II- Dạy học bài mới: 1 Giới thiệu bài:
5- Giúp HS hiể uý nghĩa câu chuyện:
? Các em biết vì sao Sói lại tiu nghỉu, cúp đuôi bỏ đi không ?
? Câu chuyện khuyên ta điều gì ?
- Cả lớp và GV bình chọn ngời kể hay nhất. Hiểu nhất nội dung chuyện.
- Vì Dê con biết nghe lời mẹ nên không măc mu Sói. Sói bị thất lạc dành tiu nghỉu bơ đi - Truyện khuyên ta cần biết vâng lời ngời lớn.
III- Củng cố - dặn dò:
- GV nhật xét tiết học, khen những HS tốt - Dặn HS về nhà kể lại câu chuyện cho ngời thân nghe. Chuẩn bị trớc bài sau
Tiết 5
Toán:
Tiết 120: Cộng, trừ (không nhớ) trong phạm vi 100.
A- Mục tiêu:
- Củng cố giúp HS năng làm tính cộng và trừ các số trong phạm vi 100 (cộng trừ không nhớ)
- Rèn luyện kỹ năng làm tính nhẩm (trong trờng hợp cộng trừ các số tròn chục hoặc các trờng hợp đơn giản)
- Nhận biết bớc đầu (thông qua các VD cụ thể) về quan hệ giữa phép cộng và phép trừ).
B- Các hoạt động dạy - học:
T/g GV HS
Bài tập 1:
- Nêu Y/c của bài ? - Cho HS làm 2 cột đầu
( Y/c HS nhắc lại KT cộng, trừ nhẩm các số
- tính nhẩm
- HS nhắc lại KT cộng, trừ các số tròn chục
tròn chục)
- Gọi HS chữa bài
- Cho HS làm tiếp cột còn lại - Y/c HS nêu cách tính nhẩm
Bài tập 2:
- Nêu Y/c của bài ? - Cho HS làm bảng con
- GV kiểm tra cách đặt tính của HS
- Củng cố kỹ thuật cộng, trừ (không nhớ) các số có hai chữ số.
- Nhìn vào hai cột tính nêu mối quan hệ giữa phép cộng và phép trừ ? Bài tập 3: - Y/c HS đọc đề toán ? - Y/c HS tóm tắt bằng lời ? - GV ghi tóm tắt lên bảng Tóm tắt Hà có 35 que tính
Lan có: 43 que tính. ? bao nhiêu q.tính? - Một bài giải toán cần có những gì ? - Y/c HS làm bài vào nháp
- Gọi HS chữa bài
- HS tự làm bài 80 + 10 = 90 30 + 40 = 70 90 - 80 = 10 70 - 30 = 40 90 - 10 = 80 70 - 40 = 30 - HS đọc kết quả hai lần - Lớp NX. - 1, 2 HS nêu cách tính 80 + 5 = 85 85 - 5 = 80 85 - 80 = 5 - Đặt tính rồi tính - HS làm bảng con - 2 em lên bảng 36 48 48 12 36 12 48 12 36 65 87 87 22 65 22 87 22 65 - Phép tính cộng là phép tính ngợc lại của phép tính trừ. - 2, 3 HS đọc - Một số em nêu tóm tắt - HS đọc lại tóm tắt
- Gồm câu lời giải, phép tính, đáp số. - HS làm bài Bài giải Hai bạn có tất cả số que tính là 35 + 43 = 78 (que tính) Đáp số: 78 que tính - HS lên bảng, chữa bài - Lớp NX
Bài tập 4: (HD tơng tự bài 3) - Cho HS làm vào vở Tóm tắt Có: 68 bông hoa Hà có: 34 bông hoa Lan có: ... bông hoa ? c- Củng cố - Dặn dò:
- GV NX giờ học: khen những em học tốt - Dặn HS về nhà xem lại các bài tập - làm VBT
Bài giải
Lan hái đợc số bông hoa là: 68 - 34 = 34 (Bông hoa)
Đáp số: 34 bông hoa
Tiết 1
Soạn: 13/4/2006 Giảng: 14/4/2006 Thứ sáu ngày 14 tháng 4 năm 2006
Âm nhạc:
Tiết 30: Ôn tập bài hát: Đi tới trờng A- Mục tiêu:
1- Kiến thức:
- HS hát đúng giai điệu và thuộc lời ca. - HS thực hiện đợc các động tác phụ hoạ 2- Kỹ năng :
- HS hát đồng đều, rõ lời.
3- Thái độ: HS yêu thích học môn âm nhạc.