- Hiểu đợc ND bài: Chủ nhà hiếu khách niềm nở đón những ngời bạn tốt đến chơi.
4- Học sinh nói về: Những con vật mà em yêu thích
B- Đồ dùng dạy - học:
- Tranh minh hoạ bài tập đọc
- Bộ chữ HVTH, bảng con, phấn mầu
C- Các hoạt động dạy - học:
T/G Giáo viên Học sinh
5 phút
I- Kiểm tra bài cũ:
- Gọi HS đọc bài "Đầm sen" H: Nêu những từ miêu tả lá sen
H: Khi nở hoa sen trong đầm đẹp nh thế nào ?
H: Hãy đọc câu văn miêu tả hơng sen trong bài.
- GV nhận xét và cho điểm
15 phút
II- Dạy - học bài mới:1- Giới thiệu bài (trực tiếp) 1- Giới thiệu bài (trực tiếp) 2- Hớng dẫn HS luyện đọc:
a- Đọc mẫu:
- GV đọc mẫu lần 1
(Giọng vui, tinh nghịch với nhịp thơ
ngắn, giọng chậm rãi đọc các đoạn đối thoại, giọng trải dài khi đọc 10 câu thơ cuối)
b- Luyện đọc:
+ Luyện đọc tiếng, TN
- GV treo bảng phụ yêu cầu HS đọc các từ: Kiễng chân, soạn sửa, buồm thuyền - GV cùng HS giải nghĩa những từ trên + Luyện đọc câu thơ
- Cho HS đọc nối tiếp các câu thơ trong bài.
+ Luyện đọc đoạn, bài thơ
- GV cho HS nối tiếp nhau đọc trơn từng khổ thơ
- Gọi HS đọc cả bài thơ
- HS thoe dõi và đọc thầm - HS đọc, CN, ĐT - HS đọc nối tiếp nhóm, tổ - HS đọc theo nhóm, CN, ĐT - 1 vài em đọc CN - Lớp đọc ĐT cả bài 5 phút - Nghỉ giữa tiết - Lớp trởng điều khiển
10 phút
3- Ôn các vần ong, oong:
H: Hãy tìm trong bài tiếng có vần ong ? H: Ngoài tiếng trong hãy tìm những tiếng khác ở ngoài bài có vần ong ?
H: Hãy tìm tiếng, từ có chứa vần oong ? - Yêu cầu HS tìm và chép 1 số tiếng từ có chứa vần ong, oong
+ Cho HS đọc lại bài
- HS tìm phân tích : Trong
- HS tìm và nêu: Bóng đá, long lanh - HS tìm và nêu: Boong tàu, cải xoong
- HS đọc lại các từ vừa tìm đợc - Cả lớp đọc ĐT
Tiết 2
T/G Giáo viên Học sinh
15 phút
4- Tìm hiểu bài và luyện nói:
a- Tìm hiểu bài:
+ GV đọc mẫu cả bài 1 lần
H: Những ai đã gõ cửa ngôi nhà ? - Gọi HS đọc 2 khổ thơ cuối và yêu cầu
Trả lời câu hỏi
H: Gió đợc mời vào nh thế nào ?
H: Vậy gió đợc chủ nhà mời vào để cùng làm gì ?
- Yêu cầu HS đọc từng khổ thơ theo cách phân vai
+ Khổ thơ 1: Ngời dẫn chuyện, chủ nhà thơ
+ Khổ 2: Ngời dẫn chuyện, chủ nhà, gió + Khổ 3: Ngời dẫn chuyện: Chủ nhà, gió + Khổ 4: Chủ nhà
Chú ý: ở 3 khổ thơ đầu ngời dẫn chuyện chỉ đọc câu câu mở đầu. Cốc, cốc, cốc
b- Học thuộc lòng bài thơ:
- GV treo bảng phụ có ND bài thơ - GV xoá dần bài trên bảng cho HS đọc - Gọi HS đọc thuộc lòng bài thơ
- 1 vài em
- Gió đợc mời kiễng chân cao vào trong cửa
- Để cùng soạn sửa đón trăng lên...
- HS đọc phân vai theo hớng dẫn
- HS đọc nhẩm từng câu
- HS thi đọc thuộc lòng theo nhóm,tổ - 2 HS đọc
5 phút - Nghỉ giữa tiết - Lớp trởng điều khiển
10phút
c- Luyện nói:
H: Hãy nêu cho cô chủ đề luyện nói ? - GV nêu yêu cầu, HS quan sát tranh và đọc câu mẫu
- Gọi nhiều HS thực hành luyện nói Gợi ý:
H: Con vật mà em yêu thích là con gì? Em nuôi nó đã lâu cha?
Con vật đó có đẹp không ? Con vật đó có lợi gì ?
-Nói về con vật mà em yêu thích -HS quan sát tranh & đọc
-HS thảo luận nhóm 2
- Mỗi học sinh có thể nói gì về con vật khác những con vật bạn đã kể
5phút
5- Củng cố - dặn dò
Trò chơi : Tôi là ai - GV tổng kết giờ học : - Học thuộc lòng bài thơ - Chuẩn bị cho tiết sau
- HS chơi thi giữa các tổ - HS nghe và ghi nhớ
Tiết 5
Toán:
Tiết 110: Luyện Tập A- Mục tiêu:
- HS luyện kĩ năng giải bài toán có lời văn
B- Đồ dùng dạy - học:
- Đồ dùng phục vụ luyện tập
C- Các hoạt động dạy - học:
T/G Giáo viên Học sinh
13 phút
I- Kiểm tra bài cũ:
(Kết hợp trong quá trình HS làm BT)