Đọc tỡm hiểu chung đoạn trớch:

Một phần của tài liệu giao ná van 10 - theo chuẩn- dầy dủ - t2 (Trang 57)

1. Vị trớ của đoạn trớch:

- Là đoạn thơ mở đầu cho cuộc đời lưu lạc đau khổ của Thuý Kiều. Tỡnh huống của Kiều là tỡnh huống trao duyờn.

- Trớch từ cõu 723 đến cõu 756 trong Truyện Kiều là lời Thuý Kiều núi với Thuý Võn

2. Đọc văn bản:

Đọc diễn cảm

3. Bố cục: cú 3 đoạn

- Cõu 1 - cõu 12: Thuý Kiều giói bày lớ do, tỡm cỏch thuyết phục để trao duyờn cho Thuý Võn.

- Cõu 13 - cõu 26: Thuý Kiều trao kỉ vật và dặn dũ em.

- Cõu 27 - cõu 34: Thuý Kiều hướng về tỡnh yờu và Kim Trọng.

II. Đọc hiểu văn bản:

1.Thuý Kiều giói bày lớ do, tỡm cỏch thuyết phục để trao duyờn cho Thuý Võn: (Cõu 1- 12)

* Đoạn thơ mở ra với một tư thế lạ: Chị thỉnh cầu

em và hạ mỡnh lạy em

Bởi cỏi việc nàng sắp núi vụ cựng quan trọng, thiờng liờng, ảnh hưởng cả cuộc đời.

H: Tại sao Nguyễn Du lại dựng từ “cậy” và “chịu”? Cú thể thay thế từ “nhờ và nhận” “chịu”? Cú thể thay thế từ “nhờ và nhận” khụng? Vỡ sao? Hành động “lạy” của Thỳy Kiều cú ý nghĩa gỡ?

HS: Thảo luận, trao đổi, phỏt biểu GV: Nhận xột, bỡnh một số ý

- Nguyễn Du dựng cậy mà khụng dựng nhờ, chọn chịu mà khụng dựng nhận bởi vỡ: giữa cỏc từ ấy cú sự khỏc biết tinh vi.

+ Nếu thay “nhờ” bằng “cậy” khụng những thanh điệu tiếng thơ nhẹ đi (B- T) mà cũn làm giảm đi cỏi quằn quại, đau đớn, khú núi của Kiều, ý nghĩa hi vọng tha thiết của một lời gởi gắm, trăng trối cũng mất.

+ Nhận cú phần nào tự nguyện, chịu thỡ hỡnh như vỡ nài ộp nhiều quỏ, nể mà phải nhận, khụng nhận khụng được! Tỡnh thế của Thỳy Võn lỳc ấy, chỉ cú thể chịu mà thụi.

- “Lạy” vỡ đú là việc nhờ cậy cực kỡ quan trọng “chị lạy em” sự việc thật bất ngờ, phi lớ mà hợp lớ biết bao, bởi đõy là người chịu ơn, tỏ lũng biết ơn trước sự hi sinh to lớn và cao quý của em mỡnh, hành động đú đầy kớnh cẩn, trang trong và cho ta thấy: Thỳy Kiều coi em mỡnh là õn nhõn số một của đời mỡnh.

H: Hóy phõn tớch lớ lẽ trao duyờn của Thỳy Kiều? Nhận xột cỏch sử dụng ngụn ngữ của Kiều? Nhận xột cỏch sử dụng ngụn ngữ của Nguyễn Du?

HS: Làm việc cỏ nhõn, phõn tớch

- Lời lẽ trao duyờn chưa chớnh thức nhưng đó ra ý ràng buộc mặc em, tựy em định liệu. - Nhắc lại vắn tắt mối tỡnh dở dang Kiều- Kim. Kiều đành chọn cỏch hi sinh tỡnh vỡ hiếu.

- Lớ lẽ cơ bản ở đõy là tỡnh cảm chị em mỏu mủ, ruột rà.

- Ngụn ngữ cú sự kết hợp giữa ngụn ngữ bỏc học và ngụn ngữ bỡnh dõn: Cỏc điển tớch: keo loan, tơ duyờn + cỏc thành ngữ: tỡnh mỏu mủ, thịt nỏt, xương mũn, lời nước non, ngậm cười chớn suối...

GV: Nhận xột, kết luận

H: Khi giải bày lớ lẽ trao duyờn, tõm trạng của Kiều như thế nào?

NỘI DUNG BÁM SÁT

Hoạt động 2

- Từ ngữ:

+ Cậy:Tin tưởng mà gửi gắm, hi vọng. + Chịu: Bắt buộc, thụng cảm mà chịu. + Thưa: Sự trang trọng

→ Lời lẽ, ngụn ngữ được lựa chọn chớnh xỏc, chặt chẽ

- Hành động: Thuý Kiều lạy Thuý Võn → Hàm ẩn sự biết ơn đến khắc cốt ghi tõm.

- Thuý Kiều dựng lời lẽ để thuyết phục Thuý Võn: + Kể cho Võn nghe hoàn cảnh khú xử của mỡnh: Tỡnh yờu với Kim Trọng dang dở vỡ gia đỡnh gặp tai biến. + Nhờ em thay mỡnh chắp nối mối duyờn tỡnh. → Kiều phải hi sinh tỡnh yờu để làm trũn chữ hiếu. => Lời lẽ ngắn gọn chõn tỡnh gợi sự cảm thụng. - Thuý Kiều tiếp tục thuyết phục Thuý Võn. + Thuý Võn cũn trẻ, cũn cú tương lai.

+ Thuý Võn với Thuý Kiều là chỗ mỏu mủ tỡnh thõm. + Nếu phải chết, Thuý Kiều cũng vui lũng.

→ Sử dụng cỏch núi dõn gian tạo hiệu quả thuýờt phục cao.

- Tõm trạng: biết ơn chõn thành, yờn tõm, thanh thản, nhẹ nhàng, sung sướng.

=> Trong khụng khớ trang trọng, với lời lẽ chõn tỡnh mà khẩn thiết Thuý Kiều đó nhờ Thuý Võn làm một việc thiờng liờng là thay mỡnh trả nghĩa lấy Kim Trọng.

Một phần của tài liệu giao ná van 10 - theo chuẩn- dầy dủ - t2 (Trang 57)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(87 trang)
w