0

định hướng đổi mới phương pháp dạy học và những phương pháp dạy học tích cực

Biện pháp quản lý hoạt động dạy học theo định hướng đổi mới phương pháp dạy học ở các trường THCS huyện ninh giang – tỉnh hải dương

Biện pháp quản lý hoạt động dạy học theo định hướng đổi mới phương pháp dạy học ở các trường THCS huyện ninh giang – tỉnh hải dương

Thạc sĩ - Cao học

... học tập xác định 1.5 Một số vấn đề phƣơng pháp dạy học đổi PPDH 1.5.1 Phương pháp dạy học phương pháp dạy học tích cực 1.5.1.1 Định nghĩa phương pháp dạy học Theo từ điển Tiếng Việt: Phƣơng pháp ... Phương pháp dạy học tích cực gì? Các lý thuyết phƣơng pháp dạy học tích cực ln gắn với thuật ngữ “ Phƣơng pháp dạy học tích cực khái niệm “Tính tích cực hoạt động học tập” Số hóa Trung tâm Học ... giảng dạy cần phải có biện pháp đồng nhằm tạo đƣợc hiệu dạy học nói chung, đổi phƣơng pháp dạy học nói riêng 2.2.2 Thực trạng hoạt động học tập học sinh Yêu cầu cao đổi phƣơng pháp dạy học hình...
  • 114
  • 2,266
  • 16
Biện pháp quản lý hoạt động dạy học theo định hướng đổi mới phương pháp dạy học

Biện pháp quản lý hoạt động dạy học theo định hướng đổi mới phương pháp dạy học

Khoa học xã hội

... Hoạt động dạy học theo định hướng đổi phương pháp dạy học trường TH 1.2.3.1 Phương pháp dạy học đổi phương pháp dạy học a .Phương pháp dạy học Khái niệm phương pháp dạy học Phương pháp dạy học hệ ... vững đổi phương pháp dạy học tiểu học làm cho giáo viên hiểu việc đổi phương pháp dạy học thay phương pháp dạy họcphương pháp dạy họcđổi phương pháp dạy học đổi cách tiến hành phương pháp, ... hiểu việc đổi phương pháp dạy học thay phương pháp dạy họcphương pháp dạy họcđổi phương pháp dạy học đổi cách tiến hành phương pháp, đổi phương tiện hình thức triển khai phương pháp sở...
  • 158
  • 1,861
  • 12
Một số giải pháp nâng cao hiệu quả quản lí hoạt động giảng dạy theo định hướng đổi mới phương pháp dạy học ở các trường THPT huyện triệu sơn   tỉnh thanh hoá

Một số giải pháp nâng cao hiệu quả quản lí hoạt động giảng dạy theo định hướng đổi mới phương pháp dạy học ở các trường THPT huyện triệu sơn tỉnh thanh hoá

Khoa học xã hội

... giảng dạy theo định hớng đổi phơng pháp dạy học trờng THPT huyện Triệu sơn- Thanh Hoá 1.5 Các vấn đề đổi phơng pháp dạy học 1.5.1 Phơng pháp dạy học Phơng pháp dạy học đờng để đạt mục đích dạy học ... phơng pháp dạy học .26 1.5.3 Mục đích đổi phơng pháp dạy học 27 1.5.4 Yêu cầu đổi phơng pháp dạy học .28 1.5.5 Đổi hình thøc tỉ chøc d¹y häc 30 1.5.6 Sử dụng phơng tiện dạy học ... thức cách thức hoạt động giáo viên học sinh điều kiện dạy học xác định nhằm đạt mục đích, mục tiêu dạy học [38,22] 1.5.2 .Định hớng đổi phơng pháp dạy học Định hớng đổi PPDH đợc thể chế hoá Luật giáo...
  • 85
  • 781
  • 0
Định hướng đổi mới phương pháp đàm thoại trong dạy học địa lí lớp 10   ban cơ bản

Định hướng đổi mới phương pháp đàm thoại trong dạy học địa lí lớp 10 ban cơ bản

Khoa học xã hội

... gia tích cực cđa HS viƯc øng dơng vµ triĨn khai PP đàm thoại nói riêng PP dạy học tích cực nói chung vào thực tiễn giảng dạy môn Địa lý nhà trờng Chơng Định hớng đổi phơng pháp đàm thoại dạy học ... thoại đợc ứng dụng phổ biến vào tiết học Hầu hết GV xác định đợc PP dạy học tích cực mang tính tích cực, khoa học cao nhng lại dạng lý thuyết đợc vận dụng, cha có đổi mới, việc vận dụng chúng nhiều ... đặc điểm PP đàm thoại định hớng đổi PP dạy học Địa lý lớp 10 Ban - Xây dựng số giáo án có định hớng đổi PP đàm thoại vào dạy học Địa lý lớp 10 Ban - Đổi PP đàm thoại dạy học số cụ thể chơng trình...
  • 87
  • 866
  • 0
Định hướng đổi mới phương pháp kiểm tra đánh giá trong dạy học địa lý lớp 10 chuyên ban

Định hướng đổi mới phương pháp kiểm tra đánh giá trong dạy học địa lý lớp 10 chuyên ban

Khoa học xã hội

... nghiệp đại học A Mở đầu 1.Lý chọn đề tài NQTW khoá VII nêu nhiệm vụ đổi phơng pháp dạy học tất cấp học, bậc học đến NQTW khoá VIII nhận định: phơng pháp giáo dục đào tạo chậm đợc đổi mới, cha ... nghiên cứu, bổ sung vận dụng phơng pháp dạy học vào cấp học nói chung lớp học nói riêng Nghiên cứu đề tài: Định hớng đổi phơng pháp kiểm tra, đánh giá dạy học địa lý lớp 10 chuyên ban không nằm ... nghiệp đại học Vinh, 05/2007 Hồ Thị Hợi 44A Khoa Địa lý Khoá luận tốt nghiệp đại học Trờng Đại học vinh Khoa ĐịA Lý  Hồ Thị Hợi Định hớng đổi phơng pháp kiểm tra đánh giá dạy học địa...
  • 64
  • 774
  • 0
Đổi mới kiểm tra đánh giá chương trình tin học 12 theo định hướng đổi mới phương pháp dạy học phổ thông

Đổi mới kiểm tra đánh giá chương trình tin học 12 theo định hướng đổi mới phương pháp dạy học phổ thông

Công nghệ thông tin

... theo định hớng đổi phơng pháp dạy học nhằm nâng cao chất lợng dạy học trờng phổ thông Giả thuyết khoa học Nếu đổi kiểm tra đánh giá theo định hớng đổi phơng pháp dạy học đánh giá học lực học sinh ... phơng pháp dạy học đại Đổi PPDH quan hệ chặt chẽ với đổi mục tiêu, nội dung dạy học, sở vật chất thiết bị dạy học, đổi hình thức tổ chức, đổi môi trờng giáo dục, đổi đánh giá kết học tập học sinh ... không giảm trình độ chơng trình 1.1.3.3 Thể tinh thần đổi phơng pháp dạy học Tập trung đổi phơng pháp dạy học, thực dạy học dựa vào hoạt động tích cực, chủ ®éng cđa häc sinh víi sù tỉ chøc híng dÉn...
  • 75
  • 1,178
  • 5
Thiết kế một giờ dạy học theo định hướng đổi mới phương pháp dạy học docx

Thiết kế một giờ dạy học theo định hướng đổi mới phương pháp dạy học docx

Hóa học - Dầu khí

... bị dạy học ứng dụng công nghệ thông tin…; trọng hoạt động đánh giá GV tự đánh giá HS Ngoài việc nắm vững định hướng đổi PPDH trên, để có dạy học tốt, người GV cần phải nắm vững kĩ thuật dạy học ... Chuẩn bị thiết kế học hoạt động cần có kĩ thuật riêng Bài viết xin đề cập đến vấn đề góc nhìn học tốt theo định hướng đổi PPDH Quy trình chuẩn bị học Hoạt động chuẩn bị cho dạy học GV thường thể ... chuẩn bị cho học có vai trò ý nghĩa quan trọng, định nhiều tới chất lượng hiệu dạy học Từ thực tế dạy học, tổng kết thành quy trình chuẩn bị học với bước thiết kế giáo án khung cấu trúc giáo...
  • 3
  • 908
  • 11
vận dụng mối quan hệ vật chất  –  ý thức trong định hướng đổi mới phương pháp dạy học môn ngữ văn ở nhà trường thpt hiện nay

vận dụng mối quan hệ vật chất – ý thức trong định hướng đổi mới phương pháp dạy học môn ngữ văn ở nhà trường thpt hiện nay

Lý luận chính trị

... tố ý thức việc định hướng đổi phương pháp, lựa chọn phương pháp giảng dạy môn Ngữ văn trường THPT Tiểu luận Triết học Lê Thị Hằng Nga Chương III ĐỊNH HƯỚNG ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC NGỮ VĂN Ở ... thống sở lý luận khoa học kiểm chứng qua thực tiễn dạy học để đề xuất phương pháp dạy học đạt kết tốt Giới hạn đề tài Hiện phương pháp dạy học nói chung phương pháp dạy học mơn Ngữ văn nói riêng ... hoạt động dạy học; phương hướng, chủ trương hoạt động dạy học; phương pháp dạy học; cách thức tổ chức dạy học, … II.1.2 Vai trò định nhân tố vật chất với nhân tố ý thức lịch sử dạy học văn nhà...
  • 28
  • 1,100
  • 2
BÀI BÁO CÁO THỰC TẬP-VẬN DỤNG MỐI QUAN HỆ VẬT CHẤT – Ý THỨC TRONG ĐỊNH HƯỚNG ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MÔN NGỮ VĂN Ở TRƯỜNG THPT HIỆN NAY

BÀI BÁO CÁO THỰC TẬP-VẬN DỤNG MỐI QUAN HỆ VẬT CHẤT – Ý THỨC TRONG ĐỊNH HƯỚNG ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MÔN NGỮ VĂN Ở TRƯỜNG THPT HIỆN NAY

Cao đẳng - Đại học

... ý thức việc định hướng đổi phương pháp, lựa chọn phương pháp giảng dạy môn Ngữ văn trường THPT 19 Tiểu luận Triết học Lê Thị Hằng Nga Chương III ĐỊNH HƯỚNG ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC NGỮ VĂN ... thống sở lý luận khoa học kiểm chứng qua thực tiễn dạy học để đề xuất phương pháp dạy học đạt kết tốt Giới hạn đề tài Hiện phương pháp dạy học nói chung phương pháp dạy học mơn Ngữ văn nói riêng ... hoạt động dạy học; phương hướng, chủ trương hoạt động dạy học; phương pháp dạy học; cách thức tổ chức dạy học, … II.1.2 Vai trò định nhân tố vật chất với nhân tố ý thức lịch sử dạy học văn nhà...
  • 28
  • 795
  • 4
skkn CỦNG cố bài GIẢNG TRONG dạy học hóa học CHƯƠNG OXI lưu HUỲNH lớp 10 THPT THEO ĐỊNH HƯỚNG đổi mới PHƯƠNG PHÁP dạy học

skkn CỦNG cố bài GIẢNG TRONG dạy học hóa học CHƯƠNG OXI lưu HUỲNH lớp 10 THPT THEO ĐỊNH HƯỚNG đổi mới PHƯƠNG PHÁP dạy học

Giáo dục học

... học chương halogen lớp 10 THPT theo định hướng đổi phương pháp dạy học Tên SKKN: CỦNG CỐ BÀI GIẢNG TRONG DẠY HỌC HÓA HỌC CHƯƠNG OXI-LƯU HUỲNH LỚP 10 THPT THEO ĐỊNH HƯỚNG ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY ... đưa vào sơ đồ đọng, ngắn gọn dễ nhớ Kích thích khả tư duy,sáng tạo, phát huy tính tích cực học sinh Theo định hướng đổi phương pháp dạy học, dạy học phải tăng cường phát huy tính tự tin, tích cực, ... 11 12, không vào chương hay lớp cụ thể •Ngồi khóa luận tốt nghiệp có số tiểu luận mơn kĩ dạy học hóa học học viên cao học chun ngành Lí luận phương pháp dạy học hóa học trường Đại học Sư phạm...
  • 34
  • 729
  • 0
thiết kế phần mở đầu và củng cố bài giảng môn hóa học lớp 10 trung học phổ thông theo định hướng đổi mới phương pháp dạy học

thiết kế phần mở đầu củng cố bài giảng môn hóa học lớp 10 trung học phổ thông theo định hướng đổi mới phương pháp dạy học

Thạc sĩ - Cao học

... hóa học lớp 10 THPT 35 1.7 Đổi phương pháp dạy học 36 1.7.1 Các xu hướng đổi PPDH 36 1.7.2 Định hướng đổi phương pháp dạy học 37 1.7.3 Mở đầu củng cố theo định hướng ... nguy tụt hậu đường tiến vào kỉ XXI cạnh tranh trí tuệ đòi hỏi khơng ngừng đổi mới, đại hóa nội dung dạy học phương pháp dạy học Định hướng đổi phương pháp dạy học xác định Nghị Trung ương khóa ... đầu củng cố theo định hướng đổi phương pháp dạy học - Thiết kế phần mở đầu củng cố lên lớp hóa học lớp 10 THPT theo định hướng đổi phương pháp dạy học - Thiết kế số lên lớp hóa học lớp 10 có sử...
  • 169
  • 1,683
  • 21
mở đầu và củng cố bài trong dạy học hóa học lớp 10 trung học phổ thông theo định hướng đổi mới phương pháp dạy học

mở đầu củng cố bài trong dạy học hóa học lớp 10 trung học phổ thông theo định hướng đổi mới phương pháp dạy học

Thạc sĩ - Cao học

... huy tính tích cực phương pháp dạy học mở đầu củng cố Bảng 1.8 Tác dụng phát huy tính tích cực phương pháp dạy học mở đầu củng cố Tác dụng phát huy tính tích cưc PPDH STT Phương pháp dạy học Trực ... động dạy học Nó chia thành bước lí luận dạy học Mỗi bước lí luận dạy học lại chia thành số tình dạy học Mỗi tình dạy học lại bao gồm số thao tác dạy học Bước lí luận dạy học (gọi tắt bước dạy học ... cực, chủ động, sáng tạo Phục vụ ngày tốt hoạt động tự học phương châm học suốt đời Không dạy kiến thức mà dạy cách học, trang bị cho học sinh phương pháp học tập, phương pháp tự học để thực phương...
  • 155
  • 718
  • 0
sáng kiến kinh nghiệm dạy CHIẾC THUYỀN NGOÀI XA THEO ĐỊNH HƯỚNG đổi mới PHƯƠNG PHÁP (dành cho đối tượng học sinh lớp chuyên   chọn)

sáng kiến kinh nghiệm dạy CHIẾC THUYỀN NGOÀI XA THEO ĐỊNH HƯỚNG đổi mới PHƯƠNG PHÁP (dành cho đối tượng học sinh lớp chuyên chọn)

Giáo dục học

... tích cực khắc phục tận gốc hạn chế phương pháp dạy học, giáo dục truyền thống đồng thời bổ sung, triển khai yếu tố ưu việt phương pháp cải tiến, nâng cao chất lượng Hơn hết, đổi phương pháp dạy ... tuổi học sinh trung học bước vào đời Tổ chức dạy học tác phẩm đem lại nhiều điều hứng thú, nhiều rung cảm thẩm mĩ học sinh đồng thời hội tích hợp nhiều kiến thức thực nghiệm đổi phương pháp dạy học, ... việc nghiên cứu học • Tổ chức học theo định hướng đổi mới, giáo viên cần linh hoạt sáng tạo lựa chọn mục tiêu, nội dung phương pháp dạy học phù hợp Tùy theo đối tượng học sinh, xác định rõ vùng...
  • 17
  • 309
  • 0
BÀI dạy THEO ĐỊNH HƯỚNG đổi mới PHƯƠNG PHÁP định lí côsin

BÀI dạy THEO ĐỊNH HƯỚNG đổi mới PHƯƠNG PHÁP định lí côsin

Toán học

... Qua học em cần: * Hiểu cách chứng minh định lí côsin * Bước đầu vận dụng định lí côsin tính toán * Hiểu trường hợp đặc biệt định lí côsin * Biết cách suy hệ * Vận dụng kiến thức véctơ học * ... SGK Củng cố định lí (VD 1) Hãy sử dụng định lí vừa tìm để tìm lời giải toán đo khoảng cách hai điểm không đến trực tiếp hình a   Ta chän mét ®iĨm A cho tõVËn a códụng thể nhìn địnhthấy lí ... dụng kiến thức toán học Bài toán 1: Hai tàu thuỷ xuất phát từ vị trí theo hai hướng, hình vẽ Hỏi sau giờ, hai tàu cách bao xa ? Cần phải làm ? Phải vận dụng kiến thức toán học Bài toán 1: Gọi...
  • 17
  • 477
  • 0
Quản lý dạy học tại trường tiểu học đền lừ   quận hoàng mai, thành phố hà nội theo định hướng đổi mới giáo dục tiểu học

Quản lý dạy học tại trường tiểu học đền lừ quận hoàng mai, thành phố hà nội theo định hướng đổi mới giáo dục tiểu học

Quản lý giáo dục

... luận dạy học tiểu học quản lý dạy học tiểu học (khái niệm, chất, thành tố trình dạy học, lý thuyết dạy học, ) b) Các nghiên cứu thực tiễn: phát thực trạng dạy học dạy học tiểu học; Quản lý dạy học ... đổi biện pháp quản lý dạy học Trƣờng Tiểu học điều kiện yêu cầu cần thiết để thực nghị 29-NQ/TW đổi giáo dục tiểu học đào tạo, đổi phƣơng pháp dạy học Vì vậy, việc giảng dạy GV bậc học tiểu học ... học tiểu học 13 1.3.4 Đổi giáo dục tiểu học yêu cầu đặt dạy học quản lý dạy học nhà trƣờng tiểu học 15 1.4 Quản lý dạy học tiểu học theo định hƣớng đổi giáo dục Tiểu học 20...
  • 121
  • 445
  • 0
Đề tài Định hướng đổi mới chương trình môn học GDTC cho sinh viên ngành sư phạm Mầm non trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 theo hướng đào tạo nghề

Đề tài Định hướng đổi mới chương trình môn học GDTC cho sinh viên ngành sư phạm Mầm non trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 theo hướng đào tạo nghề

Cao đẳng - Đại học

... giảng dạy đại học nay, ph-ơng pháp cần quan tâm ph-ơng pháp lấy học trò làm trung tâm ph-ơng pháp dạy học tích cực * Tầm quan trọng ph-ơng pháp dạy học tích cực - Ph-ơng pháp dạy học tích cực ... ph-ơng pháp dạy học tích cực giúp ng-ời ta phát tiềm tàng ng-ời học sinh, phát sở tr-ờng họ giúp họ khai thác vốn sống phong phú thân trình học tập - Sử dụng ph-ơng pháp dạy học tích cực hình ... Đại học S- phạm Hà nội theo h-ớng đào tạo nghề Văn Đồng nói: Điều hay ph-ơng pháp giúp ng-ời ta ph-ơng pháp tự học lòng ham học Đó quí - Ph-ơng pháp dạy học tích cực tạo ng-ời động, tích cực, ...
  • 79
  • 484
  • 0
Vận dụng định hướng đổi mới vào dạy học quy tắc, phương pháp qua chủ đề vectơ

Vận dụng định hướng đổi mới vào dạy học quy tắc, phương pháp qua chủ đề vectơ

Sinh học

... luận Định hướng đổi phương pháp dạy học 1.1 Tại phải đổi phương pháp dạy học Nền giáo dục nước ta đổi tất mặt: mục tiêu dạy học, nội dung dạy học phương pháp giảng dạy tất cấp học từ tiểu học ... ngừng đổi phương pháp dạy học theo định hướng nhằm tích cực hóa hoạt động học tập học sinh Có thể gọi định hướng học tập hoạt động hoạt động hay gọn hoạt động hoá người học Điều phương pháp dạy học ... quan định hướng đổi phương pháp dạy học  Tìm hiểu thực tiễn giảng dạy quy tắc, phương pháp chủ đề vectơ thay đổi sách giáo khoa  Trên sở lý luận, sở thực tiễn dạy học quy tắc, phương pháp chủ...
  • 63
  • 317
  • 0
Vận dụng định hướng đổi mới vào dạy học quy tắc, phương pháp qua chủ đề vectơ

Vận dụng định hướng đổi mới vào dạy học quy tắc, phương pháp qua chủ đề vectơ

Toán học

... luận Định hướng đổi phương pháp dạy học 1.1 Tại phải đổi phương pháp dạy học Nền giáo dục nước ta đổi tất mặt: mục tiêu dạy học, nội dung dạy học phương pháp giảng dạy tất cấp học từ tiểu học ... ngừng đổi phương pháp dạy học theo định hướng nhằm tích cực hóa hoạt động học tập học sinh Có thể gọi định hướng học tập hoạt động hoạt động hay gọn hoạt động hoá người học Điều phương pháp dạy học ... quan định hướng đổi phương pháp dạy học  Tìm hiểu thực tiễn giảng dạy quy tắc, phương pháp chủ đề vectơ thay đổi sách giáo khoa  Trên sở lý luận, sở thực tiễn dạy học quy tắc, phương pháp chủ...
  • 63
  • 368
  • 0

Xem thêm