... cảm thán 10 Câu thơ thuộc kiểu hành động nói ? A Trình bày B Hỏi C Điều khiển D Bộc lộc cảm xúc II Tự luận (7,5 điểm) Có nhận xét cho rằng, “Hịch tướng sĩ thể lòng nồng nàn yêu nước Trần Quốc...
... Giáo án " Văn 8" - Theo điều học mà làm * Mở rộng lớp: - Nhiều tầng lớp - Học từ thấp đến cao - Học rộng gọn - Học đôi vơí hành - Tại tác giả lại tin vào phép học - Tạo đợc ngời tài giỏi đề ra? ... cách học Tiếp thi n hạ thịnh trị Tác dụng phép học Năm học : 2007 - 20 08 Trang 47 Uông Hạnh Khơng Trờng THCS Vinh Tân - Giáo án " Văn 8" Còn lại: Kết luận - Xác định kiểu văn : Kiểu văn nghị ... Đoạn vănvăn thuyết minh Năm học : 2007 - 20 08 Trang Uông Hạnh Khơng Trờng THCS Vinh Tân - Giáo án " Văn 8" Nhận dạng đoạn văn thuyết minh * Đọc đoạn văn a,b SGK 14 - Tìm hiểu cách xếp câu đoạn văn? ...
... Nguyễn Du văn hóa dân tộc, làm giàu sang, đẹp cho ngôn ngữ Tiếng Việt thông qua việc sử dụng thành ngữ, cảm thán cách điêu luyện CÁCH LÀM BÀI 1) Mở bài: Trao Duyên 2) Thân bài: - Giới thi u ngắn ... Thúy Kiều, vừa cách nói đầy trân trọng thông cảm cho thi t thòi Thúy Vân ♦ Thúy Kiều người thông minh, sắc sảo, hiểu đạo lí, Thúy Kiều kể lại văn stawts câu chuyện tình cho Thúy Vân thể thái độ ... lực chà đạp đầy ải người, người gái tài hoa có kết cục bạc mệnh ⇒ Nghệ Thuật: Sử dụng hệ thống từ ngữ vô tinh tế, linh hoạt với lòng nhân đạo, Nguyễn Du xây dựng lên kiệt tác Truyện Kiều đoạn trích...
... phẩm " Lão Hạc " nhà văn Nam Cao I Đặt vấnđề Trong trờng THCS nói chung chơng trình Ngữvănlớp nói riêng, nhà văn Nam Cao có ví trí quan trọng đóng góp ông cho dòng vănhọc thực phê phán.Trớc ... thỡ chỏu chỳng ta li cng phi cựng gõy dng v bo v t nc vng mnh hn hớng dẫn ôn tập họckìII Môn ngữvănlớp Năm học 2010-2011 I Phn bn: 1.Lp bng thng kờ cỏc bn, tỏc gi, th loi, ni dung c bn theo ... thộp II Thõn bi: Xut x bi th: Gii thớch ý kin ca bi th - Li nhn xột ca Hoi Thanh khng nh Bỏc cú núi th cú thộp, iu ny ch xut hin mt ln nht bi th "Cm tng c thi n gia thi" : "C thi thiờn ỏi thi n...
... đoạn văn gì? trọng việc tạo lập văn III Từ ngữ câu văn Từ ngữ chủ đề câu chủ đề đoạn văn Năm học: 2007 - 20 08 Trang 14 Uông Hạnh Khơng Trờng THCS Vinh Tân - Giáo án "Văn 8" * Yêu cầu hs đọc văn ... BTVN 45 Ngày 28/ 9/2007 Tiết 4: tính thống chủ đềvăn A Mục tiêu: - Giúp HS nắm đợc chủ đềvăn bản, tính thống chủ đềvăn - Biết viết văn đảm bảo tính thống chủ đềvăn - Biết viết văn đảm bảo tính ... chốt: - Những nội dung chủ đềvăn bản, cho biết chủ đề * Thảo luận - h/s trả lời văn ? II Tính thống chủ đềvăn - Để tái kĩ niệm ngày học tác giả đặt nhan đềvăn sử dụng từ ngữ câu nh nào? - Để tô...
... tựu trường chủ đềvăn “Tôi học Theo em, chủ đềvăn - đọc SGK gì? Căn vào đâu em biết văn - nhan đề, từ ngữ câu II – TÍNH THỐNG NHẤT VỀ “Tôi học nói lên kỉ niệm văn CHỦ ĐỀ CỦA VĂN BẢN mơn man ... chủ đềvăn bản” BÀI – TIẾT Tập làm văn TÍNH THỐNG NHẤT VỀ CHỦ ĐỀ CỦA VĂN BẢN I – MỤC TIÊU CẦN ĐẠT - Giúp HS nắm chủ đềvăn bản, tính thống chủ đềvăn - Biết viết văn đảm bảo tính thống chủ đề, ... tranh III – GHI NHỚ SGK 33 18 BÀI – TIẾT 10 Tập làm văn XÂY DỰNG ĐOẠN TRONG VĂN BẢN I – MỤC TIÊU CẦN ĐẠT - Giúp HS hiểu khái niệm đoạn văn, từ ngữ chủ đề, câu chủ đề, quan hệ câu đoạn văn cách...
... hội NgữVăn Trang Tr ờng THCS Quảng Phú 26 Bài : - Từ ngữ địa phơng biệt ngữ xã hội (1 tiết) - Tóm tắt văn tự (1 tiết) - Luyện tập tóm tắt văn tự (1 tiết) - Trả Tập làm văn số (1 tiết) Tiết Từ ngữ ... văn từ đầu năm đểtiết sau làm kiểm tra số (tại lớp) - suy nghĩ đề SGK Viết tập làm văn số (Làm lớp) * Mục tiêu cần đạt : Tiết : Giúp HS : - Vận dụng kiến thức văn (chủ đề, bố cục, đoạn vănvăn ... Chuẩn bị cho tiết sau : Xây dựng đoạn vănvăn Xây dựng đoạn vănvăn * Mục tiêu cần đạt : Tiết : Giúp HS - Hiểu đợc khái niệm đoạn văn, từ ngữ chủ đề, câu chủ đề, quan hệ câu đoạn văn cách trình...
... nội dung đoạn vănvănII Chuẩn bị: Thầy: Giáo án, bảng phụ Trò: Soạn, phiếu học tập III Các bớc lên lớp ổn định lớp Kiểm tra cũ: H: Em hiểu đoạn văn? Câu chủ đề? Yêu cầu câu đoạn văn? Các hoạt ... câu chủ đề, quan hệ câu đoạn văn cách trình bày nội dung đoạn văn - Viết đợc đoạn văn mạch lạc II Chuẩn bị: Giáo viên: Giáo án, bảng phụ Học sinh: Soạn bài, phiếu học tập III Các bớc lên lớp: ổn ... Gọi học sinh đọc văn văn? H: Văn gồm ý? Mỗi ý - học sinh đọc văn Bài tập - ý ý đợc viết thành - Văn : Ngô Tất đợc viết thành đoạn văn? đoạn văn Tố tác phẩm Tắt đèn H: Nêu ý đoạn + Đoạn 1: đời văn...
... vựng để làm văn thuyết minh, thể tính độc lập sáng tạo * tiến trình lên lớp : Hoạt động : Giới thi u đềvăn - GV giới thi u đềvăn sau thống với tổ, nhóm chuyên môn đềvăn lần văn thuyết minh ... phần viết tốt văn + Đoạn (a) câu câu chủ đề: Thế giới thi u nớc câu sau bổ sung thông tin làm rõ ý câu chủ đề + Đoạn (b) từ ngữ chủ đề Phạm Văn Đồng Các câu cung cấp thông tin Phạm Văn Đồng theo ... đoạn văn thuyết minh (sắp xếp ý, dùng từ, diễn đạt ) - Làm tập + Viết đoạn văn giới thi u bố cục sách Ngữvăn 8, tập + Chú ý cách xếp ý, dùng từ, đặt câu, diễn đạt - Chuẩn bị tiết sau : Văn Quê...
... Ngôn từ nhiều tầng ý nghĩa - Giọng điệu âm hưởng trầm buồn PHẦN II: TIẾNG Đề 6: Cảm nhận anh (chị) thơ “ Nhàn” Nguyễn Bỉnh Khiêm ? Một mai, cuốc, cần câu, Thơ thẩn dầu vui thú Ta dại, ta tìm nơi ... hạ tắm ao Rượu, đến cội cây, ta uống, Nhìn xem phú quý tựa chiêm bao (SGK Ngữvăn 10-NXB giáo dục 2006) *Gợi ý: Đây văn biểu cảm, HS ý trình bày làm yêu cầu thể loại Ngoài ra, HS phải nêu cảm ... điền” với công cụ lao động quen thuộc: mai, cuốc, cần câu + Cách dùng số tính đếm rành rọt Một , một , một ” cho thấy tất sẵn sàng chu đáo + Việc Trạng Trình danh tiếng lẫy lừng trở với đời sống...
... Câu yêu cầu học sinh vận dụng khả đọc- hiểu kiến thức vănhọcđể viết nghị luận vănhọc Việt Nam họchọckìII Cần họckĩ sau: - Vợ chồng A Phủ (Tụ Hoi) - Vợ nhặt ... c cỏc ý sau: - Gii thiu cn bn bc 1,0 - Nờu suy ngh chung v ú 1,0 Vớ d: Nu tui th l quóng thi gian ờm m nht, nu tui gi l quóng thi gian bỡnh yờn nht thỡ tui hc trũ li l quóng thi gian p nht, ... sng thiu trỏch nhim vi t nc; lm nhng vic trỏi phỏp lut, trỏi vi thun phong m tc; sng thiu lớ tng, thm b li dng, kớch ng ỏnh giỏ v ngh lun: nhõn vt Vit; vai trũ ca lũng yờu nc ca th h tr thi...
... tng quan im ca tỏc gi phi hng ti gii quyt mt cuc sng thỡ mi cú ý ngha II Ghi nh ( sgk) Củng cố: GV tóm tắt nội dung Hớng dẫn học - Nắm kĩ nội dung học 10 - Học soạn Rút kinh nghiệm: ... - Gv sa cha Củng cố: GV tóm tắt nội dung Hớng dẫn học - Nắm kĩ nội dung học - Học soạn Rút kinh nghiệm: Ngày soạn: Ngày dạy : Tiết 77 : Tục ngữ ngời xã hội A Mc tiờu cn t - Hc sinh hiu ni dung, ... Ngày soạn: Ngày dạy : Tiết 80 : Đềvăn nghị luận việc lập dàn ý cho văn nghị luận 23 A Mc tiờu cn t - Hc sinh nhn rừ c im v cu to ca bi ngh...
... động dạy họcTIẾT 113 HĐ1./ Tìm hiểu đề nghò luận vấnđề tư tưởng , đạo lí HS đọc đề Các đề có điểm giống ? Chỉ giống - Đề 1,3,10 đề có mệnh lệnh; đề lại đề mở - Đề có mệnh lệnh cần thi t đối ... 24/1/20 08 Tuần 22 – Tiết 1 08 NGHỊ LUẬN VỀ MỘTVẤNĐỀ TƯ TƯỞNG , ĐẠO LÍ I./ MỤC TIÊU BÀI HỌC : Giúp HS biết làm vănvấnđề tư tưởng, đạo lí II. / CÁC BƯỚC LÊN LỚP 1./ ỔN ĐỊNH 2./ BÀI CŨ : Nêu vấnđề ... thấm thía họcvăn Bàn đọc sách Giáo n NgữVăn III Tổng kết * Ghi nhớ 4./ CỦNG CỐ : - Em rút học sau học xong văn ? 5./ DẶN DÒ : - Nắm vững nội dung , nghệ thuật văn - Soạn “ Khởi ngữ ” + Nhận...
... THPT TRUNG GIÁP ĐỀ KIỂM TRA HỌCKÌII NĂM HỌC 2007- 20 08 MÔN NGỮ VĂN- NÂNG CAO ( ĐỀ CHẴN) I Trắc nghiệm khách quan ( 2điểm) Câu 1: Thể loại thành tựu bật thể loại văn xuôi vănhọc Việt Nam nửu ... viết đoạn văn sử dụng thao tác lập luận bác bỏ? Đề 2: Thi n nhiên thơ mới? SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG THPT TRUNG GIÁP ĐỀ KIỂM TRA HỌCKÌII NĂM HỌC 2007- 20 08 MÔN NGỮ VĂN- CƠ BẢN ( ĐỀ LẺ) I ... vịnh- Nguyễn Khuyến) SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG THPT TRUNG GIÁP ĐỀ KIỂM TRA HỌCKÌII NĂM HỌC 2007- 20 08 MÔN NGỮ VĂN- CƠ BẢN ( ĐỀ CHẴN) I Trắc nghiệm khách quan Câu 1: Sắp xếp thơ sau theo trình...
... -Hết - HKII- Năm học : 2010-2011 Môn : NgữVăn Khối : 10 Thời gian làm :90 phút II PHẦN TỰ LUẬN ( điểm ; 70 phút ) Anh ( chị ) viết văn thuyết minh để giới thi u đoạn văn sau : “ Từng ... tâm lí nhân vật B Lựa chọn, sử dụng từ ngữ , hình ảnh C Dựng đối thoại , độc thoại D Tạo tình đầy mâu thuẫn 11 Vì phân biệt vănvănhọc với văn phi vănhọc lúc dứt khoát ,rõ ràng ? A Vì tiêu ... B Vì văn sử bất phân C Vì văn triết bất phân D Vì nhiều văn sử triết bất phân 12.Lịch sử phát triển Tiếng Việt trải qua thời kì ? A.Tiếng Việt thời kì dựng nước B Tiếng Việt thời kì Pháp...
... nhà văn xa đường đổi văn học, thời kì mà vănhọc « tự thay máu » Nhân vật thể chiêm nghiệm, điều trở trăn nhà văn nặng lòng với sống sau chiến tranh, minh chứng cho đổi t hay thời kìvănhọc ... công chúng giới vănhọc Giáo viên Phạm Văn Hải 21 Trường THCS Hà Kỳ Năm học 2013 - 2014 Tác phẩm : Truyện ngắn « Bến quê » in tập truyện ngắn tên Nguyễn Minh Châu, xuất năm 1 985 IIMột số câu hỏi ... Duy 19 48 Chế Lan Viên (19201 989 ) Thanh Hải (19301 980 ) Viễn Phương (1/5/19 28 – 21/12/200 5) 10 Sang thu Hữu Thỉnh (15/2/194 2) 11 Nói với Y Phương (24/12/19 48) Giáo viên Phạm Văn Hải Năm học 2013...
... Thanh Quan (1điểm) Câu (4 điểm): HS khai triển theo ý khái quát đề cã thÓ theo c¸ch diÔn dÞch Câu (12 điểm): a, Mở bài: (2 điểm) - Giới thi u chung tác phẩm nhân vật lão Hạc b Thân bài: (6 điểm) *...