... thẳng x = 1 là tiệm cận đứng
x
x
x x
2
1
lim 1
(1 )
→±∞
+
= −
−
; đường thẳng y = 1 là tiệm cận ngang
0,25
0,25
0,25
0,25
3
Đề số 5
ĐỀ THIHỌCKÌ1 – Năm học 2009 – 2 010
Môn TOÁN Lớp 12
Thời ...
Đề số 5
ĐÁP ÁN ĐỀTHIHỌCKÌ1 – Năm học 2009 – 2 010
Môn TOÁN Lớp 12
Thời gian làm bài 90 phút
Câu Ý Nội dung Điểm
1
(2,5đ)
1
(1, 75đ)
TXĐ: D = R
y x x
x y
y
x y
2
' 3 6
0 1
' ... 2
α
=
0,25
0,25
0,5
0,25
5B
(3đ) 1
(1 )
Tập xác định D= R\{0 ;1}
x
x
x x
x x x x
2 2
0
0
1 1
lim , lim
(1 ) (1 )
−
→ +
→
+ +
= −∞ = +∞
− −
; đường thẳng x = 0 là tiệm cận đứng
x
x
x x
x x x x
2 2
1
1
1 1
lim , lim
(1 ) (1 )
−
→...
...
Đề số 6
ĐỀ THIHỌCKÌ1 – Năm học 2009 – 2 010
Môn TOÁN Lớp 12
Thời gian làm bài 12 0 phút
2
Câu Ý Nội dung Điểm
Câu I 3đ
Khảo sát và vẽ đồ thị:
y x x
3
3= − +
(C)
2đ
• TXĐ:
¡
.
• Sự biến thi n: ... –3(x
2
1) = 0
1 (1) 2
1 ( 1) 2
x y
x y
= ⇒ =
⇔
= − ⇒ − =−
+ BBT:
x –
∞
11 +
∞
y’ 0 0
y +
∞
2
–2 –
∞
+ HS đồng biến trên khoảng ( 1; 1); Nghịch biến trên
( ) ( )
; 1 ; 1; −∞ − +∞
.
+ ...
4
2
-2
-4
-5 5
O
1
- 1
CT
CD
x1
x3
+ NX: đồ thị nhận gốc toạ độ làm tâm đối xứng.
0,25
0,5
0,25
0,25
0,25
0,5
1
Tìm phương trình tiếp tuyến 1
Đường thẳng x – 9y + 3 = 0 hay y =
1 1
9 3
x +
có...
...
Đề số 7
ĐỀ THIHỌCKÌ1 – Năm học
Môn TOÁN Lớp 12 – Cơ bản
Thời gian làm bài 90 phút
Bài 1: (4 điểm)
Cho hàm số
y f x x mx m m x
3 2 2
1
( ) ( 1) 1
3
= = − + − + +
có ... . . . . . . .
1
x
x
t x
t x
2
1 4 1 0
16 2
4 4
= = =
⇔ ⇒ ⇒
= =
=
0.75đ
b. Giải bất phương trình:
x x x
2
2 2
log ( 1) log ( )+ ≤ +
. 1. 5đ
x
pt
x x x
2
1 0
1
+ >
⇔
+ ... +
0.75đ
x
x
x
x x
x
2
1
1
1
11
1 0
> −
> −
⇔ ⇔ ⇔ ≥
≤ − ∨ ≥
− ≥
0.75đ
Bài 3: 3 điểm
a. Tính thể tích khối chóp S.ABCD. 1 đ
Vì SA (ABCD) nên:
S ABCD ABCD
V S SA
.
1
.
3
=
Mà:
ABCD
S...
... = 1
0.25
*
x
2
5
log
2
=
thì
y
3 8= −
, phương trình này vô nghiệm.
0.25
Nghiệm của hệ là : (256 ; 1) 0.25
5a
x x x
m m16 (2 1) .12 ( 1) .9 0+ − + + =
(1)
x x
m m
16 4
(1) ( ) (2 1) .( ) 1 ... SI a
2 2 2 2
1111 3
( ) ( ) ( 2) ( )
2 3 2 3 2
+ = +
=
=
a
2
7
12
. Suy ra bán kính của mặt cầu là JA =
a 21
6
.
0.25
4a Điều kiện x>0 0.25
y
y y
x
x x
2
1
2 2
2 log 3 13 (1)
1 3 .log 2 ... 2
2 2 2 2
(3) 2 .log 12 .2 .log 32.2 log 12 log 32 0⇔ − + + − + >
0.25
x
x x
2
2 2
(2 1) (log 12 .log 32) 0⇔ + − + >
x x
2
2 2
(log 12 .log 32) 0⇔ − + >
(vì 2
x
+1 >0 với mọi x )
0.25
...
... hoặc lnx = 3.
1, 0
3
SỞ GD – ĐT THỪA THI N HUẾ
TRƯỜNG THPT TAM GIANG
Đề số 9
ĐỀ THIHỌCKÌ1 – Năm học 2008 – 2009
Môn TOÁN Lớp 12
Thời gian làm bài 90 phút
I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ HỌC SINH: (7 ... 1 , 2
2
( 2)
− + ⇒ = − ≠ −
+
+
.
y’(x
0
) = –3 ⇔ (x
0
+ 2)
2
= 1 ⇔ x
0
= 1 hoặc x
0
= –3.
Với x
0
= 1, y
0
= 0, ta có tiếp tuyến tại ( 1; 0) là y = –3(x + 1) .
Với x
0
= –3, y
0
= 10 , ... phương trình:
1
x x
2
1
4 64
− +
=
⇔
x x
2
1 3
4 4
− +
=
⇔ x
2
– x + 1 = 3 ⇔ x = 1 hoặc x = 2.
0,5
2
x x
3 3
log log ( 2) 1+ − =
. Tập xác định: (2; +∞).
x x
3 3
log log ( 2) 1+ − =
⇔
[x...
... VINH XUÂN
Đề số 10
ĐỀ THIHỌCKÌ1 – Năm học 2008 – 2009
Môn TOÁN Lớp 12
Thời gian làm bài 90 phút
I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ HỌC SINH: (7 điểm)
Câu 1: (4 điểm)
Cho hàm số
x
y
x
2 1
1
+
=
−
a) ...
(
)
t
t
3
log 2 1+ =
t t
2 1 3⇔ + =
t t
2 1
1
3 3
⇔ + =
÷ ÷
(1)
Hàm số
t t
f t
2 1
( )
3 3
= +
÷ ÷
nghịch biến trên
¡
và
f (1) 1=
nên (1) có nghiệm ... . . . . .
1
Bpt
( )
( )
x x x
2
2 2
log 2 3 log 2 3 1 + − ≥ +
( )
x
x x x
2
3 1 0
2 3 2 3 1
+ >
⇔
+ − ≥ +
x
x x
2
1
3
4 5 0
> −
⇔
− − ≥
x
x x
1
3
1 5
>...
... được 2,24 lít H
2
(đktc) và dung dịch
12 ,0 gam muối. R là :
A. Mg B.Fe C. Al D. Ca
Câu 30 : Đun nóng glixerol với hỗn hợp hai axit béo C
17
H
35
COOH và C
17
H
33
COOH có thể thu được bao
nhiêu ... đồng thời hai loại gốc axit trên?
A. 3 B. 1 C. 2 D.4
Câu 31 : Cho dung dịch chứa 1, 77 gam ankylamin (A) tác dụng hết với dung dịch Fe
2
(SO
4
)
3
thu được
1, 07 gam kết tủa nâu đỏ. Công thức của ... Câu 21 : Đốt cháy hoàn toàn m mol amin no đơn chức, mạch hở (A) thu được 3,584 lít CO
2
(đktc) và
3,96 gam H
2
O. Giá trị của m là :
A. 0,03 mol B. 0,04 mol C. 0,02 mol D. 0 ,11 mol
Câu...
... TRƯỜNG THPT QUẾ VÕ 1
ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG MÔN TOÁN LẦN 2
Thời gian : 90 phút ĐỀ CHẴN
Bài 1 . ( 2 điểm )
Tìm tập xác định của các hàm số
a,
2
x 1
y
x 3x 2
+
=
− +
b,
1
y x 1
3 2x
= + +
−
Bài ... 5 . ( 1 điểm )
Giải hệ phương trình :
2 2 2
3 3 2
x y 2x y 0
x y 3x 3y 4 0
− + =
− + − + =
TRƯỜNG THPT QUẾ VÕ 1
ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG MÔN TOÁN LẦN 2
Thời gian : 90 phút ĐỀ
LẺ
...
LẺ
Bài 1 . ( 2 điểm )
Tìm tập xác định của các hàm số
a,
2
x 1
y
x 4x 3
+
=
− +
b,
1
y x 1
2 3x
= + +
−
Bài 2 . ( 2 điểm )
Cho hàm số :
2
y x 2x 3
= − −
(P)
a, Khảo sát sự biến thi n và...
... phút ( không kể thời gian giao đề)
Đa
́
p a
́
n đề 11 2
1. D 2. D 3. B 4. D 5. A 6. D 7. B
8. B 9. B 10 . D 11 . D 12 . C 13 . D 14 . D
15 . C 16 . B 17 . C 18 . B 19 . A 20. B 21. B
22. A 23. C 24. C 25. C ... Cách tô đúng :
01 11 21
02 12 22
03 13 23
04 14 24
05 15 25
06 16 26
07 17 27
08 18 28
09 19 29
10 20 30
Cõu 1: Mt vt tham gia ng thi 2 dao ng
)
6
cos(5
1
=
tx
cm v
)
2
cos(5
1
+=
tx
cm Phng ... Cách tô đúng :
01 11 21
02 12 22
03 13 23
04 14 24
05 15 25
06 16 26
07 17 27
08 18 28
09 19 29
10 20 30
Cõu 1: Mt vt tham gia ng thi 2 dao ng
)
6
cos(5
1
=
tx
cm v
)
2
cos(5
1
+=
tx
cm Phng...
... ĐÁP ÁN ĐỀTHI HK II NĂM HỌC 2007-2008
TRƯỜNG THPT. BC CHU VĂN AN MÔN: TOÁN
ĐỀ SỐ 1
Bài Nội dung Biểu điểm
Bài 1:
(4 điểm)
1) Khảo sát hàm số .
2
1
x
y
x
+
=
−
1. Txđ :
{ }
\ 1D = ¡
2. ... điểm)
1) I =
8
3
1
x
dx
x +
∫
Đặt
2 2
111 2t x t x x t dx tdt= + ⇒ = + ⇔ = − ⇒ =
0.25
−∞
+∞
+∞
−∞
1
SỞ GD & ĐT BÌNH THUẬN THIHỌCKÌ II NĂM HỌC 2007-2008
TRƯỜNG THPT. BC CHU VĂN AN MÔN: TOÁN ...
{ }
\ 1D = ¡
2. Sự biến thi n
*
( )
2
3
' 0,
1
y x D
x
−
= < ∀ ∈
−
*
1
2
lim
1
x
x
x
→−
+
= ∞ ⇒
−
x = 1 là tiệm cận đứng
*
2
lim 1
1
x
x
x
→∞
+
= ⇒
−
y = 1 là tiệm cận ngang
*...
... TẠO ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ I Năm học 2009-2 010
ĐỒNG THÁP Môn thi: TOÁN12
Thời gian: 12 0 phút (không kể thời gian phát đề)
Ngày thi:
(Đề thi gồm 1 trang)
I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢC HỌC ... 3đ
1
Khảo sát và vẽ đồ thị: Hs y= -x
3
+3x (C)
2đ
• TXĐ:
¡
.
• Sự biến thi n:
+ Giới hạn tại vô cực:
lim ; lim .
x x
y y
→−∞ →+∞
= +∞ = −∞
+ Ta có y’=-3x
2
+3=-3(x
2
-1) =0
1 (1) 2
1 ( 1) ... =−
+ BBT:
x -
∞
-1 1 +
∞
y’ 0 0
y +
∞
2
-2 -
∞
+ HS đồng biến trên khoảng ( -1; 1); Nghịch biến trên
( ) ( )
; 1 ; 1; −∞ − +∞
.
+ Cực trị: - Hs đạt cực đại tại x = 1; y
CĐ
= 2
- Hs đạt...
... có nghiệm thuộc [1; 4]
11 m5/23
Vậy:
11 m
5
23
0,25
5
Sở GD & ĐT thanh hóa Đềthi kiểm tra chất lợng họckì I
Trờng THPT Đông Sơn I Năm học 2009 2 010
*** Môn : Toán12
Thời gian làm ... trên [1; 4]
=
=
=+=
+
+
=
3/4t
(loại) 2t
016 t4t60)t('f,
)2t2t(
16 t4t6
)t('f
2
22
2
0,25
f (1) = 10 , f(4) = 23/5, f(4/3) = 11
5/23)4(f)t(fmin ,11 )3/4(f)t(fmax
]4 ;1[ ]4 ;1[
====
0,25
(1) có ... có 1 nghiệm (x, y ) = (2; 1)
0,25
IVb.3
Tìm m để phơng trình có nghiệm thuộc đoạn [0; 1]
1, 00
06m22)1m(22)2m(
22
xx2
=++
(1)
Đặt t =
2
x
2
, do x
[1; 4]t n nê]2;0[
(1) trở thành
06m2t)1m(2t)2m(
2
=++
...
... Đáp án :
1. B 2. C 3. B 4. C 5. C 6. C 7. A 8.
A 9. A 10 . A 11 . C 12 . C 13 . A 14 . B 15 . D
16 . B 17 . B 18 . D 19 . B 20. A 21. D 22. D
23. D 24. D
SỞ GD&ĐT LONG AN ĐỀTHIHỌCKÌ1
Trường ... Môn Hóa Học12
Bình Phong Thạnh Năm học 2 010 -2 011
Thời gian: 45 phút ( Không kể thời gian phát đề)
ĐỀ CHÍNH THỨC
∗
Hãy chọn câu trả lời mà em cho là đúng nhất!( mỗi câu 0,40 điểm)
Câu 1: Glucozơ ... thu được
15 ,54 gam muối khan. Hiệu suất phản ứng là 80% thì giá trị của m là:
A 11 ,16 gam B 13 ,95 gam C 16 ,2 gam D 21, 6 gam
Câu 4: 25. Ngâm một thanh Mg vào 200ml dung dịch Fe(NO
3
)
3
1M. Sau...