đề kiểm tra 1 tiết môn hóa lớp 9
Đề kiểm tra một tiết môn Hóa lớp 10
Ngày tải lên :
11/04/2013, 20:06
... tử X và nguyên tử Y?
Câu 4 : (2 đ) Nguyên tử khối trung bình của brom l à 79. 91 . Brom có 2 đồng vị bền. Đồng vị
Br
35
79
chiếm 54,5% tổng số nguyên tử.
a. Xác định số khối của đồng vị còn lại. ... nhất là bao nhiêu?
Câu 3 : (2 đ) Nguyên tử của nguyên tố X có tổng số hạt electron trong các phân lớp p là 7. Số hạt mang
đi ện của một nguyên tử Y nhiều hơn số hạt mang điện của một nguyên tử ... hạt proton, nơtron, electron là 54. Biết số hạt mang
điện nhiều hơn số hạt không mang điện là 14 hạt.
a. Viết ký hiệu nguyên tử X
b. Nguyên tố R có 2 đồng vị X và Y. Hạt nhân của đồng vị X nhiều...
- 2
- 6.5K
- 141
ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT MÔN TOÁN LỚP 10 NÂNG CAO
Ngày tải lên :
29/09/2013, 11:10
... ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT MƠN TỐN LỚP 10 NÂNG CAO
Câu 1( 2 đ)
a) Giải phương trình sau:
2
1 1 2 1
1
x x
x x x x
− −
− =
+ +
b) Tìm m để phương trình x
2
− 4(m − 1) x +4 m
2
− 3m ... BACCAB
∩∪∩
.
Câu 4: (2 đ) Cho E =
{ }
5;4;3;2 ;1
, A =
{ }
3;2 ;1
, B =
{ }
3;2
.Tìm tập X
⊂
E thỏa A
∩
X = B ?
ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT MƠN TỐN LỚP 10 NÂNG CAO
Câu 1( 2 đ)
a) Giải phương trình sau:
2
2 ... trình mx
2
− 2(m − 1) x + m - 2 = 0 có nghiệm .
Câu 2:( 3 đ). Chứng minh bằng phản chứng định lí sau:
Nếu hai số nguyên dương a , b có tổng bình phương chia hết cho 3 thì a và b đều chia hết cho...
- 3
- 10.2K
- 94
ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT ANH VĂN LỚP 9
Ngày tải lên :
29/09/2013, 07:10
... ĐỂ KIỄM TRA 1 TIẾT – HKI MÔN TIẾNG ANH LỚP 9
I/ Multiple choice: (2.5m)
1. “Thanks very much for your help”. – “___________”
A. It’s quite ... follow are true or fail: (1m)
Nylon was invented in the early 19 30s by an American chemist, Lulian Hill. Other scientists worked with
his invention and finally on 27 October 19 83. Nylon was introduced ... correcting: (0.5m)
1. He is one of the best designed I have ever seen.
A B C D
2. Traditionally, Ao dai was frequent worn by both men and women.
A B C D
V/ Reading:
Part 1: Read the passage...
- 2
- 2.3K
- 27
ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT MÔN VẬT LÝ LỚP 12 CB BÀI 2
Ngày tải lên :
21/07/2013, 01:27
... với vân sáng trung tâm
O là
A. i
12
= 18 mm B. i
12
= 12 mm; C. i
12
= 1, 8mm; D. i
12
= 1, 2mm ;
HẾT
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM
MÔN môn vật lý lớp 12 cơ bản
Trong một thí nghiệm ... ĐÀO TẠO
ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM
MÔN môn vật lý lớp 12 cơ bản
MÔN môn vật lý lớp 12 cơ bản
Thời gian làm bài: phút;
(20 câu trắc nghiệm)
Mã đề thi 13 2
Họ, tên thí sinh:
Số báo danh:
Câu 1: Tia hồng ...
1
λ
=0,48
µ
m và
λ
2
=0,72
µ
m. khoảng cách i
12
giữa hai vân sáng gần nhau nhất cùng màu với vân sáng trung tâm
O là
A. i
12
= 18 mm B. i
12
= 12 mm; C. i
12
= 1, 8mm; D. i
12
= 1, 2mm ;
Câu 11 :...
- 15
- 1.9K
- 9
Đề kiểm tra một tiết môn Hóa
Ngày tải lên :
11/04/2013, 20:06
... kì 3 :
11
Na
,
13 15 17
, ,Al P Cl
biến đổi như sau:
A. Tăng B. Vừa giảm vừa tăng C. Không thay đổi D. Giảm
Câu 19 : Cấu hình e của
39
19
K
: 1s
2
2s
2
2p
6
3s
2
3p
6
4s
1
. Vậy kết luận ... là 31. Xác
định cấu hình electron của Y
A. 1s
2
2s
2
2p
5
B. 1s
2
2s
2
2p
6
C. 1s
2
2s
2
2p
6
3s
2
3p
3
D. 1s
2
2s
2
2p
6
3s
2
3p
4
Câu 18 : Độ âm điện của dãy nguyên tố trong chu kì 3 :
11
Na
, ... A. 1s
2
2s
2
2p
6
3s
2
3p
6
3d
1
B. 1s
2
2s
2
2p
6
3s
2
3p
6
4s
2
C. Cả a và b D. 1s
2
2s
2
2p
6
3s
2
3p
6
3d
10
4s
1
Câu 14 : Cho dãy nguyên tố nhóm VA:...
- 3
- 2.8K
- 31
Kiểm tra 1 tiết môn Hoá 12
Ngày tải lên :
29/07/2013, 01:25
... sau đây không đúng?
A. Tính oxi hóa của Al
3+
< Fe
2+
B. Tính khử của Al > của Fe.
C. Tính oxi hóa của Al > Fe D. Tính khử của Al > của Fe
2+
.
Câu 19 . Khi cho các hạt Cu vào dung ... B.
Câu 17 . Khi để miếng gang (hợp kim Fe-C) ngoài không khí ẩm. HÃy cho biết cơ chế ăn mòn trong quá trình trên là
gì?
A. điện hoá B. hoá học C. cả 2 D. đáp án khác.
Câu 18 . Trong dÃy điện hóa, ... Cu có một lớp Ag màu sáng.
C. dới đáy của ống nghiệm có kết tủa Ag. D. cả A và B.
Câu 20. Nguyên nhân nào sau đây gây ra tính khử đặc trng của kim loại?
A. do lớp ngoài của kim loại có 1, 2 hoặc...
- 2
- 942
- 7
De kiem tra 1 tiet mon Dai so nam 2009
Ngày tải lên :
29/07/2013, 01:26
...
=
=++
4 31
6 21
yx
yx
Đề kiểm tra chơng III ( Đề 1 )
A. Trắc nghiệm khách quan: Chọn phơng án trả lời đúng cho các câu sau:
Câu 1: Không giải hệ phơng trình hÃy xác định số nghiệm của hệ:
=
=+
513
11 74
yx
yx
A. ... THCS Tứ Trng
Đề khảo sát học sinh lớp 9
Năm học: 2008 - 20 09 ( Lần 5 ).
Môn: Toán
(Thời gian làm bài 90 phút).
A. Trắc nghiệm khách quan: Chọn phơng án trả lời đúng cho các câu sau:
Câu 1: Cặp số ... để hệ phơng trình
=+
=
1
2
byax
bayx
có nghiệm là: (1; 2 )
A. a = 0, b = -1 B. a = 0, b = 1 C. a = -1, b= 0 D. a = 1, b = 0
Câu 4: Cho hệ phơng trình
+=+
=
12
2
ayx
ayax
với a = -2 thì...
- 4
- 558
- 1
Đề kiểm tra 1 tiết hay hóa 12
Ngày tải lên :
29/09/2013, 06:10
... Đề kiểm tra môn hoá học Khối 12 M đề : 11 3Ã
Họ và tên Lớp .
Câu 1: Cho 15 (g) Amino axit X( chứa 1 nhóm- NH
2
và một nhóm- COOH) tác dụng hết với 200 ml
dung dịch HCl 0 ,1 M đợc m ... H
2
N-CH
2
-COOH B. CH
3
COONH
4
C. ( NH
4
)
2
CO
3
D. Tất cả
Câu 17 : Đốt cháy chất nào sau đây thu đợc tỉ lệ số mol: CO
2
/ H
2
O
= 1 : 2
A. C
2
H
4
O
2
B. C
2
H
6
O C. CH
3
COOC
2
H
5
D. A, ... Xác định số mol mỗi chất trong X
- Số mol metyl fomiat là - Số mol axit axeticlà
Câu 10 : Đốt cháy 0 .1 mol ancol no đơn chức X thu đợc 2,24 lít CO
2
(đctc)
CT cấu tạo của ancol X là:
...
- 2
- 655
- 1
- đề kiểm tra 1 tiết môn hóa lớp 12
- đề kiểm tra 1 tiết môn hóa lớp 10
- đề kiểm tra 1 tiết môn hóa lớp 11
- đề kiểm tra 1 tiết môn hóa lớp 8
- đề kiểm tra 1 tiết môn hóa lớp 12 chương 1
- đề kiểm tra 1 tiết môn hóa lớp 10 chương 1
- đề kiểm tra 1 tiết môn hóa lớp 11 chương 1
- đề kiểm tra 1 tiết môn hóa lớp 9 lần 1
- đề kiểm tra 1 tiết môn hóa lớp 9 chương 1
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2