xac suat thong ke y hoc doi voi nganh y
Bài tập xác suất thống kê đại học và lời giải
... nguy m t s c t i m t nhà m y i n nguyên t s g y s rò r phóng x Nhóm nghiên c u nh n th y lo i s c ch có th là: ho ho n, s g y c a v t li u ho c sai l m c a ngư i, hay nhi u s c không bao gi x y ... t c a Y ; tính E (Y ) D (Y ) Bài gi i G i Y BNN ch s s n ph m lo i A s n ph m l y l n th hai Im Y = {0;1; 2} Ta th y P ( X = ) = 16 28 ; P ( X = 1) = ; P ( X = ) = 45 45 45 Trong ó, P (Y = | ... 2636 Tương t P (Y = ) = 0,0314; P (Y = 3) = 0,0012 Y P (Y ) 0,7038 0, 2636 0,0314 0,0012 Suy E (Y ) = 0, 2636 + 2.0,0314 + 3.0,0012 = 0,33 D (Y ) = E (Y ) − E (Y ) = ( 0, 2636 + 4.0, 0314 + 9.0,0012...
- 125
- 4,074
- 6
Lời giải một số bài tập xác suất thống kê đại học GTVT
... i=1 i=1 yi i=1 n x2 − ( i n n xi y i − n n xi )2 i=1 n yi − ( n i=1 yi )2 i=1 × 82, 5263 − 18, × 35, = × 42, 4662 − (18, 4)2 ≈ 0, 9098 × 160, 4918 − (35, 8)2 b) Giả sử hàm hồi quy tuyến tính ... i=1 i=1 n yi i=1 Thay số liệu thực nghiệm vào hệ ta thu 42, 4662a + 18, 4b = 82, 5263 18, 4a + 8b = 35, Giải hệ ta nhận kết a ≈ 1, 2743 b ≈ 1, 5442 Như ta nhận hàm hồi quy tuyến tính y = 1, 2743x ... phải tìm y = ax + b Chúng ta ước lượng hệ số hàm hồi quy theo phương pháp bình phương tối thiểu Cụ thể hệ số a, b xác định hệ phương trình tuyến tính n n n x2 )a + ( xi )b = xi y i ( i...
- 11
- 4,242
- 3
Lý thuyết xác suất thống kê - CHƯƠNG 3: PHÂN PHỐI XÁC SUẤT ĐỐI VỚI BIẾN NGẪU NHIÊN RỜI RẠC potx
... Tính chất hàm phân phối xác suất đồng thời Phân phối xác suất lề Phân phối xác suất điều kiện PX |Y (x |y) Các vấn đề liên quan đến phân phối xác suất hợp • • • • Hai biến ngẫu nhiên độc lập Đồng phương...
- 7
- 1,872
- 29
Lý thuyết xác suất thống kê - CHƯƠNG 4: PHÂN PHỐI XÁC SUẤT ĐỐI VỚI BIẾN NGẪU NHIÊN LIÊN TỤC doc
... tả Đồ thị - Mối quan hệ Histogram – Diagram hình dáng phân phối xác suất • Hàm phân phối tích l y Phân phối chuẩn chuẩn hoá (Standard Normal) • • • • Hàm mật độ xác suất Tính chất Mô tả Đồ thị...
- 7
- 3,163
- 42
Dạy học Xác suất - Thống kê ở trường Đại học Y
... Hình 5.3 Biểu đồ nồng độ lysozyme nhóm 172 Hình 5.4 Biểu đồ nồng độ lysozyme nhóm 172 Hình 5.5 DL hoán chuyển Y1 = ln(X1) 173 Hình 5.6 DL hoán chuyển Y2 = ln(X2) 173 CÁC ... hay kiểm định (KĐ) giả thuyết TK Để minh họa, nêu sai lầm tìm th y đề tài nghiên cứu khảo sát tăng Hcy bệnh nhân có huyết khối tắc mạch Để so sánh tỷ lệ tăng Hcy nhóm huyết khối động mạch huyết ... phạm tiếp tục x y hệ thống d y- học Th y giáo nói chung không d y nguyên dạng tri thức khoa học hay tri thức chương trình mà phải chuyển hóa tri thức chương trình thành tri thức d y học Nắm vững...
- 222
- 4,186
- 22
tập luyện cho sinh viên trường cao đẳng y tế vận dụng xác suất - thống kê trong nghiên cứu khoa học
... Hồi quy tương quan I, Hồi quy tuyến tính biến Khi cho mẫu quan sát (X1, Y1 ), (X2, Y2 ), … (Xn, Yn) vecto ngẫu nhiên (X, Y) hàm hồi quy tuyến tính mẫu tính sau: n n n n X iYi ( X i )( Yi ) ... (X, Y) (X1, Y1 ), (X2, Y2 ), … (Xn, Yn) Hệ số tương quan mẫu (X, Y) xác định: n n n n X iYi ( X i )( Yi ) r i 1 i 1 i 1 2 n n n n n X i X i n Yi Yi ... qu y số người đến qu y số c, TH1: Tất đến qu y số TH2: Tất đến qu y số TH3: Tất đến qu y số V y có cách để tất đến qu y Sau hoàn thành VD, y u cầu SV tìm xem có cách giải khác không, tìm tình y u...
- 112
- 2,118
- 5
tóm tắt luận án Dạy học Xác suất - Thống kê ở trường Đại học Y
... thức luận - chuyển hóa sư phạm: chuyển hóa sư phạm tạo nên quy tắc hành động hay quy tắc hợp đồng DH Trong luận án, đặc biệt quan tâm đến loại sai lầm có nguồn gốc từ hợp đồng DH chuyển hóa sư phạm ... thành môn XS-TK y học ngành Y, Toán TK Y dược ngành Dược Số đơn vị học trình cho ngành thứ nhất, cho ngành thứ hai 4.1.2 Chương trình XS-TK ĐHYD Tp.HCM XS-TK ĐHYD Tp.HCM giảng d y học kỳ I năm ... giả thuyết hai trung bình Để giải toán n y, V1 trình b y hai phép kiểm u t Các phép kiểm mà V1 trình b y phép kiểm hai đuôi, toán KĐ giả thuyết TK V1 thực phép kiểm đuôi, có chứng cho th y sử dụng...
- 24
- 785
- 0
Bài thảo luận môn xác suất thống kê ước lượng điểm trung bình học phần của sinh viên đại học thương mại với môn kinh tế vĩ mô với độ tin cậy lên đến 95%
... Linh Nguyễn Thị Trang Ngô Minh Nguyệt Nguyễn Thị Hường Nguyễn Thị Huệ Lê Thị Thanh Ngô Thị Ánh Tuyết Nguyễn Thị Th y 21 22 23 24 25 26 27 28 Linh 29 Nguyễn Thị Chung Hà Nguyễn Thị Xuân Nguyễn Thị ... Thu Quỳnh Đông Thị Huyền Nguyễn Thị Lý Diệp Hương Thảo Lê Thị Tuyết Mai Nguyễn Thị Hồng Nguyễn Quỳnh Liễu Nguyễn Thu Hằng Lê Thị Thiên Trang Nguyễn Thị Tho Đào Thị Thảo 2 Nguyễn Thị Quỳnh 13D 240179 ... Nguyễn Ngọc 43 Khánh Phạm Thị Lý 44 Nguyễn Th y Linh 45 Nguyễn Thị Huệ 46 Lê Thị Trang 47 đỗ Thị Kiều Trang 48 Nguyễn Thị Trang 49 Nguyễn Thu Trang 50 Trần Thị Lan Anh 51 Nguyễn Hữu Dũng 52 Nguyễn...
- 38
- 932
- 4
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose