van dung kien thuc lien mon de giai quyet tinh huong o nhiem moi truong nuoc

vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết tình huống ô nhiễm không khí

Ngày tải lên : 09/10/2014, 21:07

... NHIỀU GI O TRÌNH, BÀI GIẢNG, GI O ÁN , TƯ LIỆU DẠY HỌC HAY VÀ CẬP NHẬT LIÊN TỤC TẠI THƯ VIỆN GI O DỤC : http://giaoducvn.violet.vn http://thuviensinhhoc.edu.vn Liên hệ: admin@thuviensinhhoc.edu.vn ... người dân phải có ý thức việc giữ gìn b o vệ môi trường + Hạn chế sử dụng bao bì ni lon Kêu gọi “một ngày không dùng bao bì ni lon” + Thay việc sử dụng bọc ni lon việc sử dụng giấy gói vật không thẩm ... B o vệ không khí lành nhiệm vụ trọng yếu quốc gia nghiệp toàn dân Các tổ chức cá nhân phải có trách nhiệm b o vệ môi trường b o vệ bầu không khí lành - Thông tin trái đất năm 2000 bao bì ni lon,...

4
19.2K
485

vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết tình huống 4

Ngày tải lên : 09/10/2014, 21:06

... đường kính khoảng 0,5cm, đầu ống phía bịt lại để dẫn nước lọc bề chứa nước tinh khiết Lắp tiếp lớp sỏi nhỏ cao khoảng 10cm, cho lên lớp cát lớn cao 10cm Sao cho lớp than hoạt tính cao khoảng 30cm ... lớp học v o sống để phục vụ cho đời sống hàng ngày rèn luyện kĩ “học đôi với hành”, nâng cao chất lượng hoc tập - T o ý thức tốt cho tất người - B o vệ nguồn nước b o vệ môi trường - B o vệ người ... Gi o dục công dân… Thời gian nghiên cứu: từ tháng 11/2012 – 1/2013, chia thành giai o n: - Giai o n tìm hiểu thu thập thông tin - Giai o n thực nghiên cứu tổng hợp Phạm vi nghiên cứu: - Theo...

4
11.4K
398

vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết tình huống ai là bạn

Ngày tải lên : 09/10/2014, 21:07

... thành công cho phong tr o mà Liên đội phát động Tổng quan nghiên cứu liên quan đến việc giải tình huống: Thời gian nghiên cứu: từ tháng 5/2012 – 1/2013, chia thành giai o n: - Giai o n tìm hiểu ... đội, gi o viên dạy lớp với học sinh - Ban huy Liên đội làm hết trách nhiệm hoàn thành tốt nhiệm vụ giao uy tín tăng lên - Gi o viên môn thể rõ vai trò trình gi o dục học sinh toàn diện - T o tâm ... học sinh toàn diện - T o tâm lý thoải mái cho bạn để tiếp tục tiết học suốt trình học tập lại - Góp phần thành công cho phong tr o Vòng tay bè bạn phong tr o khác mà Liên đội phát động Trên tình...

4
6.4K
104

vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết tình huống giữ cho vận dụng bằng đồng sáng lâu

Ngày tải lên : 09/10/2014, 21:07

... trọng bàn thờ ta làm cho lư đồng sáng bóng nhanh chóng cách dùng dung dịch dầu bóng với thành phần: Gel Silicones, triethonolamine – loại dầu bóng cho xe máy để phun lên toàn bề mặt vật dụng, sau ... trên, hoàn toàn chủ động việc làm sáng bóng vật dụng đồng t o vẽ mĩ quang cho vật dụng trang trí trang trọng - B o quan vật dụng lâu dài hạn chế tối đa hao mòn - Trừ lần đầu phải trải qua giai o n ... không tránh khỏi thiếu sót Rất mong đóng góp quý thầy cô bạn để cách xử lý hoàn chỉnh Em chân thành cảm ơn xin trân trọng kính ch o! RẤT NHIỀU GI O TRÌNH, BÀI GIẢNG, GI O ÁN , TƯ LIỆU DẠY HỌC HAY...

5
5.9K
104

Bài dự thi Vân dụng kiến thức liên môn để giải quyết tình huống thực tiễn

Ngày tải lên : 09/03/2015, 19:04

... cần, dịch vụ voi hoạt động giao lưu văn hoá cồng chiêng, lễ hội, kể khan Ngoài ra, cư dân làng nhận quản lý b o vệ khu rừng cảnh quan canh tác diện tích ruộng, rẫy theo quy hoạch dự án Như ... tiễn Cầu treo Buôn Đôn Ngoài dịch vụ trên, bạn tham quan nhà trưng bày vật dụng sinh hoạt đồng b o dân tộc thiểu số dụng cụ săn bắt voi; nghe thuyết trình lịch sử hình thành Buôn Đôn, phong tục tập ... 2.155mm/năm, phù hợp t o phong phú không gian cảnh quan để phát triển du lịch Khu du lịch Hồ Ea Kao xây dựng không gian thiên nhiên có nhiều xanh với nhiều loại hình du lịch, sinh hoạt văn hoá, vui chơi...

15
3.4K
4

Vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết tình huống thực tế thông tin ngày trái đất năm 2000 đến hành động nhỏ bảo vệ môi trường

Ngày tải lên : 29/03/2015, 18:20

... tính phụ gia dùng để t o độ d o, dai túi ni lông có khả gây độc cho người bị làm nóng nhiệt độ cao Ở 70-80 C làm tổn thương thoái hóa thần kinh ngoại biên tủy sống;chất DOP(dioctin phthalate – có ... thức hóa học : C6 H4 (COO C8 H17 )2 ); chất DBP( dibutin phthalate – có công thức hóa học : C6 H4 (COO C4 H9 )2 ) v o thể người chất hóa d o các sản phẩm phân hủy chúng ( butanol, axit anhydric phthalic ... ( bánh, k o ,các loại đậu, cá khô , tôm khô …) từ giấy,b o, lịch treo tường cũ …để phát miễn phí cho số hộ kinh doanh - Vận động người thân, gia đình không sử dụng hạn chế sử dụng bao bì ni lông...

7
2.1K
32

ĐĂNG KÝ HỒ SƠ DỰ THI CUỘC THI VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐỂ GIẢI QUYẾT TÌNH HUỐNG THỰC TIỄN

Ngày tải lên : 23/05/2015, 07:33

... thông tin nhấn “Sửa thông tin dự án” Sau sửa xong thông tin, nhấn “Ghi lại” - Sang phần “thông tin nhóm”, có tác giả nhóm trưởng nhập thêm tài khoản HS nhóm “THÊM ĐỒNG TÁC GIẢ” nhấn “Xác nhận ... GIẢ” nhấn “Xác nhận thông tin nhóm” - Sang phần “Đăng ký dự thi”, thí sinh nhập đủ thông tin v o hai mẫu phiếu Sở cung cấp Nhập “Phiếu đăng ký dự thi”, nhấn “Chọn tệp tin”, chọn tệp mẫu phiếu ... (gồm tên tình huống, sử dụng kiến thức thuộc môn học để giải tình huống, tình giải có ý nghĩa n o? ) - Cuối sau nhập đủ hồ sơ đầy đủ xác, nhấn “Xác nhận gửi đăng ký dự thi” ...

6
2K
4

bài dự thi vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết tình huống thực tế em học bài 5 – các nước đông nam á – lịch sử lớp 9 như thế nào để hiệu quả

Ngày tải lên : 11/07/2015, 12:36

... điểm đa tôn gi o chủ yếu đ o Hồi In đô nê xi a, Ma-lai-xi-a; đ o Phật: Việt Nam, L o, Thái Lan, Mi-an-ma … Phong tr o độc lập dân tộc trước chiến trang diễn sôi nổi, hình thức phong phú khu vực ... phải b o vệ hòa bình, em hiểu lại giải biện pháp hòa bình Có bạn cho nước nhỏ, phải sợ nước lớn em cho dựa hoạt động ASEAN trì hòa bình, ổn định khu vực nên phải kiên trì dựa v o điều khoản tổ ... xuyên trao đổi văn hóa, thể dục thể thao Đặc biệt, ASEAN tổ chức hội nghị: ASEAN+1 (Trung Quốc); ASEAN+ (Trung Quốc, Nhật Bản) …., tổ chức ASEM, ARF… Việt Nam có nhiều hoạt động trao đổi, giao lưu…...

10
4.6K
21

vận dụng kiên thức liên môn để giải quyết tình huống- diệt ốc bươu vàng tận dụng làm phân bón cho cây cau ta

Ngày tải lên : 12/07/2015, 15:59

... Canxi oxit tác dụng với axit: CaO + 2HCl  CaCl2 + H 2O CaO + H2SO4  CaSO4 + H 2O + Thành phần thịt ốc chứa nhiều protein ủ đất, có nước bị thủy phân sinh amino axit: , axit hoac bazo Protein ... amino axit  Sự thủy phân protein xảy nhờ tác dụng men, vi sinh vật nhiệt độ thường Protein vi sinh vât  Hỗn hợp amino axit + Thành phần tro bếp Kali Trong tro bếp, Kali tồn dạng K2CO3 ... ông bà chúng em thường tận dụng nước vo g o để tưới cho nước vo g o bổ sung nước bổ sung lượng chất dinh dưỡng, chúng em khoảng ngày tưới cho lần, gốc khoảng xô nước - Quan sát phát triển sau...

9
1.7K
18

BÀI DỰ THI Vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết tình huống thực tiễn dành cho học sinh trung họ- Bảo vệ nguồn nướcc

Ngày tải lên : 12/07/2015, 16:59

... số lượng t o biển Sự "nở hoa" t o có làm nước biển màu đỏ, có màu xanh, màu xám màu cám g o Ở ven biển nước ta có khoảng 70 loài t o gây hại đó, tượng nở hoa loại t o Phaeocystis globosa thường ... v o thành phần cấu t o tế b o, mô, thành phần máu để giúp máu lưu thông dễ dàng huyết quản, dung môi để hòa tan chất dinh dưỡng, khí O2 , hoocmon, chất men theo dòng máu vận chuyển cung cấp cho ... phúc o0 o PHIẾU THÔNG TIN HỌC SINH Tham dự thi “Vận dụng kiến thức liên môn để giải tình thực tiễn dành cho học sinh trung học” Sở Gi o dục Đ o t o Hà Nội Phòng Gi o dục Đ o t o Quận Hoàng...

34
3.6K
7

CUỘC THI VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐỂ GIẢI QUYẾT TÌNH HUỐNG THỰC TẾ DÀNH CHO HỌC SINH TRUNG HỌC- TÌNH HUỐNG SỐNG TỰ LẬP

Ngày tải lên : 12/07/2015, 17:00

... tiễn dành cho học sinh trung học” Sở Gi o dục Đ o t o tỉnh / thành phố: Hà Nội Phòng Gi o dục Đ o t o: Quận Hoàng Mai Trường : Trung học sở Giáp Bát Địa chỉ: Số 35 ngõ Giáp Bát – Hoàng Mai – Hà ... em khó khăn việc cho em ăn, dỗ cho em ngủ… Trong tình này, với em, việc học em tự lo liệu vấn đề khác thử thách cam go Song, quan trọng mẹ em nói: “Con lớn rồi, mẹ tin tự lo cho hai chị em được” ... điện thoại làm cầu nối để hỏi thăm sức khoẻ bà nhà quê mà b/ Mượn điện thoại cô chủ nhiệm để điện thoại cho bác Thuỷ (hàng xóm) hỏi han tình hình em nhắc bác cho em uống sữa c/ Điện thoại cho bạn...

13
2.4K
9

CUỘC THI VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐỂ GIẢI QUYẾT TÌNH HUỐNG THỰC TẾ DÀNH CHO HỌC SINH TRUNG HỌC- LÀM THẾ NÀO ĐỂ CÓ MỘT BỮA ĂN DINH DƯỠNG

Ngày tải lên : 12/07/2015, 17:00

... liên môn để giải tình thực tiễn dành cho học sinh Trung học” 1.Sở Gi o dục Đ o t o tỉnh/ thành phố: Hà Nội 2.Phòng Gi o dục Đ o t o (nếu gi o viên THCS): Quận Hoàng Mai 3.Trường: Trung học sở Thanh ... ăn d Khoáng chất: vai trò chất khoáng thể đa dạng tham gia v o trình t o tổ chức xương, t o protit, trì cân kiềm toan, tham gia chức phận nội tiết, điều hoà chuyển hóa nước thể Các chất khoáng ... cho tế b o thể để hình thành, phát triển Theo Tổ chức Y tế Thế giới, bình quân ngày người lớn cần 0,75g protid chuẩn cho kg trọng lượng thể Protid có nguồn gốc động vật nên chiếm từ 35-50% Ngoài...

12
1.3K
10

Vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết tình huống thực tiễn dành cho học sinh trung học Giới thiệu vài nét về lịch sử, văn hóa Quận Hoàng Mai để thêm yêu quê hương, đất nước, con người Việt Nam

Ngày tải lên : 12/07/2015, 17:00

... thực tiễn dành cho học sinh trung học”  Sở Gi o dục Đ o t o Tỉnh/Thành phố: Hà Nội Phòng Gi o dục Đ o t o: Quận Hoàng Mai Trường: THCS Tân Mai Địa chỉ: Phường Tân Mai, Quận Hoàng Mai, Thành ... Nội Phòng Gi o dục Đ o t o (nếu GV THCS): Quận Hoàng Mai Trường: THCS Tân Mai Địa chỉ: Phường Tân Mai, Quận Hoàng Mai, Thành phố Hà Nội Điện thoại: 043.8643990 Email: c2tanmai-hm@hanoiedu.vn Thông ... quận Hoàng Mai Thuyết minh giải tình Hoàng Mai tên loài hoa mai vàng đẹp nở độ xuân về, tên gọi đẹp Quận giàu sức trẻ đà phát triển A Giới thiệu chung địa giới Quận Quận Hoàng Mai thành lập theo...

11
2K
1

CUỘC THI VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐỂ GIẢI QUYẾT TÌNH HUỐNG -Giới thiệu với du khách nước ngoài về Văn Miếu Quốc Tử Giám khi học English 9- Unit 1- A visit from a pen pal qua sử dụng kiến thức Lịch sử, giáo dục công dân

Ngày tải lên : 12/07/2015, 17:01

... hướng dẫn thầy cô môn em thấy mục tiêu việc học ngoại ngữ phát triển kỹ nói cho học sinh thực tế sống, tình giao tiếp, o n văn sách gi o khoa hướng chúng em đến sống văn minh, đại, giàu văn ... ghi lại lịch sử khoa thi triết lý triều đại gi o dục đ o t o, sử dụng nhân tài, có tác động to lớn xã hội đương thời hậu Các văn bia ghi rõ ngày tháng dựng bia, tên người soạn văn bia, người ... trang vi.wikipedia.org (Bách khoa toàn thư mở) để có thêm chi tiết thú vị cập nhật v o viết làm cho nói có tính thời Sau tập viết dạng nói, giới thiệu với giúp đỡ nhiệt tình cô gi o Tiếng Anh vốn...