... hoạtđộngtổchuyênmôn : Một tổ chun mơnhoạtđộng có hiệu thể nhiều lĩnh vực, mục tiêu cuối vừa nâng cao nghiệp vụ chuyênmôn thành viên tổ, vừa nâng cao chất lượng dạy học Hiệuhoạtđộngtổ ... nhằm góp phần nâng cao hiệu công tác đạohoạtđộngtổchuyênmôn mạnh dạn nghiên cứu đưa ra: “Một số giải pháp nhằm góp phần nâng cao hiệu công tác đạohoạtđộngtổchuyênmôn ” II/ CƠ SỞ LÝ LUẬN ... số giải pháp nhằm góp phần nâng cao hiệu công tác đạohoạtđộngtổchuyênmôn MỘT SỐ GIẢI PHÁP NHẰM GÓP PHẦN NÂNG CAO HIỆU QUẢ CÔNG TÁC CHỈĐẠOHOẠTĐỘNGTỔCHUYÊNMƠN I/ LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI Việt...
... hoạch, tổ chức hoạtđộng nội, ngoại khóa để thực mục tiêu giáo dục - Các hoạtđộng khác (theo phân công Hiệu trưởng) Sinh hoạttổchuyênmôn - Sinh hoạttổchuyênmônhoạtđộngchuyênmôn thiếu hoạt ... giáo viên hợp lý, đạt hiệu tốt; chuyển tải cho giáo viên tổđạochuyênmônHiệutrưởng quan quản lý cấp trên; - Tổ chức thực đạochuyênmônHiệutrưởng quan quản lý cấp hoạtđộng dạy học, giáo dục: ... tiếp quản lý giáo viên tổ theo nhiệm vụ quy định Tổchuyênmôn đầu mối để Hiệutrưởng quản lý nhiều mặt, chủ yếu hoạtđộngchuyên môn, tức hoạtđộng dạy học trườngTổtrưởng chun mơn phải người...
... ” hoạtđộng chun mơntrường chiếm vị trí đặc biệt quan trọng Nó phản ánh thực chất việc dạy học hiệuđào tạo nhà trườngTronghoạtđộng dạy học nhà trườnghoạtđộng phận chuyên môn, tổ khối tổ ... pháp: Nhằm đẩy mạnh phát triển chuyên môn, nghiệp vụ cho tổchuyênmôntrường giúp tổtrưởng có đủ lực tham gia vào việc nâng cao chất lượng hoạtđộngtổchuyênmôn b Nội dung cách thức thực giải ... với thực tiễn hoạtđộng - Kế hoạch hoạtđộng cụ thể hóa niêm yết công khai trước bảng kế hoạch tuần nhà trường - Bộ phận chuyênmônđạotổchuyên môn, cá nhân xây dựng kế hoạch hoạtđộng ( dài hạn,...
... chặt chẽ giáo viên tổ trưởng, giáo viên học sinh + Chỉđạo việc xây dựng kế hoạch quy chế hoạtđộngtổchuyênmôn + Chỉđạo việc đổi sinh hoạttổchuyênmôn số hoạtđộngtổchuyênmôn nhằm nâng cao ... biệt đạochuyênmôn trực tiếp Phó Hiệutrưởng phụ trách chun mơnđồng thời chủ động lên kế hoạch đạohoạtđộngchuyênmôntổhoạtđộng nhà trường, hoạtđộng dạy học Vì vậy, người tổ trưởng, tổ ... trọng công tác đạohoạtđộngtổchuyên môn, đặc biệt biện pháp đổi sinh hoạttổchuyênmôn giúp tổchuyênmôn vào hoạtđộng thực chất đạt chất lượng cao Thông qua sinh hoạttổchuyênmôn giúp cho...
... Hiệu trưởng) 2.1.5 Sinh hoạttổchuyênmôn Sinh hoạttổchuyênmônhoạtđộngchuyênmôn thiếu hoạtđộng nhà trường; dịp để trao đổi chun mơn góp phần nâng cao chất lượng dạy học Thông qua sinh hoạt ... sinh hoạtchuyên môn, tất giáo viên tổđóng góp xây dựng thành chuyên đề chung tổ để áp dụng Chúng yêu cầu tổchuyênmôn thực tốt kế hoạch "Dự theo đạochuyên môn" Hàng tuần tổtrưởngchuyênmôn ... 2.1.1 Vị trí tổ chun mơn: 2.1.2 Chức tổchuyênmôn 2.1.3 Nhiệm vụ tổchuyênmôn 2.1.4 Vai tròtổtrưởngchuyênmôn .4 2.1.5 Sinh hoạttổchuyênmôn 2.1.6...
... pháp quản lý đạohoạtđộngchuyênmôn khối đạt hiệu cao , đáp ứng việc nâng cao chất lượng dạy học hiệuđào tạo trường năm học II.1.3.MỘT SỐ BIỆN PHÁP CHỈĐẠOHOẠTĐỘNGCỦATỔCHUYÊNMÔN KHỐI NĂM ... thấy : Hoạtđộngtổ chun mơn chiếm vị trí quan trọng việc nâng cao chất lượng dạy học nhà trường đòi hỏi phó hiệutrưởng phải quan tâm đạo thật tốt hoạtđộngtổchuyên môn, tổchuyênmôn khối ... phó hiệutrưởng cần quan tâm thực thật tốt công tác quản lý dạy học nhà trườngTrong trình dạy học, hoạtđộng dạy thầy hoạtđộng học trò hai hoạtđộng diễn song song, hỗ trợTrong đó, hoạt động...
... 1.3.1 Vị trí cấu Tổchuyênmôn 15 1.3.2 Hoạtđộngtổchuyênmôn 16 1.3.3 Chất lượng hoạtđộngtổchuyênmôn 18 1.3.4 Vai tròhiệutrưởngTHPTđạohoạtđộngtổchuyênmôn 20 1.4 Các ... lý HiệutrưởngtrườngTHPThoạtđộngtổchuyênmôn 3.2 Đối tượng nghiên cứu: Biện pháp đạohiệutrưởngtrườngTHPThoạtđộngtổchuyênmôn Giả thuyết khoa học HoạtđộngtổchuyênmôntrườngTHPT ... lý giáo dục Hoạtđộngtổchuyênmôn phận hữu hoạtđộngchuyênmôn nhà trườngChỉđạohoạtđộngtổchuyênmôn nội dung quan trọng, đặc biệt công tác đạohoạtđộngchuyênmônhiệu trưởng, mặt tạo...
... hành xây dựng kế hoạch hoạtđộngtổ 2-Xây dựng kế hoạch hoạtđộng quy chế hoạtđộngtổchuyênmôn Trước xây dựng quy chế hoạtđộng tổ, tổtrưởng chun mơn cần qn triệt tiêu chítổ chun mơn vững mạnh ... tổ - Tổtrưởng giáo viên tổ thực đoàn kết, đấu tranh phê bình tự phê bình Thực vơ tư, công xử sự, tạo tin yêu tập thể - Người tổtrưởngchuyên môn: -Muốn đạo tốt hoạtđộngtổchuyênmôn hết tổ ... 11 Một số kinh nghiệm đạohoạtđộngtổchuyênmơn - Cấp cần tổ chức khố tập huấn công tác đạotổchuyênmôn cho tổtrưởng nhà trường Trên số suy nghĩ nhằm xây dựng tập thể tổ chun mơn vững mạnh...
... phó hiệutrưởng phải quan tâm đạo thật tốt hoạtđộngtổchuyên môn, tổchuyênmôn khối 4,5 Đây khối chuyênmôn thực việc đổi nội dung, phương pháp, chương trình cuối cấp học Thực trạng hoạtđộng ... lý hoạtđộng thầy trò Vì khơng hiệutrưởng thực tốt mà phó hiệutrưởng cần quan tâm thực thật tốt công tác quản lý dạy học nhà trườngTrong trình dạy học, hoạtđộng dạy thầy hoạtđộng học trò ... thể thống nhà trườngtổ chun mơnTổ chun môn giúp Ban giám hiệuđạohoạtđộng sư phạm khối lớp nhà trường Do việc đạohoạtđộngtổ chun mơn giúp giáo viên tập trung vào hoạtđộng chủ yếu dạy học...
... hành xây dựng kế hoạch hoạtđộngtổ 2-Xây dựng kế hoạch hoạtđộng quy chế hoạtđộngtổchuyênmôn Trước xây dựng quy chế hoạtđộng tổ, tổtrưởng chun mơn cần qn triệt tiêu chítổ chun mơn vững mạnh ... trách nhiệm tham gia vào hoạtđộng học tập bồi dưỡng chuyênmôn Mọi giáo viên ủng hộ hoạtđộngtổchuyênmôn nhà trường Kết hoạtđộngtổchuyênmôn nhà trường Ban giám hiệu đánh giá cao Tuy nhiên ... viên tổ - Tổtrưởng giáo viên tổ thực đồn kết, đấu tranh phê bình tự phê bình Thực vô tư, công xử sự, tạo tin yêu tập thể - Người tổtrưởngchuyên môn: -Muốn đạo tốt hoạtđộngtổchuyênmôn hết tổ...
... đạohoạtđộngtổchuyênmôn phải coi trọng, nhiệm vụ hàng đầu nhằm nâng cao chất lượng giáo dục Xuất phát từ vị trí tầm quan trọngtổchuyênmôn nhà trường với mong muốn nâng cao hoạtđộngtổ ... lẫn 3.2 Việc Xây dựng kế hoạch quy chế hoạtđộngtổ Trước xây dựng kế hoạch hoạt động, tổchuyênmôn cần thực quy chế sau : - Đảm bảo thời gian sinh hoạttổ khối theo định kì: lần / tháng - Mạnh ... chế chuyênmơn thực chương trình Tổ chun mơntổ chức quan trọng nhất, đảm bảo chức thực thi hoạtđộngchuyên môn, nhiệm vụ công tác nhà trường.Vì vậy, tổ cần thực tốt : * Quy chế chuyên môn...
... khóa để thực mục tiêu giáo dục Các hoạtđộng khác (theo phân công Hiệu trưởng) Sinh hoạttổchuyênmôn Sinh hoạttổchuyênmônhoạtđộngchuyênmôn thiếu hoạtđộng nhà trường; dịp để trao đổi chun ... trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo : Tổchuyênmôntổ chức theo mơn học, nhóm mơn học Mỗi tổ chun mơn có tổ trưởng, từ đến tổ phó chịu quản lý đạoHiệu trưởng, Hiệutrưởng bổ nhiệm sở giới thiệu tổchuyên ... năm học Trong kế hoạch ghi rõ việc làm tổchuyênmôn : thảo luận chuyên đề; sinh hoạttổchuyênmôn ; kiểm tra hồ sơ chuyênmôn định kỳ Dựa vào kế hoạch phận đặc biệt tổchuyênmôn chủ động việc...
... trưởng luôn gắn chặt với việc đạohoạtđộngtổchuyênmôn Thực trạng sinh hoạttổchuyênmôntrườngTHPT - Sinh hoạttổchuyênmônhoạtđộngchuyênmôn thiếu hoạtđộng nhà trường; dịp để GV trao ... chuyên môn: Hàng tháng, Hiệutrưởng Phó Hiệutrưởng họp tổtrưởng chun mơn, đạotổchuyênmôn thực kế hoạch chuyênmôntrường kế hoạch tổchuyênmônĐồng thời, yêu cầu tổtrưởngchuyênmôn báo ... thống Hiệutrưởng với thành viên tập thể sư phạm Vì vậy, tăng cường đạohoạtđộngtổchuyênmôn mối quan tâm thường xuyên Hiệutrưởng Hay nói cách khác, trình quản lý hoạtđộng dạy học Hiệu trưởng...
... trí vai tròtổchuyênmôntrường trung học phổ thông 1.4.2 Phân loại tổchuyênmôn 1.4.3 HoạtđộngtổchuyênmôntrườngTHPT 1.5 Nội dung quản lý, đạoHiệutrưởngTổchuyênmôntrường ... độngtổ chun mơn, quản lý hoạtđộngtổchuyênmôn quan hệ quản lý hoạtđộngtổchuyênmôntrườngTHPT - Khảo sát, đánh giá thực trạng quan hệ quản lý quản lý hoạtđộngtổchuyênmôntrườngTHPT ... Tổ chức hoạt Phê duyê ̣t ChỉđạoChỉđạo Phố i hơ Thự ̣p c độngtổ tổ CM hoạtđộng hoă ̣c chỉ chuyênmôn hiê ̣n đa ̣o Tổ chức hoạt Phê duyê ̣t ChỉđạoChỉđạo Phố i hơ Thự ̣p c động học...
... hoạch, tổ chức hoạtđộng nội, ngoại khóa để thực mục tiêu giáo dục - Các hoạtđộng khác (theo phân công Hiệu trưởng) Sinh hoạttổchuyênmôn - Sinh hoạttổchuyênmônhoạtđộngchuyênmôn thiếu hoạt ... viên Ban tra chuyênmônTổchuyênmôn sinh hoạt tháng lần Tổ chức thực nhiệm vụ trọng tâm chuyênmôn theo đạoHiệutrưởng b.Phó tổ trưởng: Do Hiệutrưởng định bổ nhiệm sở lấy tín nhiệm tổ nhiệm kỳ ... giáo viên hợp lý, đạt hiệu tốt; chuyển tải cho giáo viên tổđạochuyênmônHiệutrưởng quan quản lý cấp trên; - Tổ chức thực đạochuyênmônHiệutrưởng quan quản lý cấp hoạtđộng dạy học, giáo dục:...
... học HS, khơng có hoạtđộng học hoạtđộng dạy khơng diễn Hoạtđộng dạy GV hoạtđộng lãnh đạo, tổ chức, điều khiển hoạtđộng nhận thức HS Hoạtđộng học HS hoạtđộng tự giác, chủ động, 16 Số hóa ... HĐDH hoạtđộng kép bao gồm hoạtđộng dạy GV hoạtđộng học HS Hoạtđộng dạy hoạtđộng học thống biện chứng với HĐDH Nếu thiếu hai hoạtđộng khơng có HĐDH Nếu khơng có hoạtđộng dạy hoạtđộng tự ... quản lý Chỉđạohoạtđộng (hành động) chuyên biệt người lãnh đạotổ chức tác động đến chủ thể quản lý phận thuộc quyền nhằm thực mục tiêu quản lý hoạch định đảm bảo cho hoạtđộng phận đạt hiệu mong...
... quản lý nhà trờng - Tổchuyên môn, hoạtđộngtổchuyênmôn - Hiệu trởng, quản lý hiệutrởng 5.2 Khảo sát thực trạng tổchuyênmôn công tác quản lý hoạtđộngtổchuyênmôntrờngTHPT huyện Quảng ... 1.3 Tổchuyênmônhoạtdộngtổchuyênmôn 1.3.1 Tổchuyênmôn Điều lệ trờng trung học quy định giáo viên trờng trung học đợc tổ chức thành tổchuyênmôn theo môn học nhóm môn học Mỗi tổchuyênmôn ... lý Hiệutrởng để nâng cao hiệuhoạtđộngtổchuyênmôntrờngTHPT Huyện Quảng Xơng Tỉnh Thanh Hóa 1.1.2 Lịch sử vấn đề nghiên cứu quản lý hoạtđộngtổchuyênmôn Ta biết quản lý hoạtđộngtổ chuyên...