thứ ba đẩy mạnh phát triển công nghệ thông tin lấy công nghệ thông tin làm cơ sở để phát triển mô hình ngân hàng hiện đại

Quy trình tạo lập, phê duyệt điện thanh toán tại khách hàng.doc

Quy trình tạo lập, phê duyệt điện thanh toán tại khách hàng.doc

Ngày tải lên : 20/09/2012, 16:51
... Phê duyệt Lưu chứng từ theo quy định Ngân hàng Chấp nhận Xác nhận Điện tra soát gửi tới ngân hàng H×nh 2.7: Quy trình xử lý điện toán chi nhánh BIDV HBK Khách hàng Giao dịch viên SIBS Kiểm soát ... Kiểm soát viên Giao dịch viên Giải mã điện đến Điện tra soát Không Thành công Giải mã thành công 4b Nhận In điện đến Thành công Xử lý giao dịch theo tra soát, thực theo hướng dẫn quy trình phân ... Giao dịch viên Kiểm soát viên Giải mã điện đến Điện tra soát Không Thành công Giải mã thành công 4b Nhận In điện đến Thành công Xử lý giao dịch theo tra soát, thực theo hướng dẫn quy trình phân...
  • 7
  • 767
  • 0
Nghiên cứu quy trình tạo sinh khối tế bào thông đỏ (taxus wallichiana zucc ) để chiết xuất hoạt chất điều trị ung thư

Nghiên cứu quy trình tạo sinh khối tế bào thông đỏ (taxus wallichiana zucc ) để chiết xuất hoạt chất điều trị ung thư

Ngày tải lên : 04/12/2013, 10:30
... thành công trồng rộng rãi thông đỏ Đà Lạt để lấy sử dụng chiết xuất 10-deacetyl baccatin III làm nguyên liệu bán tổng hợp paclitaxel docetaxel [6] Hiện nay, Bộ Khoa học Công nghệ cho phép triển ... nên nguy diệt vong loài thông đỏ cao Hiện nay, Đà Lạt nhiều dự án nghiên cứu nhân giống thành công công nghệ nuôi giâm cành Kết phát triển hàng chục hecta thông đỏ để thu hái dùng chiết xuất ... đến phát triển tế bào môi trường lỏng - Khảo sát ảnh hưởng tỷ lệ mẫu cấy đến phát triển tế bào thông đỏ môi trường lỏng - Khảo sát ảnh hưởng pH môi trường nuôi cấy đến phát triển khối tế bào thông...
  • 170
  • 3K
  • 10
nghiên cứu quy trình tạo sinh khối chủng bacillus subtilis

nghiên cứu quy trình tạo sinh khối chủng bacillus subtilis

Ngày tải lên : 23/04/2014, 05:11
... Bacillaceae Chi Bacilli Họ : Bộ Firmicutes : Bacillus Hình 1.3 Hình dạng bào tử Bacillus subtilis [14] Giống trực khuẩn loài Bacillus, Bacillus subtilis phát triển điều kiện hiếu khí khả hình thành ... trưởng phát triển chủng Do định chọn môi trường môi trường nhân giống cấp thích hợp để sử dụng làm nghiên cứu thí nghiệm giai đoạn sau 3.2 Ảnh hưởng nhiệt độ lên sinh trưởng phát triển Bacillus ... sinh công nghiệp Đồ thị 3.5 Ảnh hưởng nguồn nitơ đến tốc độ sinh trưởng phát triển Bacillus subtilis 3.6 Ảnh hưởng nguồn muối khoáng lên sinh trưởng phát triển Bacillus subtilis Trong công nghệ...
  • 45
  • 2.1K
  • 18
QUY TRÌNH TẠO DÒNG GEN SERINE PROTEASE THỦY PHÂN FIBRIN Ở ESCHERICHIA COLI SỬ DỤNG BỘ KIT TA CLONING

QUY TRÌNH TẠO DÒNG GEN SERINE PROTEASE THỦY PHÂN FIBRIN Ở ESCHERICHIA COLI SỬ DỤNG BỘ KIT TA CLONING

Ngày tải lên : 23/05/2014, 15:20
... BfrI BamHI), ủ riêng biệt loại nối tiếp nhau, loại ủ 30 phút oC để phân cắt DNA thành đoạn ngắn Sau ủ xong bất hoạt enzyme Sản phẩm sau phân cắt dùng làm nguyên liệu cho PCR - b Khuếch đại đoạn ... lần, lần để thải hết chất bẩn Một gam L rubelluswas nghiền khoảng 20 giây 10 ml đệm guanidinium thiocyanate (GITC) làm biến tính protein Thêm vào 0,5 ml 10% sarkosyl (sarkosyl sử dụng để ngăn ... Như đoạn DNA sau PCR chứa vị trí cắt giới hạn SmaI AluI, chiều dài 830, bao gồm 10 base vị trí DNA khuếch đại • Trình tự đoạn gen mã hóa lumbrokinase protein (lk-6) vị trí mồi PCR: >Gi|23345190|gb|AF304199.1|Lumbricus...
  • 8
  • 561
  • 6
nghiên cứu quy trình tạo hạt và các điều kiện tối ưu nhằm tăng cường khả năng kháng khuẩn của nano chitosan

nghiên cứu quy trình tạo hạt và các điều kiện tối ưu nhằm tăng cường khả năng kháng khuẩn của nano chitosan

Ngày tải lên : 19/06/2014, 09:21
... o s d ng k thu t hình m t tri n v ng nghi m lư c in vitro ph c h i xương Lee (2002) k t qu m t th ngh r ng chitosan ti m bi t hóa t bào g c t y xương thu n l i hình thành xương[24] ... su t chitin invivo Maletter ch r ng chitin m c deacetyl hóa 70% kích thích mi n d ch trung gian t bào tăng cư ng hình thành kháng th c hi u thí nghi m chu t heo Guinea Shibata (1996) công b ... E.coli 4,4 Trong môi trư ng l ng, sau 4-5h Escherichia coli làm c nh môi trư ng, lâu c nhi u sau vài ngày th váng m ng b m t môi trư ng lâu vi khu n l ng xu ng áy Trên môi trư ng th ch...
  • 133
  • 691
  • 0
Quy trình tạo trang thông tin trên facebook

Quy trình tạo trang thông tin trên facebook

Ngày tải lên : 24/06/2014, 23:20
... xuất bảng thông tin sau: Điền tả thông tin trang ấn Lưu thông tin, Sau xuất bảng sau: Tải ảnh logo Trường Khoa làm logo đại diện cho trang Chọn Tải lên từ máy tính chọn file ảnh sử dụng làm logo ... Trang thông tin lớp Fanpage CÁCH QUẢN TRỊ TRANG THÔNG TIN TRÊN FANPAGE Đăng thông tin lên trang Trang 2/4 Các đăng thông tin vào Trạng thái gõ nội dung cần đăng sau chọn Đăng Bài viết đính kèm hình ... bìa → Tải ảnh lên → Chọn ảnh làm ảnh bìa → Ấn Open → Đợi ảnh tải lên → Điều chỉnh vị trí ảnh bìa → Lưu thay đổi Để thay ảnh đại diện ta click vào Thay ảnh đại diện làm tương tự Mời sinh viên thích...
  • 4
  • 401
  • 0
Giáo trình phân tích khả năng ứng dụng thiết bị không có tính dính kết trong quy trình tạo alit p10 docx

Giáo trình phân tích khả năng ứng dụng thiết bị không có tính dính kết trong quy trình tạo alit p10 docx

Ngày tải lên : 21/07/2014, 22:21
... toạn Cạc phỉång phạp thiãút kãú thnh pháưn bãtäng âỉåüc sỉí dủng räüng ri hiãûn l : phỉång phạp ca ban mäi trỉåìng Anh, ca Viãûn bãtäng M, phỉång phạp "Dreux Gorisse" ca Phạp, phỉång phạp Murdock ... di hån nỉỵa thç nãn sỉí dủng phủ gia * Xạc âënh lỉåüng nỉåïc nho träün (N) : lỉåüng nỉåïc träün ban âáưu cho 1m3 bãtäng ghi åí bng 5-11 Lỉåüng nỉåïc âỉåüc láûp bng ny ph håüp våïi cäút liãûu låïn ... Trang 157 Khi sỉí dủng cäút liãûu låïn l si, lỉåüng nỉåïc tra bng gim âi 10 lêt Lỉåüng nỉåïc träün ban âáưu cáưn cho 1m3 bãtäng, lit Säú TT Bng 5-11 Kêch thỉåïc hảt låïn nháút ca cäút liãûu låïn...
  • 5
  • 392
  • 0
Giáo trình phân tích khả năng ứng dụng thiết bị không có tính dính kết trong quy trình tạo alit p9 pdf

Giáo trình phân tích khả năng ứng dụng thiết bị không có tính dính kết trong quy trình tạo alit p9 pdf

Ngày tải lên : 21/07/2014, 22:21
... bãtäng måïi bë phạ hoải Tênh chäúng tháúm ca bãtäng Trong bãtäng bao giåì cng täưn tải hãû thäúng mao qun v läù räùng nỉåïc tỉû bay håi âãø lải, ln chàût chỉa täút, cáúp phäúi khäng håüp l hồûc ... trỉåìng håüp sau, thỉìa nỉåïc nãn âạ ximàng sau â cỉïng ràõn s täưn tải nhiãưu läù räùng nỉåïc tỉû bay håi âãø lải Nãúu tàng mỉïc âäü ln chàût lãn thç trë säú t lãû nỉåïc thêch håüp häùn håüp bãtäng ... sang biãún dảng Biãún dảng ân häưi giai âoản ny ca bãtäng âỉåüc âàûc trỉng bàòng mäâun ân häưi ban âáưu v cọ thãø theo cäng thỉïc sau : E dh = 1000000 ; daN/cm2 360 1,7 + 28 Rb âọ : Rb28 - cỉåìng...
  • 5
  • 359
  • 0
Giáo trình phân tích khả năng ứng dụng thiết bị không có tính dính kết trong quy trình tạo alit p8 pot

Giáo trình phân tích khả năng ứng dụng thiết bị không có tính dính kết trong quy trình tạo alit p8 pot

Ngày tải lên : 21/07/2014, 22:21
... âäü sủt bẹ gáy khọ khàn quạ trçnh thi cäng Khi t lãû N/X quạ cao, nỉåïc tỉû cn täưn tải nhiãưu bay håi s âãø lải nhiãưu läù räùng âạ ximàng lm cỉåìng âäü ca âạ ximàng gim, nãn cỉåìng âäü bãtäng ... bãtäng dãù bë phán táưng khäng thãø thi cäng âỉåüc Âäü räùng ca âạ ximàng tảo lỉåüng nỉåïc tỉû bay håi cọ thãø xạc âënh theo cäng thỉïc sau : ⎞ ⎛N ⎜ −ω ⎟X N − ωX X ⎠ × 100% r= × 100% = ⎝ 1000...
  • 5
  • 325
  • 0
Giáo trình phân tích khả năng ứng dụng thiết bị không có tính dính kết trong quy trình tạo alit p7 docx

Giáo trình phân tích khả năng ứng dụng thiết bị không có tính dính kết trong quy trình tạo alit p7 docx

Ngày tải lên : 21/07/2014, 22:21
... trục bao gäưm cạc máưm tinh thãø âạ ximàng, liãn kãút lải våïi thnh tỉìng chùi Cạc chùi ny kãút lải våïi tảo thnh mäüt mảng lỉåïi khäng gian, màõt lỉåïi chỉïa âáưy nỉåïc Máưm tinh thãø âỉåüc bao ... träün bao gäưm nỉåïc âãø thu hoạ v tảo âäü cho häư ximàng, nỉåïc âãø bäi trån cäút liãûu v nỉåïc tỉû -Khi lỉåüng nỉåïc quạ êt, ximàng cọ thãø khäng âỉåüc thu hoạ hon ton Ngoi ra, âọ nỉåïc chè bao ... nhiãưu thç lỉåüng 210 200 nỉåïc tỉû nhiãưu, âäü ca häùn håüp bãtäng 190 cng s tàng lãn nhỉng nỉåïc bay håi s âãø 180 170 lải nhiãưu läù räùng bãtäng, lm cỉåìng âäü v 160 150 kh nàng chäúng tháúm...
  • 5
  • 333
  • 0
Giáo trình phân tích khả năng ứng dụng thiết bị không có tính dính kết trong quy trình tạo alit p6 ppt

Giáo trình phân tích khả năng ứng dụng thiết bị không có tính dính kết trong quy trình tạo alit p6 ppt

Ngày tải lên : 21/07/2014, 22:21
... cäng thỉïc : Q= g × 100% G âọ : g - khäúi lỉåüng lt qua sng quy âënh G - khäúi lỉåüng cäút liãûu ban âáưu -Cn âäúi våïi âạ dàm chãú tảo tỉì âạ thiãn nhiãn, theo TCVN 1771-1987 chia mạc bng 5-3 ... häùn håüp bãtäng a Khại niãûm -Tênh cäng tạc ca häùn håüp bãtäng l mäüt cháút k thût täøng håüp bao gäưm cháút : lỉu âäüng (tênh do), dênh v kh nàng giỉỵ nỉåïc -Tênh lỉu âäüng l kh nàng ca häùn...
  • 5
  • 314
  • 0
Giáo trình phân tích khả năng ứng dụng thiết bị không có tính dính kết trong quy trình tạo alit p5 pps

Giáo trình phân tích khả năng ứng dụng thiết bị không có tính dính kết trong quy trình tạo alit p5 pps

Ngày tải lên : 21/07/2014, 22:21
... mại kãnh, cạc cäng trçnh dáùn nỉåïc, - Bãtäng xáy dỉûng màût âỉåìng, sán bay, lạt vèa h - Bãtäng dng cho kãút cáúu bao che (thỉåìng l bãtäng nhẻ) - Bãtäng cọ cäng dủng âàûc biãût bãtäng chëu ... mäüt häùn håüp bao gäưm cạc hảt khäng cọ kêch cåỵ giäúng nhau, m cọ cạc âỉåìng kênh d1, d2, d3, , dn Vç váûy, cáưn phi xạc âënh t lãû giỉỵa cạc cåỵ hảt v hm lỉåüng ca mäùi cåỵ hảt âọ bao nhiãu âãø ... CÅ §1 KHẠI NIÃÛM V PHÁN LOẢI I KHẠI NIÃÛM Häùn håüp bãtäng : -Häùn håüp bãtäng l mäüt häún håüp bao gäưm cäút liãûu, cháút kãút dênh v nỉåïc, phủ gia (nãúu cọ) âỉåüc nho träün âäưng âãưu, cọ ,...
  • 5
  • 290
  • 0
Giáo trình phân tích khả năng ứng dụng thiết bị không có tính dính kết trong quy trình tạo alit p4 pdf

Giáo trình phân tích khả năng ứng dụng thiết bị không có tính dính kết trong quy trình tạo alit p4 pdf

Ngày tải lên : 21/07/2014, 22:21
... Al2O3.SiO2.nH2O C3AH6 + SiO2 (VÂH) -Cạc khoạng måïi cng tham gia quạ trçnh ninh kãút theo ba giai âoản : ho tan, hoạ keo v kãút tinh IV CẠC TÊNH CHÁÚT CA XIMÀNG POOCLÀNG PUZOLAN: Khäúi lỉåüng riãng, khäúi ... âäü hoảt ca phủ gia puzolan Nãúu phủ gia puzolan cng tinh khiãút thç lỉåüng dng s êt âi v cỉåìng âäü âạ ximàng s cao, nãúu phủ gia puzolan kẹm tinh khiãút (hm lỉåüng SiO2 vä âënh hçnh tháúp) thç ... phi cao rạo, sn phi cạch màût âáút 0,5m, phi xãúp cạch tỉåìng kho 0,5m v mäùi chäưng khäng quạ 10 bao Xãúp ximàng theo thỉï tỉû thåìi gian âãø dng, ximàng cọ ngy sn xút trỉåïc thç dng trỉåïc, cọ...
  • 5
  • 322
  • 0
Giáo trình phân tích khả năng ứng dụng thiết bị không có tính dính kết trong quy trình tạo alit p3 potx

Giáo trình phân tích khả năng ứng dụng thiết bị không có tính dính kết trong quy trình tạo alit p3 potx

Ngày tải lên : 21/07/2014, 22:21
... nãúu âäü mën quạ låïn (låïn hån 95%) thç u cáưu nỉåïc nho träün tàng, quạ trçnh ràõn chàõc nỉåïc s bay håi âãø lải cạc läù räùng âạ ximàng tàng lãn nãn cỉåìng âäü ximàng s gim âi Nãúu âäü mën quạ ... quạ trçnh thu hoạ xy hon ton nãn cỉåìng âäü ca ximàng s tàng Nãúu t lãû N/X quạ låïn, nỉåïc tỉû s bay håi quạ trçnh ràõn chàõc âãø lải cạc läù räùng âạ ximàng nãn cỉåìng âäü ca ximàng s tháúp Nãúu ... ho tan ca Ca(OH)2 gim âi, vç sinh phn ỉïng : Ca(OH)2 + Ca(HCO3)2 CaCO3 + 2H2O CaCO3 hçnh thnh, bao ph lãn kãút cáúu, ngàn cn Ca(OH)2 tỉû ho tan CaCO3 ho tan êt hån Ca(OH)2 100 láưn Màût khạc...
  • 5
  • 343
  • 0
Giáo trình phân tích khả năng ứng dụng thiết bị không có tính dính kết trong quy trình tạo alit p2 pptx

Giáo trình phân tích khả năng ứng dụng thiết bị không có tính dính kết trong quy trình tạo alit p2 pptx

Ngày tải lên : 21/07/2014, 22:21
... âäü mën quạ cao (trãn 95%) thç s täún cäng nghiãưn, t diãûn S låïn u cáưu nỉåïc nho träün nhiãưu bay håi s âãø lải läù räùng lm cỉåìng âäü ximàng gim Ngỉåüc lải, âäü mën quạ bẹ (dỉåïi 85%) thç ... thåìi gian (phụt, giåì) tỉì lục bàõt âáưu träün ximàng våïi nỉåïc cho âãún häư ximàng hçnh thnh cạc tinh thãø, häư cỉïng lải v bàõt âáưu cọ cỉåìng âäü; thê nghiãûm thåìi gian ny ỉïng våïi lục kim ... thiãút phi thỉí lải cỉåìng âäü v sỉí dủng theo kãút qu kiãøm tra chỉï khäng dỉûa vo mac ghi trãn bao b Cạch xạc âënh: Ta cọ thãø xạc âënh cỉåìng âäü ximàng theo phỉång phạp sau: phỉång phạp mãưm,...
  • 5
  • 314
  • 0
Giáo trình phân tích khả năng ứng dụng thiết bị không có tính dính kết trong quy trình tạo alit p1 potx

Giáo trình phân tích khả năng ứng dụng thiết bị không có tính dính kết trong quy trình tạo alit p1 potx

Ngày tải lên : 21/07/2014, 22:21
... nhỉng ximàng chỉa hçnh thnh cỉåìng âäü c Giai âoản kãút tinh: - Ca(OH)2 v 3CaO.Al2O3.6H2O tỉì thãø ngỉng keo chuøn dáưn sang dảng kãút tinh, cọ tinh thãø nh âan chẹo nhau, lm cho ximàng bàõt âáưu ... phán tạn bäü pháûn Kãút tinh Ngỉng keo Ximàng ràõn chàõc Khä - Cạc giai âoản trãn tạch lm ba, song chụng khäng phi riãng l m xen k näúi tiãúp láùn nhau, nghéa l â xút hiãûn tinh thãø thç váùn cọ ... biãún thnh âạ ximàng Ximàng sau nho träün våïi nỉåïc tri qua ba giai âoản: giai âoản ho tan - giai âoản hoạ keo - giai âoản kãút tinh v tiãúp theo âọ l quạ trçnh ràõn chàõc Âáưu tiãn khong ÷...
  • 5
  • 414
  • 0
Giáo trình phân tích ứng dụng quy trình tạo chuỗi dùng phương thức Peek qua lớp regex p10 potx

Giáo trình phân tích ứng dụng quy trình tạo chuỗi dùng phương thức Peek qua lớp regex p10 potx

Ngày tải lên : 22/07/2014, 20:22
... MyImplementingClass lớp ba phương thức, tất phương thức trả giá trị void nhận chuỗi làm tham số: WriteString, LogString, Transmitting Phương thức viết chuỗi xuất hình tiêu chuẩn, chuỗi thứ hai ... động vào sở liệu sau đọc chúng lúc thực Ủ y quyền dễ dàng cung cấp động cho ta phương thức gọi theo thứ tự xác định Multicasting chế multicasting cho phép gọi hai phương thức thực thi thông qua ... tiêu chuẩn, chuỗi thứ hai viết vào log file, phương thức thứ ba việc chuyển chuỗi qua Internet Chúng ta tạo thể delegate để gọi phương thức tương ứng: Writer(“String passed to Writer\n”);...
  • 5
  • 240
  • 1
Giáo trình phân tích ứng dụng quy trình tạo chuỗi dùng phương thức Peek qua lớp regex p9 ppt

Giáo trình phân tích ứng dụng quy trình tạo chuỗi dùng phương thức Peek qua lớp regex p9 ppt

Ngày tải lên : 22/07/2014, 20:22
... dựng lớp Student lấy chuỗi đại diện cho tên sinh viên khởi dựng lớp Cat lấy số int đại diện cho trọng lượng mèo Student Thao = new Student(“Thao”); Student Ba = new Student( Ba ); Cat Mun = new ... dung chứa bên hai đối tượng chứa Pair, thấy thứ tự sau: Sinh vien Meo : Thao, Ba : 5, 314 Chế Ủy Quyền - Sự Kiện Ngôn Ngữ Lập Trình C# Thứ tự xuất thứ tự đưa vào Tiếp theo khởi tạo hai đối ... truyền vào phương thức tĩnh tương ứng lớp Student Đối tượng ủy quyền thứ hai, theCatDelegate phương thức tĩnh lớp Cat Bây ta đối tượng ủy quyền, truyền ủy quyền cho phương thức Sort đối tượng...
  • 5
  • 322
  • 0
Giáo trình phân tích ứng dụng quy trình tạo chuỗi dùng phương thức Peek qua lớp regex p8 potx

Giáo trình phân tích ứng dụng quy trình tạo chuỗi dùng phương thức Peek qua lớp regex p8 potx

Ngày tải lên : 22/07/2014, 20:22
... tượng Student yêu cầu hai phương thức, phương thức phủ ToString (), phương thức khác đóng gói phương thức ủy quyền Lớp Student phải phủ phương thức ToString() phương thức ToString() lớp Pair sử dụng ... kê comparison Điều để làm tương ứng phù hợp với phương thức ủy quyền Pair.WhichIsFirst String.Compare Chế Ủy Quyền - Sự Kiện 309 Ngôn Ngữ Lập Trình C# Lớp thứ hai Cat, để phục vụ cho mục ... trả theFirstComesFirst chuỗi thứ nhỏ hơn, hai chuỗi hay chuỗi thứ hai lớn hơn, phương thức trả giá trị theSecondComesFirst Ghi phương thức WhichStudentComesFirst lấy hai tham số kiểu đối tượng...
  • 5
  • 327
  • 0
Giáo trình phân tích ứng dụng quy trình tạo chuỗi dùng phương thức Peek qua lớp regex p7 pps

Giáo trình phân tích ứng dụng quy trình tạo chuỗi dùng phương thức Peek qua lớp regex p7 pps

Ngày tải lên : 22/07/2014, 20:22
... với Sử dụng ủy quyền để xác nhận phương thức lúc thực thi Ủ y quyền biết dùng để xác định loại phương thức dùng để xử lý kiện để thực callback chương trình ứng dụng Chúng 305 Chế Ủy Quyền - ... ứng Thông trường trình xử lý kiện thực thi C# ủy quyền Ủ y quyền cho phép lớp yêu cầu lớp khác làm công việc đó, thực công việc phải báo cho lớp biết Ủy quyền co thể sử dụng để xác nhận phương thức ... số, Pair nút lệnh button theo thứ tự alphabe tên chúng Mong muốn người tạo lớp Pair đối tượng bên Pair phải trách nhiệm cho biết thứ tự chúng thứ tự thứ hai Để làm điều này, phải đảm bảo đối...
  • 5
  • 330
  • 0

Xem thêm