thực trạng chất lượng chuyên môn đội ngũ giáo viên các trường trung học cơ sở thành phố hải phòng
LUẬN án TIẾN sĩ PHÁT TRIỂN đội NGŨ GIÁO VIÊN các TRƯỜNG TRUNG học cơ sở THÀNH PHỐ hà nội THEO QUAN DIỂM xây DỰNG tổ CHỨC BIẾT học hỏi
... thể nghiên cứu Đội ngũ giáo viên trường Trung học sở 3.2 Đối tượng nghiên cứu Phát triển đội ngũ giáo viên trường THCS theo quan điểm xây dựng Tổ chức biết học hỏi Giả thuyết khoa học Trong năm ... phân hệ Giáo dục Trung học sở (THCS) nằm phân hệ giáo dục phổ thông, thực năm từ lớp đến lớp Giáo dục Trung học sở có vị trí quan trọng nhằm giúp cho người học có khả học tiếp bậc III (Trung học ... chất lượng giáo dục Trước yêu cầu phát triển Thành phố Hà Nội - Thủ đô nước, trung tâm trị, kinh tế, văn hóa, xã hội, ngành GD&ĐT Thành phố phải không ngừng đổi mới, nâng cao chất lượng GD, thực...
- 226
- 377
- 5
Một số biện pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng chuyên môn đội ngũ giáo viên thể dục các trường trung học cơ sở thành phố Hải Phòng
... sĩ 1.4 Quản lý đội ngũ giáo viên nói chung đội ngũ giáo viên thể 21 dục nói riêng Ch-ơng 2: thực trạng chất l-ợng chuyên môn đội ngũ giáo 26 viên thể dục tr-ờng THCS thành phố Hải Phòng 2.1 Khái ... chuyên môn đội ngũ giáo viên thể dục tr-ờng trung học sở thành phố Hải Phòng 2.1 Khái quát vị trí địa lý tình hình kinh tế - Chính trị - Văn hoá - Xã hội Thành phố Hải Phòng Thành phố Hải Phòng ... THCS Hải Phòng 2.3 Thực trạng chất l-ợng chuyên môn đội ngũ giáo viên Thể dục 35 THCS Hải Phòng giai đoạn (2000 - 2004) 2.3.1 Tình hình bố trí sử dụng đội ngũ giáo viên Thể dục cấp THCS 25 Hải Phòng...
- 98
- 639
- 5
Một số giải pháp quản lý nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên các trường trung học cơ sở quận phú nhuận thành phố hồ chí minh
... Giáo viên trường trung học sở 11 1.2.3 Đội ngũ 11 1.2.4 Chất lượng 13 1.3 Chất lượng đội ngũ giáo viên trường trung học sở 13 1.3.1 Những yêu cầu cấu đội ngũ giáo viên trường trung học sở 13 1.3.2 ... cầu đổi giáo dục, mục tiêu sử dụng giáo viên, chất lượng giáo viên chất lượng đội ngũ giáo viên Các thành tố tạo nên chất lượng giáo viên phẩm chất, lực Theo Trần Bá Hoành, phẩm chất giáo viên biểu ... 26 trung học sở giai đoạn 1.5 Cơ sở pháp lý việc nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên 27 trung học sở Kết luận chương 30 Chương THỰC TRẠNG CÁC GIẢI PHÁP QUẢN LÝ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ĐỘI NGŨ GIÁO...
- 119
- 1,062
- 8
Một số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên các trường trung học cơ sở huyện tân hồng tỉnh đồng tháp luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
... nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên Xu phát triển giáo dục tiến trình hội nhập quốc tế đòi hỏi phải nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên đội ngũ cán quản lý giáo dục nhằm nâng cao chất lượng ... lên số lượng chất lượng 1.3 Tầm quan trọng việc nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên trường THCS huyện Tân Hồng, tỉnh Đồng Tháp Chất lượng đội ngũ giáo viên có ảnh hưởng lớn đến chất lượng giáo ... Thực trạng qui mô cấu đội ngũ cán quản lý GV cấp THCS huyện Tân Hồng 41 2.2.2 Thực trạng phẩm chất trị, đạo đức đội ngũ giáo viên 45 2.2.3 Thực trạng kiến thức đội ngũ giáo viên 48 2.2.4 Thực trạng...
- 101
- 1,018
- 10
Một số giải pháp quản lý nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên các trường trung học cơ sở huyện vĩnh thạnh, thành phố cần thơ luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
... Chương 37 Chương THỰC TRẠNG CHẤT LƯỢNG ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN VÀ VIỆC QUẢN LÝ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN CỦA HIỆU TRƯỞNG CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ HUYỆN VĨNH THẠNH, THÀNH PHỐ CẦN THƠ 2.1 ... lượng đội ngũ giáo viên trường THCS huyện Vĩnh Thạnh 37 2.3.1 Thực trạng số lượng cấu giáo viên 37 2.3.2 Thực trang chất lượng đội ngũ giáo viên .41 2.4 Thực trạng việc quản lý đội ... lý giáo dục quản lý chất lượng đội ngũ giáo viên cách có hệ thống lý luận quản lý việc nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên 8.2 Về thực tiễn: - Góp phần làm rõ vấn đề lý luận chất lượng giáo viên...
- 116
- 771
- 21
Những giải pháp quản lý nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên các trường trung học cơ sở huyện quỳnh lưu, tỉnh nghệ an luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
... cao chất lượng đội ngũ giáo viên trường THCS - Phản ánh thực trạng chất lượng đội ngũ giáo viên, thực trạng chất lượng quản lý trường THCS - Đề xuất giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên ... thông bậc tiểu học bậc trung học 1.2.3 Chất lượng, chất lượng đội ngũ giáo viên THCS 1.2.3.1 Chất lượng: Quan điểm triết học cho rằng: Chất lượng đặc tính khách quan vật Chất lượng biểu bên ... đáng kể 2.2 Thực trạng công tác quản lý để nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên trường THCS huyện Quỳnh Lưu tỉnh Nghệ An 2.2.1 Thực trạng chất lượng đội ngũ giáo viên: 2.2.1.1 Về số lượng, cấu:...
- 98
- 753
- 5
Một số giải pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên các trường trung học cơ sở dân tộc nội trú tỉnh thanh hoá
... học học kỳ , năm học Xây dựng đội ngũ giáo viên 2.1 Cơ cấu đội ngũ cán quản lý giáo viên hợp lý 2.2 Kế hoạch bồi dỡng đội ngũ giáo viên Quản lý sở vật chất tài 3.1 Trờng có quy hoạch ổn định sở ... tiến đến trạng thái * Quản lý đội ngũ GV nhằm xây dựng đội ngũ nhà giáo thành tập thể s phạm vững mạnh : + Đội ngũ nhà giáo mạnh phải đội ngũ nhà giáo nắm vững thực tốt đờng lối quan điểm giáo dục ... Tiểu học, Trờng Trung học Đây văn pháp quy giúp Hiệu trởng thực có hiệu công tác quản lý, đặc biệt xây dựng bảo đảm chất lợng đội ngũ giáo viên Để nâng cao chất lợng đội ngũ giáo viên nói chung đội...
- 79
- 1,119
- 3
Một số biện pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên các trường trung học cơ sở theo chuẩn nghề nghiệp ở huyện Ninh Giang tỉnh Hải Dương
... đội ngũ giáo viên THCS, đội ngũ giáo viên THPT, đội ngũ giáo viên dạy nghề, đội ngũ giáo viên trung học chuyên nghiệp 1.2.3 Chất lượng chất lượng đội ngũ giáo viên 1.2.3.1 Chất lượng đội ngũ giáo ... cao chất lượng đội ngũ GV THCS có ý nghĩa quan trọng: - Đội ngũ GV trường THCS lực lượng định chất lượng giáo dục trung học sở - Chất lượng đội ngũ giáo viên THCS ảnh hưởng trực tiếp đến chất lượng ... đến cấu đội ngũ * Cơ cấu đội ngũ giáo viên Cơ cấu đội ngũ giáo viên THCS nghiên cứu tiêu chí có liên quan đến giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ Các nội dung gồm: - Cơ cấu chuyên môn (theo...
- 110
- 610
- 1
Một số giải pháp quản lý nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên các trường Trung học cơ sở huyện Tương Dương, tỉnh Nghệ An
... định giáo viên trường trung học sở Vấn đề nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên trường trung học sở bao gồm nội dung sau đây: 1.4.1 Quy hoạch đội ngũ giáo viên trường trung học sở Lập quy hoạch đội ... giáo viên trường trung học sở Trường trung học sở nằm hệ thống giáo dục quốc dân, cầu nối giáo dục tiểu học giáo dục trung học phổ thơng Vì vậy, nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên trường trung ... chất lực đội ngũ giáo viên trường trung học sở mà trường trung học sở phải đáp ứng 1.2.3 Trường trung học sở 1.2.3.1 Vị trí trường trung học sở Theo Điểm 2, điều 22, Luật Giáo dục năm 2005, Giáo...
- 140
- 355
- 2
Giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên tiếng anh trung học cơ sở thành phố đồng hới, tỉnh quảng bình
... chất lượng đội ngũ giáo viên; chất lượng; chất lượng đội ngũ giáo viên, chất lượng đội ngũ giáo viên tiếng Anh THCS, tạo sở cho việc đánh giá thực trạng đội ngũ giáo viên tiếng Anh THCS Căn sở ... ngũ giáo viên tiếng Anh trung học sở Chương Thực trạng chất lượng đội ngũ giáo viên tiếng Anh trung học sở thành phố Đồng Hới, tỉnh Quảng Bình Chương Một số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ ... thuộc tính chất sau: - Số lượng thành viên đội ngũ - Cơ cấu đội ngũ - Phẩm chất đội ngũ - Trình độ đội ngũ (chuyên môn, nghiệp vụ ) - Năng lực đội ngũ Trên năm yếu tố biểu chất lượng đội ngũ, biểu...
- 122
- 474
- 3
Một số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên các trường trung học cơ sở huyện ba tri, tỉnh bến tre
... có chương: Chương 1: Cơ sở lý luận vấn đề nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên trường trung học sở 12 Chương 2: Cơ sở thực tiễn vấn đề nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên THCS huyện Ba Tri, ... cao chất lượng đội ngũ giáo viên THCS huyện Ba Tri, tỉnh Bến Tre Chương CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA VẤN ĐỀ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ 1.1 Lịch sử nghiên cứu vấn đề Đội ngũ ... đề nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên trường THCS 1.4.1 Sự cần thiết phải nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên trường THCS huyện Ba Tri, tỉnh Bến Tre Chất lượng đội ngũ giáo viên có ảnh hưởng...
- 89
- 311
- 0
Biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên các trường trung học cơ sở huyện lâm thao, tỉnh phú thọ trong giai đoạn hiện nay
... triển đội ngũ giáo viên trường phổ thông 1.2.1.1 Giáo viên 1.2.1.2 Đội ngũ, đội ngũ giáo viên 1.2.1.3 Vai trò đội ngũ giáo viên 1.2.2 Phát triển đội ngũ giáo viên 1.2.3 Biện pháp phát triển đội ngũ ... pháp phát triển đội ngũ giáo viên trƣờng THCS huyện Lâm Thao 2.3.1 Thực trạng quy hoạch phát triển đội ngũ giáo viên 2.3.2 Thực trạng bố trí, sử dụng đội ngũ giáo viên 2.3.3 Thực trạng công tác ... phát triển đội ngũ giáo viên THCS thực trạng đội ngũ giáo viên THCS huyện Lâm Thao, đề xuất biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên THCS huyện Lâm Thao nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ giai đoạn...
- 24
- 997
- 3
Biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên các trường trung học cơ sở huyện lộc bình, tỉnh lạng sơn giai đoạn hiện nay
... triển đội ngũ GV trường THCS huyện Lộc Bình 1.2 Một số khái niệm 1.2.1 GV, đội ngũ GV, phát triển đội ngũ GV a) Giáo viên b) Đội ngũ, đội ngũ GV c) Vai trò đội ngũ GV d) Phát triển đội ngũ GV ... So sánh chất lượng học sinh vùng 2.2.2 Thực trạng đội ngũ GV trường THCS huyện Lộc Bình 2.2.2.1 Sự phát triển số lượng Bảng 2.10: Thực trạng đội ngũ cán bộ, GV, nhân viên trường THCS Năm học 2005-2006 ... Chƣơng CƠ SỞ LÝ LUẬN PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN TRUNG HỌC CƠ SỞ 1.1 Vài nét sơ lƣợc công trình nghiên cứu phát triển đội ngũ GV Đã có nhiều cơng trình nghiên cứu xây dựng phát triển đội ngũ GV,...
- 16
- 678
- 2
Biện pháp quản lý đội ngũ giáo viên các trường trung học cơ sở thuộc huyện Văn Lâm tỉnh Hưng Yên
... 2.2.2 Thực trạng chất lượng đội ngũ giáo viên 2.3 Thực trạng công tác quản lý đội ngũ giáo viên trường trung học sở huyện Văn Lâm 2.3.1 Nhận thức công tác quản lý đội ngũ giáo viên ... : Chương Cơ sở lý luận quản lý đội ngũ giáo viên trường trung học sở Chương Thực trạng công tác quản lý đội ngũ giáo viên trường trung học sở thuộc huyện Văn Lâm tỉnh Hưng Yên Chương Các biện ... quản lý nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên trường trung học sở thuộc huyện Văn Lâm tỉnh Hưng Yên 13 CHƢƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN QUẢN LÝ ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN TRƢỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ 1.1 Lịch sử nghiên...
- 114
- 595
- 2
Biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên các trường trung học cơ sở huyện Lộc Bình, tỉnh Lạng Sơn giai đoạn hiện nay
... lực trường phổ thông, vấn đề đội ngũ giáo viên, đặc trưng chủ yếu người giáo viên trung học sở Những vấn đề chất lượng đội ngũ giáo viên, nhân tố tác động đến chất lượng đội ngũ Yêu cầu chất lượng, ... Sơ đồ 1.2: Các yếu tố tác động đến phát triển đội ngũ giáo viên Chất lượng PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GV Số lượng Cơ cấu 1.3 Nội dung phát triển đội ngũ giáo viên Phát triển đội ngũ giáo viên gồm nội ... Thực trạng biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên trường trung học sở huyện Lộc Bình 61 2.3.1 Thực trạng quy hoạch phát triển đội ngũ giáo viên 61 2.3.2 Thực trạng bố trí, sử dụng đội...
- 113
- 765
- 0
Quản lý phát triển đội ngũ giáo viên các trường trung học cơ sở huyện thanh hà tỉnh hải dương
... HĐH Cơng nghiệp hố, đại hố ĐNGV THCS Đội ngũ giáo viên trung học sở ĐNGV Đội ngũ giáo viên GV Giáo viên HS Học sinh QL Quản lý STT Số thứ tự QLGD Quản lí giáo dục 10 THCS Trung học sở 11 THPT Trung ... phát triển đội ngũ giáo viên trường THCS Phòng GD&ĐT huyện Thanh Hà tỉnh Hải Dương CHƢƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN CÁC TRƢỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ CỦA PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ... 12 1.2.2 Đội ngũ giáo viên 17 1.2.3 Quản lý phát triển đội ngũ giáo viên 18 1.3 Giáo dục trung học sở đội ngũ giáo viên trường THCS 20 1.3.1 Vị trí, vai trò giáo dục THCS...
- 127
- 689
- 10
Quản lý phát triển đội ngũ giáo viên các trường trung học cơ sở huyện thanh hà tỉnh hải dương
... 12 1.2.2 Đội ngũ giáo viên 17 1.2.3 Quản lý phát triển đội ngũ giáo viên 18 1.3 Giáo dục trung học sở đội ngũ giáo viên trường THCS 20 1.3.1 Vị trí, vai trò giáo dục THCS ... Chƣơng 1: Cơ sở lý luận quản lý phát triển đội ngũ giáo viên trường THCS Phòng GD&ĐT Chƣơng 2: Thực trạng quản lý phát triển đội ngũ giáo viên trường THCS Phòng GD&ĐT huyện Thanh Hà tỉnh Hải Dương ... học sở huyện Thanh Hà tỉnh Hải Dương” Câu hỏi nghiên cứu - Quản lý phát triển đội ngũ giáo viên THCS theo tiếp cận lý luận phù hợp? - Thực trạng đội ngũ giáo viên quản lý phát triển đội ngũ giáo...
- 14
- 347
- 1
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25