... xét kết luận chung 5’ Họat động : Củng cố – dặn dò - Học sinh làm tập số 1, tập tựnhiênxãhội Nhận xét học - Xương bắp thòt - HS cử động theo yêu cầu GV - Nhờ cử động xương IV./ RÚT KINH NGHIỆM ... Cho HS thực cử động ngón tay, bàn tay, cổ tay, cánh tay - Nhờ đâu mà phận cử động + Bước 3: - Cho HS quan sát hình 5, SGK trang nói tên quanvậnđộng thể - GV kết luận 7’ Họat động : Trò chơi ... động : Trò chơi “Vật tay” Mục tiêu : Học sinh hiểu hoạt động vui chơi bổ ích giúp quanvậnđộng phát triển tốt Cách tiến hành : + Bước 1: GV hướng dẫn cách chơi + Bước 2: HS chơi mẫu + Bước 3:...
... - GV KL : Để thực đợc động tác đầu, mình, chân, tay phải cử động v Hoạt động : Quan sát để nhận biết quanvậnđộng - GV hớng dẫn HS thực hành tự nắn, bóp bàn tay, cánh - Dới lớp ... thực hành cử động : ngón tay, bàn tay, cánh tay, cổ - Nhờ đâu mà phận cử động đợc ? - GVKL : Nhờ phối hợp hoạt động xơng mà thể cử động đợc - HS quan sát H5,6 SGK : Chỉ nói tên quanvậnđộng thể ... nhận xét khen ‾ GVKL : Trò chơi cho thấy tay khoẻ biểu quanvậnđộng bạn khoẻ Muốn quanvậnđộng khoẻ, cần chăm tập TD ham thích vậnđộng v Củng cố dặn dò : - Xơng đợc gọi ? - GV nhận xét tiết...
... cho em tờ phiếu rời viết tên quan ống tiêu hoá yêu cầu em gắn vào hình - HS thi đua xem gắn nhanh học sinh thi đua GV kết luận chung 10 ’ Họat động : Quan sát nhận biết quan tiêu hoá sơ đồ Mục tiêu ... tên quan tiêu hoá ? GV kết luận chung (SGV) 5’ Họat động : Trò chơi ghép chữ hình Mục tiêu : Nhận biết nhớ vò trí quan tiêu hoá Cách tiến hành : + Bước 1: GV phát cho nhóm tranh gồm hình vẽ quan ... nói tên quan tiêu hoá Cách tiến hành : - Học sinh theo dõi + Bước 1: GV giảng sách giáo viên + Bước 2: Yêu cầu học sinh quan sát hình SGK đâu tuyến nước bọt, gan, mật, tụy - Học sinh quan sát...
... gìn - HS: nhóm quan sát hình thảo vệ s inh quan tuần hoàn có ý thức luận theo câu hỏi: tập thể dục đặn…( 15 phút ) + Hoạt độngcó lợi cho tim, mạch? Tại không nên luyện tập lao động sức? + Theo ... làm việc tim *H 1 : Chơi trò chơi vậnđộng chơi đùa s ức hay làm việc B1 : GV hướng dẫn cho HS chơi nặng nhọc vớ i lúc thể nghỉ trò chơi, kết hợp đặt câu hỏi đối ngơi, thư giãn ( 14 phút ) với ... chơi, rút kết luận - GV: kết luận * Kết luận: Khi ta vậnđộng mạnh lao động chân tay nhịp đập tim mạch nhanh b ình * HĐ2: Thảo luận nhóm thường… B1 : Thảo luận nhóm b) Nêu việc nên làm - GV: chia...
... tổ chức quan tâm Môn Tựnhiênxãhội môn học góp phần giáo dục học sinh cách toàn diện, nói môn Tựnhiênxãhội lớp móng để em học tốt môn cò liên quan đến tựnhiênxãhội lớp cao Tuy nhiên môn ... giáo viên em tự khám phá chiếm lĩnh tri thức Đây thành công trình giảng dạy môn học Dưới minh họa Kế hoạch dạy môn Tựnhiên – xãhội KẾ HOẠCH BÀI DẠY MÔN: TỰNHIÊNVÀXÃHỘI Trang BÀI: NHÀ Ở I ... chưa biết chữ việc dạy học môn Tựnhiênxãhội gặp khó khăn định Phụ huynh học sinh cóquan niệm cần học môn Toán Tiếng việt môn phụ môn Tựnhiênxãhội không quan tâm đến Trang Đặc biệt lứa...
... “Tạo hứng thú giúp học sinh học tốt môn Tựnhiênxãhội Lớp 1 Dưới minh họa Kế hoạch dạy môn Tựnhiên – xãhội KẾ HOẠCH BÀI DẠY MÔN: TỰNHIÊNVÀXÃHỘI BÀI: NHÀ Ở I Mục tiêu: Nói địa nhà kể tên ... môn Tựnhiênxãhội Lớp 1 Các biện pháp thực Kết Kế hoạch dạy Bài học kinh nghiệm Mục lục Phần đánh giá nhận xét Hộiđồng khoa học cấp 3–7 8–9 10 – 16 17 18 19 – 21 NHẬN XÉT ĐÁNH GIÁ CỦA HỘI ... tác dụng tốt việc huy động vốn tri thứcvà kinh ngiệm có HS vào việc tìm tòi kiến thức mới, đồng thời khơi dậy học sinh tính tích cực suy nghĩ - Đối với môn tựnhiênxãhội lớp1 phương pháp hỏi đáp...
... “Tạo hứng thú giúp học sinh học tốt môn Tựnhiênxãhội Lớp 1 Dưới minh họa Kế hoạch dạy môn Tựnhiên – xãhội KẾ HOẠCH BÀI DẠY MÔN: TỰNHIÊNVÀXÃHỘI BÀI: NHÀ Ở I Mục tiêu: - Nói địa nhà kể ... môn Tựnhiênxãhội Lớp 1 Các biện pháp thực Kết Kế hoạch dạy Bài học kinh nghiệm Mục lục Phần đánh giá nhận xét Hộiđồng khoa học cấp 3–7 8–9 10 – 16 17 18 19 – 21 NHẬN XÉT ĐÁNH GIÁ CỦA HỘI ... tác dụng tốt việc huy động vốn tri thứcvà kinh ngiệm có HS vào việc tìm tòi kiến thức mới, đồng thời khơi dậy học sinh tính tích cực suy nghĩ - Đối với môn tựnhiênxãhội lớp1 phương pháp hỏi đáp...
... lao động tôn trọng thành lao động người II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: Các hình 13 SGK III HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: Thờ Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh i gian 11. Giới thiệu bài: 8’ Hoạt động 1: Quan ... có ý thức giữ cho lớp học sạch, đẹp 2.Nhận xét- dặn dò: _Nhận xét tiết học _Dặn dò: Chuẩn bò 18 , 19 “Cuộc sống xung quanh” 49 HỌC KÌ HAI BÀI 18 , 19 : Thứ ,ngày thángnăm 200 CUỘC SỐNG XUNG QUANH ... Hoạt động nghỉ ngơi 24 ThứBÀI 9: ,ngày thángnăm 200 HOẠT ĐỘNGVÀ NGHỈ NGƠI I MỤC TIÊU: _Kể hoạt động mà em thích _Nói cần thiết pảhi nghỉ ngơi, giải trí _Biết đi, đứng ngồi học tư _Có ý thức tự...
... Tuần 16 Ngày dạy : 20 -12 -2006 Bài 16 : Hoạt Động Ở Lớp I MỤC TIÊU: Kiến thức: HS biết: Các hoạt động lớp, mối quan hệ GV HS, HS bạn lớp Kỹ năng: Tham gia tích cực vào hoạt động lớp Thái độ: Có ý thức ... số tranh,ảnh hoạt động liên quan đến mắt tai C Hoạt động dạy học Hoạt động GV Hoạt động HS - Cả lớp hát bài: Rửa mặt mèo 1. Khởi động: 2 .Bài mới: -GVGiới thiệu ghi đề Hoạt động 1: Làm việc với SGK ... tập - Giữ vệ sinh thể, ăn uống điều độ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY Tuần 11 Ngày dạy : 15 -11 -2006 Bài 11 : Gia Đình I MỤC TIÊU: Kiến thức:Giúp HS biết gia đình tổ ấm em Kỹ năng: Biết bố mẹ, ông bà, anh...
... * Tại em cần ăn, uống ngày? * Hằng ngày, em ăn bữa, vào lúc nào? * Hãy nói với bạn tên hoạt động trò chơi mà em tham gia ngày * Theo em hoạt độngcó lợi có hại cho sức khỏe? Nhảy ... Khi làm việc nhiều, hoạt động sức thể mệt mỏi, lúc cần nghỉ ngơi cho lại sức Nghỉ ngơi lúc, cách mau lại sức hoạt động tiếp tốt 1 Hằng ngày, ngồi học, tham gia hoạt động, vui chơi, lúc , đứng...
... tiết học RÚT KINH NGHIỆM: Giáo án Tựnhiênxãhội TUẦN Thứ năm, ngày 16 thángnăm 2 010 Môn: TựnhiênxãhộiBài 6: CHĂM SÓC VÀ BẢO VỆ RĂNG I MỤC TIÊU: Kiến thức:HS hiểu cách giữ vệ sinh miệng ... Giáo án Tựnhiênxãhội TUẦN 13 Thứ năm, ngày 11 tháng 11 năm 2 010 Môn: TNXH BÀI 13 : CÔNG VIỆC Ở NHÀ I MỤC TIÊU: Kiến thức:Mọi người gia đình phải làm việc tuỳ ... uống điều độ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY : Giáo án Tựnhiênxãhội TUẦN 11 Thứ năm, ngày 28 tháng 10 năm 2 010 Môn: TNXH BÀI 11 : GIA ĐÌNH I MỤC TIÊU: Kiến thức: Giúp HS biết gia đình tổ ấm em Kỹ : Biết...
... vỗ tay Thứ tư, ngày 17 tháng 11 năm 2 010 Tựnhiênxãhội Nhà Hoạt động 2: Quan sát đồ dùng gia đình Hot ng 2: Quan sỏt theo nhúm nh N4 5 Thứ tư, ngày 17 tháng 11 năm 2 010 Tựnhiênxãhội Nhà ... Kiểm tra cũ: Hóy k v gia ỡnh con? Hot ng 1: Quan sỏt tranh n b Nh b n u Nh ki u i Nam l l k am ph N nh ph g nh nụn g n bin nụ n n bi thụ ... hội Nhà Kết luận: Mỗi gia đình có đồ dùng cần thiết cho sinh hoạt Việc mua sắm đồ dùng phụ thuộc vào kinh tế gia đình Cần xếp đồ dùng cho gọn gàng ngăn nắp ...
... ngày 30 tháng 11 năm 2 010 Bài 15 : LỚP HỌC TựnhiênxãhộiBài 15 : LỚP HỌC TựnhiênxãhộiBài 15 : LỚP HỌC TựnhiênxãhộiBài 15 : LỚP HỌC TựnhiênxãhộiBài 15 : LỚP HỌC TựnhiênxãhộiBài 15 : LỚP ... máu ? Thứ ba ngày 30 tháng 11 năm 2 010 TựnhiênxãhộiBài 15 : LỚP HỌC Thứ ba ngày 30 tháng 11 năm 2 010 TựnhiênxãhộiBài 15 : Lớp học Hoạt động : Quan sát tranh trả lời câu hỏiThứ ba ngày ... phục vụ học tập: bảng, phấn, lọ hoa, tranh ảnh… TựnhiênxãhộiBài 15 : LỚP HỌC Hoạt động 2: Kể lớp học bạn lớp học bạn ? Hoạt động 3: Ai nhanh 10 CHÚC QUÍ THẦY CÔ Mạnh khỏe, hạnh phúc! Xin chân...
... 11 ) Bài 11 : Gia đình Bài 12 : Nhà Bài 13 : Công việc nhà Bài 14 : An toàn nhà Bài 15 : Lớp học Bài 16 : Hoạt động lớp Bài 17 : Giữ gìn lớp học Bài 18 : Cuộc sống xung quanh Bài 19 : Cuộc sống xung quanh ... quanh ( ) Bài 20: An toàn lớp học Bài 21: Ôn tập: Xãhội * Tựnhiên ( 14 ) Bài 22: Cây rau Bài 23: Cây hoa Bài 24: Cây gỗ Bài 25: Con cá Bài 26: Con gà Bài 27: Con mèo Bài 28: Con muỗi Bài 29: ... TựnhiênXãhội CHƯƠNG 3: VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP QUAN SÁT TRONG DẠY HỌC MÔN TỰNHIÊNVÀXÃHỘI LƠP 3 .1 Quan sát tranh ảnh Tranh ảnh đồ dùng trực quan phổ biến sử dụng rộng rãi dạy học môn Tự nhiên...
... phương pháp quan sát dạy học TN&XH - Phạm vi: Môn TựnhiênXãhội lớp Giả thuyết khoa học Môn TN&XH lớp cung cấp cho học sinh kiến thức người sức khỏe, vật tượng tựnhiênxãhội xung quanh sống ... tượng diễn môi trường tựnhiên sống Đặc biệt, phương pháp quan sát phù hợp với tâm lý nhận thức học sinh Tiểu học tư hình tượng tính tò mò, thích khám phá Vì vậy, sử dụng giác quan để tiếp cận trực ... phương pháp, hình thức tổ chức dạy học toàn ngành, Môn TNXH có bước chuyển mình, bước vận dụng linh hoạt phương pháp dạy học nhằm tích cực hóa hoạt động học sinh, phát huy tính chủ động, sáng tạo...
... tiện dạy học 1. 1.4 Đặc điểm nhận thức học sinh tiểu học 10 1. 1.5 Ý nghĩa trò chơi học tập 11 1. 2 Cơ sở thực tiễn 12 1. 2 .1 Đặc điểm môn học 12 1. 2.2 Mục tiêu, ... học TựnhiênXãhội lớp 21 2 .1. 1 Phần mềm soạn thảo văn Microsoft Word 21 2 .1. 2 Phần mềm Microsoft PowerPoint 21 2 .1. 2 .1 Tổng quan phần mềm PowerPoint 21 2 .1. 2.2 ... tự tin vào thân tìm đƣợc tri thức học 1. 2 Cơ sở thực tiễn 1. 2 .1 Đặc điểm môn học 1. 2 .1. 1 Môn TựnhiênXãhội môn học xây dựng theo quan điểm tích hợp - Dạy học theo quan điểm tích hợp trình bày...