tự bồi dưỡng thường xuyên modul 36

... THỨC BỒI DƯỠNG: Bảo đảm tất cán quản lý giáo viên tham gia học Bồi dưỡng thường xuyên Nội dung bồi dưỡng phải bám sát chương trình; thực Quy chế Bồi dưỡng thường xuyên Bộ Giáo dục Đào tạo Bồi dưỡng ... viên năm học 2016 – 2017, Tôi xin báo cáo kết bồi dưỡng thưởng xuyên sau: Phần 1: Tự học module theo tài liệu bồi dưỡng thường xuyên: 1.Tóm tắt Modul 14: Xây dựng kế hoạch dạy học theo hướng ... Bồi dưỡng thường xuyên Năm học 2014 - 2015 PHẦN I Ngày 15 tháng năm 2014 KẾ HOẠCH BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN NĂM HỌC 2014 – 2015 Họ tên: Phạm Thị Thanh Mai Chức vụ: Phó hiệu trưởng Môn: Bồi dưỡng thường

Ngày tải lên: 07/10/2017, 09:11

... c) Tự học giải vấn đề: khả tự thực nhiệm vụ học cá nhân lớp, làm việc nhóm, lớp; khả tự học có giúp đỡ không cần giúp đỡ; tự thực nhiệm vụ học tập; chia sẻ kết học tập với bạn, với nhóm; tự đánh ... vẽ Trong DC = 64,5 m, AD = 36, 4 m; AM =36, 4m; NB = NC.Tính diện tích hình tam giác DMN A 36, 4m M B 36, 4 m D N 64,5 m C Bài giải Diện tích hình chữ nhật ABCD là: 64,5 x 36, 4 = 2347,8(m) Diện tích ... tích hình tam giác AMD là: (36, 4 x 36, 4): = 662,48(m) Diện tích hình tam giác MBN là: (64,5 – 36, 4) x (36, 4: 2): = 255,71 (m) Diện tích hình tam giác DCN là: 64,5 x (36, 4: 2): = 586,95 (m) Diện

Ngày tải lên: 14/05/2016, 15:20

... BÁO CÁO NỘI DUNG TỰ BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN Mã: THPT 20 – Tên Modun: SỬ DỤNG THIẾT BỊ DẠY HỌC Tên giáo viên tự bồi dưỡng: ÂU TRƯỜNG SƠN Tổ môn: Tin học Lớp dạy: 10A4,5,6;B2; ... giải tảo tâm lí tự ti, rụt rè học sinh Trong lớp học, thường gặp số em HS ln có tâm lí rụt rè, tự ti dám phát biểu ý kiến trước lớp HS thường có kết học tập thấp HS khác Các HS thường có tâm lí ... gian lên lớp suốt năm học để phụ đạo HS yếu, kém, bồi dưỡng HS khá, giỏi Đối với HS diện xét tuyển, trường cần dành tháng hè để ôn tập, bồi dưỡng kiến thức trước vao năm học tổ chức phụ đạo năm

Ngày tải lên: 17/04/2017, 21:15

... học sinh có tích cực hay khơng bắt nguồn từ kỹ sống em NHÓM MODULE MÃ MODULE 36 GIÁO DỤC GIÁ TRỊ SỐNG CHO HỌC SINH A Mục tiêu bồi dưỡng: Học viên có kĩ tổ chức giáo dục giá trị sống cho học sinh ... KH năm, KH tháng, KH tuần, KHCT mục tiêu, KH công việc,… NHÓM MODULE MÃ MODULE 32 HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM A Mục tiêu bồi dưỡng: Học viên có kĩ tổ chức hoạt động cơng tác chủ nhiệm B ... NHĨM MODULE MÃ MODULE 31 LẬP KẾ HOẠCH CƠNG TÁC CHỦ NHIỆM A Mục tiêu bồi dưỡng: Học viên có kĩ lập kế hoạch cơng tác chủ nhiệm B Nội dung

Ngày tải lên: 17/04/2017, 21:15

... dục thường xuyên năm học 2012-2013; Căn vào kế hoạch tự bồi dưỡng thường xuyên CBQL giáo viên trường MG Thạnh Lợi; I Mục đích bồi dưỡng thường xuyên : Giáo viên học tập bồi dưỡng thường xuyên ... giáo dục toàn ngành Phát triển lực tự học, tự bồi dưỡng giáo viên; lực tự đánh giá hiệu bồi dưỡng thường xuyên; lực tổ chức, quản lý hoạt động tự học, tự bồi dưỡng giáo viên nhà trường , Phòng ... tạo bồi dưỡng thường xuyên giáo viên mầm non, phổ thông giáo dục thường xuyên năm học 2012-2013; Căn vào kế hoạch số 29/KH-PGDĐT HCTC ngày 24/5/2013 Phòng Giáo dục Đào tạo bồi dưỡng thường xuyên

Ngày tải lên: 18/08/2017, 16:48

... BÀI THU HOẠCH CÔNG TÁC BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN GIÁO VIÊN NĂM HỌC MODULE 18: Phương pháp dạy học tích cực: Sau nghiên cứu Module 18: Phương pháp dạy học tích cực nhóm tác ... nghiệm tự bồi dưỡng phát triển lực nghề nghiệp : hình thành lực nghiên cứu hoạt động chuyên mơn : hình thành kĩ nghiên cứu khoa học như: Kĩ phát hiện, kĩ giải vấn đề - Viết sáng kiến kinh nghiệm thường ... lễ: - Loại học sinh thường gặp Các em thường sống bng thả, tự do, nói ứng xữ tuỳ tiện, suy nghĩ trước nói hành động Phần lớn em sống gia đình khơng có nếp, ý giáo dục cái, thường cha mẹ ly dị

Ngày tải lên: 01/01/2020, 09:45

... chất: Bài học góp phần bồi dưỡng tinh thần trách nhiệm, cụ thể khơi dậy học sinh: - Có ý thức tự giác, tích cực và nghiêm túc rèn luyện, tu dưỡng bản thân - Thể hiện tinh ... thể dục: Động tác vươn thở Đối với cấp THCS a Về phẩm chất: Bài học góp phần bồi dưỡng tinh thần trách nhiệm, cụ thể khơi dậy HS: - Tự giác, tích cực tập luyện và hoạt ... hiện bài tập và các trò chơi d Năng lực đặc thù - Nhận biết được các yếu tố dinh dưỡng bản có ảnh hưởng tập luyện và phát triển thể chất - Biết quan sát tranh ảnh và

Ngày tải lên: 06/12/2020, 16:44

... nỗ lực tạo chuyển biến từ học tập thụ động sang tự học chủ động, đặt vấn đề phát triển tự học trường phổ thông, không tự học nhà sau lên lớp mà tự học tiết học có hướng dẫn giáo viên c Tăng cường ... quyết, tự lực đề xuất giả thiết lựa chọn giải pháp HS thực kế hoạch giải vấn đề GV HS đánh giá  Mức 4: Hs tự lực phát vấn đề nảy sinh hồn cảnh cộng đồng, lựa chọn vấn đề giải quyết, tự đề xuất ... phương pháp dạy học gợi mở-vấn đáp. Phương pháp khởi thủy từ cách dạy học Xôcrat Đây PPDH thường xuyên vận dụng dạy học môn học trường THCS 1.a Bản chất: Phương pháp vấn đáp trình tương tác

Ngày tải lên: 05/03/2021, 01:30

... loại lớn Việt Nam mà em biết III Các công cụ đánh giá chủ đề/bài học Câu hỏi (tự cho câu hỏi liên quan) Bài tập (tự cho tập liên quan) Thang đo đánh giá: Biểu - Tìm 01 hình ảnh liên quan - Tìm ... Cu+2 B Cu+2oxi hoá Fe+2thành Fe+3 C Fe+3oxi hóa Cu thành Cu+2 D Cu khử Fe+3thành Fe Câu 7: Thứ tự số cặp oxi hoá - khử dãy điện hoá sau: Mg2+/Mg; Fe2+/Fe; Cu2+/Cu; Fe3+/Fe2+; Ag+/Ag Dãy gồm chất,

Ngày tải lên: 03/04/2021, 21:59

... s=188daca5d1ca475d16d31480c7c2aac4&t=68457 IV Những khó khăn và đề xuất: * Khó khăn: * Đề xuất: V Tự đánh giá: Sau học tập , bồi dưỡng và thân đã vận dụng các nội dung trên vào ... DẠY HỌC Với trình độ tin học có hạn đa số giáo viên, chủ yếu từ tự học, tự mày mò tìm hiểu, việc sử dụng các phần mềm dạy học gặp nhiều ... thì bạn làm tương tự chữ Bạn nên chú ý điều này, Slide có thể có nhiều chữ, hình ảnh Việc xếp thứ tự cho chúng quan trọng Vd:

Ngày tải lên: 13/09/2021, 15:20

... ĐÀO TẠO HUYỆN CAO LỘC TRƯỜNG THCS TÂN THÀNH -***** BÀI THU HOẠCH TỰ BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN Họ và tên giáo viên : Vi Thị Hồng Lâm ... đạt tỏ nản chí, thiếu tự tin, kém phấn khởi Nêu yêu cầu quá thấp, học sinh dễ dàng đạt thì tạo tính chủ quan, tự mãn, làm cho ... theo sổ điểm Đánh giá lớp : Cá nhân học sinh tự kiểm điểm ưu, khuyết điểm mình và tự đánh giá, xếp loại - Tổ trưởng điểu hành để bình

Ngày tải lên: 19/09/2021, 04:57

... giá thường xuyên  Đánh giá thường xuyên hoạt động học tập,sự tiến bộ,chuẩn kiến thức kỹ theo chương trình GD phổ thơng  Đánh giá thường xuyên hình thành phát triển lực học sinh  Đánh giá thường ... TOẢN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập -Tự do-Hạnh phúc Số: ……./BC-VTT Bình Đức, ngày tháng 05 năm 2016 BÁO CÁO KẾT QUẢ HỌC BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN VÀ VẬN DỤNG VÀO THỰC TẾ TRONG CÔNG TÁC ... theo hướng dạy học tích cực thường áp dụng thường xun hầu hết phân mơn giúp cho HS tự chiếm lĩnh khiến thức qua việc tự tìm tịi học hỏi , khám phá rèn luyện số kĩ ( tự khám phá, lắng nghe ) cho

Ngày tải lên: 02/07/2023, 10:43

... chất lượng giáo dục Đồng thời phát triển lực tự học, tự bồi dưỡng giáo viên; lực tự đánh giá hiệu BDTX, lực tổ chức, quản lý hoạt động tự học, tự bồi dưỡng giáo viên nhà trường cấp quản lý giáo ... chương trình giáo dục tiểu học - Phát triển lực tự học, tự bồi dưỡng giáo viên, lực tự đánh giá hiệu BDTX, lực tổ chức, quản lý hoạt động tự học, tự bồi dưỡng giáo viên nhà trường, phòng giáo dục ... hành Chương trình bồi dưỡng thường xuyên giáo viên Tiểu học; Căn Thông tư số 26/2012/TT-BGDĐT ngày 10 tháng năm 2012 Bộ Giáo dục Đào tạo việc ban hành Quy chế bồi dưỡng thường xuyên giáo viên mầm

Ngày tải lên: 27/04/2016, 22:43

... Internet chưa thực triệt để có chiều sâu; sử dụng không thường xuyên thiếu kinh phí, tốc độ đường truyền Công tác đào tạo, công tác bồi dưỡng, tự bồi dưỡng đội ngũ giáo viên dừng lại việc xoá mù tin ... nghe nhìn, kích thích sáng tạo độc lập suy nghĩ, tăng cường khả tự học, tự tìm tòi người học Ví dụ: Giáo viên môn dạy nhạc cần tự khai thác, trực tiếp sử dụng phần mềm dạy nhạc phù hợp với nội ... thông nhằm đổi phương pháp dạy học theo hướng giáo viên tự tích hợp CNTT vào môn học thay học môn tin học Giáo viên môn chủ động tự soạn tự chọn tài liệu phần mềm (mã nguồn mở) để giảng dạy ứng...

Ngày tải lên: 06/02/2015, 20:00

... chương trình bồi dưỡng: a) Chương trình bồi dưỡng thường xuyên giáo viên tiểu học Bộ Giáo dục Đào tạo; b) Quy chế bồi dưỡng thường xuyên giáo viên mầm non, phổ thông giáo dục thường xuyên Bộ Giáo ... nội dung bồi dưỡng 2 Thời lượng thực nội dung bồi dưỡng: a) Mỗi giáo viên thực chương trình bồi dưỡng 120 tiết/năm học - Nội dung bồi dưỡng 1: khoảng 30 tiết/năm học; - Nội dung bồi dưỡng 2: ... TRÌNH Chương trình bồi dưỡng thường xuyên giáo viên tiểu học hướng dẫn, bổ sung năm a) Bộ Giáo dục Đào tạo hướng dẫn nội dung bồi dưỡng 1, thường xuyên bổ sung nội dung bồi dưỡng b) Sở giáo dục...

Ngày tải lên: 14/08/2014, 02:20

... tác tự học, tự bồi dưỡng sở giáo dục thường xuyên; Liên hệ, đề xuất nhiệm vụ, giải pháp nâng cao hiệu công tác tự học, tự bồi dưỡng giáo viên giáo dục thường xuyên; Lập kế hoạch tự học, tự bồi dưỡng ... nội dung bồi dưỡng 1, thường xuyên bổ sung nội dung bồi dưỡng b) Sở giáo dục đào tạo hướng dẫn nội dung bồi dưỡng 2 Thời lượng thực nội dung bồi dưỡng: a) Mỗi giáo viên giáo dục thường xuyên thực ... thức tự chọn Khối kiến thức tự chọn (sau gọi nội dung bồi dưỡng 3): bao gồm mô đun bồi dưỡng nhằm phát triển lực nghề nghiệp giáo viên giáo dục thường xuyên sau: Yêu cầu chuẩn Mã Mục tiêu bồi dưỡng...

Ngày tải lên: 14/08/2014, 02:20

... dung bồi dưỡng 1, thường xuyên bổ sung nội dung bồi dưỡng b) Sở giáo dục đào tạo hướng dẫn nội dung bồi dưỡng 2 Thời lượng thực nội dung bồi dưỡng a) Mỗi giáo viên thực chương trình bồi dưỡng ... dưỡng: a) Chương trình bồi dưỡng thường xuyên giáo viên trung học sở Bộ Giáo dục Đào tạo; b) Quy chế bồi dưỡng thường xuyên giáo viên mầm non, phổ thông giáo dục thường xuyên Bộ Giáo dục Đào tạo; ... Đào tạo) I MỤC ĐÍCH Chương trình bồi dưỡng thường xuyên giáo viên trung học sở việc quản lý, đạo, tổ chức, biên soạn tài liệu phục vụ công tác bồi dưỡng, tự bồi dưỡng nhằm nâng cao lực chuyên môn,...

Ngày tải lên: 25/01/2015, 14:00

... TRÌNH Chương trình bồi dưỡng thường xuyên giáo viên trung học sở hướng dẫn, bổ sung năm a) Bộ Giáo dục Đào tạo hướng dẫn nội dung bồi dưỡng 1, thường xuyên bổ sung nội dung bồi dưỡng b) Sở giáo ... nội dung bồi dưỡng 2 Thời lượng thực nội dung bồi dưỡng a) Mỗi giáo viên thực chương trình bồi dưỡng 120 tiết/năm học - Nội dung bồi dưỡng 1: khoảng 30 tiết/năm học; - Nội dung bồi dưỡng 2: khoảng ... Đào tạo) I MỤC ĐÍCH Chương trình bồi dưỡng thường xuyên giáo viên trung học sở việc quản lý, đạo, tổ chức, biên soạn tài liệu phục vụ công tác bồi dưỡng, tự bồi dưỡng nhằm nâng cao lực chuyên môn,...

Ngày tải lên: 26/01/2015, 16:00

... theo hướng dẫn nhà quản trị Thông thường phải có địa email để nhà quản trị xác nhận thông tin đăng ký 3.3 Lưu địa thường dùng FavoritesCó địa mà ta dùng thường xuyên làm để cần dùng ta tìm kiếm ... tên_đăng_ký: người sở hữu đặt đăng ký hộp thư Thông thường, cho dễ nhớ, p;hần hay mang tên người chủ ghép với vài kí tự đặc biệt Ký tự @: Đây ký tự bắt buộc phỉ có Phần tên_miền: Đây tên miền nơi ... dịch trang tương lai Nếu bạn sử dụng Dịch thường xuyên, bạn chọn dịch tự động trang Ví dụ: nhấp vào Luôn dịch tiếng Pháp trang tiếng Pháp Thanh công cụ tự động dịch tất trang tiếng Pháp bạn truy...

Ngày tải lên: 30/01/2015, 04:29