tổng quan về nguồn nhân lực và đào tạo phát triền nguồn nhân lực
Hoàn thiện công tác Quản trị nhân lực tại Tổng Công ty Cổ phần Dịch vụ Tổng hợp Dầu khí thông qua hoạt động tuyển mộ, tuyển chọn và đào tạo phát triển
... CHỌN VÀ ĐÀO TẠO, PHÁT TRIỂN NHÂN LỰC 14 1.1 Quản trị nhân lực vai trò Quản trị nhân lực Tổ chức 14 1.1.1 Nguồn nhân lực Quản trị nhân lực 14 1.1.1.1 Khái niệm Nguồn nhân lực ... chọn đào tạo phát triển nhân lực Tổng Công ty Cổ phần Dịch vụ Tổng hợp Dầu khí Kết luận 14 Chương LÝ LUẬN CHUNG VỀ TUYỂN MỘ, TUYỂN CHỌN VÀ ĐÀO TẠO, PHÁT TRIỂN NHÂN LỰC 1.1 Quản trị nhân lực vai ... nhân lực vai trò Quản trị nhân lực Tổ chức 1.1.1 Nguồn nhân lực Quản trị nhân lực 1.1.1.1 Khái niệm Nguồn nhân lực Theo nghĩa rộng, nguồn nhân lực nguồn lực người, nguồn cung cấp sức lao động...
- 119
- 402
- 3
CƠ SƠ LÝ LUẬN VỀ NGUỒN NHÂN LỰC VÀ ĐÀO TẠO PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC
... - Nguồn nhân lực nhân tố chủ yếu tạo lợi nhuận - Nguồn nhân lực lực lượng mang tính chiến lược - Nguồn nhân lực nguồn lực vô tận 1.1.3 Yếu tố cấu thành chất lượng nguồn nhân lực Chất lượng nguồn ... là: đào tạo, giáo dục phát triển có liên quan đến cơng việc, cá nhân, người tổ chức 1.2.1 Đào tạo phát triển nguồn nhân lực Đào tạo phát triển hoạt động để trì nâng cao chất lượng nguồn nhân lực ... đủ kỉ cần thiết Do phải coi trọng cơng tác đào tạo nhân viên Như thấy đào tạo nguồn nhân lực nội dung phát triển nguồn nhân lực Đào tạo nguồn nhân lực nhằm giúp cho người lao động nâng cao trình...
- 19
- 588
- 1
Luận văn: Hoàn thiện công tác Quản trị nhân lực tại Tổng Công ty Cổ phần Dịch vụ Tổng hợp Dầu khí thông qua hoạt động tuyển mộ, tuyển chọn và đào tạo phát triển
... CHỌN VÀ ĐÀO TẠO, PHÁT TRIỂN NHÂN LỰC .12 1.1 Quản trị nhân lực vai trò Quản trị nhân lực Tổ chức 13 1.1.1 Nguồn nhân lực Quản trị nhân lực 13 1.1.1.1 Khái niệm Nguồn nhân lực ... 1.1 Quản trị nhân lực vai trò Quản trị nhân lực Tổ chức 1.1.1 Nguồn nhân lực Quản trị nhân lực 1.1.1.1 Khái niệm Nguồn nhân lực Theo nghĩa rộng, nguồn nhân lực nguồn lực người, nguồn cung cấp ... đào tạo, phát triển nhân lực Xác định mục tiêu đào tạo Lựa chọn đối tượng đào tạo Xác định chương trình đào tạo lựa chọn phương pháp đào tạo Nguồn: Giáo trình Quản lực giáo – NXB Lựa chọntrịvànhân...
- 112
- 239
- 1
Phân tích thực trạng về công tác tuyển dụng và đào tạo, phát triển nguồn nhân lực tại công ty cổ phần hóa dầu và xơ sợi dầu khí
... xuất sản xuất xơ sợi filament): 180 tấn/ngày Kế hoạch phát triển nguồn nhân lực quản lý dự án Căn chiến lược đào tạo phát triển nguồn nhân lực giai đoạn 20092015 định hướng đến 2025 Tập đồn dầu ... trí cán phù hợp làm công tác đào tạo phát triển nguồn nhân lực giai đoạn kết thúc xây dựng dự án vận hành thương mại Tổ chức đào tạo nâng cao cho thân cán làm đào tạo để có khả đáp ứng cơng việc ... người vào học hỏi thực tập khơng có mối quan hệ sẵn có Để nâng cao chất lượng hiệu việc tuyển dụng đào tạo nguồn nhân lực cho dự án, PVTEX có số đề xuất cụ thể sau: Công ty PVTEX tiếp tục đào tạo...
- 12
- 184
- 2
Tổng quan về công ty cổ phần đào tạo và chuyển giao công nghệ cao bách khoa
... nghiƯp vụ kinh tế, tài phát sinh tháng sổ Đăng ký, chứng từ ghi sổ, tính tổng số phát sinh Nợ tổng hợp phát sinh Có số d tài khoản Sổ Cái Căn vào sổ Cái lập bảng Cân đối sổ phát sinh - Sau ®èi chiÕu ... khoản bảng cân đối số phát sinh phải tổng số tiền phát sinh sổ Đăng ký chứng từ ghi sổ Tổng số d Nợ tổng số d Có tài khoản bảng cân đối phát sinh số d tài khoản Bảng cân đối số phát sinh phải số ... liƯu ghi sổ Cái bảng tổng hợp chi tiết (đợc lập từ sổ kế toán chi tiết) đợc dùng để lập báo cáo Tài 12 Quan hệ đối chiếu, kiểm tra phải đảm bảo tổng số phát sinh Nợ tổng số phát sinh Có tất tài...
- 15
- 426
- 0
Một số giải pháp nhằm duy trì và đào tạo phát triển nguồn nhân lực tại công ty bảo việt đồng nai đến năm 2015
... SỞ LÝ LUẬN VỀ DUY TRÌ VÀ ĐÀO TẠO PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC 1.1 KHÁI NIỆM VÀ VAI TRÒ NGUỒN NHÂN LỰC Khái niệm: Nguồn nhân lực nguồn lực sống, thể lực lao động người Do đó, người có lực nghề nghiệp ... luận trì đào tạo phát triển nguồn nhân lực Chương 2: Thực trạng trì đào tạo phát triển nguồn nhân lực công ty Bảo Việt Đồng Nai Chương 3: Giải pháp nhằm trì đào tạo phát triển nguồn nhân lực công ... sáng tạo mới, có khả thích ứng với mơi trường tổ chức văn hóa doanh nghiệp nguồn lực quan trọng doanh nghiệp Nguồn nhân lực nguồn lực có ý thức, có quan niệm gía trị khác nguồn nhân lực với nguồn...
- 89
- 380
- 1
Một số giải pháp nhằm duy trì và đào tạo phát triển nguồn nhân lực tại Công ty Bảo Việt Đồng Nai đến năm 2015
... nhằm trì đào tạo phát triển nguồn nhân lực Chương 1: Cơ sở lý luận trì đào tạo phát triển nguồn nhân lực Công ty Bảo Việt Đồng Nai Chương 2: Thực trạng trì đào tạo phát triển nguồn nhân lực công ... nhằm trì đào tạo phát triển nguồn nhân lực công ty Bảo Việt Đồng Nai đến năm 2015 4 CHƯƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ DUY TRÌ VÀ ĐÀO TẠO PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC 1.2 CHỨC NĂNG DUY TRÌ NGUỒN NHÂN LỰC 1.2.1 ... trì nguồn nhân lực Để trì nguồn nhân lực cho công ty hay tạo lập trì mối 1.1 KHÁI NIỆM VÀ VAI TRỊ NGUỒN NHÂN LỰC quan hệ cơng với nhân viên ý đến vấn đề công phân bổ Khái niệm: Nguồn nhân lực nguồn...
- 45
- 171
- 0
Một số giải pháp nhằm duy trì và đào tạo phát triển nguồn nhân lực tại Công ty Bảo Việt Đồng Nai đến năm 2015
... SỞ LÝ LUẬN VỀ DUY TRÌ VÀ ĐÀO TẠO PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC 1.1 KHÁI NIỆM VÀ VAI TRÒ NGUỒN NHÂN LỰC Khái niệm: Nguồn nhân lực nguồn lực sống, thể lực lao động người Do đó, người có lực nghề nghiệp ... luận trì đào tạo phát triển nguồn nhân lực Chương 2: Thực trạng trì đào tạo phát triển nguồn nhân lực công ty Bảo Việt Đồng Nai Chương 3: Giải pháp nhằm trì đào tạo phát triển nguồn nhân lực công ... sáng tạo mới, có khả thích ứng với mơi trường tổ chức văn hóa doanh nghiệp nguồn lực quan trọng doanh nghiệp Nguồn nhân lực nguồn lực có ý thức, có quan niệm gía trị khác nguồn nhân lực với nguồn...
- 90
- 214
- 0
Thực trạng và đào tạo phát triển nguồn nhân lực tại sở XD hưng yên
... 2.Thực trạng công tác đào tạo phát triển nguồn nhân lực Sở Xây dựng .Sự phát triển nguồn nhân lực công tác đào tạo nguồn nhân lực Năm 1997, tỉnh Hng Yên đợc tái lập Do điều ... đào tạo đạt đợc hiệu cao Trên đánh giá, nhận xét thực trạng hoạt động đào tạo phát triển nguồn nhân lực nh giải pháp thiết thực khắc phục tồn tại, hạn chế công tác đào tạo, phát triển nguồn nhân ... việc đào tạo luân chuyển cán ngành, tạo điều kiện cho cán tự đào tạo, rÌn lun, chèng khÐp kÝn vµ xa rêi thùc tiƠn công tác cán .Một số hạn chế công tác đào tạo, phát triển nguồn nhân lực - Về biên...
- 7
- 178
- 0
Thực trạng công tác tuyển dụng và đào tạo phát triển nguồn nhân lực tại ngân hàng TMCP công thương việt nam
... pháp đào tạo: cách thức truyền tải nội dung đào tạo đến người học nhằm đạt mục tiêu đào tạo Nội dung đào tạo trả lời cho câu hỏi đào tạo gì, phương pháp đào tạo trả lời cho câu hỏi: Đào tạo nào” ... Việt Nam * Chiến lược đào tạo phát triển nguồn nhân lực Vietinbank Trong thời kỳ đổi hội nhập, Vietinbank coi việc phát triển nguồn nhân lực yếu tố quan trọng, mang tính định phát triển bền vững ... kinh doanh, hiểu làm việc… Công tác đào tạo, bồi dưỡng phát triển nguồn nhân lực quan tâm sát Vietinbank thường xuyên tổ chức đào tạo đào tạo lại cán bộ, đào tạo nghiệp vụ chuyên sâu; tổ chức đợt...
- 11
- 291
- 1
phâ12wwn tích hoạt động và đào tạo phát triển nguồn nhân lực tại viettel
... 1.2 Quan điểm cho phát triển nguồn nhân lực đến năm 2015 - Nguồn nhân lực phát triển theo tinh thần phát huy nguồn lực nước, nhiệm vụ hàng đầu, lâu dài cấp bách; - Có xem xét việc phát triển nguồn ... sử dụng nguồn nhân lực phải khách quan, toàn diện, lịch sử phát triển, xếp, bố trí sử dụng lực học dành cho CBCNV thúc đẩy khả sáng tạo cá nhân 2.Công tác đào tạo Viettel Group - Đào tạo hoạt ... động đào tạo năm 2009 sau: để có dịch dễ hiểu Tổng hợp khối lượng đào tạo năm 2009 Khối lượng đào tạo (người*ngày)) No Phân loại Công ty I Theo nội dung đào tạo Sau tuyển 23.142 TT đào tạo Tổng...
- 11
- 797
- 1
TỔNG QUAN VỀ CÔNG TY CỔ PHẦN KINH DOANH PHÁT TRIỂN NHÀ VÀ ĐÔ THỊ HÀ NỘI
... cáo tài Quan hệ đối chiếu, kiểm tra phải đảm bảo Tổng số phát sinh Nợ tổng số phát sinh Có tất tài khoản Bảng cân đối số phát sinh phải Tổng số tiền phát sinh sổ Đăng ký Chứng từ ghi sổ Tổng số ... từ ghi sổ, tính Tổng số phát sinh Nợ, Tổng số phát sinh Có Số dư tài khoản Sổ Cái Căn vào Sổ Cái lập Bảng Cân đối số phát sinh - Sau đối chiếu khớp đúng, số liệu ghi Sổ Cái Bảng tổng hợp chi tiết ... sử dụng Tại Công ty, Sổ Cái tổng hợp cho năm, sổ dùng cho tài khoản ghi phát sinh có phát sinh nợ Phát sinh có Sổ Cái lấy từ Sổ đăng ký chứng từ ghi sổ theo tổng số Phát sinh Nợ Sổ Cái phản ánh...
- 21
- 368
- 0
TỔNG QUAN VỀ CÔNG TY CỔ PHẦN KINH DOANH PHÁT TRIỂN NHÀ VÀ ĐÔ THỊ HÀ NỘI VÀ THỰC TRẠNG CÔNG TÁC KẾ TOÁN TẬP HỢP CHI PHÍ VÀ TÍNH GIÁ THÀNH SẢN PHẨM TẠI CÔNG TY
... công ty Kế toán tổng hợp: Căn vào chứng từ liên quan đến khoản chi phí phần hành kế toán khác chuyển đến, kế toán tổng hợp vào sổ nhật ký chung, sổ sổ chi tiết tài khoản có liên quan Kế tốn ngân ... nghiệp vụ kinh tế phát sinh ghi vào sổ nhật ký chung theo trình tự thời gian phát sinh định khoản kế tốn nghiệp vụ Đồng thời với việc vào sổ nhật ký chung, nghiệp vụ kinh tế phát sinh vào sổ kế toán ... Doanh Phát Triển Nhà Và Đô Thị Hà Nội, tồn chi phí có liên quan đến việc sử dụng MTC tiền điện, nhiên liệu, nhân công điều khiển MTC… tập hợp vào TK 623 “chi phí sử dụng máy thi cơng” Cuối kỳ, vào...
- 16
- 461
- 0
Tổng quan về Công ty Cổ phần Kinh doanh phát triển nhà và Đô thị Hà Nội
... cáo tài Quan hệ đối chiếu, kiểm tra phải đảm bảo Tổng số phát sinh Nợ tổng số phát sinh Có tất tài khoản Bảng cân đối số phát sinh phải Tổng số tiền phát sinh sổ Đăng ký Chứng từ ghi sổ Tổng số ... từ ghi sổ, tính Tổng số phát sinh Nợ, Tổng số phát sinh Có Số dư tài khoản Sổ Cái Căn vào Sổ Cái lập Bảng Cân đối số phát sinh - Sau đối chiếu khớp đúng, số liệu ghi Sổ Cái Bảng tổng hợp chi tiết ... sử dụng Tại Công ty, Sổ Cái tổng hợp cho năm, sổ dùng cho tài khoản ghi phát sinh có phát sinh nợ Phát sinh có Sổ Cái lấy từ Sổ đăng ký chứng từ ghi sổ theo tổng số Phát sinh Nợ Sổ Cái phản ánh...
- 22
- 342
- 0
Những vấn đề cơ bản về thị trường tiêu thụ sản phẩm và tổng quan về công ty cổ phần xây dựng phát triển thương mại thành an
... phần lớn phát triển chung Công ty Mặc dù hoạt động tiêu thụ Cơng ty gặp phải nhiều khó khăn, trở ngại nguyên nhân chủ quan khách quan, ban lãnh đạo tập thể cán công nhân viên Cơng ty nỗ lực tìm ... hoạt động kinh doanh Công ty năm qua ( 2008 – 2010) Chỉ tiêu Tổng doanh thu Tổng chi phí Lợi nhuận Nộp ngân sách Tổng DT/ tổng CP 6.LN /tổng CP 7.Thu nhập/tháng/NV ĐVT Tỷ đồng Tỷ đồng Tỷ đồng Tỷ ... ty tất vùng miền nước.Tuy nhiên thị trường thị trường nội địa 2.1.3 Về nhân Số lượng kết cấu nhân lực: * Số lượng lao động: Tổng số lao động: 258 người - Nam 216 người - Nữ 42 người * Kết cấu...
- 54
- 375
- 0
Hoàn thiện công tác tuyển dụng và đào tạo, phát triển nhân lực tại Công ty Cổ phần Xây lắp và Sản xuất Công nghiệp
... lý luận công tác đào tạo, phát triển nhân lực doanh nghiệp: 1.3.1 Vai trò đào tạo, phát triển nguồn nhân lực: 1.3.1.1 Khái niệm đào tạo, phát triển nguồn nhân lực: Đào tạo, phát triển hoạt động ... trình đào tạo phát triển nguồn nhân lực Cơng ty: Hình 2.4 Quy trình đào tạo phát triển nguồn nhân lực Cơng ty (Nguồn: Phòng Tổ chức lao động) Để thực công tác Đào tạo, phát triển nguồn nhân lực ... hoạch hóa nguồn nhân lực sở cho hoạt động biên chế nguồn nhân lực, đào tạo phát triển nguồn nhân lực Kế hoạch hóa nguồn nhân lực nhằm điều hòa hoạt động nguồn nhân lực Hình 1.1 Mối quan hệ, tác...
- 70
- 414
- 0
TỔNG QUAN VỀ CÔNG TY CỔ PHẦN HỖ TRỢ PHÁT TRIỂN TIN HỌC HIPT
... trợ hệ thống Đội ngũ nhân viên kỹ thuật phần mềm phát triển chơng trình ứng dụng Đội ngũ nhân viên kinh doanh dự án, kinh doanh phân phối bán lẻ Nhân viên hành tài Đội ngũ nhân viên kỹ thuật ... nhân viên Công ty HiPT tổng số 14 ngời, sau10 năm hoạt động đội ngũ tăng lên rõ rệt năm 2003 150 ngời bao gồm Đội ngũ nhân viên kỹ thuật phần cứng làm nhiệm vụ triển khai bảo hành Đội ngũ nhân ... khoá đào tạo nghiệp vụ hãng Hewlet-Packard Việt Nam, Singapore, Hồng Kông Thái Lan, đặc biệt lĩnh vực máy Hewlet-Packard, giải pháp mạng, máy in, máy quét máy vẽ (Sơ đồ số 01 ) SƠ Đồ PHáT TRIểN NHÂN...
- 9
- 241
- 0
Tổng quan về Công ty cổ phần hỗ trợ phát triển tin học Hipt
... bảo hành Đội ngũ nhân viên kỹ thuật hệ thống mạng làm nhiệm vụ tích hợp hỗ trợ hệ thống Đội ngũ nhân viên kỹ thuật phần mềm phát triển chương trình ứng dụng Đội ngũ nhân viên kinh doanh ... nhân viên kinh doanh dự án, kinh doanh phân phối bán lẻ Nhân viên hành tài Đội ngũ nhân viên kỹ thuật HiPT có chun mơn tay nghề cao đào tạo từ nhiều nước : Liên Xô (cũ), Đức, Nhật, Pháp, Hungari, ... dự án theo kế hoạch phê duyệt Bộ phận hỗ trợ bao gồm nhóm nghiên cứu phát triển, nhóm quản lý chất lượng, nhóm nhân đào tạo, nhóm văn phòng.Bộ phận có nhiệm vụ quản lý phiếu bảo hành danh mục...
- 9
- 319
- 0
công tác tuyển dụng và đào tạo, phát triển nhân sự tại công ty tnhh vinataba – philip morris
... đích đào tạo phát triển nguồn nhân 2.1.3.1 Khái niệm đào tạo phát triển nguồn nhân 2.1.3.2 Mục đích đào tạo phát triển nguồn nhân 2.2 CÁC NGUỒN VÀ PHƯƠNG PHÁP TUYỂN CHỌN, ĐÀO TẠO VÀ ... tin cách khoa học 2.1.3 Khái niệm, mục đích đào tạo phát triển nguồn nhân 2.1.3.1 Khái niệm đào tạo phát triển nguồn nhân Đào tạo phát triển nguồn nhân lực hoạt động nhằm trang bị kiến thức hay ... chương trình đào tạo phát triển nguồn nhân doanh nghiệp 2.3.2.1 Xác định nhu cầu đào tạo Để thực công tác đào tạo nguồn nhân lực doanh nghiệp cách hiệu việc xác định nhu cầu đào tạo việc mà người...
- 78
- 524
- 1
Giải pháp hoàn thiện hoạt động tuyển dụng và đào tạo phát triển nhằm nâng cao sự cam kết của nhân viên tại công ty cổ phần xi măng hà tiên 1 năm 2013 2015
... trị nguồn nhân lực bao gồm chức chính: thu hút nguồn nhân lực, đào tạo phát triển nguồn nhân lực, trì nguồn nhân lực Thu hút nguồn nhân lực nhằm giúp cho tổ chức tuyển người cho việc Đào tạo phát ... lượng đào tạo Ai chịu trách nhiệm đào tạo chi phí đào tạo? Ai có thẩm quyền định đào tạo chi phí cho đào tạo? Tuyển chọn người Nguyên tắc, tiêu chí tuyển chọn cán nhân viên tham tham gia đào tạo ... THUYẾT VỀ TUYỂN DỤNG VÀ ĐÀO TẠO PHÁT TRIỂN 1.1 Khái niệm tuyển dụng đào tạo phát triển 1.1.1 1.1.2 1.1.3 Tuyển dụng Đào tạo phát triển Lý thuyết cam kết tình cảm nhân...
- 107
- 281
- 1
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25