tế thị trường đang tạo nên không ít những rào cản cho việc giữ gìn phát triển phẩm chất đạo đức của người phụ nữ
BÁO CÁO ĐÁNH GIÁ TÁC ĐỘNG MÔI TRƯỜNG VÀ XÃ HỘI
... m2 Tổng số cán trạm y tế: người, đó, Bác sĩ: người; Y sĩ: người; hộ sinh: người; Chuyên trách dân số: người Cơ sở vật chất người đảm bảo đáp ứng yêu cầu khám chữa bệnh cho người dân Trong thời ... hình kinh tế địa phương giữ vững phát triển, cấu kinh tế tiếp tục kết hợp chặt chẽ trồng trọt chăn nuôi, phát triển tiểu thủ công nghiệp Tính theo giá thực tế địa phương, tổng sản phẩm địa phương ... Nhìn chung, người dân vùng dự án hài lòng chất lượng nước mặt nước ngầm Vùng dự án chịu ảnh hưởng phát triển đô thị công nghiệp vùng 4.1.3 Chất lượng không khí Đánh giá trạng môi trường không khí...
- 208
- 533
- 0
Thực trạng hưởng thụ và sáng tạo các giá trị văn hoá tinh thần các dân tộc thiểu số tây nguyên các chuyên đề nghiên cứu
... phát triển Tây Nguyên điều kiện kinh tế thị trường thể rõ nét quy luật phát triển không đều, không lĩnh vực kinh tế với văn hóa mà vùng Những vùng đô thị, vùng nông thôn gần trục giao thông phát ... lực phát triển kinh tế – xã hội - Con người sản phẩm vừa chủ thể sáng tạo hưởng thụ giá trị văn hoá nâng cao chất lượng sản phẩm văn hoá phụ thuộc vào nghệ sĩ – tác phẩm – công chúng Sự sáng tạo ... hưởng thụ sản phẩm văn hoá sáng tạo Trên thực tế thấy có sản phẩm văn hoá có chất lượng người hưởng thụ ngược lại nhu cầu hưởng thụ sản phẩm văn hoá nhiều, cao lại thiếu sản phẩm có chất lượng Khía...
- 227
- 906
- 4
Thực trạng hưởng thụ và sáng tạo các giá trị văn hoá tinh thần các dân tộc thiểu sô Tây Nguyên
... hưởng thụ văn hóa nói đến khả tiêu dùng văn hóa người dân môi trường văn hóa cụ thể Thực tế cho thấy, phát triển nhanh chóng kinh tế thị trường tạo nên biến đổi nhanh nhu cầu khả tiêu dùng văn hóa ... tạo A.A Radughin cho rằng: “Con người tạo sử dụng giới đồ vật giới ý tưởng xoay quanh người, vai trò người vai trò kẻ sáng tạo, vị trí người văn hóa vị trí trung tâm việc tạo tác phẩm nghệ thuật, ... “được tạo cách nhân tạo nhân loại Đó giới thực, giới trái đất trước người đời, thực, thực xuất hiện, tồn phát triển người, tồn nhân loại tồn tại”1 Con người sáng tạo văn hóa thiên chức lẽ người không...
- 162
- 1,829
- 15
sáng kiến kinh nghiệm một số biện pháp duy trì sĩ số học sinh vùng dân tộc thiểu số
... sở vật chất cho đơn vị trường học, gắn kế hoạch đầu tư sở vật chất với kế hoạch phát triển kinh tế xã hội địa phương + Luôn tạo điều kiện giúp đỡ vật chất cho em học sinh nghèo em có hoàn cảnh ... tập, em phát triển môi trường giáo dục đầy đủ, lành mạnh Trong điều kiện đó, học sinh phát triển theo khả để đạt chất lượng cao, để trở thành học sinh giỏi tiền đề để trẻ em tiếp tục phát triển ... dốc nên gặp vất vả vận động học sinh + Mỗi học sinh có hoàn cảnh, tâm lý khác nên phải tùy theo hoàn cảnh em mà áp dụng biện pháp thích hợp Những học kinh nghiệm: Qua việc làm, thân rút cho học...
- 27
- 10,348
- 32
đánh giá tác động của chính sách hỗ trợ trong chương trình 134 cho đồng bào dân tộc thiểu số nghèo trên địa bàn huyện cao lộc, tỉnh lạng sơn
... nh ng ti m phát tri n kinh t xã hôi nh t ñ nh Vi c ñ y m nh ñ u tư khai thác tiêm cho phát tri n kinh t xã h i, ñưa vùng dân t c mi n núi phát tri n nhanh m t yêu c u c p bách xu t phát t nh ng ... s ch + H tr ngư i nghèo phát tri n kinh t : Tín d ng ưu ñãi, ñ t s n xu t, khuy n nông – lâm – ngư, phát tri n ngành ngh + ð u tư phát tri n h t ng vùng nghèo: ñ u tư cho xã nghèo công trình ... phương nên ñã nh hư ng không nh ñ n trình t ch c th c hi n, ñ c bi t v n ñ bình xét ñ i tư ng th hư ng ð ng bào di n ñư c h tr thư ng n m r i rác kh p t nh nên vi c bình xét ñ i tư ng n u không...
- 148
- 766
- 1
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Thành lập “Tổ thanh niên xung kích” tham gia cải tạo phong tục tập quán lạc hậu, vệ sinh môi trường nông thôn trong đồng bào dân tộc thiểu số
... thức nhân dân việc giữ gìn vệ sinh môi trường làng sinh hoạt người dân nên ảnh hưởng đến môi trường sống Các tổ chức đoàn thể, thôn, vùng cao, vùng sâu có tổ chức, song hoạt động yếu, việc tập hợp ... góp phần xây dựng kinh tế, xã hội địa phương - Tạo môi trường thuận lợi để thu hút tập hợp niên vào tổ chức đoàn Tạo sở cho việc triển khai, tổ chức thực có hiệu phong trào hành động cách mạng ... dưỡng phát huy phong trào sở IV Hữu ích giải pháp - Số cặp cưới tảo hôn đoàn viên niên giảm dần so với năm trước Thực nếp sống văn minh việc tang có chuyển biến tích cực - Góp phần giữ gìn phát...
- 9
- 762
- 6
Sáng kiến kinh nghiệm Biện pháp dạy – học môn Tập đọc cho học sinh dân tộc thiểu số
... tác phẩm văn học, em tìm hay, đẹp học tập theo Từ bồi dưỡng cho em phẩm chất đạo đức nhân cách người – đẹp sáng tâm hồn, thông minh trí tuệ Người viết Nguyễn Thị Bích Vân Giáo viên: Nguyễn Thị ... học sinh lớp thể lực yếu, thể phát triển chậm, gia đình em khó khăn nên việc ăn uống em không đảm bảo dẫn đến thiếu chất dinh dưỡng Mặt khác, việc ăn em thiếu vệ sinh nên mắc nhiều bệnh tật Đặc ... trốn + Ngại đến trường xấu hổ : Nhiều em không dám đến trường đơn giản quần áo để mặc, cặp sách mới,…sợ bạn chê cười Mặt khác, nhiều em học lực yếu nên bị áp lực không đến trường ( trường hợp nhiều...
- 26
- 1,208
- 0
sáng kiến kinh nghiệm MỘT SỐ BIỆN PHÁP XÂY DỰNG MÔI TRƯỜNG, TĂNG CƯỜNG TIẾNG VIỆT CHO TRẺ DÂN TỘC THIỂU SỐ VÙNG CAO TRONG TRƯỜNG MẦM NON
... phn u theo tng nm hc - Xỏc nh ni dung v ch cho vic dy ting Vit cho tr DTTS cho thỏng hc/ nm - T chc xõy dng im mụi trng hc ting Vit cho tr DTTS v cho giỏo viờn tham quan lp hc xõy dng im - y ... Tng cng ting Vit cho tr DTTS cho giỏo viờn u nm hc t chc hun ni dung chuyờn cho GV ton trng vi cỏc ni dung chớnh sau: - In n cung cp ti liu cho GV (chuyờn tng cng TV, 150 bui hc cho tr 5tui DTTS, ... trng hc - dựng trang thit b phc v cho vic dy v hc cha m bo, cha phong phỳ cho vic dy ting Vit cho tr DTTS - Giỏo viờn cha bit cỏch xõy dng mụi trng hc ting Vit cho tr DTTS lp hc - Kh nng úng gúp,...
- 26
- 5,212
- 27
sáng kiến kinh nghiệm Một số biện phát nâng cao chất lượng chăm sóc giáo dục cho trẻ vùng dân tộc thiểu số
... giỏo dc cho tr vựng dõn tc thiu s II CC BIN PHP THC HIN - KHO ST THC T - NH GI THC TRNG a - Thun li Nhà trờng nhận đợc quan tâm cấp lãnh đạo, phòng giáo dục đào tạo Mai Sơn đặc biệt đạo sát ... ma Một số phụ huynh tiếng phổ Còn phần nhỏ phụ huynh cha hiểu đợc tầm quan trọng bậc học Trình độ chuyên môn giáo viên không đồng đều,71,5% giáo viên tăng cờng 100% học sinh dân tộc nên ngôn ... đặc biệt đạo sát chuyên môn phòng, ban ngành xã, bậc phụ huynh Một số phụ huynh nhận thức đợc tầm quan trọng bậc học, ủng hộ giúp đỡ cô giáo việc vận động đa trẻ tới trờng Tỷ lệ huy động trẻ lớp...
- 16
- 1,014
- 0
Sáng kiến kinh nghiệm Cung cấp vốn tiếng Việt cho trẻ dân tộc thiểu số
... yếu việc dạy giúp trẻ nhận biết phát âm chữ Chúng ta coi việc giúp trẻ làm quen với chữ cốt lõi việc làm quen với Tiếng việt có nghĩa việc cho trẻ làm quen với chữ chưa phải tất nội dung công việc ... giới thiệu cho trẻ làm quen h- k, phân tích nét cấu tạo nên chữ H-K, cho trẻ phát âm chữ h-k nhiều lần giúp trẻ khắc sâu cấu tạo chữ trẻ nhận biết cách xác chữ Cung cấp vốn Tiếng việt cho trẻ thông ... với phụ huynh: Trong buổi học trẻ tiếp xúc với cô nhiều biết phối hợp với gia đình việc cung cấp vốn tiếng việt cho trẻ lại tốt tiến hành cho mời phụ huynh đến họp, thông báo kết học cháu cho phụ...
- 13
- 1,066
- 4
sáng kiến kinh nghiệm Một số biện pháp huy động trẻ dân tộc thiểu số trong độ tuổi mầm non ra lớp
... thit phi cho tr tui Mm non n trng? Một số biện pháp huy động trẻ dân tộc thiểu số độ tuổi mầm non lớp Sáng kiến kinh nghiệm Nguyễn Thị Mai Hiền Trong nhng nm gn õy, nhiu nghiờn cu khoa hc cho thy: ... kinh nghiệm Nguyễn Thị Mai Hiền C s vt cht rt quan trng cụng tỏc huy ng tr lp, c s vt cht y , khang trang s to iu kin thun li cho cỏc hot ng ca tr, cỏc bc ph huynh s tin tng hn cho ti trng vỡ vy ... cỏc ban ngnh, t chc xó hi trang b cho phũng hot ng õm nhc: n Ocrgan, gng mỳa, dúng mỳa, t dng qun ỏo, dng c biu din; úng mi 20 b bn gh cho tr ngi, 04 t ng chi cho tr hot ng i vi cỏc lp khu l hc...
- 17
- 744
- 0
Đánh giá các hoạt động sinh kế của đồng bào dân tộc thiểu số tại 3 xã Bình Long, La Hiên, Sảng Mộc của Huyện Võ Nhai, tỉnh Thái Nguyên
... [18] Tóm lại: Từ thực tế kinh nghiệm áp dụng cho Việt Nam qúa trình phát triển phát triển kinh tế - xã hội địa phương; tạo công ăn việc làm, nâng cao đời sống giải sinh kế cho người dân 1.2.2 Tình ... thoát khỏi áp lực di dân cạnh tranh quốc tế Những chương trình tạo nên việc sinh kế cho hộ nông dân Nhật Bản rút kinh nghiệm: - Không ngừng phát triển nâng cao chất lượng nguồn nhân lực phù hợp với ... sống vừa bảo đảm cho phát triển vững cho tương lai - Nghiên cứu Phát triển nông thôn bền vững Việt Nam (VS/RDE/01) (Trường Đại học Nông Lâm Huế) Đề tài nghiên cứu lĩnh vực phát triển nông thôn...
- 103
- 959
- 6
Luận văn thạc sỹ Đánh giá tác động của việc chuyển đổi đất nương rẫy sang trồng rừng sản xuất đến đời sống người dân tộc thiểu số tại huyện hướng hóa tỉnh quảng trị
... dù người dân có nhiều đất song họ điều kiện sử dụng tốt việc tạo rừng trồng chất lượng cao, cung cấp cho tiềm thị trường nên sống họ phụ thuộc chủ yếu vào sản xuất nông nghiệp Trong đó, thị trường ... Uỷ ban quốc tế môi trường phát triển (Wcea) định nghĩa "Phát triển bền vững phát triển để đáp ứng nhu cầu đời mà không làm tổn hại đến khả đáp ứng nhu cầu đời sau" Thuật ngữ "phát triển bền vững" ... có liên quan đến sách thị trường Theo quan điểm thị trường, nhà kinh tế lâm nghiệp cho thị trường trả lời câu hỏi sản xuất gì, cho ai? Khi thị trường có nhu cầu lợi ích người sản xuất bảo đảm động...
- 92
- 1,152
- 3
Sáng kiến kinh nghiệm Đề tài: Một số biện pháp tổ chức trò chơi dân gian cho trẻ mầm non 56 tuổi vùng dân tộc thiểu số trường mầm non
... nhiều Không đơn vị mà toàn xã hội chung tay góp sức tương lại người Vì việc tạo môi trường cho trẻ học tập việc quan trọng - Đã có nhiều chương trình dành cho trẻ tuổi chẳng hạn như: “ Trường ... trẻ phát triển toàn diện mặt nhân cách nhận thức - Nhưng thực tế có nhiều trò chơi cho trẻ em Không thể phủ nhận trò chơi đại giúp trẻ phát triển mặt trái lại chưa dược kiểm soát chặt chẽ Những ... gian cho phù hợp với tính chất hoạt động, chủ đề -Với hoạt động trời: Tận dụng không gian rộng thoáng, giáo viên nên tổ chức cho trẻ chơi trò chơi vận động nhằm rèn luyện phát triển thể lực cho...
- 15
- 1,637
- 1
sáng kiến kinh nghiệm một số biện pháp chuẩn bị tâm thế cho trẻ đồng bào dân tộc thiểu số vào lớp một
... sát, không nên thờ với trẻ có phát sớm biểu khác thường trẻ sức khỏe, tâm lý của trẻ trường - Cùng với quan tâm đến chế độ ăn uống trẻ giấc ngủ trẻ đóng vai trò không nhỏ trình phát triển thể chất ... cái”… trẻ quay vào trúng chữ cho trẻ phát âm chữ đó, trẻ phát âm xác cô tuyên dương cho lớp phát âm theo, trẻ phát âm chưa xác cô giúp trẻ cách cô phát âm cho trẻ phát âm lại … Như biết trẻ dân ... đòi hỏi người giáo viên phải người có lòng nhiệt huyết, yêu nghề mến trẻ, không ngại khó khăn, tạo điều kiện cho tất cháu tham gia vào hoạt động cách tích cực, nhằm giúp cho cháu phát triển cách...
- 25
- 428
- 0
sáng kiến kinh nghiệm một vài kinh nghiệm cung cấp vốn tiếng việt cho trẻ dân tộc thiểu số ở trường mầm non
... lợi việc trao đổi, phối hợp với phụ huynh việc chăm sóc giáo dục trẻ - Lớp học đóng địa bàn, đa số trẻ sống gần trường, lớp tạo điều kiện thuận tiện việc đưa đón trẻ đến trường - Hầu hết phụ ... trẻ, có phẩm chất nghề nghiệp tốt Người thực hiện: H’ Ngoăc Hmõk Trang Một vài kinh nghiệm cung cấp vốn tiếng việt cho trẻ dân tộc thiểu số trường MN - Giáo viên người dân địa phương nên có nhiều ... dân tộc thiểu số người giáo viên trước hết phải tạo cho trẻ hứng thú ham thích học, tạo cho trẻ hứng thú học tiếng Việt làm tiền đề để thích ứng với việc tập đọc, tập tô cần tạo hội khuyến khích...
- 20
- 715
- 2
Sáng kiến kinh nghiệm một vài kinh nghiệm cung cấp vốn tiếng việt cho trẻ dân tộc thiểu số
... yếu việc dạy giúp trẻ nhận biết phát âm chữ Chúng ta coi việc giúp trẻ làm quen với chữ cốt lõi việc làm quen với Tiếng việt có nghĩa việc cho trẻ làm quen với chữ chưa phải tất nội dung công việc ... giới thiệu cho trẻ làm quen h- k, phân tích nét cấu tạo nên chữ H-K, cho trẻ phát âm chữ h-k nhiều lần giúp trẻ khắc sâu cấu tạo chữ trẻ nhận biết cách xác chữ Cung cấp vốn Tiếng việt cho trẻ thông ... với phụ huynh: Trong buổi học trẻ tiếp xúc với cô nhiều biết phối hợp với gia đình việc cung cấp vốn tiếng việt cho trẻ lại tốt tiến hành cho mời phụ huynh đến họp, thông báo kết học cháu cho phụ...
- 7
- 476
- 4
SKKN sáng kiến kinh nghiệm tiểu học đề xuất biện pháp sửa lỗi phát âm cho học sinh lớp 1 dân tộc thiểu số trường tiểu học số 2 thượng trạch – bố trạch – quảng bình
... đảm bảo cho người học chiếm lĩnh được ngôn ngữ Nếu phát âm không trước hết làm cho người khác không hiểu được điều nói Từ phát âm lệch chuẩn dẫn tới viết sai Như vậy người học không sử ... cách phát âm học sinh Bộ máy người tham gia vào việc phát âm với chức khác Những khiếm khuyết nào cấu tạo máy phát âm là nguyên nhân trực tiếp gây lỗi phát âm, ví dụ: người có lưỡi ngắn khó phát ... chói tai khó chịu cho người nghe mà không rõ Cần luyện giọng phát âm vừa phải, phát âm giọng thật không lí nhí cổ họng, không the thé Muốn cho HSDTTS phát âm cần luyện cho em cách lấy hơi,...
- 58
- 875
- 0
Sáng kiến kinh nghiệm một số biện pháp phát triển ngôn ngữ cho trẻ mẫu giáo lớn dân tộc thiểu số qua việc làm quen với tác phẩm văn học
... trò quan trọng việc phát triển trí tuệ, giáo dục đạo đức, giáo dục thẩm mĩ phát triển thể lực cho trẻ Song vị trí phát triển ngôn ngữ cho trẻ Mầm non tương đối đặc biệt từ phát triển ngôn ngữ ... tư duy, ngôn ngữ, phát triển tình cảm kỹ xã hội, rèn luyện khả ý, tái tạo đặc biệt phát triển khả tưởng tượng sáng tạo Ngoài việc cho trẻ làm quen với tác phẩm văn học phát triển tư trực quan ... làm để nâng cao chất lượng phát triển ngôn ngữ cho trẻ dân tộc trường Mầm non 2.2 Thực trạng phát triển ngôn ngữ cho trẻ mẫu giáo lớn dân tộc thiểu số qua việc làm quen với tác phẩm văn học 2.2.1...
- 29
- 895
- 0
sáng kiến cải tiến giải pháp thông tin, tuyên truyền các chủ chương, chính sách, pháp luật trong vùng đồng bào dân tộc và người có uy tín trong vùng đồng bào dân tộc thiểu số trên địa bàn tỉnh cà mau
... cận, tìm hiểu sách, pháp luật cho thông suốt thực có hiệu quả, góp phần phát triển kinh tế - văn hoá địa phương Công tác dân tộc thời gian qua quan tâm sâu sát đến việc tuyên truyền, vận động; ... tập, lao động, sản xuất, phát triển kinh tế để vươn lên thoát nghèo bền vững Đối tượng nghiên cứu: - Cộng đồng dân cư, vùng có đông đồng bào dân tộc thiểu số sinh sống - Người có uy tín đồng bào ... trương, sách Đảng, Nhà nước cho xã để tìm số sáng kiến phương pháp lãnh đạo, điều hành xã như: Trước mắt tập trung củng cố lại hệ thống trị cho đủ mạnh Quy hoạch, đào tạo đội ngũ cán ngắn hạn dài...
- 5
- 2,117
- 54
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008