... lại hiệuthiết thực cho hoạt động sản xuất kinh doanh công ty 2.3 Về việc quản lý sửdụng quỹ khấu hao công ty Công ty cần quản lý sửdụngcóhiệu nguồn vốn khấu hao hàng năm Việc quản lý sửdụng ... tác quản lý nguồn vốn khấu hao đạt đợc hiệu hoạt động sản xuất kinh doanh công ty năm tới Quản lý sửdụng nguồn vốn khấu hao yêu cầu nhà quản lý công ty Sửdụngquản lý nguồn vốn khấu hao cóhiệu ... phải có kế hoạch đầu t, cải tạo, nâng cấp đổi TSCĐ cách hợp lý, sửdụngquản lỹ quỹ khấu hao phải dựa thực tế tình trạng máy móc thiết bị, đề biện pháp quản lý sửdụng đảm bảo việc sản xuất (thi...
... hình trang thiếtbị ảnh hởng đến hiệu quả, chất lợng phục vụ du khách 16 Chơng III Một số ý kiến nhằm tăng cờng nângcaohiệusử dụng, khai thác sởvậtchất phục vụ du lịch Phong Nha - Quảng Bình ... trạng sởvậtchất kỹ thuật phục vụ du lịch Phong Nha - Quảng Bình Chơng III: Một số ý kiến nhằm tăng cờng nângcaohiệusử dụng, khai thác sởvậtchất kỹ thuật phục vụ du lịch Phong NhaQuảng Bình ... nângcaosởvậtchất phục vụ lu trú dựa sởvậtchấtcó nh mua sắm thêm sốthiếtbịcó chi phí không cao nh cảnh để tranh trí phòng nhằm nâng thẩm mỹ phòng cho du khách để tạo hài lòng khách sử...
... thứcquan trọng học sinh giáo viên” [25, tr.268] Hệ thống CSVC- TBDH nhà trường tóm tắt theo sơ đồ sau: CơsởvậtchấtthiếtbịdạyhọcCơsởvậtchất Trường sởThiếtbịdạyhọc Đồ gỗ Khu học tập Khu ... niệm quản lý .23 1.2.2 Cơsở lý luận quản lý 30 1.2.3 Cơsở lý luận quản lý sửdụng CSVC-TBDH trình GD&ĐT 33 1.2.3.2 Các chức quản lý sửdụng CSVC-TBDH trường học ... Cán quản lý Cán quản lý giáo dục CNH, HĐH : Cơng nghiệp hố, đại hoá CSVC Cơsởvậtchất : CSVC- KT : Cơsởvậtchất - kỹ thuật CSVCSP : Cơsởvậtchấtsư phạm CSVN : Cộng sản Việt Nam DH : Dạy học...
... dục - dạyhọc 1.3.2 Quản lý sởvậtchất - thiếtbị 1.3.2.1 Khái niệm: Quản lý sởvậtchất - thiếtbịdạyhọc - Quản lý CSVC -TB tác động hợp quy luật chủ thể quản lý trường học đến đối tượng quản ... trường học, quản lý mối quan hệ nhà trường cộng đồng 1.3 Quản lý sởvậtchấtthiếtbịdạyhọc 1.3.1 Một số vấn đề chung sởvậtchấtthiếtbịdạyhọc 1.3.1.1 Khái niệm sởvậtchấtthiếtbịCó thể ... lượng hiệuquản lý phụ thuộc vào đổi quản lý, muốn đổi quản lý nhà trường phải nângcaochất lượng hiệuquản lý Quản lý CSVC -TB lĩnh vực quản lý nhà trường Để chất lượng quản lý CSVC -TB cao phải...
... 1.2.1.1 Cơsởvậtchất - thiếtbị 14 1.2.2 Quản lý quản lý sởvật chất- thiếtbị trường học 18 1.2.2.1 Quản lý .18 1.2.3 Hiệuhiệuquản lý sở vật- chấtthiếtbị trường học ... pháp nângcaohiệuquản lý sởvật chất- thiếtbị trường học Là cách làm, cách thực để nhằm nângcaohiệusửdụng CSVC -TB hoạt động quản lý Các giải pháp quản lý nhằm nângcaohiệusửdụng CSVC -TB ... CBQL Cán quản lý CBQLGD Cán quản lý giáo dục CNH-HĐH Cơng nghiệp hố - đại hố CSVC Cơsởvậtchất CSVC- KT Cơsởvậtchất - kỹ thuật CSVC -TB Cơsởvậtchấtthiếtbị CSVCSP Cơsởvậtchấtsư phạm...
... Trên lí để thân chọn chủ đề tiểu luận: Cơng tác quảnlíCơsởvậtchất - Thiếtbịdạyhọc trường THPT Hồng Lĩnh 2- THỰC TRẠNG QUẢNLÍVÀSỬDỤNG CSVC - TBDH Ở TRƯỜNG THPT HỒNG LĨNH 2.1 Đặc điểm ... quảnlísửdụng CSVC – TBDH a Một số kết đạt - Công tác bảo quản: Thiếtbị phân loại khối, môn bảo quản yêu cầu loại TB, lau chùi sẽ, xếp gọn gàng, kho, buổi học, tiết học giáo viên sửdụngTB vào ... lí, sửdụng bảo quảntăngcường mua sắm, bổ sung để đáp ứng yêu cầu chiến lược phát triển Bảng thống kê : CƠSỞVẬTCHẤT - TBDH NĂM HỌC 2011-2012 TT DANH MỤC ĐƠN VỊ m2 I CƠSỞVẬT CHẤT: Tổng diện...
... viện thiếtbịdạyhọc -Giáo viên tập huấn cơng tác quản lý CSVC-TBDH, có kỹ thực hành sửdụngthiếtbịdạyhọc -Giáo dục ý thức bảo quảnsửdụng CSVC-TBDH cho học sinh nhà trường -Thay thiếtbị ... tin sửdụng TBDH vào công tác dạy học, sửdụng chưa thường xuyên , chưa quy định; phận giáo viên chưa nhận thức đầy đủ hiệusửdụngthiếtbị đồ dùngdạy học, nên chưa tích cực sửdụngthiếtbịdạy ... , sở giáo dục ,vì sởvậtchấtthiếtbịdạyhọc bước tu sửa bổ sung 2.2.Thực trạng quản lý sửdụng CSVC-TBDH trường THCS Nhân Đạo Năm học 2012-2013 nhà trường tiếp tục tăngcường công tác quản...
... viện thiếtbịdạyhọc -Giáo viên tập huấn cơng tác quản lý CSVC-TBDH, có kỹ thực hành sửdụngthiếtbịdạyhọc -Giáo dục ý thức bảo quảnsửdụng CSVC-TBDH cho học sinh nhà trường -Thay thiếtbị ... -Tạo sở liệu quảnQuảnlí CS Tháng Lý thiết bị, thư viện Dữ liệu 10/2013 phần mềm VEMIS -Theo dõi , bảo quảnQuảnlíthiếtbị giao nhận thiếtbịdạyhọc -Chuẩn bị CSVC chuẩn Thi đua dạy 11/2013 bị ... tin sửdụng TBDH vào công tác dạy học, sửdụng chưa thường xuyên , chưa quy định; phận giáo viên chưa nhận thức đầy đủ hiệusửdụngthiếtbị đồ dùngdạy học, nên chưa tích cực sửdụngthiếtbị dạy...
... trang thiếtbịdạyhọchọcSửdụngcóhiệusởvậtchấtthiếtbịdạyhọc Duy trì bảo quản tốt hệ thống sởvậtchất - thiếtbị Nắm vững sởvậtchất nhà trường quảnlí điều kiệu kinh tế, sởvậtchất ... YÊU CẦU VÀ NỘI DUNG VỀ CÔNG TÁC TỔ CHỨC QUẢN LÝ CƠSỞVẬTCHẤT - THIẾTBỊ TRƯỜNG HỌC MỤC TIÊU, YÊU CẦU QUẢN LÝ CƠSỞVẬTCHẤT - THIẾTBỊ TRƯỜNG HỌC Mục tiêu quản lý sởvậtchất - thiếtbị huy ... Yêu cầu nội dungquản lý Cơsởvậtchất - thiếtbị II 1-12 trường học Mục tiêu, yêu cầu quản lý sởvậtchất - thiếtbị 11 trường học Nội dungquản lý sởvậtchất - thiếtbị trường học 11-12 Chương...
... : NỘI DUNGVÀ KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU Chương I: CƠSỞ LÝ LUẬN VÀCƠSỞ PHÁP LÝ CỦA CÔNG TÁC QUẢN LÝ CƠSỞVẬTCHẤT - THIẾTBỊ GIÁO DỤC 1./ Khái niệm CSVC - TBGD: Cơsởvậtchất - thiếtbị giáo dục ... bảo quảnthiết bị, thư viện Chưa có cán chun trách cơng tác thiết bị, thư viện, phải chọn cử GV làm việc Chưa có đủ phòng học mơn Chất lượng thiếtbị thấp, nhiều thiếtbị khơng sửdụngsửdụng ... Internet, sửdụng robotpen… Về công tác quản lý: Trình độ quản lý cán quản lý cơng tác thư viện, thí nghiệm hạn chế Chưa đề nội quy cụ thể cho việc bảo quản, tu sửa sửdụngthiếtbị cán phụ trách thiết...
... Cán quản lý CBQLGD Cán quản lý giáo dục CNH-HĐH Cơng nghiệp hố - đại hoá CSVC Cơsởvậtchất CSVC- KT Cơsởvậtchất - kỹ thuật CSVC-TBDH Cơsởvậtchấtthiếtbịdạyhọc CSVCSP Cơsởvậtchất ... xa xưa người tìm sửdụng nhiều phương pháp khác cho mục đích theo đó, sởvậtchấtthiếtbịdạyhọc phục vụ cho phương pháp dạyhọc đời phát triển Cơsởvậtchấtthiếtbịdạyhọc đóng vai trò ... * Sửdụng TB: trình dạyhọc mà khơng cóTB khơng đạt mục tiêu, việc sửdụngTB không khơng phát huy hiệu q trình dạyhọc Vì để sửdụng tốt TB cần: - TB phải đủ số lượng, tốt chất lượng, bảo quản...
... viện thiếtbịdạyhọc -Giáo viên tập huấn công tác quản lý CSVC-TBDH, có kỹ thực hành sửdụngthiếtbịdạyhọc -Giáo dục ý thức bảo quảnsửdụng CSVC-TBDH cho học sinh nhà trường -Thay thiếtbị ... tin sửdụng TBDH vào công tác dạy học, sửdụng chưa thường xuyên , chưa quy định; phận giáo viên chưa nhận thức đầy đủ hiệusửdụngthiếtbị đồ dùngdạy học, nên chưa tích cực sửdụngthiếtbịdạy ... , sở giáo dục ,vì sởvậtchấtthiếtbịdạyhọc bước tu sửa bổ sung 2.2.Thực trạng quản lý sửdụng CSVC-TBDH trường THCS Nhân Đạo Năm học 2012-2013 nhà trường tiếp tục tăngcường công tác quản...
... - Quản lý thiếtbịdạyhọcquản lý công tác tiếp nhận, bảo quảnsửdụngcóhiệu trang thiếtbịdạyhọc b) Yêu cầu việc quản lý, sửdụngsởvậtchất - thiếtbịdạyhọc Tất thiếtbịdạyhọcsở ... dùngdạyhọc đáp ứng yêu cầu dạyhọc Tiểu học c) Kiểm kê, sửa chữa, nâng cấp, bổ sung đồ dùngthiếtbịdạyhọc hàng năm 1.2 Lý lý luận Khái niệm sởvậtchất - thiếtbịdạyhọcCơsởvậtchất - thiết ... vào số lượng không ý vào chất lượng, đánh giá không thực chấtsởvật chất, thiếtbịdạyhọc - Năm học 2013 - 2014 nhà trường tiếp tục tăngcường công tác quản lý sửdụngsởvậtchất - thiết bị...
... 1.2.1 Cơsởvậtchấtthiếtbị giáo dục 11 1.2.2 Quản lý quản lý sởvật chất, thiếtbị giáo dục 12 1.2.3.Công nghệ thông tin ứng dụng công nghệ thông tin quản lý sởvật chất, thiếtbị giáo ... pháp ứng dụng công nghệ thông tin quản lý sởvật chất, thiếtbị giáo dục Trường Đại học Vinh Chương CƠSỞLÍ LUẬN VẤN ĐỀ ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG QUẢN LÝ CƠSỞVẬT CHẤT, THIẾTBỊ GIÁO ... thống sởvật chất, thiếtbị giáo dục tạo khơng trở ngại trình quản lý sửdụng 1.2.2 Quản lý quản lý sởvật chất, thiếtbị giáo dục 1.2.2.1 Quản lý Xuất phát từ góc độ nghiên cứu khác nhau, nhiều học...
... việc quảnlíthiếtbị đồ dùngdạyhọcCơsởvậtchất đảm bảo cho việc quản lý, sửdụngthiết bị, đồ dùngdạyhọc chưa đáp ứng yêu cầu tối thiểu, nhiều thiếtbị cũ hư hỏng, số lượng thiếtbị cấp ... quản lý sửdụng CSVC, TBDH Kế hoạch hành động quản lý sởvật chất, thiếtbịdạyhọc trường THPT Tĩnh Gia 3.1 Các mục tiêu nhà trường năm học 2016-2017 công tác quản lý sởvật chất, thiếtbịdạy ... CSVC, TBDH bước củng cố bổ sung 2.2 Thực trạng quản lý sửdụngsởvật chất, thiếtbịdạyhọc trường THPT Tĩnh Gia Năm học 2015-2016 nhà trường tiếp tục tăngcường công tác quản lý sửdụng CSVC, TBDH...
... sắm sởvậtchất - thiếtbị giáo dục + Quản lý đưa vào sửdụngsởvậtchất - thiếtbị giáo dục + Khai thác, sửdụngsởvậtchất - thiếtbị giáo dục + Duy trì, bảo quảnsởvậtchất - thiếtbị giáo ... QUẢN LÝ CƠSỞVẬTCHẤTVÀTHIẾTBỊ GIÁO DỤC TRONG NHÀ TRƯỜNG 1.4 YÊU CẦU ĐỐI VỚI QUẢN LÝ CƠSỞVẬTCHẤTVÀTHIẾTBỊ GIÁO DỤC TRONG NHÀ TRƯỜNG 1.5 CƠSỞ PHÁP LÝ CỦA QUẢN LÝ CƠSỞVẬTCHẤTVÀTHIẾT ... 1.1.2 Cơsởvậtchấtthiếtbị giáo dục 1.1.3 Quản lý 1.1.4 Quản lý sởvậtchấtthiếtbị giáo dục 10 1.2 VAI TRÒ, Ý NGHĨA CỦA CƠSỞVẬTCHẤTVÀTHIẾTBỊ GIÁO DỤC TRONG NHÀ TRƯỜNG 1.3 NỘI DUNG CỦA QUẢN...
... BIỆN PHÁP NHẰM NÂNGCAOTĂNGCƯỜNGQUẢN LÝ VÀNÂNGCAOHIỆUQUẢSỬDỤNG VỐN LƯU ĐỘNG Trong trình hoạt động kinh doanh mình, mục đích cuối mà tất doanh nghiệp hướng tới kinh doanh cóhiệu Để đạt ... ĐẠI HỌC KINH DOANH VÀ CÔNG NGHỆ HÀ NỘI KHOA TÀI CHÍNH - NGÂN HÀNG ĐẠI HỌC KINH DOANH VÀ LUẬN VĂN TỐT NGHIỆP Đề tài: VỐN LƯU ĐỘNG VÀ CÁC BIỆN PHÁP NHẰM TĂNGCƯỜNGQUẢN LÝ VÀNÂNGCAOHIỆUQUẢ ... chuyển năm kế hoạch L : Số vòng quay VLĐ kỳ kế hoạch II HIỆUQUẢSỬDỤNG VLĐ VÀSỰ CẦN THIẾTNÂNGCAOHIỆUQUẢSỬDỤNG VLĐ Hiệusửdụng VLĐ Đặng Thị Hạnh Lớp: 910 Báo cáo thực tập Trong kinh tế...