tài liệu bài giảng tâm lý học trẻ em

... TÀI LIỆU BÀI GIẢNG TÂM LÝ HỌC TRẺ EM TÀI LIỆU BÀI GIẢNG TÂM LÝ HỌC TRẺ EM GV biên soạn: Trần Thị Thúy Vinh Phần 1: NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG CỦA TÂM LÍ HỌC TRẺ EM Bài 1: ĐỐI TƯỢNG, ... LÝ HỌC TRẺ EM Bài 1: Đối tượng, nhiệm vụ phương pháp nghiên cứu tâm lý học trẻ em Khái niệm phát triển tâm lý trẻ em I Ý nghĩa tâm lý học trẻ em II Khái niệm phát triển tâm lý trẻ em III Đối ... PHÁP NGHIÊN CỨU CỦA TÂM LÍ HỌC TRẺ EM KHÁI NIỆM VỀ SỰ PHÁT TRIỂN TÂM LÍ CỦA TRẺ EM I Ý NGHĨA CỦA TÂM LÍ HỌC TRẺ EM Tâm lí học trẻ em khoa học phát triển tâm lí trẻ Nhà giáo dục tâm lí lỗi lạc Nga

Ngày tải lên: 15/04/2017, 09:04

... vụ, ý NGHĩA CủA TÂM Lý HọC TRẻ EM .4 1.2 SƠ Lược lịch sử hình thành phát triển tâm lý học trẻ em 1.3 phương pháp nghiên cứu tâm lý trẻ em 12 1.4 Sự phát triển tâm lý trẻ em 15 ... chung tâm lý học trẻ em 1.1 Đối tượng, nhiệm vụ, ý NGHĩA CủA TÂM Lý HọC TRẻ EM 1.1.1 i tng nghiờn cu ca tõm lý hc tr em Nhng c im v quy lut phỏt trin tõm lý ca tr em l i tng ca tõm lý hc tr em Tõm ... v mt nhiu thi gian 1.2 SƠ Lược lịch sử hình thành phát triển tâm lý học trẻ em 1.2.1 Sự nảy sinh phát triển ban đầu tâm lý học trẻ em Nhng t tng u tiờn v s cn thit phi tỡm hiu c im tõm hn tr bt

Ngày tải lên: 24/08/2017, 11:22

... mơn học ? ?Tâm lý học đại cương”) Như vậy, có thực nhu cầu cấp thiết biên soạn tài liệu chuyên khảo cho học phần Mục tiêu biên soạn tài liệu chuyên khảo: Cung ứng tài liệu chuyên khảo tâm lý học trẻ ... tâm lý học (1 &2) người học khoa với trình độ cao đẳng- đại học MỞ ĐẦU Tổng quan tình hình nghiên cứu thuộc lĩnh vực tài liệu chuyên khảo Tâm lý học trẻ em- 2: Hiện có nhiều giáo trình Tâm lý ... tri thức tâm lý vào nghiệp vụ sau 7) Tài liệu chuyên khảo có kế thừa tác phẩm khoa học tâm lý học trẻ em tác giả nước Phương pháp thiết kế nội dung tài liệu chuyên khảo: tham khảo tài liệu, sử

Ngày tải lên: 12/05/2021, 22:53

... HỌC TẬP VÀ RÈN LUYỆN NHÂN CÁCH CỦA NGƯỜI GIÁO VIÊN MẦM NON 46 TÀI LIỆU THAM KHẢO 47 LỜI NÓI ĐẦU Để đáp ứng yêu cầu giảng dạy học tập học phần: Tâm lý học trẻ em 2, tài ... tượng tâm lý trẻ theo quan điểm tâm lý học đại; Nắm đặc điểm tâm lý trẻ giai đoạn từ 3- tuổi để có tác động sư phạm phù hợp với độ tuổi Nội dung tài liệu thể chương Chương Các dạng hoạt động trẻ ... phát triển tâm lý trẻ mẫu giáo bé (3 - tuổi) Chương Đặc điểm phát triển tâm lý trẻ mẫu giáo bé (4 - tuổi) Chương Đặc điểm phát triển tâm lý trẻ mẫu giáo lớn (5 -6 tuổi) Chương Tâm lý học nhân cách

Ngày tải lên: 24/08/2017, 11:22

... 1/16/151 MỘT SỐ ĐẶC ĐIỂM TÂM LÍ CỦA HỌC SINH TIỂU HỌC  Những khác biệt cơ bản của cuộc sống trong nhà trường tiểu học và cuộc sống của trẻ 6 năm đầu đời 1/16/152 6 năm đ u đ ... trong từng trường hợp tâm lí  Củng cố tình cảm qua từng hoạt động cụ thể Giải quyết tình huống 21 1/16/15 Trong giờ học lớp 1A, em Hùng và em Tuấn Anh ngồi cùng bàn Em Hùng luôn mách ... Anh nhìn em cười Cô giáo: Các em đọc dãy số từ 1 – 10 Hùng: Thưa cô bạn Tuấn Anh ăn xí muội Cô giáo: Cả lớp tập viết vào bảng của mình Hùng: Thưa cô, bạn Tuấn Anh không đưa phấn cho em Cô

Ngày tải lên: 16/01/2015, 01:03

... đến tâm lí Tác động môi trường dạy học 09/21/16 LÍ THUYẾT VỀ SỰ PHÁT TRIỂN TÂM LÍ TRẺ EM 09/21/16 QUAN NIỆM VỀ TRẺ EM  Trẻ em người 18 tuổi (theo Công ước LHQ quyền trẻ em – 1989)  ? ?Trẻ em công ... TÂM LÍ HỌC TRẺ EM 09/21/16 NỘI DUNG  Phần – tiết LÍ THUYẾT VỀ SỰ PHÁT TRIỂN TÂM LÍ TRẺ EM  Phần – 15 tiết (12/3) ĐẶC ĐIỂM TÂM LÍ CÁC HOẠT ĐỘNG CỦA HSTH  Phần – tiết (6/3) TÂM LÍ HỌC DẠY HỌC ... dục trẻ em – 2004) 09/21/16 ĐẶC ĐIỂM CHUNG 10  Trẻ em trẻ em  Có quy luật phát triển riêng, khác người lớn  Trẻ em đẻ thời đại  Chịu ảnh hưởng điều kiện xã hội, lịch sử Sự phát triển tâm

Ngày tải lên: 21/09/2016, 10:07

... SINH LÝ HỌC TRẺ EM SINH LÝ TRẺ LỨA TUỔI TIỂU HỌC CHƯƠNG VI     SINH LÍ NỘI TIẾT VÀ SINH DỤC TRẺ? ?EM I­ HỆ NỘI TiẾT Tuyến yên Tuyến giáp Tuyến thượng thận ... Cung cấp kiến thức khoa học giới tính cho trẻ, thiếu hiểu biết vấn đề mang nguy hại cho sức khoẻ, tâm lý& đạo đức người • Hình thành thói quen vệ sinh phận sinh dục cho trẻ nhỏ Hình thành kỹ vệ ... sinh dục cho trẻ nhỏ Hình thành kỹ vệ sinh kinh nguyệt cho trẻ em gái • Chăm sóc, giữ gìn để phận sinh dục trẻ không bị tổn thương trẻ em gái Đồng thời ý đến vấn đề dinh dưỡng để tạo điều kiện

Ngày tải lên: 19/01/2020, 15:38

... (1)6/12/14 M T S Đ C ĐI M TÂM LÍ Ộ Ố Ặ Ể (2) Nh ng khác bi t c b n c a cu c ữ ệ ả ủ ộ s ng nhà trố ường ti u h c ể ọ cu ... n, th i gian, không ộ ớ ờ gian h n chạ ế (6)Tổ chức quá trình phát triển tri  giác cho hs tiểu? ?học  Xác đ nh rõ m c đích, yêu c u, ị ụ ầ nhi m v c a vi c quan sát.ệ ụ ủ ệ  Quan sát có k

Ngày tải lên: 11/03/2021, 10:00

... ng.ồ (3)(4)Thuy t liên tế ưởng  Tâm lí đượ ấc c u thành t c m giác.ừ ả  Đi u ki n: s g n gũi c a trìnhề ệ ự ầ ủ tâm lí (5)Thuy t liên tế ưởng C m giác ả Tâm lí / Ý th cứ Liên tưởng ... liên tạ ố ưởng  T p trung h c cách ghi nhậ ọ  Ghi nh thông tin m i b ng cách liên h ớ ằ ệ (8 )Bài t pậ  Redcap Cornfield (tên người)  Hình bình hành  Năm sinh c a Bác Hủ ồ (9)(10)Thuy

Ngày tải lên: 11/03/2021, 10:01

... (5)HIỆN TƯỢNGTÂM LÍ  Q trình tâm lí (c m giác, tri giác, t duy, tả ưởng tượng…)  Tr ng thái tâm líạ (bâng khuâng, nghi ng , ý, …)ờ  Thu c tính tâm líộ (tính khí, tính cách, l c, …)ự (6)TÂM LÍ HỌC LÀ GÌ? ... TRI N Ế Ề Ự Ể TÂM LÍ TR EM? ??  Ph n 2ầ – 15 ti t (12/3)ế Đ C ĐI M TÂM LÍ CÁC Ặ Ể HO T Đ NG C A HSTHẠ Ộ Ủ  Ph n 3ầ – ti t (6/3)ế TÂM LÍ H C D Y H C VÀ Ọ Ạ Ọ (3)6/12/14 (4)TÂM LÍ LÀ GÌ? ... (7)TÂM LÍ GIÁO DỤC LÀ  GÌ?  Ngun c u cách ngứ ườ ọi h c nh th nàoư ế  Ảnh hưởng c a môi trủ ường giáo d c đ n tâm líụ ế 6/12/14 (8)LÍ THUY T V S PHÁT Ế Ề Ự (9)QUAN NIỆM VỀ TRẺ  EM  Tr em

Ngày tải lên: 11/03/2021, 10:43

... ho t đ ng mà s phát tri n c a ạ ộ ự ể ủ quy đ nh s phát tri n c a nh ng ch c ị ự ể ủ ữ ứ năng tâm lí đ c tr ng cho giai đo n l a ặ ư ạ ứ tu i.ổ (3)L a tu iứ ổ Ho t đ ng ch đ oạ ộ ủ Đ i tố ... (h c sinh nh )ọ ỏ H c tri th c khoa h cọ ứ ọ L p Bớ (4)Tiền đề, cơ sở cho các HĐ  Bi n đ i tâm lí c b nế ổ ơ ả  B óc phát tri n v kh i lộ ể ề ố ượng, tr ng ọ lượng (căn b n hoàn thi n vào ... t đ ng lao đ ngạ ộ ộ  Ho t đ ng xã h iạ ộ ộ  Ho t đ ng văn hóa văn nghạ ộ ệ (7)(8)Hoạt động? ?học? ?tập là  hoạt động chủ đạo Khái ni mệ  Phân bi t ệ s h c ự ọ và ho t đ ng h cạ ộ ọ (9)6/12/14

Ngày tải lên: 11/03/2021, 11:01

... SINH LÝ HỌC TRẺ EM SINH LÝ TRẺ LỨA TUỔI TIỂU HỌC CHƯƠNG IV SINH LÝ HỆ VẬN ĐỘNG I MỘT SỐ ĐẶC ĐIỂM GIẢI PHẪU SINH LÝ CỦA HỌC SINH TIỂU HỌC 1.Các giai đoạn phát triển thể trẻ Các nhà TLH ... tuổi tiểu học cuối giai đoạn hai giai đoạn ba I MỘT ĐẶC ĐIỂM PHẪU SINH Các giaiSỐđoạn phátGIẢI triển cơLÝthể trẻ em CỦA HỌC SINH TIỂU HỌC Đặc điểm phát triển thể lực học sinh tiểu học 1- Sức ... để học tập thực có ảnh hưởng đến việc phát triển nhân cách, phát triển nhận thức I MỘT SỐ ĐẶC ĐIỂM GIẢI PHẪU SINH LÝ CỦA HỌC SINH TIỂU HỌC Theo nhà khoa học quy luật phát triển thể chất trẻ em

Ngày tải lên: 14/05/2021, 17:54

... SINH LÝ HỌC TRẺ EM SINH LÝ TRẺ LỨA TUỔI TIỂU HỌC CHƯƠNG I SỰ TĂNG TRƯỞNG VÀ PHÁT TRIỂN CỦA CƠ THỂ TRẺ EM I SỰ TĂNG TRƯỞNG VÀ CÁC GIAI ĐOẠN PHÁT TRIỂN CƠ THỂ CỦA TRẺ EM Khái niệm tăng ... CƠ THỂ CỦA TRẺ EM Khái niệm tăng trưởng phát triển thể trẻ em - Tăng trưởng: hiểu gia tăng chiều dài, dung tích khối lượng thân thể trẻ em, có liên quan đến gia tăng số lượng phân tử hữu tạo ... TRƯỞNG VÀ CÁC GIAI ĐOẠN PHÁT TRIỂN CƠ THỂ CỦA TRẺ EM - Chín muồi: dùng để tăng trưởng đạt đến độ định - Phát triển: hiểu thay đổi chất lượng thể trẻ em, thể phức tạp hoá tổ chức thể Phát triển:

Ngày tải lên: 14/05/2021, 17:54

... TÂM LÍ HỌC TRẺ EM CÁC GIAI ĐOẠN PHÁT TRIỂN TÂM LÍ TRẺ EM NGHIÊN CỨU CỦA JEAN PIAGET (1896 – 1980) giai đoạn lớn trình phát ... khoa học 3 – 6,7 tuổi (mẫu giáo) C Đối tượng thuộc lớp B: học tri thức khoa học, có tri thức hành động 6,7 tuổi – 11, 12 tuổi (học sinh nhỏ) D Đối tượng thuộc lớp A: chuẩn mực sống hàng ngày, học ... – tuổi Trước tuổi học Khủng hoảng 13 – 13 tuổi Tuổi học sinh 14 – 18 tuổi Tuổi dậy sinh tuổi Khủng hoảng 17 tuổi 16 NGHIÊN CỨU CỦA VYGOTSKY (1896 – 1934) VÀ CÁC NHÀ TÂM TL HỌC HOẠT ĐỘNG  Các

Ngày tải lên: 14/05/2021, 17:54

... MỘT SỐ ĐẶC ĐIỂM TÂM LÍ CỦA HỌC SINH TIỂU HỌC 6/12/14  Những khác biệt sống nhà trường tiểu học sống trẻ năm đầu đời 6/12/14   năm đầu đời Nhận thức mang   Tuổi tiểu học Nhận thức tính ... léo, tế nhị, linh hoạt trường hợp tâm lí  Củng cố tình cảm qua hoạt động cụ thể 6/12/14 Giải tình 21 6/12/14 22 Trong học lớp 1A, em Hùng em Tuấn Anh ngồi bàn Em Hùng mách cô giáo bạn Tuấn Anh: ... bạn Tuấn Anh nhìn em cười Cơ giáo: Các em đọc dãy số từ – 10 Hùng: Thưa bạn Tuấn Anh ăn xí muội Cơ giáo: Cả lớp tập viết vào bảng Hùng: Thưa cơ, bạn Tuấn Anh không đưa phấn cho em Cô giáo: Thơi

Ngày tải lên: 17/02/2022, 23:00

... SINH LÝ HỌC TRẺ EM SINH LÝ TRẺ LỨA TUỔI TIỂU HỌC CHƯƠNG I SỰ TĂNG TRƯỞNG VÀ PHÁT TRIỂN CỦA CƠ THỂ TRẺ EM 1. Khái niệm sự tăng trưởng và phát triển cơ thể trẻ em - Tăng trưởng: ... phát triển tâm lý trẻ em • Sự phát triển cơ thể và sự phát triển tâm lý trẻ em có mối quan hệ chặt chẽ qua lại với nhau Sự phát triển cơ thể là tiền đề cho sự phát triển tâm lý Sự phát ... +1, 5(N -1 ) • X: Cân nặng của trẻ trên 1 tuổi (kg) • 9kg: Cân nặng của trẻ lúc 1 tuổi • N: Số tuổi của trẻ (năm) 2 Sự tăng trưởng của cơ thể trẻ em • 2.2 Các chỉ số đánh giá sự

Ngày tải lên: 29/05/2015, 13:46

... SINH LÝ HỌC TRẺ EM SINH LÝ TRẺ LỨA TUỔI TIỂU HỌC CHƯƠNG IV SINH LÝ HỆ VẬN ĐỘNG I. MỘT SỐ ĐẶC ĐIỂM GIẢI PHẪU SINH LÝ CỦA HỌC SINH TIỂU HỌC 1.Các giai đoạn phát triển cơ thể trẻ Các nhà ... của cơ thể trẻ em I. MỘT SỐ ĐẶC ĐIỂM GIẢI PHẪU SINH LÝ CỦA HỌC SINH TIỂU HỌC 2. Đặc điểm phát triển thể lực của học sinh tiểu học 2. Đặc điểm phát triển thể lực của học sinh tiểu học 2.1. Sức ... GĐ 5:Tròn ngang lần 3 I. MỘT SỐ ĐẶC ĐIỂM GIẢI PHẪU SINH LÝ CỦA HỌC SINH TIỂU HỌC Theo các nhà khoa học quy luật phát triển thể chất trẻ em cho đến tuổi thành niên lần lượt trải qua 5 giai đoạn:

Ngày tải lên: 29/05/2015, 13:47

... lý học hài nhi + Tâm lý học tuổi mầm non + Tâm lý học học sinh tiểu học + Tâm lý học tuổi thiếu niên + Tâm lý học tuổi thiếu niên + Tâm lý học người trưởng thành + Tâm lý học người già + Tâm lý ... pháp của tâm lí học lứa tuổi và tâm lí học sư phạm: 1.2.1 Đối tượng của tâm lý học lứa tuổi và tâm lý học sư phạm 1.2.1.1Đối tượng của tâm lí học lứa tuổi: Tâm lí học lứa tuổi là khoa học nghiên ... CƯƠNG BÀI GIẢNG TÂM LÝ HỌC LỨA TUỔI VÀ TÂM LÝ HỌC SƯ PHẠM (TÀI LIỆU DÙNG CHO SINH VIÊN HỆ CAO ĐẲNG SƯ PHẠM KHOA CƠ BẢN) 1 CHƯƠNG 1 Khái quát về tâm lý học lứa

Ngày tải lên: 18/03/2015, 15:58

... người 11 Bài 1 Bài 1 TÂM LÝ VÀ TÂM LÝ CÁ NHÂN TÂM LÝ VÀ TÂM LÝ CÁ NHÂN Text ext Text Text I.Khái quát tâm lý, tâm lý học và ý nghĩa của nghiên cứu các hiện tượng tâm lý: I.Khái quát tâm lý, tâm lý ... lý: I.Khái quát tâm lý, tâm lý học và ý nghĩa của nghiên cứu các hiện tượng tâm lý: 1.Khái niệm tâm lý 2.Khái niệm tâm lý học 3.Ý nghĩa của việc nghiên cứu các hiện tượng tâm lý -Đời sống hằng ngày -Hoạt ... lý tính Quá trình nhận thức Phản ánh những cái chưa hề có trong kinh nghiệm Bằng cách xây dựng hình ảnh mới trên cơ sở những hình ảnh đã có 13 Bài 1 Bài 1 TÂM LÝ VÀ TÂM LÝ CÁ NHÂN TÂM LÝ...

Ngày tải lên: 15/08/2013, 15:53

... XỬ LÝ TÍN HIỆU SỐ (Digital Signal Proccessing). Xu hướng này đã được tăng cường bởi sự phát triển đồng thời của thuật toán số (Numerical Algorithms) cho xử lý tín hiệu số. Hiện nay, xử lý tín ... truyền thông bảo mật; xử lý tín hiệu rada, sonar; dẫn đường tên lửa;… - Y học: não đồ; điện tim; chụp X quang; chụp CT(Computed Tomography Scans); nội soi;… Có thể nói, xử lý tín hiệu số là nền ... toán tử biểu diễn hệ thống (T). 1/. Hệ thống không nhớ (Memoryless systems): Hệ thống không nhớ còn được gọi là hệ thống tĩnh (Static systems) là một hệ thống mà đáp ứng y(n) ở mỗi thời điểm n...

Ngày tải lên: 13/12/2013, 10:15