sách bài tập vật lí 10 cơ bản

Bài giảng Bài Tập Vật lí 10 ( có Giải )

Bài giảng Bài Tập Vật lí 10 ( có Giải )

Ngày tải lên : 26/11/2013, 07:11
... Giải toán vật 10. NXBGD. 1998. [2]. Vũ Thanh Khiết, Phạm Quý Tư. Bài tập vật sơ cấp. NXBGD.1999. [3]. Nguyễn Thế Khôi. Vật 10 nâng cao. NXBGD. 2006. α m 3m l M’ M Vật 10 : thiencuongth ... được N75,0 93 2 1 x1005,0 R v 60cosgmT R v mmaht60cosPT 22 0 2 o =         +=         +=⇒ ==− PHẦN THỨ HAI MỘT SỐ BÀI TẬP VẬT VẬN DỤNG SÁNG TẠO PHƯƠNG PHÁP TỌA ĐỘ Phương pháp tọa độ là phương pháp bản trong việc giải các bài tập vật phần động lực học. Muốn nghiên ... B C x(m)O y(m) 0 v  β α Vật 10 : thiencuongth PHẦN THỨ NHẤT BÀI TẬP ĐỘNG LỰC HỌC CHẤT ĐIỂM BÀI 1 :Hai lị xo: lị xo một dài thêm 2 cm khi treo vật m 1 = 2kg, lò xo 2 dài thêm 3 cm khi treo vật m 2 =...
  • 20
  • 2.6K
  • 17
biên soạn phần mềm - soạn thảo nhanh một số bài tập vật lý 10 cơ bản phần nhiệt học

biên soạn phần mềm - soạn thảo nhanh một số bài tập vật lý 10 cơ bản phần nhiệt học

Ngày tải lên : 19/02/2014, 09:26
... THỨC CỦA VISUAL BASIC VÀO LẬP TRÌNH MỘT SỐ BÀI TẬPSÁCH BÀI TẬP VẬT10 BẢN PHẦN NHIỆT HỌC: 1. Công việc chuẩn bị cho lập trình Mỗi một bài tập đều một đặc thù và cách giải riêng ... thảo bài tập Vật lý với ngôn ngữ lập trình Visual Basic I. Tác dụng của bài tập vật lý đối với học sinh THPT và sự cần thiết của việc soạn bài tập Vật lý cho giáo viên. II. Phân lo ại các bài ... các bài tập Vật lý. B - Thực nghiệm ngôn ngữ lập trình Visual Basic với một số bài tập I. Áp dụng kiến thức của ngôn ngữ lập trình Visual Basic 6.0 vào lập trình một số bài tậpsách Bài...
  • 60
  • 1.4K
  • 0
Bai Tap Vat Li 12 Co Ban

Bai Tap Vat Li 12 Co Ban

Ngày tải lên : 22/10/2014, 15:00
  • 75
  • 633
  • 2
Lựa chọn và xây dựng tiến trình dạy học, bài tập vật lí chương “các định luật bảo toàn” (vật lí 10 - cơ bản) nhằm phát triển tư duy năng lực sáng tạo cho học sinh trường dân tộc nội trú trung học phổ thông

Lựa chọn và xây dựng tiến trình dạy học, bài tập vật lí chương “các định luật bảo toàn” (vật lí 10 - cơ bản) nhằm phát triển tư duy năng lực sáng tạo cho học sinh trường dân tộc nội trú trung học phổ thông

Ngày tải lên : 12/11/2012, 16:55
... loại bài tập: Bài tập giả tạo và bài tập nội dung thực tế, bài tập luyện tậpbài tập sáng tạo, bài tập cho thừa hoặc thiếu dữ kiện, bài tập mang tính chất ngụy biện và nghịch lí, bài tập ... trên sở sử dụng các định luật và các phƣơng pháp của vật học là bài toán vật lí. Bài toán vật lí, hay đơn giản gọi là các bài tập vật lí, là một phần hữu của quá trình dạy học vật ... khái niệm vật lí, phát triển tƣ duy vật và thói quen vận dụng kiến thức vật vào thực tiễn.[79] 1. 4.2. Vai trò của bài tập trong dạy học vật a) Bài tập giúp cho việc ôn tập đào sâu,...
  • 129
  • 2.4K
  • 4
Nghiên cứu sử dụng thí nghiệm khi dạy chương chất khí (vật lí 10 - cơ bản) nhằm tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh thpt miền núi

Nghiên cứu sử dụng thí nghiệm khi dạy chương chất khí (vật lí 10 - cơ bản) nhằm tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh thpt miền núi

Ngày tải lên : 09/11/2012, 10:53
... dung sau: + Bản chất hiện tƣợng Vật lí. + Diễn biến của hiện tƣợng Vật lí. + Nguyên nhân của hiện tƣợng Vật lí. + Mối quan hệ phụ thuộc giữa các yếu tố của một hiện tƣợng Vật lí. + Mối quan ... học Vật cụ thể. Thông qua điều tra trên 900 HS và 100 GV Vật ở một số trƣờng THPT miền núi, chúng tôi thu đƣợc một số kết quả sau: Bảng1.1: Hứng thú và mức độ khó, dễ của môn Vật đối ... http://www.lrc-tnu.edu.vn 2 khí” (Vật 10 - bản) nhằm tích cực hóa hoạt động học tập của HS THPT miền núi. 3. Khách thể và đối tƣợng nghiên cứu Nghiên cứu quá trình dạy - học Vật khi dạy một số kiến...
  • 108
  • 1.7K
  • 9
Nghiên cứu xây dựng tình huống học tập và hướng dẫn học sinh giải quyết tình huống học tập khi dạy học về chương chất rắn và chất lỏng. Sự chuyển thể (vật lí 10 cơ bản)

Nghiên cứu xây dựng tình huống học tập và hướng dẫn học sinh giải quyết tình huống học tập khi dạy học về chương chất rắn và chất lỏng. Sự chuyển thể (vật lí 10 cơ bản)

Ngày tải lên : 09/11/2012, 13:50
... vệ kết quả. - 31 - Điều tra về sở vật chất phục vụ dạy học. Tìm hiểu về đặc điểm của học sinh miền núi và chất lượng học tập nói chung, học tập môn vật lý nói riêng. Khảo sát phương ... dựng tình huống học tập và hướng dẫn học sinh giải quyết tình huống học tập trong giờ học Vật lý. - Thiết kế tiến trình dạy - học trên sở xây dựng các tình huống học tập và hướng dẫn học ... hướng dẫn học sinh giải quyết tình huống học tập, khi dạy học một số kiến thức chương "Chất rắn và chất lỏng. Sự chuyển thể" (Vật lý lớp 10 bản) . - Thực nghiệm sư phạm. 6. Phương...
  • 116
  • 2.6K
  • 12
PHỐI HỢP CÁC PHƯƠNG PHÁP VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY  HỌC HIỆN ĐẠI ĐỂ PHÁT TRIỂN HỨNG THÚ VÀ NĂNG  LỰC TỰ LỰC HỌC TẬP CHO HỌC SINH QUA CÁC  HOẠT ĐỘNG GIẢI BÀI TẬP VẬT LÍ PHẦN CƠ HỌC (CHƯƠNG TRÌNH VẬT LÍ 10 NÂNG CAO)

PHỐI HỢP CÁC PHƯƠNG PHÁP VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC HIỆN ĐẠI ĐỂ PHÁT TRIỂN HỨNG THÚ VÀ NĂNG LỰC TỰ LỰC HỌC TẬP CHO HỌC SINH QUA CÁC HOẠT ĐỘNG GIẢI BÀI TẬP VẬT LÍ PHẦN CƠ HỌC (CHƯƠNG TRÌNH VẬT LÍ 10 NÂNG CAO)

Ngày tải lên : 31/03/2013, 22:35
... Bài tập trong dạy học Vật …….……………………… Khái niệm và phân loại bài tập Vật ………………… Khái niệm bài tập Vật …….……………………………. Vai trò của bài tập Vật ….……………………………. Phân loại bài tập ... trò của phần học (Vật 10) …………… Vị trí và vai trò của phần học (Vật 10) ……………… Cấu trúc nội dung phần học - Vật 10 …………… Xây dựng các chủ đề bài tập Vật phần học (chƣơng ... về bài tập Vật lớp 10 THPT, bạn đọc rất dễ tìm thấy các cuốn sách nhƣ: Giải toán Vật 10 của tác giả Bùi Quang Hân, Bài tập chọn lọc Vật 10 của tác giả Đoàn Trọng Căn (chủ biên), Bài...
  • 160
  • 3.1K
  • 10
Thiết lập và sử dụng GRAPH trong ôn tập các tiết Vật lí 10 cơ bản

Thiết lập và sử dụng GRAPH trong ôn tập các tiết Vật lí 10 cơ bản

Ngày tải lên : 22/05/2014, 12:59
... công cụ không thể thiếu để giải các bài tập vật lí. Ở các trường THPT chương trình vật bao gồm các phần: học, nhiệt học,điện học, quang học và vật hạt nhân.Mỗi phần, mỗi chương đặc ... tụ, vật thật luôn cho ảnh thật. D .Vật ở tiêu diện vật thì cho ảnh ở xa vô cực. 2.Vị trí của vật và ảnh cho bởi thấu kính L A. Cho vật tiến lại gần L, ảnh di chuyển cùng chiều với vật. B. Cho vật ... cùng chiều hay ngược chiều vật, lớn hơn hay nhỏ hơn vật) .Vì vậy học sinh thường khó nhớ, lúng túng khi giải bài tập. - Trong chương trình vật 11 chỉ xét trường hợp vật thật ( d > 0). - Công...
  • 14
  • 593
  • 0
Khóa luận tốt nghiệp vật lý:Nghiên cứu phương pháp tổ chức dạy học theo góc đối với nội dung bài: “Kính lúp” sách giáo khoa vật lí 11 cơ bản

Khóa luận tốt nghiệp vật lý:Nghiên cứu phương pháp tổ chức dạy học theo góc đối với nội dung bài: “Kính lúp” sách giáo khoa vật lí 11 cơ bản

Ngày tải lên : 06/06/2014, 17:11
... DUNG KIẾN THỨC BÀI “KÍNH LÚP” SGK VẬT 11 (BAN BẢN) 24 2.1. Vị trí, tầm quan trọng kiến thức của bài “Kính lúp” trong chương trình Vật lý THPT. 24 2.2. Nội dung kiến thức bài “Kính lúp” ... DẠY HỌC THEO GÓC NỘI DUNG KIẾN THỨC BÀI “KÍNH LÚP” SGK VẬT 11 (BAN BẢN) 2.1. Vị trí, tầm quan trọng kiến thức của bài “Kính lúp” trong chương trình Vật lý THPT. t. ... kính lúp. 2.2. Nội dung kiến thức bài “Kính lúp” chương “Mắt. Các dụng cụ quang học” SGK Vật lý 11 bản. 2.2.1. Các mục tiêu bản HS cần đạt được khi học bài “Kính lúp”. 2.2.1.1. Nội dung...
  • 60
  • 2.2K
  • 9
Luận văn: NGHIÊN CỨU SỬ DỤNG THÍ NGHIỆM KHI DẠY CHƠNG CHẤT KHÍ (VẬT LÍ 10 - CƠ BẢN) NHẰM TÍCH CỰC HÓA HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP CỦA HỌC SINH THPT MIỀN NÚI pot

Luận văn: NGHIÊN CỨU SỬ DỤNG THÍ NGHIỆM KHI DẠY CHƠNG CHẤT KHÍ (VẬT LÍ 10 - CƠ BẢN) NHẰM TÍCH CỰC HÓA HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP CỦA HỌC SINH THPT MIỀN NÚI pot

Ngày tải lên : 27/06/2014, 13:20
... CHƢƠNG CHẤT KHÍ (VẬT 10 - BẢN) NHẰM TÍCH CỰC HÓA HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP CỦA HỌC SINH THPT MIỀN NÚI Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học Vật Mã số: 60.14 .10 Người ... Vật tại các trƣờng trung học phổ thông ở miền núi, chúng tôi chọn đề tài: “Nghiên cứu sử dụng thí nghiệm khi dạy chương “Chất khí” (Vật 10 - bản) nhằm tích cực hóa hoạt động học tập ... học Vật cụ thể. Thông qua điều tra trên 900 HS và 100 GV Vật ở một số trƣờng THPT miền núi, chúng tôi thu đƣợc một số kết quả sau: Bảng1.1: Hứng thú và mức độ khó, dễ của môn Vật đối...
  • 108
  • 508
  • 2

Xem thêm