... hoạch giảngdạy môn Tiếng Việt 61 CácyếutốkếthoạtđộnggiảngdạyGV 63 CácyếutốquảnlýHiệutrưởng 64 Tươngquanyếutố chức quảnlývớikết việc quảnlýgiảngdạy ... 61 2.4 So sánhtươngquanyếutốquảnlýHiệutrưởngvớikếthoạtđộnggiảngdạyGV 62 2.5 So sánh cách đánh giá yếutốquảnlýHiệutrưởngkếthoạtđộnggiảngdạyGV theo tham số ... phận quảnlý [27] Thực chất, chức quảnlý hình thức tồn tác độngquảnlý Chức quảnlý hình thái biểu tác động có mục đích chủ thể quảnlý đến đối tượngquảnlý Trong quản lý, chức quảnlý phạm...
... chức 5- ứng dụng CNTT vào giảng dạy: - Soạn giảng CNTT tháng 01 tiết 6- Kết thi đua: a- Xếp loại giảng dạy: b- Đạt danh hiệu lao động tiên tiến C- Những giải pháp chủ yếu: - Luôn có tinh thần ... CNTT, đổi quảnlý tài triển khai phong trào xây dựng trờng học thân thiện, học sinh tích cực - Đẩy mạnh việc sử dụng CNTT giảngdạy - Sự đạo thực vận động Hai không với nội dung, vận động : Học ... tình công tác giảngdạy c.Sự đạo chuyên môn nhà trờng: - Công tác quản lý, đạo nhà trờng sát sao, quan tâm, lắng nghe tâm t, nguyện vọng giáo viên để từ có đạo sâu sát hợp tình, hợp lý - Phân công...
... kế hoạtđộngdạy học 17 2.1.3 Vận dụng sách để thiết kế hoạtđộngdạy học 18 2.2 Thực trạng vận dụng sách để thiết kế học hoạtđộng giao tiếp 27 2.2.1 Đặc điểm học hoạtđộng ... sinh hoạt ? - phong cách ngôn ngữ sinh hoạt Hs trả lời, gv nhận xét, bổ sung phong cách mang dấu hiệu đặc trưng - Các đặc trưng phong cách ngôn ngôn ngữ dùng giao tiếp sinh ngữ sinh hoạt dấu hiệu ... dạy học, giáo viên chưa ý đến phương pháp giao tiếp cách có hiệuDạy học hoạtđộng độc diễn giáo viên, học sinh hoạtđộng để tham gia tiếp nhận, lĩnh hội kiến thức Giáo viên phải ý đến hoạt động...
... lao động - Lịch với người Quan hệ với cơng việc - Biết vượt khó học tập - u lao động, sẵn sàng tham gia lao động phù hợp với lứa tuổi - Tích cực tham gia lao động làm sạch, đẹp trường, lớp Quan ... hoàn thiện phong cách học môn Có cách đọc sử dụng sách giáo khoa, bảo quản hợp lý *Điểm yếu: Phần lớn học sinh sinh lớn lên vùng nông thôn, vùng sâu vùng xa, có điều kiện tiếp xúc với điều kiện ... có thuận lợi nhiều việc cấp trang bò tương đối đầøy đủ trang thiết bò đồ dùng phục vụ dạy học cho thầy trò khối 3, đáp ứng nhu cầu giảng dạy, từ hiệugiảngdạy học tập ngày có chất lượng - Học...
... quảnlý xã hội pháp luật? • Nhà nước quảnlý xã hội pháp luật phương pháp quảnlý dân chủ hiệu • Pháp luật khuôn mẫu có tính phổ biến bắt buộc chung nên đảm bảo dân chủ, công bằng, phù hợp với ... cầu quan nhà nước giải theo quy định pháp luật Quyền học tập Người dân tham gia dự phiên tòa xét xử TỰ DO HỌC TẬP THAM GIA CÁCHOẠTĐỘNG VĂN HÓA VĂN NGHỆ TỰ DO VUI CHƠI BÌNH ĐẲNG Các tôn giáo Các ... nhà nước nên hiệy thi hành cao Vậy nhà nước quảnlý xã hội pháp luật nào? Nhà nước phải làm pháp luật pháp luật phải pháp luật tốt PHÁP LUẬT TỐT TÍNH TOÀN DIỆN TÍNH THỐNG NHẤT TÍNH PHÙ HỢP...
... III - Biện pháp giảng dạy: - Lập kế hoạch giảngdạy soạn giảng theo - Thị phạm, giảng giải, phân tích, trực quan IV Chơng trình giảng dạy: Chơng Nội dung Mục tiêu - HS biết cách phòng tránh ... % Kì I Kì II Cả Năm III - Biện pháp giảng dạy: - Lập kế hoạch giảngdạy soạn giảng theo - Thị phạm, giảng giải, phân tích, trực quan IV Chơng trình giảng dạy: Chơng Nội dung Mục tiêu Đồ dùng ... 9-10 % Sl % Kì I Kì II Cả Năm III - Biện pháp giảng dạy: - Thị phạm, phân tích, giảng giải kĩ thuật, trực quan IV Chơng trình giảng dạy: Chơng I - Lý thuyết II - Đội hình đội Nội dung Một số hớng...
... nhóm , đàm thoại , quan sát Tranh vẽ loại mô , Không Hoàn thành tốt Hoạtđộng nhóm , đàm thoại , quan sát Tranh vẽ loại mô , Không Hoàn thành tốt Hoạtđộng nhóm , đàm thoại , quan sát Tranh vẽ ... khỏe Hoạtđộng nhóm , đàm thoại , quan sát tập GVyêu cầu; su tầm tranh vẽ, quan sát, phân tích, khái quát hoá thông tin, Tranh vẽ tế bào , mô hình tế bào Bảng phụ Không Hoàn thành tốt Hoạtđộng ... thoại , quan sát Tranh vẽ tế bào , mô hình tế bào Bảng phụ Không Hoàn thành tốt Hoạtđộng nhóm , đàm thoại , quan sát Tranh vẽ tế bào , mô hình tế bào Bảng phụ Không Hoàn thành tốt Hoạtđộng nhóm...
... liên kết bảng toán quản lí đơn giản Kiến thức: Biết khái niệm cách tổ chức tập trung phân tán Biết Ưu Nhược điểm cách tổ chức Kiến thức: Hiểu khái niệm tầm quan trọng bảo mật CSDL Biết số cách ... Microsoft Office Cấu trúc bảng - Tables với hệ CSDL Kiến thức: - Biết khái niệm hệ quản trị sở liệu; - Biết chức hệ quản trị CSDL: Tạo lập CSDL, Cập nhật liệu, tìm kiếm kết xuất thông tin; kiểm soát việc ... Thực 10 Các loại kiến trúc hệ CSDL 11 Bảo mật thông tin CSDL trưng mô hình quan hệ: Cột (trường), Hàng (bảng ghi); Biết khái niệm Khoá khái niệm liên kết bảng; Biết thao tác với CSDL quan hệ:...
... đáp Kế hoạch giảngdạy TUẦN TIẾT Bộ môn: Ngữ văn PHÂN M ÔN TÊN BÀI DẠY ĐỒ DÙNG DẠY HỌC MỤC TIÊU BÀI HỌC tinh thần cảnh giác với kẻ thù xâm lược, cách xử lí đắn mối quan hệ cá nhân với cộng đồng ... văn ĐỒ DÙNG DẠY HỌC MỤC TIÊU BÀI HỌC * Ôn tập, củng cố hiểu biết kĩ viết văn thuyết minh đề tài văn h ọc * Viết quảng cáo * Bảng quảng cáo minh họa * Nắm mục đích quảng cáo * Biết cách viết trình ... viết trình bày bảng quảng cáo ngắn gọn, hấp dẫn * Thấy tầm quảntọng quảng cáo sống đại * Trả làm văn số * Đánh giá ưu điểm, nhược điểm viết * Biết cách sửa chữa lỗi văn, nắm cách viết văn nghị...
... liên kết cộng hóa trị Tính chất liên kết cộng hóa trị - HS vận dụng: dùng hiệu độ âm điện để phân lo¹i cách tương đối: liên kết cộng hóa trị khơng cực, liên kết cộng hóa tri có cực, liên kết ion ... häc - HS vận dụng: dùng hiệu độ âm điện để phân lo¹i cách tương đối: liên kết cộng hóa trị khơng cực, liên kết cộng hóa tri có cực, liên kết ion - HS biết: tạo thành liên kết cộng hóa trị đơn chất, ... thể ngun tử +Liên kết mạng tinh thể ngun tử liên kết cộng hóa trị +Tính chất chung mạng tinh thể ngun tử +Cấu tạo mạng tinh thể phân tử Liên kết mạng tinh thể phân tử liên kếtyếu phân tử +Tính...
... kiện, quan sát điều chỉnh thông số lĩ thuật -Học sinh biết khái niệm, phân loại,công dụng mạch điều khiển;Cấu tạo nguyên lí hoạtđộng mạch điều khiển tín hiệu, mạch điều khiển tốc độ quay động ... khiển tín hiệu Mạch điều khiển tốc độ quay động không đồng ba pha 13 14 15 16 17 13 14 15 16 17 18 19 20 Khái niệm mạch điện tử điều khiển Mạch điều khiển tín hiệu Mạch điiêù khiển tốc độ động không ... tạo ,kí hiệu, đại lợng đặc trng kiểm tra chất lợng linh kiện điện tử ; Khái niệm ,công dụng nguyên lí hoạtđộng mạch điều khiển đơn giản; Cấu tạo nguyên lí hoạtđộng hệ thống điện quốc gia;Cách...
... tập Gợi mở ,vấn đáp ,hoạt động nhóm Bảng phụ Phiếu học tập Gợi mở ,vấn đáp ,hoạt động nhóm kim tra Kiểm tra viết - Bng ph - H thng cõu hi, vớ d - Chn bi Gợi mở ,vấn đáp ,hoạt động nhóm - Mỏy tớnh ... Phiếu học tập Gợi mở ,vấn đáp ,hoạt động nhóm - Bảng phụ - Phiếu học tập - Mụ hỡnh Gợi mở ,vấn đáp ,hoạt động nhóm - Bảng phụ - Phiếu học tập Gợi mở ,vấn đáp ,hoạt động nhóm 10 11/10 16/10 10 ễn ... Nêu vấn đề,gợi mở Bảng phụ Phiếu học tập Gợi mở ,vấn đáp Bảng phụ Phiếu học tập Đàmtho ại ,hoạt động nhóm ,giảng giải 34 12 Luyện tập 25/10 - 30/10 35 36 Bất phơng trình mũ lôgarit 37 13 1/11 - 6/11...
... Kế hoạch giảngdạy Hoá Phan Tuấn Hải Y-K Trường THCS Tây An Trang : - Phân bố chỗ ngồi hợp lý, để em giỏi có điều kiện giúp đỡ em yếu Biện pháp dạy cho đối tượng trung bình : Động viên khuyến ... kim loại , yếutố ảnh hưởng đến ăn mòn kim loại biện pháp bảo vệ kim loại khỏi bò ăn mòn - Biết quan sát mô tả tượng thí tiết nghiệm đơn giản, nhận xét rút kết luận Biết dãyhoạtđộng hoá học ... - Các khái niệm - Các tập tính theo công thức hoá học phương trình hoá học - Những tính chất hoá học chung loại hợp chất vô - Mối quan hệ biến đổi hoá học loại hợp chất vô Phương pháp giảng dạy...
... hợp - Các đònh nghóa nguyên tử, phân tử, nguyên tố hoá học, NTK, PTK, đơn chất hợp chất Phương pháp giảngdạy - Quan sát thực tiễn - TN chứng minh - Làm việc theo tổ nhóm -> rút kết luận - Quan ... khuyến khích, chê trách, phê bình - Cho BT dạng câu hỏi IV KẾTQUẢ THỰC HIỆN : LỚP SĨ SỐ Giỏi SƠ KẾT HỌC KỲ I Khá TB Y-K Giỏi TỔNG KẾT CẢ NĂM Khá TB GHI CHÚ Y-K 8A1 8A2 8A3 Khối ... Kế hoạch giảngdạy Hoá Phan Tuấn Hải Trường THCS Tây An Trang : V NHẬN XÉT – RÚT KINH NGHIỆM : Cuối học kỳ I: (So kết đạt với tiêu phấn đấu, biện pháp tiếp tuc nâng...