... Tập đọc tiểu học, mục tiêu cần đạt hình thành cho HS lựcđọchiểuNănglựcđọchiểu hình thành qua hoạt động rèn kĩ đọc hai hình thức đọc thành tiếng đọc thầm, gồm kĩ năng: đọc đúng, đọc trơn, đọc ... khoa học Mĩ đánhgiáđọchiểu mối quan hệ hiểu, tốc độ đọc hứng thú,… Như vậy, bên cạnh việc tiếp cận đọchiểu nhiều khía cạnh khác cuối đọchiểu hoạt động đọc mà người đọc tri giác đọc để làm ... LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA VIỆC DẠY ĐỌCHIỂU CHO HỌC SINH LỚP THEO HƯỚNG TIẾP CẬN KHUNG NĂNGLỰCĐỌCHIỂUCỦA PISA 1.1 Cơ sở lí luận 1.1.1 Khái niệm đọchiểuĐọc hoạt động tiết Tập đọc, bao gồm kĩ năng: ...
... kĩ đọcđánhgiá theo mức độ: 50% biết; 30% hiểu 20% vận dụng [6] Như vậy, thực chất dành khoảng 30% để kiểm tra lựcđọchiểu 1.2.4 So sánhđánhgiálựcđọchiểuViệtNamquốctếĐánhgiálựcđọc ... dẫn đánhgiálựcđọcViệt Nam; (2) kiểm tra lựcđọchiểu học sinh lớp người nghiên cứu xây dựng theo quan điểm cách đánhgiálựcđọchiểuquốc tế; - Đề xuất số biện pháp để nâng cao lựcđọchiểu ... 100% đánhgiálựcđọchiểu Trong đó, tổ chức PIRLS đánhgiálựcđọchiểu HS lớp 33 với tỉ lệ: 50% đánhgiá kinh nghiệm đọc HS 50% đánhgiá việc hiểu sử dụng thơng tin Tóm lại, xu hướng đánhgiá lực...
... sách giáo khoa giáo dục phổ thông - Kinh nghiệm quốctế vận dụng vào điều kiện Việt Nam, Bộ Giáo dục Đào tạo, Hà Nội, 12/1012 17 Nguyễn Hồng Vân (2015) Đề xuất cấu trúc chuẩn đầu đánhgiálựcđọc ... sách giáo khoa giáo dục phổ thơng - Kinh nghiệm quốctế vận dụng vào điều kiện Việt Nam, Bộ Giáo dục Đào tạo, Hà Nội, 12/1012 17 Nguyễn Hồng Vân (2015) Đề xuất cấu trúc chuẩn đầu đánhgiálựcđọc ... QUỐCGIA HÀ NỘI VIỆN ĐẢM BẢO CHẤT LƢỢNG GIÁO DỤC - - TRẦN THỊ PHƢƠNG LINH ĐÁNHGIÁNĂNGLỰCĐỌCHIỂUCỦA HỌC SINH LỚP 12 TRƢỜNG TRUNG HỌC PHỔ THƠNG HỒI ĐỨC A Chun ngành: Đo lƣờng đánh giá...
... phát triển lựclựcđọchiểu cho học sinh phổ thông 1.3.4 Đánhgiálựcđọchiểu 1.3.4.1 Chuẩn đánhgiálựcđọchiểu Trong luận văn này, tác giả xin đƣợc sử dụng chuẩn đánhgiálựcđọchiểu đƣợc ... 23 1.3 Nănglựcđọchiểu 25 1.3.1 Khái niệm lựcđọchiểu 25 1.3.2 Cấu trúc lựcđọchiểu 26 1.3.3 Đƣờng phát triển lựcđọchiểu 28 1.3.4 Đánhgiálựcđọchiểu ... đánh giá lực đọchiểu Quy trình đánhgiálựcđọchiểu đề xuất dƣới dựa sở sử dụng chuẩn, nội dung tiêu chí đánhgiá đƣợc xác định dựa vào nghiên cứu trƣớc Quy trình đánhgiálựcđọchiểu bao gờm...
... sách giáo khoa giáo dục phổ thông - Kinh nghiệm quốctế vận dụng vào điều kiện Việt Nam, Bộ Giáo dục Đào tạo, Hà Nội, 12/1012 17 Nguyễn Hồng Vân (2015) Đề xuất cấu trúc chuẩn đầu đánhgiálựcđọc ... dựng chuẩn đánhgiálựcđọchiểulực giải vấn đề; NXB Giaó Dục ViệtNam Nguyễn Thị Lan Phƣơng (2014) Đề xuất định hướng xây dựng mục tiêu chuẩn đầu ra, chuẩn đánhgiá chương trình giáo dục phổ ... đọchiểu Error! Bookmark not defined 1.3.1 Khái niệm lựcđọchiểu Error! Bookmark not defined 1.3.2 Cấu trúc lựcđọchiểu Error! Bookmark not defined 1.3.3 Đƣờng phát triển lựcđọc hiểu...
... hướng đánhgiálực Mục tiêu nghiên cứu Nghiên cứu vấn đề lí luận đánhgiá lực, đặc biệt đánhgiálựcđọc hiểu, từ đó đề xuất hệ thống câu hỏi tập đánhgiálựcđọchiểu truyện đại ViệtNam (Chương ... người học đánhgiá kiến thức, kỹ người học sau: Bảng 2.1 Bảng so sánhđánhgiálựcđánhgiá theo chuẩn kiến thức, kĩ Tiêu chí ĐánhgiálựcĐánhgiá kiến thức, kỹ so sánh Mục đích - Đánhgiá khả ... Bảo , lực học sinh có thể đánhgiá theo đánhgiálực bao gồm: Nănglực chung cốt lõi lực chyên biệt, đó - Nănglực chung cốt lõi bao gồm loại lực sau: Nănglực hợp tác, lực giao tiếp, lực tìm...
... chung đánhgiálực 1.2.1 Các khái niệm liên quan 1.2.1.1 Nănglực 1.2.1.2 Đánhgiá 1.2.1.3 Đánhgiálực 1.2.2 Đặc điểm đánhgiálực 1.2.3 Quá trình đánhgiálực 1.2.4 Hình thức đánhgiálực 1.2.5 ... Phương pháp đánhgiálực 1.3 Vấn đề chung lựcđọchiểu 1.3.1 Khái niệm Nănglựcđọchiểu 1.3.2 Đặc điểm lựcđọchiểu 1.4 Nănglựcđọchiểu văn nghị luận mơn ngữ văn lớp 10 1.4.1 Tìm hiểu chung ... học tiếng Việt để thực hành giao tiếp sống Nănglực Ngữ văn gồm lực phận là: Nănglực tiếp nhận văn hay gọi lựcđọchiểuNănglực tạo lập văn - Nănglực tiếp nhận văn (năng lựcđọc hiểu) khả...
... Các lực cần đánhgiá môn học Ngữ văn Phương pháp đánhgiálực Hình thức đánhgiá 3 Xây dựng chuẩn đánhgiálực Khái niệm Chuẩn Những yêu cầu chuẩn Thang đo 4 Nănglựcđọchiểuđánhgiálựcđọchiểu ... tra đánhgiálựcđọchiểu theo định hướng đánhgiálực Mục tiêu nghiên cứu Nghiên cứu vấn đề lí luận đánhgiá lực, đặc biệt đánhgiálựcđọc hiểu, từ đề xuất hệ thống câu hỏi tập đánhgiálựcđọc ... kiểm tra, đánhgiá Khái niệm Năng lực, đánhgiá theo định hướng 2.1 2.2 2.3 2.4 lực Khái niệm Nănglực Khái niệm đánhgiá theo định hướng lực Phân biệt đánhgiá theo lựcđánhgiá theo .3 chuẩn...
... Đánhgiá theo lực 15 1.2.4 Nănglựcđọchiểu 16 1.3 Đánhgiálựcđọchiểu tiếng Anh 17 1.3.1 Quy trình đánhgiá 17 1.3.2 Công cụ đánhgiálựcđọchiểu tiếng Anh ... nói cách khác, đánhgiá theo lựcđánhgiá kiến thức, kỹ thái độ bối cảnh có ý nghĩa (Leen pil, 2011) Xét chất khơng có mâu thuẫn đánhgiálựcđánhgiá kiến thức kỹ năng, mà đánhgiálực đƣợc coi ... 01/2014/TT-BGDĐT 18 1.3.2 Công cụ đánhgiálựcđọchiểu tiếng Anh Đánhgiálựcđọchiểu tiếng Anh học sinh lớp theo khung lực ngoại ngữ bậc dùng cho ViệtNam a) Chương trình giáo dục phổ thơng mơn tiếng...
... biệt lựcđọchiểu Kết luận Quá trình nghiên cứu, thực nghiệm phân tích chúng tơi đạt mục tiêu đề bước đầu đánhgiálựcđọchiểu văn nghị luận học sinh nhận thấy lựcđọchiểu văn nghị luận đánhgiá ... đề thi để đánhgiálựcđọchiểu văn nghị luận học sinh THPT sau: Vận dụng cấp độ đọchiểu PISA: thu thập, kết nối tích hợp, phản hồi đánh giá, xây dựng cấp độ mô tả cụ thể việc đọchiểu văn nghị ... THPT thường sử dụng cách đánhgiá việc dạy học văn nghị luận hai cấp độ đọchiểu tạo lập văn nghị luận Đối với lựcđọchiểu văn nghị luận, giáo viên thường tập trung đánhgiá khả phát hiện, phân...
... II THỰC TRẠNG NỀN KINH TẾVÀĐÁNHGIÁ CÁC GIẢI PHÁP KÍCH CẦU Ở VIỆTNAM TRONG NĂM 2008 Thực trạng kinh tếViệtNam thời gian qua: Nghị Quốc hội kế hoạch phát triển kinh tế - xã hội năm 2009, nội ... người Trung Quốc 1.500 USD, số ViệtNam 250 USD Điều có nghĩa ViệtNam dễ bị tổn thương dòng vốn nước ngồi đảo chiều đột ngột Lạm phát Trung Quốc thấp nhiều so với ViệtNam Hơn nữa, kinh tế lớn nên ... sách ViệtNam hạn chế nhiều so với Trung Quốc – kinh tế lớn với thặng dư thương mại dự trữ ngoại hối khổng lồ Trong thặng dư thương mại Trung Quốcnăm 2008 11% GDP thâm hụt thương mại Việt Nam...
... tư vốn vào ViệtNam Tuy không mang lại giá trị lớn xuất hàng hóa, xuất dịch vụ góp phần lớn để quảng bá hình ảnh Việt Nam, tạo dấu ấn ViệtNam trường quốctế Kim ngạch xuất dịch vụ ViệtNam giai ... nhập kinh tếquốctế vừa hội vừa thách thức 15 Tiểu luận “ Đánhgiá thực trạng xuất ViệtNam đưa giải pháp thúc đẩy xuất “ Nhóm hàng công nghiệp: Trong cấu mặt hàng xuất chủ lựcViệtNam nay, ... theo mối quan hệ khác phát Tiểu luận “ Đánhgiá thực trạng xuất ViệtNam đưa giải pháp thúc đẩy xuất “ triển du lịch quốc tế, bảo hiểm quốc tế, tín dụng quốctế ngược lại phát triển ngành lại tác...
... toán sau n m Nam c t có s t k tốn Vi th ban hành 26 chu k toán Vi Nam Các chu k toán Qu m B Tài thành viê m yêu c h th t so Nam V ch nay, B Tài Vi t Nam t ban hành chu Qu Nam g Nam xây d ban ... m giao d ch cs d nh giá tr h p lý N u có giá phát hành vào th cs d m giao d ch nh giá phí h p nh t kinh doanh ph i trình bày lý khơng s d ng giá phát hành, nh ch y u s d nh giá tr h p lý cho công ... phí liên quan ghi nh n vào giá mua mà gi m tr c ti p vào giá c a n tài ho c cơng c tài theo IAS 39 Kho n ph i tr ti m tàng thêm cho bên bán n u nh m t s ng mua bán t c tính giá mua kho n mà bên...
... Đánhgiálực công nghệ riêng công ty C«ng nghiƯp tμu thủ nam triƯu C«ng ty CNTT Nam Triệu đợc định hớng phát triển Chính Phủ Tổng công ty CNTT ViệtNam với nhiệm vụ sau: ... án giai đoạn nâng cao lực sản xuất công ty Công nghiệp tàu thuỷ Nam Triệu đến hết năm 2005, đầu t thêm nhiều trang thiết bị có đủ khả gia công toàn phần khí máy ép thuỷ lực cỡ lớn 1200T lớn Nghiên ... thuật - Lực ép: - Tốc độ ép: - Hành trình ép: - Tốc độ di chuyển theo chiều dọc: - Tốc độ di chuyển ngang đầu ép: - Công suất môtơ bơm: - Lu lợng bơm thuỷ lực: - áp suất tối đa hệ thống thuỷ lực: ...
... a n vien Ddng vien khuyen khich va truyen cam hffng cho n h a n vidn - Nam duoc cac nguyen tac giao tiep va truyen dat - Nam dffoc cac kien thffe ve t a m ly xa hoi va cdeh tdc ddng Tap hgp cdc ... muc tieu chung cua doanh nghiep - Hieu ve cac phuong phdp uy quyen va giao viec - Than thien - Nam duoc cdc phuong phdp dao tao va phat trien n h a n vien I Khdi xUdng sg thay ddi - Ky nang uy ... cdc yeu d u d a t Di VAR 'Tham khao giao trinh Nghien cufu thdng ke, Vien quan tri kinh doanh, nam 2005 3633(6/2010) PHL/ONG PHAP D A N H GlA NANG IL/C L A N H DAO COA GIAM DOC DOANH NGHlEP ...
... ĐỀ TÀI ĐÁNHGIÁNĂNGLỰC QUẢN LÝ TÍNH SÁNG TẠO VÀ ĐỔI MỚI CỦA BAN GIÁM HIỆU TRƯỜNG THPT MỤC LỤC I LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI II ĐỊNH NGHĨA CHO CÁC KHÁI NIỆM Đánhgiálực Mục đích đánhgiálựcNănglực quản ... tác đánh giá, hạn chế yếu tố cá nhân đánhgiá 2.Các công việc cần làm muốn đánhgiálực : - Lựa chọn đánhgiálực gắn liền với thành đạt thời gian qua Xây dựng chi tiêu đánhgiá tiêu chuẩn lực ... chuẩn lực cần đánh giá, cần định lượng mức độ quan trọng tiêu việc đánhgiálực - Phố biến, trao đối tượng đánh giá, đối tượng theo đánhgiá mục đích, nội dung ý nghĩa việc đánhgiá để đảm bảo...
... xuyên lựcđọchiểu học sinh 1.2 Nănglựcđọchiểu văn thông tin câu hỏi đánhgiálựcđọchiểu văn thông tin môn Ngữ văn 1.2.1 Nănglựcđọchiểu văn thông tin 1.2.1.1 Khái niệm lựcđọchiểu văn thông ... kiểu định hướng phát triển lựclực vận dụng khoa học, lực giải vấn đề, lực tính toán, lựcđọchiểulực sáng tạo 2.2 Những nghiên cứu vấn đề đọchiểu văn đánhgiálựcđọchiểu văn Trong lịch sử nhân ... hành đọchiểu văn thông tin (theo đánhgiá Tổ chức Đánhgiáquốcgia Tiến giáo dục NAEP - National Assessement of Education Progress), áp dụng vào thực trạng đánhgiálựcđọchiểu văn thông tin Việt...
... hạng lực cạnh tranh Phụ lục cho thấy mức độ đa dạng cao đánhgiá xếp hạng lực cạnh tranh giới dựa diễn giải ba phương pháp đánhgiá nêu khác biệt hiểu biết lực cạnh tranh II ĐÁNHGIÁNĂNGLỰC ... quốcgia số tổ chức quốctế Các phương pháp tiếp cận khác lực cạnh tranh nêu tạo định chuẩn để đánhgiálực cạnh tranh quốcgia Hai công cụ tương đương chủ yếu với số CIP quy chuẩn đánhgiálực ... tiếp cận tỷ giá hối đoái thực tế Theo cách tiếp cận tỷ giá hối đoái thực tế, lực cạnh tranh kinh tế cần xác định đánhgiá cách cân nhắc khía cạnh cụ thể, động thái tỷ giá hối đối thực tế (RER) tương...