sáng kiến kinh nghiệm phuong phap giai bai tap co chat diem

sang kien kinh nghiem phuong phap giai bai tap trac nghiem

sang kien kinh nghiem phuong phap giai bai tap trac nghiem

Ngày tải lên : 15/09/2013, 01:10
... trắc nghiệm môn hoá học THCS 18 Sáng kiến kinh nghiệm - Đặng Hùng C ờng - Trơng THCS Tam Đa Phơng trình: FeO + CO Fe + CO2 t0 (1) Fe2O3 + 3CO 2Fe + 3CO2 (2) t0 Fe3O4 + 4CO 3Fe + 4CO2 (3) ... Phơng pháp dạy tập trắc nghiệm Phơng pháp giải tập trắc nghiệm môn hoá học THCS Sáng kiến kinh nghiệm - Đặng Hùng C ờng - Trơng THCS Tam Đa môn hoá học THCS Tuy nhiên sáng kiến mang tính chất bó ... sinh thành thạo việc thực hành thí nghiệm chủ động việc làm thí nghiệm để tìm kiếm kiến thức Phơng pháp giải tập trắc nghiệm môn hoá học THCS 22 Sáng kiến kinh nghiệm - Đặng Hùng C ờng - Trơng...
  • 27
  • 1.3K
  • 14
sáng kiến kinh nghiệm PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP HÓA HỌC CHO HỌC SINH THCS

sáng kiến kinh nghiệm PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP HÓA HỌC CHO HỌC SINH THCS

Ngày tải lên : 04/04/2014, 14:57
... Vận dụng tổng hợp kiến thức kỹ để lập thực chương trình Bước 3: Giai đoạn kiểm tra: Kiểm tra đánh giá việc giải, biện luận khẳng định đáp án 2.4 HIỆU QUẢ CỦA SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM: Phát triển ... suy nghĩ -Tích cực sáng tạo * Mặt khác: Cần rèn luyện học sinh nâng dần dạng hoạt động từ dễ đến khó -Vận dụng kiến thức -Tổng hợp kiến thức -Phát xây dựng kiến thức -Nâng cao kiến thức 2.3 CÁC ... mO +Số mol nO = = 0,5 mol 16 +Cứ 0,5 mol CO kết hợp với 0,5 mol O tạo thành 0,5 mol CO2 +Thành phần hỗn hợp khí sau phản ứng gồm: 0,5 mol CO dư 0,5 mol CO2 Phân tích: Nếu giáo viên hướng dẫn học...
  • 10
  • 3K
  • 17
Sáng kiến kinh nghiệm phương pháp giải bài tập điện phân dung dịch

Sáng kiến kinh nghiệm phương pháp giải bài tập điện phân dung dịch

Ngày tải lên : 05/05/2014, 16:32
... Trang 14 Sáng kiến kinh nghiệm Bậc THPT + Trong nhiều trường hợp, dùng định luật bảo toàn mol electron (số mol electron thu catot số mol electron nhường anot) để giải cho nhanh IV MỘT SỐ KINH NGHIỆM ... 2H +O Phương pháp giải tập điện phân dung dịch Trang Sáng kiến kinh nghiệm Bậc THPT  Xảy tương tự điện phân dung dịch: NaNO3, K2SO4 , Na 2CO3 , MgSO4 , Al2(SO4)3 Ví dụ 3: Điện phân 100ml dung ... 0.336 lít khí (ở điều kiện chuẩn) Coi thể tích dung dịch không đổi pH dung dịch thu A Phương pháp giải tập điện phân dung dịch B 13 C 12 D Trang 17 Sáng kiến kinh nghiệm Bậc THPT V.9: Điện phân...
  • 27
  • 1.8K
  • 4
Sáng kiến kinh nghiệm - phương pháp giải bài tập con lắc đơn potx

Sáng kiến kinh nghiệm - phương pháp giải bài tập con lắc đơn potx

Ngày tải lên : 29/06/2014, 07:20
... ' = = g' l g + a2 P g => g ' = Cỏch khỏc: Ta cú P ' = => cos cos l l cos T ' = = g' g => r a u r m F u u r r P P' T' = cos => T ' = T cos T IV- BI TP P DNG Nhúm cỏc bi thuc loi Bi 1.1: Mt lc ... xõy dng cỏc chuyờn , cỏc ti sỏng kin kinh nghim chuyờn sõu cỏc b mụn, cú k hoch ph bin rng rói cỏc ti giỏo viờn ton tnh cú th tham kho, ỏp dng v trao i kinh nghim quỏ trỡnh dy hc in Biờn, ngy ... cú thờm mt lc ph F khụng i tỏc dng (ngoi trng lc v lc cng dõy treo) 1.2 nh hng phng phỏp chung - Coi lc chu tỏc dng ca mt trng lc hiu dng (trng lc biu kin): P' = P + F => gia tc trng trng hiu dng:...
  • 21
  • 1.1K
  • 5
sáng kiến kinh nghiệm phương pháp giải bài tập polime

sáng kiến kinh nghiệm phương pháp giải bài tập polime

Ngày tải lên : 15/11/2014, 00:15
... ) 80  → C3H5COOH + CH3OH ¬  C3H5COOCH3 + H2O  xt COOCH3 t , p , xt nCH2=C- COOCH3  CH2-C → CH3 n CH3 → số mol ancol số mol axit: 150.103 100 = 2500mol 100 60 Khối lượng ancol CH3OH: 2500.32=80000(g)=80(kg) ... hợp A C2H5COO-CH=CH2 B CH2=CH-COO-C2H5 C CH3COO-CH=CH2 D CH2=CH-COO-CH3 Câu Polime dùng để chế tạo thuỷ tinh hữu (plexiglas) điều chế phản ứng trùng hợp A CH2=C(CH3)COOCH3 B CH2 =CHCOOCH3 C C6H5CH=CH2 ... tin liên quan Từ giúp cho học sinh tự nâng cao kiến thức polime Trên sở đó, mạnh dạn chọn đề tài “Phương pháp giải tập polime” làm sáng kiến kinh nghiệm cho Với hy vọng đề tài tài liệu tham khảo...
  • 17
  • 1K
  • 3
sáng kiến kinh nghiệm phương pháp giải bài tập về phóng xạ hạt nhân nguyên tử

sáng kiến kinh nghiệm phương pháp giải bài tập về phóng xạ hạt nhân nguyên tử

Ngày tải lên : 17/11/2014, 02:50
... C«ban 27 Co lµ ®ång vÞ phãng x¹ ph¸t tia β − vµ γ víi chu k× b¸n r· T=71,3 ngµy X¸c ®Þnh tû lƯ phÇn tr¨m chÊt Co bÞ ph©n r· th¸ng (30 ngµy) Cã bao nhiªu h¹t β ®ỵc gi¶i phãng sau 1h tõ 1g chÊt Co tinh ... 3,087.105Bq D 30,87.105Bq 60 13 Coban ( 27 Co ) phóng xạ β- với chu kỳ bán rã 5,27 năm biến đổi thành niken 60 (Ni) Hỏi sau 75% khối lượng khối chất phóng xạ 27 Co phân rã hết A 12,54 năm B 11,45 ... lượng chất phóng xạ lại A 93,75g B 87,5g C 12,5g D 6,25g 60 60 Chu kỳ bán rã 27 Co gần năm Sau 10 năm, từ nguồn 27 Co khối lượng 1g lại A gần 0,75g B 0,75g lượng nhỏ C gần 0,25g D 0,25g lượng...
  • 27
  • 1K
  • 3
sáng kiến kinh nghiệm phương pháp giải bài tập về axit nitric và muối nitrat

sáng kiến kinh nghiệm phương pháp giải bài tập về axit nitric và muối nitrat

Ngày tải lên : 19/12/2014, 08:58
... trình s n xu t g m giai ño n: (1) (2) (3) NH3  NO  NO2  HNO3 → → → + Giai ño n 1: Oxi hóa NH3 thành NO b ng oxi không khí o 850 900 C → 4NH3 + 5O2  4NO + 6H2O Pt + Giai ño n 2: Oxi hóa ... = 9,75 (g) Thí d 3: H n h p A g m FeCO3 FeS2 A tác d ng v i dung d ch axit HNO3 63% (kh i lư ng riêng 1,44g/ml) theo ph n ng sau: FeCO3 + HNO3 → mu i X + CO2 + NO2 + H2O (1) FeS2 + HNO3 → mu ... 0,2x 0,4x 3x Tính kh i lư ng t ng ch t h n h p A - Tìm t l mol khí B CO2 : 44 0,4 45,6 nCO = n NO NO2 : 46 1,6 G i s mol CO2 x , theo (1) ta nNO2 = x ( mol), s mol NO2 (2) 3x Ph n ng x y...
  • 17
  • 1.6K
  • 2
sáng kiến kinh nghiệm phương pháp giải bài tập về sắt và oxit sắt

sáng kiến kinh nghiệm phương pháp giải bài tập về sắt và oxit sắt

Ngày tải lên : 19/12/2014, 08:58
... nhiên toán ta c ng th gi i theo cách tính s mol O b CO l y theo ph ng trình: Lê Th Thúy - GV tr ng THPT Chuyên t nh Lào Cai SKKN 2011 CO O CO2 2e Sau ó d a vào N 1e N O2 ng ta có: m = 10,44 + ... Trong s oxit s t ta coi Fe3O4 h n h p c a FeO Fe2O3 s mol b ng Nh v y th hai d ng chuy n i Khi cho s mol FeO Fe2O3 s mol b ng ta coi nh h n h p ch Fe3O4 n u d ki n ó ta coi h n h p FeO ... m t lu ng khí CO i qua ng s gian thu c h n h p X n ng 44,64 gam g m Fe, FeO, Fe3O4, Fe2O3 Hòa tan X b ng HNO3 loãng d thu c 3,136 lít khí NO ( ktc) Tính m? Bài Cho m t lu ng khí CO i qua ng s...
  • 14
  • 792
  • 1
sáng kiến kinh nghiệm phương pháp giải bài tập xác định công thức cấu tạo hợp chất hữu cơ

sáng kiến kinh nghiệm phương pháp giải bài tập xác định công thức cấu tạo hợp chất hữu cơ

Ngày tải lên : 19/12/2014, 08:58
... nhiều kiến thức ,trình độ chuyên môn Trong phạm vi thời gian hạn chế đề cập đến số vấn đề kiến thức ch ơng trình.Rất mong đóng góp ý kiến bổ xung bạn đồng nghiệp để thêm nhiều kinh nghiệm ... mol H2 A + Na 2CO3 C nguyên tử H linh động A nhóm -COOH C nhóm - OH nhóm -COOH oxi hoá C CuO, t0 sp phản ứng tráng bạc nhóm CH2OH Vậy C công thức cấu tạo: HO-CH2CH2 COOH(2-hiđrôxi ... 20 Sỏng ki n kinh nghi m gv H Th Thỳy- tr ng THPT Chuyờn t nh Lo Cai Về thân giáo viên -Rút đ ợc nhiều kinh nghiệm giảng dạy( thực tế nhiều tình học sinh đ a từ thấy lỗ hổng kiến thức học...
  • 10
  • 1000
  • 1
Sáng kiến kinh nghiệm - Phương pháp giải bài tập về chu kì dao động của con lắc đơn chịu ảnh hưởng của các yếu tố bên ngoài THPT GIAO THỦY

Sáng kiến kinh nghiệm - Phương pháp giải bài tập về chu kì dao động của con lắc đơn chịu ảnh hưởng của các yếu tố bên ngoài THPT GIAO THỦY

Ngày tải lên : 31/03/2015, 09:56
... - Chu k dao ng ca lc: l l T ' = = 2g P 'l Cỏch khỏc: Ta cú => g => g ' =lg + cos a TP ==2 '' = cos ' cos T' => = cosg => T ' = T g os c IV- BI TP P DNG T Nhúm cỏc bi thuc loi Bi 1.1: Mt lc n ... chuyờn , cỏc ti sỏng kin kinh nghim chuyờn sõu cỏc b mụn, cú k -18- TI SKKN ng Quang Huy hoch ph bin rng rói cỏc ti giỏo viờn ton tnh cú th tham kho, ỏp dng v trao i kinh nghim quỏ trỡnh dy ... cú thờm mt lc ph khụng i tỏc dng (ngoi trng lc v lc cng dõy treo) 1.2 nh hng phng phỏp chung - Coi lc chu tỏc dng ca mt trng lc hiu dng (trng lc biu kin): P' = P + F -8- TI SKKN ng Quang Huy...
  • 20
  • 717
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm Phương pháp giải bài tập kim loại tác dụng với axit

Sáng kiến kinh nghiệm Phương pháp giải bài tập kim loại tác dụng với axit

Ngày tải lên : 14/04/2015, 09:15
... nghiên cứu trang bị kiến thức cần thiết cho học sinh – sinh viên vốn kiến thức sở kiến thức rèn luyện tư duy, sáng tạo Vì kiến thức nguyên liệu tư Việc học mục đích kế thừa kiến thức người biết ... thức người biết mà mục đích rèn luyện trí thông minh, nhanh nhẹn sáng tạo Để học tốt môn hóa học cần phải nhiều yếu tố hệ thống kiến thức vững vàng, sâu sắc, trình độ tư hóa học phát triển, ... hóa học phát triển, lực phân tích, tổng hợp so sánh, khái quát…có kỹ thực hành vận dụng sáng tạo kiến thức hóa học để giải vấn đề học tập Một toán hóa học nhiều cách giải khác Mỗi cách...
  • 18
  • 1.2K
  • 0
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM  PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP NHẬN BIẾT HÓA CHẤT  CHO HỌC SINH LỚP 12 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP NHẬN BIẾT HÓA CHẤT CHO HỌC SINH LỚP 12 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG

Ngày tải lên : 17/07/2015, 21:15
... viết sáng kiến kinh nghiệm cam kết chịu trách nhiệm không chép tài liệu người khác chép lại nội dung sáng kiến kinh nghiệm cũ Tổ trưởng Thủ trưởng đơn vị xác nhận kiểm tra ghi nhận sáng kiến kinh ... Nếu dung dịch kết tủa xuất Ca(HCO3)2 - Còn lại CaCl2 P.T.P.Ư: o t → Ca(HCO3)2  CaCO3 ↓ + CO2 + H2O Na 2CO3 + Ca(HCO3)2 → NaHCO3 Na 2CO3 + + CaCO3↓ CaCl2 → CaCO3 ↓ + NaCl Ví dụ 2: Không dùng ... ống nghiệm không tan sục khí CO vào.Ống nghiệm tượng kết tủa tan dần BaCO3 BaCO3 ↓ + CO2 + H2O → Ba(HCO3)2 tan Còn lại BaSO4 Lấy dung dịch suốt sục khí CO2 vào Ống nghiệm bị vẩn đục Na 2CO3 ...
  • 39
  • 1.3K
  • 7
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM  PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP VẬT LÝ PHẦN ĐIỆN XOAY CHIỀU

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP VẬT LÝ PHẦN ĐIỆN XOAY CHIỀU

Ngày tải lên : 17/07/2015, 21:53
... Chuyên ngành đào tạo: Vật lý III .KINH NGHIỆM KHOA HỌC - Lĩnh vực chuyên môn kinh nghiệm: giảng dạy môn Vật lý Số năm kinh nghiệm: 13 - Các sáng kiến kinh nghiệm có: + Soạn tiết dạy tập vật ... tức thời: i = I o cos ( ωt + ϕi ) biểu thức điện áp dạng: u = U o cos ( ωt + ϕu ) = U o cos ( ωt + ϕi + ϕ ) ♦ Trường hợp biết biểu thức điện áp hai đầu đoạn mạch: u = U o cos ( ωt + ϕu ) biểu ... Z L − ZC ) - Biểu thức uR, uL, uC, u dạng - u R = U oR cos ωt nào? u L = U oL cos ( ωt + ϕ L ) uC = U oC cos ( ωt + ϕC ) u = U o cos ( ωt + ϕ ) - Dựa vào biểu thức bên, tìm đại lượng chưa...
  • 74
  • 643
  • 0
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM PHƯƠNG PHÁP GIẢI bài TOÁN cơ học cổ điển

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM PHƯƠNG PHÁP GIẢI bài TOÁN cơ học cổ điển

Ngày tải lên : 01/12/2015, 16:32
... phúc Xuân Hưng, ngày 05 tháng05 năm2012 PHIẾU NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Năm học : 2011 – 2012 Tên sáng kiến kinh nghiệm : “PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TOÁN HỌC CỔ ĐIỂN” Họ tên tác giả ... (2) oy: − Pcosα + N = => N = Pcosα mà Fms = µ N = µ Pcosα vào (2) ta có: P sin α − µ Pcosα = ma mgsinα − µ Pcosα = ma h o => a = g (sin α − µ cosα ) mà sin α = = = => α = 30 s 10 cosα = , µ = ... oy ta có:  − P cos α + N = ⇒ N = P cos α => Fms = µP cos α  Chiếu phương trình lên trục ox ta có:  Fk + P sin α − Fms = ma ⇔ F + P sin α − µP cos α = ma ⇒a= F + mg (sin α − µ cos α ) m  Nếu...
  • 20
  • 396
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm: Phương pháp giải bài toán mạch điện một chiều lớp 9

Sáng kiến kinh nghiệm: Phương pháp giải bài toán mạch điện một chiều lớp 9

Ngày tải lên : 08/06/2013, 01:26
... HƯƠNG PHONG SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Đề tài: PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TOÁN ĐIỆN MỘT CHIỀU LỚP Giáo viên thực hiện: Lương Văn Thành Tổ: Toán - Lý - Tin NĂM HỌC 2005 - 2006 ˜¯™ Sáng kiến kinh nghiệm - 05 ... pháp học kinh nghiệm nhỏ thân, dù góp phần nhỏ việc nâng cao chất lượng dạy học trường Hương phong, ngày 02 tháng năm 2006 Người viết Lương Văn Thành PHÒNG GIÁO DỤC HƯƠNG TRÀ Sáng kiến kinh nghiệm ... biết gì? - Đèn mắc với biến trở? - Ampe kế mắc để đo? - Đèn sáng nào? Lúc hiệu điện hai đầu đèn với hiệu điện định mức? Sáng kiến kinh nghiệm - 05 / 2007 Trang Phòng GD Hương Trà Trường THCS Hương...
  • 10
  • 2.9K
  • 37
Sáng kiến kinh nghiệm: Phương pháp giải bài toán mạch điện một chiều lớp 9

Sáng kiến kinh nghiệm: Phương pháp giải bài toán mạch điện một chiều lớp 9

Ngày tải lên : 14/09/2013, 05:10
... HƯƠNG PHONG SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Đề tài: PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TOÁN ĐIỆN MỘT CHIỀU LỚP Giáo viên thực hiện: Lương Văn Thành Tổ: Toán - Lý - Tin NĂM HỌC 2005 - 2006 ˜¯™ Sáng kiến kinh nghiệm - 05 ... pháp học kinh nghiệm nhỏ thân, dù góp phần nhỏ việc nâng cao chất lượng dạy học trường Hương phong, ngày 02 tháng năm 2006 Người viết Lương Văn Thành PHÒNG GIÁO DỤC HƯƠNG TRÀ Sáng kiến kinh nghiệm ... biết gì? - Đèn mắc với biến trở? - Ampe kế mắc để đo? - Đèn sáng nào? Lúc hiệu điện hai đầu đèn với hiệu điện định mức? Sáng kiến kinh nghiệm - 05 / 2007 Trang Phòng GD Hương Trà Trường THCS Hương...
  • 10
  • 1.2K
  • 10
Sáng kiến kinh nghiệm " Phưong pháp giải bài tóan quang hình học lớp 9 " pot

Sáng kiến kinh nghiệm " Phưong pháp giải bài tóan quang hình học lớp 9 " pot

Ngày tải lên : 27/06/2014, 15:20
... thẳng ánh sáng, định luật phản xạ ánh sáng, định luật khúc xạ ánh sáng -Đường thẳng nối tâm mặt cầu gọi trục -O gọi quang tâm thấu kính -F F' đối xứng qua O, gọi tiêu điểm -Đường truyền tia sáng đặt ... Tỷ lệ SL Tỷ lệ Sĩ số tăng 9A 38 28 73% 10% 0 21% 9B 36 29 80% 8% 5% 11 30% III BÀI HỌC KINH NGHIỆM: Kinh nghiệm cụ thể Để giúp HS hứng thú đạt kết tốt việc giải toán quang hình học lớp 9, điều ... toán giải vài toán đơn giản điện lớp Từ gây đam mê, hứng thú học hỏi môn vật lý Sử dụng sáng kiến kinh nghiệm Qua hai tháng áp dụng phương pháp giải tập quang hình học dạy học nhận thấy HS say...
  • 14
  • 1.2K
  • 0
Sáng Kiến Kinh Nghiệm Phương Pháp Giải Bài Toán Mạch Điện Một Chiều Lớp 9 doc

Sáng Kiến Kinh Nghiệm Phương Pháp Giải Bài Toán Mạch Điện Một Chiều Lớp 9 doc

Ngày tải lên : 13/07/2014, 05:20
... HƯƠNG PHONG SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Đề tài: PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TOÁN ĐIỆN MỘT CHIỀU LỚP Giáo viên thực hiện: Lương Văn Thành Tổ: Toán - Lý - Tin NĂM HỌC 2005 - 2006  Sáng kiến kinh nghiệm - 05 ... số giải pháp học kinh nghiệm nhỏ thân, dù góp phần nhỏ việc nâng cao chất lượng dạy học trường Hương phong, ngày 02 tháng năm 2006 Người viết Lương Văn Thành Sáng kiến kinh nghiệm - 05 / 2007 ... Hỏi: * Bài toán cho biết gì? - Đèn mắc với biến trở? - Ampe kế mắc để đo? Sáng kiến kinh nghiệm - 05 / 2007 Trang - Đèn sáng nào? Lúc hiệu điện hai đầu đèn với hiệu điện định mức? - Cường độ dòng...
  • 10
  • 786
  • 3
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM_ PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM HÓA 8

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM_ PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM HÓA 8

Ngày tải lên : 19/07/2014, 14:54
... FeO + CO t → Fe + CO2 Fe2O3 + 3CO t → 2Fe Fe3O4 + 4CO t → 3Fe CO2 + (1) + 3CO2 (2) + 4CO2 (3) Ca(OH)2  CaCO3 + 2H2O (4) - Số mol CaCO3 là: 0,8 (mol) - Theo phương trình (4) số mol CO2 = ... lít khí CO (đktc) Khối lượng Fe thu là: A 5,4 gam B 5,04 gam C 5,03 gam D 5,02 gam Giải: Phương trình: FeO + CO t → Fe Fe2O3 + 3CO t → 2Fe Fe3O4 + 4CO t → 3Fe + CO2 (1) + 3CO2 (2) + 4CO2 (3) ... FeO + CO t → Fe + CO2 (1) Fe2O3 + 3CO t → 2Fe + 3CO2 (2) - Theo phương trình ta thấy số nguyên tử O CO số nguyê tử O ôxit sắt Vì khối lượng ôxi oxit sắt tính sau: - Bài số mol CO là:...
  • 29
  • 1K
  • 3

Xem thêm