... các em có ước mơ, hoài bão CHƯƠNG IIIMỘT SỐ BIỆN PHÁP CHỈ ĐẠO CÔNG TÁC GIÁO DỤCHỌC SINH CÓ KHÓ KHĂN TRONG RÈNLUYỆNĐẠOĐỨC Ở TRƯỜNG THPT BÌNH SƠN TỈNH VĨNH PHÚC3.1- Nâng cao nhận thức, ... sản của bạn bè 2.4- MỘT SỐ VẤN ĐỀ ĐẶT RA TRONG TỔ CHỨC, CHỈ ĐẠO HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC HỌC SINH CÓ KHÓ KHĂN TRONG RÈNLUYỆNĐẠOĐỨC Ở TRƯỜNG THPT BÌNH SƠN TỈNH VĨNH PHÚCQua phân tích những ... – ĐT VĨNH PHÚCTRƯỜNG THPT BÌNH SƠNĐỀ TÀIMỘT SỐ BIỆN PHÁP CHỈ ĐẠO CÔNG TÁC GIÁO DỤC HỌC SINH CÓ KHÓ KHĂN TRONG RÈNLUYỆNĐẠO ĐỨCỞ TRƯỜNG THPT BÌNH SƠN -VĨNH PHÚCPHẦN THỨ NHẤT: PHẦN MỞ ĐẦU1.LÝ...
... dụcđạođức cách mạng cho thanh thiếu niên trong trờng học. b, Hoạt động góp phần nâng cao chất lợng V ợt khó học tốt, yêu khoa học thông qua đó rènluyện các hành vi đạo đức. Trập trung chỉ đạo ... tạo, công việc giáo dục đạo đức cho học sinh là công việc thờng nhật, thờng xuyên.4. Chỉ đạorènluyện hành vi đạođức qua các bộ môn văn hoá cơ bản:Trong tất cả các môn học ở trờng THCS đều có ... phát huy chủ thể của mình trong việc rènluyện hành vi và thói quen nếp sống quân sự hoá trong 5Một số kinh nghiệmVề chỉ đạorènluyện hành vi đạođứchọc sinhtrong trờng THCSI. Đặt vấn...
... Minh, có ba vấn đề đáng chú ý nhất trong việc rènluyệnđạo đức. 1. Quá trình rènluyệnđạođức phải được diễn ra suốt cả cuộc đời con người Đạo đức tốt của một con người không phải cứ tự nhiên ... hiện rõ nét của sự suy thoái đạo đức. Đó là ba điều “thấy” của chúng ta khi đề cập vấn đề này. Có thể còn nhiều biểu hiện khác nữa. Chúng ta không nhìn môi trường đạođức ở Việt Nam qua lăng kính ... có nhiều. Nhưng, thực sự chưa yên tâm.Xây dựng đạođức trong môi trường như thế khó khăn hơn rất nhiều. Trách nhiệm làm cho môi trường đạođức trong sạch không phải của riêng ai mà là của...
... khăn hoạn nạn- Tích cực tham gia một số hoạt động nhân đạo ở lớp, ở trường, ở địa phương phù hợp với khả năng.II.Đồ dùng dạy học: -SGK Đạođức 4. -Mỗi HS có 3 tấm bìa màu xanh, đỏ, trắng. -Phiếu ... tiêu: Học xong bài này, HS có khả năng: -Nhận thức vai trò quan trọng của người lao động. -Biết bày tỏ sự kính trọng, và biết ơn đối với những người lao động.II.Đồ dùng dạy học: -SGK Đạođức ... luận.-Từng nhóm lên trình bày kết quả thảo luận.Ô N TẬP HỌC KỲ I KIỂM TRA HỌC KỲ I HỌC KỲ II Bài: 8 YÊU LAO ĐỘNGI.Mục tiêu: -Học xong bài này, HS nhận thức được giá trị của lao...
... có tác hại đối với cá nhân, đến thành công của tổ chức. Do đó chúng ta phải không ngừng rènluyệnđạo đức, khắc phục chủ nghĩa cá nhân để có thể đóng góp nhiều hơn vào sự phát triển của nhà ... be a determination of all in the school to contribute more to the school development. RÈN LUYỆNĐẠOĐỨC CÁCH MẠNG THEO TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH LÊ BẢO LÂM PGS. TS, Bí thư Đảng ủy Hiệu trưởng ... truyền thống vẻ vang và những bài học thành công của Đảng, một bài học mà đến ngày nay chúng ta cần phải tiếp tục học tập và thực hiện một cách nghiêm túc đó là bài học về xây dựng lực lượng, xây...
... học sinh khuyết tật.+ Có hiểu biết đầy đủ về mục ti êu, nội dung chương trình tiểu học, phương phápdạy học và phương pháp đánh giá k ết quả học tập rènluyện của học sinh ở to àn bậc tiểu học. + ... 00131 03 107Giáo dụchọc đại cương 2 241 03 112Lý luận dạy họcTiểuhọc 2 21 03 10751 03 113Lý luận giáo dụcTiểuhọc 2 261 23 103Sinh lý trẻ lứa tuổi tiểuhọc 2 271 30 101Phương ... ki ểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh tiểu học. - Kỹ năng sư phạm+ Có kỹ năng lập kế hoạch dạy học (từng năm học, từng học kỳ) theo ch ươngtrình môn học, xây dựng hồ s ơ giảng dạy...
... mới học tập và lao động tốt. Muốn cho học sinh học tốt chế độ học tập phải phù hợp với khả năng học sinh, tránh học trước quên sau, một số học sinh chán học vì không đảm bảo được chế độ học ... toàn bộ thế giới sinh vật ở sinh học 6 và sinh học 7, ở sinh học 8 học sinh sẽ được nghiên cứu về chính bản thân mình qua môn học: Cơ thể người và vệ sinh. Học sinh sẽ được tìm hiểu sâu hơn ... ứng dụng vào đời sống, học tập và lao động. + Học sinh có nếp tham gia học nhóm đã được rèn ngay từ lớp 6. - Bên cạnh thuận lợi xong trong quá trình thực giảng dạy sinh học 8 cũng như việc vận...
... trong việc giáo dụcđạođức cho học sinh. Ngời giáo viên không chỉ thực hiện nội dung bài giảng mà phải rèn cho học sinh biết áp dụng kiến thức đà học vào thực tế. Học sinh tiểuhọc rất nghe lời ... đủ sách giáo khoa các môn học (trong đó có môn đạo đức) . Nhà trờng giáo dục cho học sinh ý thức học tập, thể hiện ở thái độ học tập đúng đắn tự giác rènluyện nề nếp học tập ở lớp cũng nh ở nhà, ... tác giáo dụcđạođức trong nhà trờng tiểuhọc là một yêu cầu hết sức cấp bách và cần thiết. Việc giáo dụcđạođức tốt sẽ góp phần tạo ra những con ngời có nhân cách phẩm chất đạođức tốt và góp...
... tập đọc, cụ thể là rèn phát âm chuẩn cho học sinh Tiểu học là gì?CHƯƠNGII. NHỮNG NHIỆM VỤ CỦA NGƯƠI GIÁO VIÊN KHI THỰC HIỆN RÈN PHÁT ÂM CHUẨN CHO HỌC SINH TIỂUHỌC Muốn học sinh phát âm đúng ... giáo dục tư tưởng đạođức mà còn giáo dục tính cách, thị hiếu thẩm mĩ cho học sinh .Muốn đọc đúng, đọc diễn cảm thì trước hết giáo viên cần luyện phát âm đúng cho học sinh tiểu học. Muốn vậy, ... Nguyễn Thị Lan AnhD. TÀI LIỆU THAM KHẢO.- Phương pháp dạy học tiếng việt tiểu học. - Dạy tập đọc ở tiểu học. - Tạp chí giáo dụctiểu học. - Báo phụ nữ năm 2006. Nguyen Thi Lan Anh Tieu...
... giáo dụcđạođức cho học sinh tiểuhọc cần tập trung vào luyện tập cho các em những chuẩn mực và quy tắc đạođức đơn giản , hình thành thói quen , hành vi đạo đức. Đối với học sinh tiểuhọc cần ... dụcđạođức 0202 Mục đích của việc giáo dụcđạođức 0203 Nhận thức về giáo dụcđạođức 0204 Phơng pháp rènluyệnđạođức 0305 Hình thức giáo dụcđạođức 0306 Tự đánh giá kết quả giáo dụcđạo ... tâm, có đạo đức, phải có những chuẩn mực nhất định.4. Những đặc trng giáo dụcđạođức cho học sinh tiểuhọc đối với sự phát triển nhân cách con ngời Việt Nam.4.1-Môn đạođức ở tiểuhọc đa...
... trong việc giáo dụcđạođức cho học sinh. Ngời giáo viên không chỉ thực hiện nội dung bài giảng mà phải rèn cho học sinh biết áp dụng kiến thức đà học vào thực tế. Học sinh tiểuhọc rất nghe lời ... đủ sách giáo khoa các môn học (trong đó có môn đạo đức) . Nhà trờng giáo dục cho học sinh ý thức học tập, thể hiện ở thái độ học tập đúng đắn tự giác rènluyện nề nếp học tập ở lớp cũng nh ở nhà, ... các hoạt động vui chơi, thể dục thể thao, văn nghệ. với học sinh tiểuhọc việc hình thành và rènluyện các hành vi, thói quen đạođức cho học sinh đóng vai trò quan trọng trong quá trình phát...