... Tác dụng của bài tập hóa học 5I.1.4 Phân loại bài tập hóa học 8I.1.5 Mộtsốphươngphápgiảibài tập 9I.1.6 Điều kiện để học sinh giảibài tập được tốt 10I.1.7 Các bước giảibài tập trên ... – Danh pháp 12I.2.3 Các loại công thức hóa học 12I.2.4 Tóm tắt hóa tính các hydrocacbon 13I.2.5 Điều chế các hydrocacbon 17CHƯƠNG II : PHÂN LOẠI VÀ PHƯƠNGPHÁPGIẢIMỘTSỐBÀI TẬP VỀ HYDROCACBON ... cứu 2VII. Phươngpháp và phương tiện nghiên cứu 2CHƯƠNG I : CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA ĐỀ TÀII .1– CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀBÀI TẬP HÓA HỌCI.1.1 Khái niệm bài tập hóa học 4I.1.2 Tầm quan trọng của bài tập hóa...
... toán. I.1.5 MỘTSỐPHƯƠNGPHÁPGIẢIBÀI TẬP:1- Tính theo công thức và phương trình phản ứng2- Phươngpháp bảo toàn khối lượng3- Phươngpháp tăng giảm khối lượng4- Phươngpháp bảo toàn electron5- Phương ... dạng bài tập cơ bản, nhanh chóng xác định bài tập cần giải thuộc dạng bài tập nào.3. Nắm được mộtsốphươngphápgiải thích hợp với từng dạng bài tập4. Nắm được các bước giảimộtbàitoán ... nó. Phươngpháp luyện tập thông qua việc sử dụng bài tập là một trong các phươngpháp quan trọng nhất để nâng cao chất lượng dạy học bộ môn. Đối với học sinh, việc giảibài tập là mộtphương pháp...
... Phươngpháp :* Phươngpháp vật lý :- Phươngpháp chưng cất để tách rời các chất lỏng hòa lẫn vào nhau, có thể dùng phương pháp chưng cất rồi ngưng tụ thu hồi hóa chất.- Phươngpháp chiết (dùng ... ≥ 2 nguyên3) Viết CTPT một vài đồng đẳng của C6H6. Chứng minh CTTQ của các aren là CnH2n-6, n ≥ 6 nguyênII.1.1.2 Bài tập về đồng phân – danh pháp : Phươngpháp viết đồng phân :Bước ... PHẢN ỨNG – ĐIỀU CHẾ Phươngpháp :1) Muốn làm bài tập chuỗi phản ứng cần lưu ý :- Mỗi mũi tên chỉ viết mộtphương trình phản ứng.- Bắt đầu từ phản ứng trong đó có CTCT của một chất ta đã biết...
... hiệu quả. Ngoài phươngpháp trên còn có phươngphápsố C, số H, số liên kết π trung bình (k). Phương phápgiải tương tự như hai phươngpháp trên Mộtsố lưu ý:1) Nếu bài cho 2 chất hữu ... dụng : Phươngphápgiải này ngắn gọn đối với các bàitóan hữu cơ thuộc loại hỗn hợp các đồng đẳng nhất là các đồng đẳng liên tiếp. Tuy nhiên có thể dùng phương pháp này để giải các bàitoán hỗn ... theo phươngpháp ghép ẩn số để xác định CTPT của một hydrocacbon :a) Các bước cơ bản : Bước 1 : Đặt số mol các chất trong hỗn hợp là ẩn số. Bứơc 2 : Ứng với mỗi dữ kiện của bàitoán ta lập một...
... : bài tập về hydrocacbon.- Sự yêu thích và sự đánh giá mức độ khó của học sinh đối với các dạng bài tập hoá hữu cơ.- Tìm hiểu về việc sử dụng các phươngphápgiảibàitoán hoá hữu cơ.- Phương ... chuẩn bị bài trước thì trong 2 tiết bài tập các em sẽ ôn được nhiều kiến thức và người giáo viên cũng cố gắng tận dụng 2 tiết bài tập để đưa ra các dạng bài tập và phương pháp giải. Trong số 26 ... dạng toán và đưa ra cách giải. - Trang bị cho học sinh các kiến thức và phươngphápgiảitoán cơ bản để học sinh có thể tự mình làm các dạng toán khó.- Gv có thể kết hợp cho HS làm bài tập...
... thuyết có rất ít bạn được dạy tiết bài tập nếu có thì cũng vài tiết. Như vậy đối với những sinh viên làm luận văn nếu có phần thực nghiệm liên quan đến giờ bài tập thì thật khó khăn để tiến ... cũng chỉ ở mức độ sơ sài. Em mong trường ĐHSP có một tờ giấy giới thiệu xuống trường Phổ thông xin cho những sinh viên này được dạy thêm giờ bài tập để tiến hành thực nghiệm kỹ hơn.SVTH : Phan...
... Giải đề thi tuyển sinh Đại học : Phương phápgiải Hóa hữu cơ – Nhà xuất bản thành phố Hồ Chí MinhGiáo khoa và phươngphápgiảitoán Hóa hữu cơ – Nhà xuất bản trẻPhân loại và phươngpháp ... phươngphápgiảitoán Hóa hữu cơ – Nhà xuất bản trẻPhân loại và phươngphápgiảitoán Hóa hữu cơ – Nhà xuất bản trẻ Giải toán hóa học 11 dùng cho học 19772002200020032002199820001995200220011995SVTH ... xuất bản giáo dục Các phươngpháp dạy học hiệu quả - Trường Đại học Sư Phạm Tp. Hồ Chí MinhGiảng dạy hóa học ở trường phổ thông – Trường Đại học Sư Phạm Tp. Hồ Chí Minh Bài tập hydrocacbon...
... “Phân loại và phươngphápgiảimộtsốbài tập về hydrocacbon trong chương trình THPT”.II. Mục đích của đề tài - Nhằm giúp cho học sinh, sinh viên có cái nhìn hệ thống về lý thuyết và bài tập hóa ... phươngphápgiảimộtsốbài tập về hydrocacbon trong chương trình THPT”.Nội dung cuốn luận văn gồm ba chương lớn :+ Chương I : Cơ sở lý luận của đề tài.+ Chương II : Phân loại và phươngpháp ... hiểu sâu hơn kiến thức về phần hydrocacbon kể cả kiến thức lý thuyết và cách phân loại cũng như đưa ra phươngphápgiải cho mộtsố dạng bài tập lý thuyết và bài tập tính toán. V. Điểm mới của...
... cơ Bài tập hỗn hợpCâu 14 : Khi giảibàitoán Hóa, em dùng phươngpháp nào sau đây:Thường xuyên Đôi khi Rất ít Không biết Phương pháp bảo toàn khối lượng Phương pháp bảo toàn nguyên tố Phương ... bài tập Hóa hữu cơ, em thường :A. Chỉ làm bài tập giáo viên choB. Chỉ làm những bài dễC. Tìm thêm bài tập để làmD. Chỉ làm mộtsốbài khi giáo viên ôn tậpE. Không làm gì cảCâu 8 : Khi giải ... cảCâu 8 : Khi giảibài tập Hóa hữu cơ, em thường :A. Giải theo cách giáo viên hướng dẫnB. Giải bằng nhiều cách khác nhauC. Suy nghĩ tìm cách giải hay, ngắn gọnD. Tìm cách giải phù hợp với mình...
... I.1.5 MỘTSỐPHƯƠNGPHÁPGIẢIBÀI TẬP: 1- Tính theo công thức và phương trình phản ứng 2- Phươngpháp bảo toàn khối lượng 3- Phươngpháp tăng giảm khối lượng 4- Phươngpháp bảo toàn electron ... dạng bài tập cơ bản, nhanh chóng xác định bài tập cần giải thuộc dạng bài tập nào. 3. Nắm được mộtsốphươngphápgiải thích hợp với từng dạng bài tập 4. Nắm được các bước giảimộtbàitoán ... dạng bài nói riêng 5. Biết được mộtsố thủ thuật và phép biến đổi toán học, cách giải phương trình và hệ phương trình bậc 1,2, … I.1.7 CÁC BƯỚC GIẢIBÀI TẬP TRÊN LỚP: 1. Tóm tắt đầu bài một...
... toán. I.1.5 MỘTSỐPHƯƠNGPHÁPGIẢIBÀI TẬP:1- Tính theo công thức và phương trình phản ứng2- Phươngpháp bảo toàn khối lượng3- Phươngpháp tăng giảm khối lượng4- Phươngpháp bảo toàn electron5- Phương ... dạng bài tập cơ bản, nhanh chóng xác định bài tập cần giải thuộc dạng bài tập nào.3. Nắm được mộtsốphươngphápgiải thích hợp với từng dạng bài tập4. Nắm được các bước giảimộtbàitoán ... dạng bài nói riêng5. Biết được mộtsố thủ thuật và phép biến đổi toán học, cách giảiphương trình và hệ phương trình bậc 1,2, …I.1.7 CÁC BƯỚC GIẢIBÀI TẬP TRÊN LỚP:1. Tóm tắt đầu bàimột cách...
... dụng : Phân loại và phươngphápgiải một sốbàitoánvề quan hệ song song trong không gian. O3 Đối chứng O2 Không sử dụng: Phân loại và phươngphápgiải một sốbàitoánvề quan hệ song song ... khăn trên, dựa trên cơ sở lí luận và mộtsố biện pháp đổi mới phương pháp dạy học. Giảipháp của tôi là sử dụng “Phân loại và phươngpháp giải mộtsốbàitoánvề quan hệ song song trong không gian”. ... “Phân loại và phươngphápgiảimộtsốbàitoánvề quan hệ song song trong không gian” 2. Giảipháp thay thế: Đưa “Phân loại và phươngphápgiảimộtsốbàitoánvề quan hệ song song trong không...