Phương pháp giải một số bài toán về toàn mạch I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức - Nêu được kiến thức chung để giải một số bài toán về toàn mạch. - Nhớ lại và vận dụng kiến thức về quan hệ hiệu điện thế, cường độ dòng điện, điện trở mắc trong mạch song song và đoạn mạch nối tiếp. - Nhớ lại và vận dụng kiến thức về giá trị định mức của thiết bị điện. 2. Kĩ năng - Phân tích mạch điện. - Cũng cố kĩ năng giải toán toàn mạch. II. CHUẨN BỊ 1. Giáo viên a) Dụng cụ: thước kẻ b) Bảng phụ về quan hệ giữa các giá trị tổng hợp và giá trị thành phần trong các đoạn mạch cơ bản: Đoạn mạch nối tiếp Đoạn mạch song song U…….U 1 ………U 2 ………U n . I…….I 1 ………I 2 ………I n . R…….R 1 ………R 2 ………R n . U…….U 1 ………U 2 ………U n . I…….I 1 ………I 2 ………I n . n RRRR 1 1 1 1 21 Bài 11 Phương pháp giải một số bài toán về toàn mạch I. Những lưu ý trong phương pháp giải. 1. … R 1 R 2 R n R 1 R 2 R n 2. … 3. … 4. … II. Bài tập ví dụ Bài tập 1 Bài tập 2 Bài tập 3 2. Học sinh - Đọc SGK Vật Lí 9, ôn tập về đoạn mạch mắc song song và đoạn mạch mắc nối tiếp. III. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC. Hoạt động 1 (…phút) : Kiểm tra bài cũ Hoạt động của học sinh Trợ giúp của giáo viên - Trả lời miệng hoặc bằng phiếu - Dùng PC1 – 6 bài 10 để kiểm tra Hoạt động 2 (…phút) : T ìm hiểu phương pháp giải chung Hoạt động của học sinh Trợ giúp của giáo viên - Ghi đầu bài - Thảo luận nhóm để trả lời PC2 - Cho HS làm bài tập ở phiếu PC1 - Nêu câu hỏi trong phiếu - Nhận xét câu trả lời của bạn - Làm bài tập đã phân tích PC2 - Cho HS làm bài tập đã được phân tích Hoạt động 3 (…phút) : Giải quyết dạng bài tập định luật Ôm cho toàn mạch có liên quan đến giá trị định mức. Hoạt động của học sinh Trợ giúp của giáo viên - Trả lời các câu hỏi PC4 - Làm bài tập 2 - Trả lời câu hỏi C4; C5; C6; C7 - Nhận xét câu trả lời của bạn - Làm bài tập 4 - Nêu câu hỏi PC4 - Cho HS làm bài tập 2 - Hướng dẫn HS làm bài bằng cách hỏi C4; C5; C6; C7 - Chú ý cho HS tính toán điền đầy đủ và đúng đơn vị. - Cho HS lên bảng làm bài tập 4 Hoạt động 4 (…phút) :Vận dụng, củng cố Hoạt động của học sinh Trợ giúp của giáo viên - Thảo luận, trả lời câu hỏi theo phiếu PC5 - Nhận xét câu trả lời của bạn - Cho HS thảo luận theo PC5. - Chú ý lại cách thức làm bài tập về định luật Ôm cho toàn mạch Hoạt động 5 (…phút) : Giao nhiệm vụ về nhà Hoạt động của học sinh Trợ giúp của giáo viên - Ghi bài tập về nhà. - Ghi chuẩn bị cho bài sau. - Cho bài tập trong SGK: bài tập 1 – 3 (trang 62) - Dặn dò HS chuẩn bị bài sau. (Chuẩn bị báo cáo thực hành) . Phương pháp giải một số bài toán về toàn mạch I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức - Nêu được kiến thức chung để giải một số bài toán về toàn mạch. - Nhớ lại và vận dụng kiến thức về quan. Bài 11 Phương pháp giải một số bài toán về toàn mạch I. Những lưu ý trong phương pháp giải. 1. … R 1 R 2 R n R 1 R 2 R n 2. … 3. … 4. … II. Bài tập ví dụ Bài tập 1 Bài. bài tập về định luật Ôm cho toàn mạch Hoạt động 5 (…phút) : Giao nhiệm vụ về nhà Hoạt động của học sinh Trợ giúp của giáo viên - Ghi bài tập về nhà. - Ghi chuẩn bị cho bài sau. - Cho bài