0

phần i mục tiêu dạy tích hợp kiến thức với giáo dục sử dụng năng lượng tiết kiệm hiệu quả trong môn kh phần đl lớp 4 5 và môn tnxh lớp 1 2 3

Tài liệu PHẦN 2 - GIÁO DỤC SỬ DỤNG NĂNG LƯỢNG TIẾT KIỆM, HIỆU QUẢ TRONG MỘT SỐ MÔN HỌC VÀ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC doc

Tài liệu PHẦN 2 - GIÁO DỤC SỬ DỤNG NĂNG LƯỢNG TIẾT KIỆM, HIỆU QUẢ TRONG MỘT SỐ MÔN HỌC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC doc

Mầm non - Tiểu học

... kiệm hiệu lượng hệ Biết - Vận động ngư i thực sử dụng tiết bày tỏ ý kiến kiệm hiệu lượng - Sử dụng tiết kiệm nguồn lượng B i như: i n, nước, xăng dầu, than đá, gas, Tiết kiệm tiền Toàn tiết kiệm ... l i ngư i n i riêng B i 13 Tồn tr i đất n i chung phần Tiết kiệm bảo - Nguồn nước vô hạn, cần ph i vệ nguồn nước giữ gìn, bảo vệ sử dụng tiết kiệm, hiệu - Thực sử dụng (năng lượng) nước tiết kiệm ... cách hợpsử dụng tiết kiệm, có hiệu l i ích tất ngư i III GIÁO ÁN MINH HOẠ Lớp B i Giữ trật tự vệ sinh n i công cộng I Mục tiêu Bộ Học xong học sinh có kh năng: - Biết l i ích cần giữ trật...
  • 31
  • 1,786
  • 4
Tài liệu PHẦN 2 - GIÁO DỤC SỬ DỤNG NĂNG LƯỢNG TIẾT KIỆM, HIỆU QUẢ TRONG MỘT SỐ MÔN HỌC VÀ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC - MÔN LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ (PHẦN ĐỊA LÍ) doc

Tài liệu PHẦN 2 - GIÁO DỤC SỬ DỤNG NĂNG LƯỢNG TIẾT KIỆM, HIỆU QUẢ TRONG MỘT SỐ MÔN HỌC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC - MÔN LỊCH SỬ ĐỊA LÍ (PHẦN ĐỊA LÍ) doc

Mầm non - Tiểu học

... - Giúp học sinh thấy tầm quan trọng lo i t i nguyên n i trên, từ giáo dục ý thức sử dụng tiết kiệm, hiệu nguồn t i nguyên Tây - V i nêu trên, việc tích hợp giáo Liên dục sử dụng lượng tiết kiệm, ... ánh việc sử dụng lượng tiết kiệm hiệu thơng qua vai diễn em bày tỏ th i độ củng cố tri thức giáo dục SDNLTK&HQ Do cần thiết kế những“ kịch “ sử dụng lượng tiết kiệm hiệu có n i dung gắn sống gia ... số biện pháp sử dụng lượng tiết kiệm hiệu để phát triển bền vững - Hình thành phát triển số kĩ sử dụng lượng tiết kiệm hiệu đ i sống hàng ngày Phương thức tích hợp giáo dục SDNLTK&HQ qua phần...
  • 26
  • 879
  • 1
Tài liệu PHẦN 2 - GIÁO DỤC SỬ DỤNG NĂNG LƯỢNG TIẾT KIỆM, HIỆU QUẢ TRONG MỘT SỐ MÔN HỌC VÀ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC - MÔN THỦ CÔNG, KĨ THUẬT pdf

Tài liệu PHẦN 2 - GIÁO DỤC SỬ DỤNG NĂNG LƯỢNG TIẾT KIỆM, HIỆU QUẢ TRONG MỘT SỐ MÔN HỌC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC - MÔN THỦ CÔNG, KĨ THUẬT pdf

Mầm non - Tiểu học

... Mục tiêu tích hợp giáo dục sử dụng lượng tiết kiệm hiệu vào môn học Thủ công, Kĩ thuật Thông tin phản h i hoạt động Mục tiêu tích hợp giáo dục sử dụng lượng tiết kiệm hiệu vào môn Thủ công, môn ... tích hợp giáo dục sử dụng lượng tiết kiệm hiệu cho học sinh sau: 1. 1 Tích hợp vào học lớp Căn vào n i dung học môn Thủ cơng, mơn Kĩ thuật để tích hợp giáo dục sử dụng lượng tiết kiệm hiệu vào học ... thuật có hiệu quả, giáo viên cần lưu ý: - Lựa chọn học có kh tích hợp n i dung giáo dục sử dụng lượng tiết kiệm hiệu - Xác định mức độ, n i dung tích hợp giáo dục sử dụng lượng tiết kiệm hiệu học,...
  • 38
  • 1,586
  • 11
Tài liệu PHẦN 2 - GIÁO DỤC SỬ DỤNG NĂNG LƯỢNG TIẾT KIỆM, HIỆU QUẢ TRONG MỘT SỐ MÔN HỌC VÀ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC - HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP pptx

Tài liệu PHẦN 2 - GIÁO DỤC SỬ DỤNG NĂNG LƯỢNG TIẾT KIỆM, HIỆU QUẢ TRONG MỘT SỐ MÔN HỌC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC - HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP pptx

Mầm non - Tiểu học

... Modul Sử dụng i n tiết kiệm hiệu I Mục tiêu Sau hoạt động, học sinh có kh năng: - Biết i n nguồn lượng quý giá sống nhu cầu sản xuất - Biết ý nghĩa việc sử dụng i n tiết kiệm hiệu sống sinh ... em sử dụng i n tiết kiệm hiệu quả? + Hãy nêu trường hợp sử dụng i n chưa tiết kiệm hiệu gia đình cộng đồng - GV ghi n i dung phát biểu HS lên bảng, tổng hợp ý kiến lớp - Kết luận: + Sử dụng lượng ... nghiệp kh c - i n nhu cầu thiết yếu sống Nhu cầu chi phí i n nước ta lớn, kh ng sử dụng i n tiết kiệm hiệu có nguy thiếu i n - Các biện pháp sử dụng i n tiết kiệm hiệu gia đình, trường lớp...
  • 30
  • 1,296
  • 3
Tài liệu PHẦN 2 - GIÁO DỤC SỬ DỤNG NĂNG LƯỢNG TIẾT KIỆM, HIỆU QUẢ TRONG MỘT SỐ MÔN HỌC VÀ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC - MÔN TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI, MÔN KHOA HỌC ppt

Tài liệu PHẦN 2 - GIÁO DỤC SỬ DỤNG NĂNG LƯỢNG TIẾT KIỆM, HIỆU QUẢ TRONG MỘT SỐ MÔN HỌC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC - MÔN TỰ NHIÊN XÃ HỘI, MÔN KHOA HỌC ppt

Mầm non - Tiểu học

... triển số kĩ sử dụng lượng tiết kiệm hiệu đ i sống hàng ngày Phương thức tích hợp giáo dục SDNLTK&HQ qua mơn Tự nhiên Xã h i, môn Khoa học 2 .1 Kh i niệm tích hợp Tích hợp giáo dục SDNLTK&HQ vào ... đạt mục tiêu học 3 .2 Dạng học tích hợp n i dung giáo dục SDNLTK&HQ mức độ liên hệ Đ i v i dạng học này, kiến thức giáo dục SDNLTK&HQ kh ng nêu rõ SGK dựa vào kiến thức học, giáo viên bổ sung kiến ... ánh việc sử dụng lượng tiết kiệm hiệu thơng qua vai diễn em bày tỏ th i độ củng cố tri thức giáo dục SDNLTK&HQ Do cần thiết kế những“ kịch “ sử dụng lượng tiết kiệm hiệu có n i dung gắn sống gia...
  • 22
  • 1,444
  • 9
Chuyên đề dạy học tích hợp bảo vệ môi trường và sử dụng năng lượng tiết kiệm hiệu quả trong môn Lịch sử và Địa lí

Chuyên đề dạy học tích hợp bảo vệ môi trường sử dụng năng lượng tiết kiệm hiệu quả trong môn Lịch sử Địa lí

Báo cáo khoa học

... chặt chẽ v i 2 Mục tiêu dạy tích hợp giáo dục bảo vệ m i tr ờng, sử dụng lợng tiết kiệm hiệu môn Lịch sử & Địa lý Giáo dục BVMT sử dụng lợng tiết kiệm hiệu qua môn Lịch sử Địa lý cấp tiểu học ... N i dung chuyên đề gồm Phần thứ nhất: Các kh i niệm mục tiêu dạy tích hợp giáo dục bảo vệ m I trờng, sử dụng lợng tiết kiệm - hiệu môn ls -đl Phần thứ hai: Giáo dục bảo vệ m I trờng sử dụng ... tham gia vào hoạt động bảo vệ m i trờng, tiết kiệm sử dụng hiệu lợng 2 Các mức độ tích hợp n i dung giáo dục m i trờng sử dụng lợng tiết kiệm, hiệu - Mức độ toàn phần: Mục tiêu n i dung trùng hợp...
  • 26
  • 1,157
  • 0
TAP HUAN TICH HOP GIAO DUC SU DUNG NANG LUONG TIET KIEM - HIEU QUA

TAP HUAN TICH HOP GIAO DUC SU DUNG NANG LUONG TIET KIEM - HIEU QUA

Tư liệu khác

... thực tích hợp giáo dục sử dụng lượng tiết kiệm hiệu Mục đích: o Học viên biết xác định n i dung tích hợp giáo dục sử dụng lượng tiết kiệm hiệu địa cụ thể o Học viên biết cách tích hợp n i dung giáo ... BU I I HOẠT ĐỘNG Tìm hiểu mục tiêu giáo dục sử dụng lượng tiết kiệm hiệu mơn Địa lí Mục đích: o Học viên nắm vững mục tiêu giáo dục sử dụng lượng tiết kiệm hiệu mơn Địa lí THPT ... cần tích hợp giáo dục sử dụng lượng tiết kiệm hiệu o Học viên biết cách tích hợp n i dung giáo dục sử dụng lượng tiết kiệm hiệu giảng địa lí o Vận đụng kĩ thuật học Kết mong đ i: o HV soạn giảng...
  • 34
  • 791
  • 4
HƯỚNG DẪN TÍCH HỢP NỘI DUNG GIÁO DỤC SỬ DỤNG NĂNG LƯỢNG TIẾT KIỆM HIỆU QUẢ VÀO CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC MẦM NON

HƯỚNG DẪN TÍCH HỢP NỘI DUNG GIÁO DỤC SỬ DỤNG NĂNG LƯỢNG TIẾT KIỆM HIỆU QUẢ VÀO CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC MẦM NON

Tài liệu khác

... Nhận ngư i sử dụng lượng tiết kiệm, sử dụng kh ng tiết kiệm II Nguyên tắc đưa n i dung GDSDNLTKHQ • Nguyên tắc : Lựa chọn n i dung giáo dục sử dụng lượng tiết kiệm, hiệu phù hợp v i i u kiện sống ... Mục tiêu • Nắm n i dung giáo dục trẻ sử dụng lượng tiết kiệm, hiệu • -Nắm nguyên tắc tích hợp n i dung giáo dục sử dụng lượng tiết kiệm, hiệu vào chương trình giáo dục mầm non • Biết lựa ... trẻ sử dụng lượng tiết kiệm, hiệu Theo bạn trường mầm non để hình thành cho trẻ ý thức sử lượng tiết kiệm, hiệu cần xác định n i dung để giáo dục trẻ - Đ i diện nhóm trình bày 1) Hiểu biết lượng...
  • 37
  • 442
  • 0
sáng kiến kinh  nghiệm TÍCH hợp sử DỤNG NĂNG LƯỢNG TIẾT KIỆM, HIỆU QUẢ TRONG một số bài dạy ở môn CÔNG NGHỆ 11

sáng kiến kinh nghiệm TÍCH hợp sử DỤNG NĂNG LƯỢNG TIẾT KIỆM, HIỆU QUẢ TRONG một số bài dạymôn CÔNG NGHỆ 11

Giáo dục học

... kiến kinh nghiệm : TÍCH HỢP SỬ DỤNG NĂNG LƯỢNG TIẾT KIỆM, HIỆU QUẢ TRONG MỘT SỐ B I DẠYMÔN CÔNG NGHỆ 11 I LÝ DO CHỌN ĐỀ T I Quí thầy giáo đồng nghiệp kính mến ! Sử dụng lượng tiết kiệm, hiệu ... Giang 10 Sáng kiến kinh nghiệm Năm học 20 15 - 2 016 VIII PHỤ LỤC T i liệu đính kèm bao gồm : Giáo án dạytích hợp n i dung sử dụng lượng tiết kiệm - hiệu Một số câu h i n i dung tích hợp sử dụng ... nghệ 11 , Nhà xuất giáo dục, Hà N i Nguyễn Văn Kh i cộng (20 07) Sách giáo viên Công nghệ 11 , Nhà xuất giáo dục, Hà N i Bộ Giáo Dục Đào Tạo T i liệu tập huấn Giáo dục sử dụng tiết kiệm hiệu lượng...
  • 68
  • 1,029
  • 0
skkn TÍCH hợp sử DỤNG NĂNG LƯỢNG TIẾT KIỆM, HIỆU QUẢ TRONG một số bài dạy ở môn CÔNG NGHỆ 11

skkn TÍCH hợp sử DỤNG NĂNG LƯỢNG TIẾT KIỆM, HIỆU QUẢ TRONG một số bài dạymôn CÔNG NGHỆ 11

Trung học cơ sở - phổ thông

... giáo viên Công nghệ 11 , Nhà xuất giáo dục, Hà N i GVTH : Phạm Thanh Giang 11 Sáng kiến kinh nghiệm Năm học 20 15 - 2 016 Bộ Giáo Dục Đào Tạo T i liệu tập huấn Giáo dục sử dụng tiết kiệm hiệu lượng ... Năng Lượng M i, đăng ngày 13 / 12 /2 0 12 VIII PHỤ LỤC T i liệu đính kèm bao gồm : Giáo án dạytích hợp n i dung sử dụng lượng tiết kiệm - hiệu Một số câu h i n i dung tích hợp sử dụng lượng tiết ... kiến kinh nghiệm : TÍCH HỢP SỬ DỤNG NĂNG LƯỢNG TIẾT KIỆM, HIỆU QUẢ TRONG MỘT SỐ B I DẠYMÔN CÔNG NGHỆ 11 I LÝ DO CHỌN ĐỀ T I Quí thầy giáo đồng nghiệp kính mến ! Sử dụng lượng tiết kiệm, hiệu...
  • 70
  • 911
  • 1
Dạy học tích hợp nội dung giáo dục sử dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu quả môn Vật lý THPT

Dạy học tích hợp nội dung giáo dục sử dụng năng lượng tiết kiệm hiệu quả môn Vật lý THPT

Tư liệu khác

... để tiết kiệm lượng hiệu kh i lượng búa ph i nhỏ nhiều so v i kh i lượng cọc B Khi đóng cọc để tiết kiệm lượng hiệu kh i lượng búa ph i lớn nhiều so v i kh i lượng cọc C Khi rèn kim lo i để hiệu ... suất sử dụng tiết kiệm lượng đ i sống khoa học kỹ thuật - HS vận dụng kh i niệm mà GV gi i thiệu tích hợp trình bày lớp v i thực tiễn sống hàng ngày - HS sử dụng kiến thức để gi i vấn đề m i, kh ng ... ĐỘNG GIÁO DỤC NGO I GIỜ LÊN LỚP Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG CHƯƠNG I: GIÁO DỤC SỬ DỤNG NĂNG LƯỢNG TIẾT KIỆM HIỆU QUẢ TRONG MƠN VẬT LÍ Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THƠNG Mục tiêu tích hợp giáo dục sử...
  • 25
  • 2,733
  • 25
Tích hợp giáo dục sử dụng năng lượng tiết kiệm và bảo vệ môi trường trong dạy học môn vật lí

Tích hợp giáo dục sử dụng năng lượng tiết kiệm bảo vệ môi trường trong dạy học môn vật lí

Vật lý

... học 2 0 12 – 2 0 13 Kết kh o sát chất lượng Vật Lí đầu năm: TT Lớp Số Gi i lượng SL % Kh TB Yếu SL % SL % SL % 10 A2 45 0 18 40 23 51 10 A5 44 0 15 33 23 52 15 * Sau tiÕn hµnh áp dụng phương pháp v i ... dụng tiết kiệm i n lớp học gia đình 2 .4: Tích hợp liên mơn thơng qua giáo dục ng i lên lớp Hình thức tích hợp GV kh ng giáo dục học sinh cách sử dụng lượng tiết kiệm hiệu bảo vệ m i trường mơn ... v i đ i tượng học sinh THCS, kiĨm tra kÕt thóc năm học mụn vật lý thu đợc kết nh sau: TT Lớp Số Gi i lượng SL % Kh TB Yếu SL % SL % SL % 10 A2 45 13 25 57 14 30 0 10 A5 44 10 20 45 20 45 0 11 b...
  • 14
  • 2,112
  • 9
SKKN Tích hợp giáo dục sử dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu quả phần sinh thái học, sinh học 12 - chương trình chuẩn

SKKN Tích hợp giáo dục sử dụng năng lượng tiết kiệm hiệu quả phần sinh thái học, sinh học 12 - chương trình chuẩn

Giáo dục học

... Giáo dục ý thức sử dụng tiết kiệm lượng cho ngư i lớn, ph i tuyên truyền giáo dục ý thức sử dụng tiết kiệm hiệu lượng cho học sinh phận kh ng nhỏ xã h igiáo dục từ nhỏ (tiết kiệm i n, tiết ... khai giáo dục sử dụng lượng tiết kiệm hiệu vào hệ thống giáo dục quốc dân Nghị định số 10 2/ 20 03/ NĐ-CP phủ sử dụng lượng tiết kiệm hiệu quả i u 18 chương trình mục tiêu quốc gia sử dụng NLTK &HQ ... cách khai thác, sử dụng tiết Liên hệ trình sinh địa cacbon kiệm, hiệu nguồn t i Năm học: 2 0 12 - 2 0 13 - - Sáng kiến kinh nghiệm hoá sinh B i 45 : Dòng lượng hệ sinh th i hiệu suất sinh th i Người...
  • 21
  • 1,637
  • 5
Sáng kiến kinh nghiệm SKKN tích hợp giáo dục sử dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu quả vào chương trình vật lý lớp 11 nâng cao

Sáng kiến kinh nghiệm SKKN tích hợp giáo dục sử dụng năng lượng tiết kiệm hiệu quả vào chương trình vật lý lớp 11 nâng cao

Giáo dục học

... dụng kiến thức vào vấn đề liên quan đến tiết kiệm lượng: 19 / 84 em 22 , 62% - Có tuyên truyền cho ngư i sử dụng lượng tiết kiệm hiệu quả: 11 / 84 em 13 ,1% 2. 2 Sau áp dụng tích hợp sử dụng lượng tiết ... truyền, giáo dục, vận động đ i tượng kh c xã h i thực mục tiêu sử dụng lượng tiết kiệm hiệu Việc đ i giáo dục Việt nam sở cho việc đưa n i dung giáo dục lượng tiết kiệm hiệu vào hệ thống giáo dục ... thức vào vấn đề liên quan đến tiết kiệm lượng: 47 / 84 em 55 , 95% - tăng 23 ,33 % - Có tuyên truyền cho ngư i sử dụng lượng tiết kiệm hiệu quả: 31 / 84 em 36 ,9% - tăng 23 ,8% 1. 3 Kinh nghiệm q trình tích...
  • 20
  • 732
  • 1
Tích hợp giáo dục sử dụng năng lượng tiết kiệm và ứng phó với biến đổi khí hậu có hiệu quả vào giảng dạy sinh học 11   chuẩn

Tích hợp giáo dục sử dụng năng lượng tiết kiệm ứng phó với biến đổi khí hậu có hiệu quả vào giảng dạy sinh học 11 chuẩn

Sinh học

... chương trình mục tiêu Quốc gia ứng phó v i Biển đ i kh hậu năm 20 08 theo ba giai đoạn: kh i động 20 09- 2 010 , giai đoạn triển khai 2 011 -20 15 , giai đoạn phát triển sau 20 15 1. 3 Đ i tượng nghiên cứu: ... sử dụng lượng tiết kiệm ứng phó v i biến đ i kh hậu có hiệu vào giảng dạy Sinh học 11 - Chuẩn ” v i n i dung gi i pháp sau: 2. 3 Các gi i pháp thực hiện: Để việc tích hợp giảng dạy thực lâu d i ... Giờ Tr i đất ” phát động vào ngày 19 tháng năm 2 016 tắt i n từ 20 30 phút đến 21 30 phút, mục tiêu Quốc gia sử dụng lượng tiết kiệmhiệu theo công văn số 50 /2 010 Quốc h i XII ngày 28 /6 /2 010 ...
  • 20
  • 277
  • 0
Tích hợp giáo dục sử dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu quả trong môn Địa lý THPT

Tích hợp giáo dục sử dụng năng lượng tiết kiệm hiệu quả trong môn Địa lý THPT

Địa lý

... động ngư i tham gia năng; (iii) th i độ)  i u khiển việc trao đ i, thảo luận lớp: 1 .Mục tiêu giáo dục sử dụng lượng tiết kiệm hiệu môn Địa lí THPT có kh thi kh ng, làm để thực mục tiêu 2. Kĩ thuật ... BU I I HOẠT ĐỘNG Tìm hiểu mục tiêu giáo dục sử dụng lượng tiết kiệm hiệu mơn Địa lí  Mục đích: o Học viên nắm vững mục tiêu giáo dục sử dụng lượng tiết kiệm hiệu mơn Địa lí THPT ... Mục II: i u kiện tự nhiên * Tiết 2: - Mục II: Các ngành kinh tế (phần “Công nghiệp”) 11 B i 9: Nhật * Tiết 1: Bản - Mục I: i u kiện tự nhiên - Mục III: Tình hình phát triển kinh tế * Tiết 2: ...
  • 38
  • 1,732
  • 7
Tích hợp giáo dục sử dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu quả

Tích hợp giáo dục sử dụng năng lượng tiết kiệm hiệu quả

Tư liệu khác

... hố lượng sơ cấp”  Dự thảo số 11 “Luật sử dụng lượng tiết kiệm hiệu quả : Năng lượng lo i nhiên liệu i n năng, nhiệt thu nhờ trình chuyển hố nhiên liệu chuyển hố nguồn lượng t i tạo kh ng t i ... - Viện KH nă ng lượng 11 II TÌNH HÌNH SX SỬ DỤNG N.L CỦA VN, THẾ GIƠ I SX lượng Thương m i năm 20 05 Sản xuất i n Than (Xuất kh u) Dầu thô (Xuất kh u) Kh Đơn vị Số lượng Bill kWh 53 ,5 Mill ... USD   Việt Nam, Tiêu thụ i n (20 05) : 54 0 kWh/ng.năm Việt Nam, T.Thụ lượng (20 05) : 25 0 kOE/ng.năm Đỗ Bình Yên - Viện KH nă ng lượng 10 Hệ số đàn h i  Khi phân tích nhu cầu NL phân tích nhu...
  • 12
  • 1,333
  • 16
Bài soạn tich hop, long ghep giao duc su dung nang luong tiet kiem va co hieu qua trong mon khoa hoc cho hsth

Bài soạn tich hop, long ghep giao duc su dung nang luong tiet kiem va co hieu qua trong mon khoa hoc cho hsth

Sinh học

... kết hợp tìm hiểu kiến thức v i giáo dục sử dụng lợng tiết kiệm hiệu để học diễn tự nhiên, kh ng nên để đến cu i học đa n i dung giáo dục sử dụng lợng tiết kiệm hiệu vào tiết dạy - V i mà n i dung ... vào môn Khoa học - Xác định mức độ tích hợp giáo dục sử dụng lợng tiết kiệm hiệu học - Tích hợp n i dung giáo dục sử dụng lợng tiết kiệm hiệu cần gắn v i n i dung học - Tích hợp giáo dục sử dụng ... động Giáo dục lên lớp Trong chuyên đề này, đề cập đến việc giáo dục sử dụng tiết kiệm lợng hiệu môn Khoa học Mục tiêu giáo dục sử dụng lợng tiết kiệm hiệu cho học sinh tiểu học môn Khoa học Để dạy...
  • 6
  • 2,112
  • 15
tích hợp giáo dục sử dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu quả trong môn sinh học khối 11

tích hợp giáo dục sử dụng năng lượng tiết kiệm hiệu quả trong môn sinh học khối 11

Vật lý

... III.N i dung giáo dục sử dụng lượng tiết kiệm hiệu môn sinh học kh i 11 B.HƯỚNG DẪN DẠY HỌC TÍCH HỢP GIÁO DỤC SỬ DỤNG NĂNG LƯỢNG TIẾT KIỆM HIỆU QUẢ TRONG MÔN SINH HỌC KH I 11 ... t i sáng kiến kinh nghiệm mang tên: “TÍCH HỢP GIÁO DỤC SỬ DỤNG NĂNG LƯỢNG TIẾT KIỆM HIỆU QUẢ TRONG MÔN SINH HỌC KH I 11 ” III TÍNH KH THI CỦA ĐỀ T I: Kết hợp v i n i dung học mục thông tin ... II .Mục tiêu giáo dục sử dụng lượng tiết kiệm hiệu môn sinh học kh i 11 Sau học xong Sinh học có tích hợp n i dung sử dụng lượng tiết kiệm hiệu quả, học sinh ph i có nhận thức về: - Bảo vệ môi...
  • 27
  • 1,589
  • 1
skkn một số bài giảng sinh học thpt có tích hợp giáo dục sử dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu quả

skkn một số bài giảng sinh học thpt có tích hợp giáo dục sử dụng năng lượng tiết kiệm hiệu quả

Giáo dục học

... Hiệu Trưởng Thanh Hóa, ngày 25 tháng năm 2 0 13 T i xin cam đoan SKKN viết, kh ng chép ngư i kh c Ngư i viết: Nguyễn Hồng Yến 20 t i liƯu tam kh o 1. T i liệu: Giáo dục sử dụng lượng tiết kiệm hiệu ... cạn kiệt) nh biện pháp có tính kỹ thuật, cách thức phổ biÕn dơng NLTK & HQ III- Các giảng có n i dung tích hợp giáo dục sử dụng lượng hiệu quả, tiết kiệm: Phần 1: Sinh học lớp 10 B i 1: CÁC ... học sinh ph i việc giáo dục ý thức thực hành sử dụng nguồn i n, nguồn nc đảm bảo tiết kiệm hiệu nhà trờng - Da vào có tính pháp lý để thực giáo dục học sinh sử dụng lng tiết kiệm hiệu quả, nh:...
  • 23
  • 1,019
  • 0

Xem thêm