phương tiện giao tiếp bằng ngôn ngữ
Các phương tiện giao tiếp phi ngôn ngữ được sử dụng trong một số tiểu thuyết và truyện ngắn việt nam hiện đại
... b. Phương tiện giao tiếp phi ngôn ngữ được tiếp nhận bằng xúc giác Bảng 5: Phương tiện giao tiếp phi ngôn ngữ được tiếp nhận bằng xúc giác c. Phương tiện giao tiếp phi ngôn ngữ được tiếp ... đƣợc dùng khái niệm phương tiện giao tiếp phi ngôn ngữ với cách hiểu nhƣ sau: Phương tiện giao tiếp phi ngôn ngữ là các tín hiệu cơ thể - vận động có thể tiếp nhận đƣợc bằng thị giác, thính ... ngôn ngữ nhƣ trên bằng nhiều thuật ngữ khác nhau nhƣ ngôn ngữ cử chỉ, ngôn ngữ cơ thể (body languague), tín hiệu kèm ngôn ngữ, ngôn ngữ cử chỉ điệu bộ, các phương tiện á ngữ học,… Sau đây...
- 135
- 4,945
- 9
Tiết 3: Hoạt động giao tiếp bằng ngôn ngữ
... Việt HỌAT ĐỘNG GIAO TIẾP BẰNG NGÔN NGỮ A/ Mục tiêu bài học:- Giúp học: + Nắm được kiến thức cơ bản về họat động giao tiếp ( khái niệm, các nhân tố giao tiếp, quátrình giao tiếp ). + Biết ... tố giao tiếp trong một họat động giao tiếp, nâng cao năng lực giao tiếp khi nói-khi viết và năng lực phân tích – lónh hội khi giao tiếp. + Có thái độ –hành vi phù hợp trong họat động giao tiếp ... giao tiếp bằng ngôn ngữ. B/ Phương pháp giảng dạy: - Căn cứ vào thực tiễn giao tiếp hàng ngày và các ngữ liệu trong sgk để giúp học sinh hìnhthành nội dung cơ bản của bài học. -Vận dụng phương...
- 2
- 3,620
- 30
Tiết 3 Hoạt động giao tiếp bằng ngôn ngữ
... động giao tiếp bằng ngôn ngữ. 2.Quá trình hoạt động giao tiếp. 3.Các nhân tố giao tiếp. III. Luyện tập:Bài tập: Phân tích q trình giao tiếp và các nhân tố giao tiếp trong hoạt động giao tiếp ... các nhân vật giao tiếp và q trình giao tiếp. + Nhóm 2: Phân tích hồn cảnh và nội dung giao tiếp. + Nhóm 3: Phân tích mục đích và phương tiện giao tiếp. * Mục đích giao tiếp: Thơng qua ... về hoạt động giao tiếp bằng ngơn ngữ, về các nhân tố giao tiếp ( như nhân vật, hồn cảnh, nội dung, mục đích, phương tiện, cách thức giao tiếp) , về hai q trình trong hoạt động giao tiếp. 2. Kó...
- 4
- 2,906
- 20
Tiết 5 Hoạt động giao tiếp bằng ngôn ngữ
... đích, phương tiện, cách thức giao tiếp) , về hai q trình trong hoạt động giao tiếp. 2. Kó năng :Biết xác định các nhân tố giao tiếp trong một hồn cảnh giao tiếp, nâng cao năng lực giao tiếp ... động giao tiếp bằng ngôn ngữ . 3. Giảng bài m ớ i : * Giới thiệu bài : (1phút)Con người có thể giao tiếp bằng nhiều loại phương tiện khác nhau như điệu bộ, cử chỉ, kí hiệu, hình vẽ, ngôn ngữ ... giao tiếp đó.* Hoạt động 1: Học sinh làm các bài tập dạng nhận diện.1. Bài tập 1 trang 20: - Nhân vật giao tiếp - Hồn cảnh giao tiếp -Nội dung và mục đích giao tiếp: - Cách thức giao tiếp...
- 4
- 1,625
- 9
Hoạt động giao tiếp bằng ngôn ngữ
... động giao tiếp bằng ngôn ngữ A Mục tiêu bài học: Giúp học sinh:- Nắm đợc kiến thức cơ bản về hoạt động giao tiếp (HĐGT) bằng ngôn ngữ, về các nhân tố giao tiếp (NTGT) ( nh nhân vật giao tiếp, ... hoạt động giao tiếp .* Trong cuốcống hang ngày con ngời giao tiếp với nhau bằng một phơng tiện vô cùng quan trọng: ngôn ngữ . Không có ngôn ngữ không đạt hiệu quả cao trong giao tiếp - Nội ... nội dung, mục đích, phơng tiện, cách thức giao tiếp ), về hai quá trình trong hoạt động giao tiếp. - Biết xác định các NTGT trong một HĐGT , nâng cao năng lực giao tiếp khi nói, khi viết và...
- 3
- 2,870
- 7
Hoạt động giao tiếp bằng ngôn ngữ (tiết 2)
... Nhân tố giao tiếp gồm: nhân vật giao tiếp, hoàn cảnh giao tiếp, nội dung giao tiếp, mục đích giao tiếp, phơng tiên và cách thức giao tiếp .* Phân tích nhân tố giao tiếp thể hiện trong câu ca dao:Đêm ... Tiết 5: Tiếng ViệtHoạt động giao tiếp bằng ngôn ngữ ( Tiếp theo)A - Mục tiêu bài học.Giúp học sinh:- Củng cố và nắm vững khái niệm hoạt động giao tiếp bằng ngôn ngữ, các nhân tố của HĐGT, ... hỏi? Thế nào là HĐGT bằng ngôn ngữ, trong HĐGT có những nhân tố giao tiếp nào?(H): trả lờiYêu cầu 1(H) nhận xét, bổ sung.(G) khẳng định lại vấn đề.(G)? nhân vật giao tiếp ở đây đợc thể hiện...
- 3
- 7,085
- 24
Hoạt động giao tiếp bằng ngôn ngữ(Tiết 3)
... ai?-Hoàn cảnh giao tiếp: nói (viết) lúc nào? Ở đâu?-Nội dung giao tiếp: nói (viết) về cái gì?-Mục đích giao tiếp: nói (viết) để làm gì? - Phương tiện và cách thức giao tiếp: nói (viết) ... GiangTrường THPT Dưỡng Điềm Ngữ vănLớp: 10HOẠT ĐỘNG GIAO TIẾP BẰNG NGÔN NGỮ(TIẾT 3) 6 5LUYỆN TẬP (TIẾT 4) 4III – CÁC NHÂN TỐ CỦA HOẠT ĐỘNG GIAO TIẾP- Nhân vật giáo tiếp: ai nói (viết), nói ... - Phương tiện và cách thức giao tiếp: nói (viết) như thế nào? Bằng phương tiện gì? 3II- HAI QUÁ TRÌNH TRONG HOẠT ĐỘNG GIAO TIẾP- Tạo lập văn bản (người nói, người viết)- Lĩnh hội văn bản...
- 6
- 1,561
- 5
Tổng kết phần tiếng viẹt hoạt động giao tiếp bằng ngôn ngữ
... tiện ngôn ngữ, nhằm thực hiện những mục đích về nhận thức, tình cảm, hành động. Thế nào là hoạt động giao tiếp bằng ngôn ngữ ?Thế nào là hoạt động giao tiếp bằng ngôn ngữ ? Hoạt động giao tiếp ... động giao tiếp bằng ngôn ngữ I. Hệ thống hóa kiến thứcI. Hệ thống hóa kiến thức GIAO TIEP LAỉ Gè? Giao tiếp là hoạt động trao đổi thông tin của con người, được tiến hành chủ yếu bằng phương tiện ... đối với ngôn ngữ viết).ã+ Về dùng từ, đặt câu và tổ chức văn bản,Phân biệt sự khác biệt giữa ngôn ngữ nói và ngôn ngữ viết? 3. Ngữ cảnh3. Ngữ cảnhã+ Ngữ cảnh là bối cảnh ngôn ngữ làm...
- 13
- 2,563
- 7
Tài liệu TIẾNG VIỆT - HOẠT ĐỘNG GIAO TIẾP BẰNG NGÔN NGỮ ppt
... có nhân vật giao tiếp, hoàn cảnh và phương tiện giao tiếp . - Giao tiếp phải có mục đích. - Quá trình giao tiếp gồm: tạo lập và lĩnh hội văn bản. HOẠT ĐỘNG GIAO TIẾP BẰNG NGÔN NGỮ (TT) I. ... HOẠT ĐỘNG GIAO TIẾP BẰNG NGÔN NGỮ I. Thế nào là hoạt động giao tiếp bằng ngôn ngữ: 1. Văn bản thứ nhất: - Vua Trần và các bô lão trong hội nghị là nhân vật tham gia giao tiếp. - ... với nội dung và mục đích giao tiếp. 2. Bài tập 2 ( trang 23 ): - Hình thức và mục đích giao tiếp : Hình thức giao tiếp đời thường với mục đích thăm hỏi bằng các ngôn ngữ và hành động cụ thể...
- 5
- 1,099
- 0
NGÔN NGỮ LÀ PHƯƠNG TIỆN GIAO TIẾP QUAN TRỌNG NHẤT CỦA LOÀI NGƯỜI
... pháp giao tiếp là chức năng giao tiếp của ngôn ngữ. Nếu ngôn ngữ đợc coi là phơng tiện giao tiếp thì lời nói đợc coi là bản thân sự giao tiếp bằng ngôn ngữ. Dạy Tiếng việt theo hớng giao tiếp ... pháp giao tiếp phải tạo ra cho học sinh nhu cầu giao tiếp, nội dung giao tiếp, môi trờng giao tiếp, các ph-ơng tiện ngôn ngữ và các thao tác giao tiếp. Ng ời thực hiện: Nguyễn Thị Vinh19 Ng ... đầuI - Lý do chọn đề tài: 1/ Ngôn ngữ là phơng tiện giao tiếp quan trọng nhất của loài ngời. Ngôn ngữ còn là hiện thực trực tiếp của t tởng: Ngôn ngữ là phơng tiện biểu hiện tâm trạng tình...
- 52
- 18,326
- 11
Tài liệu Báo cáo khoa học: Ngôn ngữ phương tiện giao tiếp công vụ pdf
... dung khdng gian trong giao tiep Dd la mdt he thdng toan ven, khdng cd sir tich rdi giira bieu bien ngdn ttr va phi ngdn ttr trong giao tiep. Ngdn ngii la phuang tien giao tiep chii yeu ciia ... nang, cic ling xu ngdn ngir trong nhirng hoan cinh giao tiep kbic nhau dupc hinh thanh va nhan dien din din. Giao tiep ngdn tu la su giao tiep dupc tien hanh thdng qua he thdng tfn bieu ... hinh thire giao tiep dae trung co ban nhit trong he thdng giao tiep xa hdi bdi nd cd nhimg chirc nang: chiic nang thdng bao, chii'c nang didn cim vi churc nang tic ddng. Giao tiep ngdn...
- 4
- 925
- 2
Giao tiếp phi ngôn ngữ
- 53
- 11,732
- 43
Giao tiếp phi ngôn ngữ
... không giao tiếp phi ngôn ngữ mà họ không hay biết nhưng điều đó là khiến nhà tuyển dụng có cái nhìn không mấy tích cực về bạn bởi lẽ, một khi tỏ ra kém cỏi trong giao tiếp phi ngôn ngữ, không ... chỉ cần trả lời tốt câu hỏi của nhà tuyển dụng thì vấn đề giao tiếp phi ngôn ngữ không thành vấn đề. Trên thực tế, hình thức giao tiếp này đôi khi còn quan trọng hơn cả những câu trả lời của ... phía trước một chút nhưng nhớ đừng có lắc lư hoặc rung chân. Hãy giữ cho hai bàn &apos ;Giao tiếp phi ngôn ngữ& apos; trong tuyển dụng Bắt tay nhà tuyển dụng một cách hờ hững, để đôi mắt mình lang...
- 6
- 6,046
- 55
- giao tiếp bằng ngôn ngữ
- các phương tiện giao tiếp bằng ngôn ngữ
- các phương tiện giao tiếp phi ngôn ngữ là gì
- phương tiện giao tiếp phi ngôn ngữ là gì
- ý nghĩa của phương tiện giao tiếp phi ngôn ngữ
- vai trò của phương tiện giao tiếp phi ngôn ngữ
- các phương tiện giao tiếp phi ngôn ngữ
- trình bày các phương tiện giao tiếp phi ngôn ngữ
- ngôn ngữ là phương tiện giao tiếp của con người
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25