Tuần 1. Hoạt động giao tiếp bằng ngôn ngữ

Tuần 1. Hoạt động giao tiếp bằng ngôn ngữ tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả...

TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP.HỒ CHÍ MINH KHOA NGỮ VĂN SVTH: Lê Thò Hằng Nga Lớp: Ngữ văn 3B HOẠT ĐỘNG GIAO TIẾP BẰNG NGÔN NGỮ NỘI DUNG BÀI HỌC I Tìm hiểu ngữ liệu I Tìm hiểu ngữ liệu 1: Đọc phân vai Nhóm văn Hội nghò Diên Hồng trả lời câu hỏi SGK (tr.14 15) Nhóm 2: n lại Tổng quan văn học Việt Nam trả lời câu hỏi SGK (tr.15) HOẠT ĐỘNG GIAO TIẾP BẰNG NGÔN NGỮ NỘI DUNG BÀI HỌC I Tìm hiểu ngữ liệu Văn Hội nghò Diên Hồng Văn Hội nghò Diên Hồng Họat động giao tiếp diễn nhân vật giao tiếp nào? Hai bên có cương vò quan hệ với ntn? Cương vò Vua Trần: Người lãnh đạo tối cao Quan hệ: Tôi Bô lão: Đại diện cho tầng lớp nhân dân Vua HOẠT ĐỘNG GIAO TIẾP BẰNG NGÔN NGỮ Văn Hội nghò NỘI DUNG BÀI HỌC Diênvật Hồng Các nhân Hoạt động giaogiao tiếptiếp có lần đổi vai cho thểlượt diễn qua ntn? trình? I Tìm hiểu ngữ liệu Văn Hội nghò Diên Hồng Nói Đổi vai Nghe Vua Trần: Khi hỏi ý kiến bơ lão TẠO LẬP VĂN BẢN Các bô lão: Khi trả lời bày tỏ tâm Vua Trần: Khi lắng nghe ý kiến bơVĂN lão BẢN LĨNH HỘI Các bơ lão: Khi tiếp nhận lời vua phán truyền HOẠT ĐỘNG GIAO TIẾP BẰNG NGÔN NGỮ Văn Hội nghò NỘI DUNG BÀI HỌC I Tìm hiểu ngữ liệu Văn Hội nghò Diên Hồng Diên Hồng Hoạt động giao tiếp diễn hoàn cảnh nào? - Hoạt động giao tiếp diễn điện Diên Hồng - Đất nước bò giặc ngoại xâm đe dọa HĐGT hướng vào nội dung gì? Thảo luận tình hình đất nước có giặc ngoại xâm bàn sách lược đối phó HOẠT ĐỘNG GIAO TIẾP BẰNG NGÔN NGỮ Văn Hội nghò NỘI DUNG BÀI HỌC I Tìm hiểu ngữ liệu Văn Hội nghò Diên Hồng Diên Hồng Mục đích giao tiếp gì? Cuộc giao tiếp có đạt mục đích không? Mục đích giao tiếp: Bàn bạc để tìm thống sách lược đối phó với quân giặc Cuộc giao tiếp đạt mục đích: thống hành động đánh giặc HOẠT ĐỘNG GIAO TIẾP BẰNG NGÔN NGỮ Bài Tổng quan văn học NỘI DUNG BÀI HỌC I Tìm hiểu ngữ liệu Văn Hội nghò Diên Hồng Bài Tổng quan văn học Việt Nam Việt Nam Hoạt động giao tiếp diễn nhân vật giao tiếp nào? Tác giả SGK h/s lớp 10 Hai đối tượng có trình độ vốn sống khác Hoạt động giao tiếp tiến hành hoàn cảnh nào? Hoàn cảnh giáo dục quốc dân, nhà trường (Hoàn cảnh có tính chất quy thức) HOẠT ĐỘNG GIAO TIẾP BẰNG NGÔN NGỮ Bài Tổng quan văn học NỘI DUNG BÀI HỌC Văn Hội nghò Diên Hồng Nội Việt dung Nam giao tiếp thuộc lónh vực nào? Đềà tài gì? Gồm vấn đề nào? Lónh vực: Văn học Bài Tổng quan văn học Việt Nam Đề tài: Tổng quan văn học Việt Nam I Tìm hiểu ngữ liệu Những vấn đề bản: hợp -Các bộcơ phận thành văn học Việt Nam -Quá trình phát triển văn học viết Việt Nam HOẠT ĐỘNG GIAO TIẾP BẰNG NGÔN NGỮ Bài Tổng quan văn học NỘI DUNG BÀI HỌC I Tìm hiểu ngữ liệu Văn Hội nghò Diên Hồng Bài Tổng quan văn học Việt Nam HoạtViệt độngNam giao tiếp nhằm mục đích gì? Người viết: Cung cấp kiến thức tổng quan văn học Việt Nam Người đọc: Tiếp nhận lónh hội kiến thức tiện ngôn ngữ văn Phương học Việt Nam cách thức tổ chức văn bản? Ngôn ngữ viết Phong cách tổ chức văn 10 khoa học HOẠT ĐỘNG GIAO TIẾP BẰNG NGÔN NGỮ NỘI DUNG BÀI HỌC II Ghi nhớ I Tìm hiểu ngữ liệu Văn Hội nghò Diên Hồng Thế hoạt động giao tiếp ngôn ngữ? Bài Tổng quan văn học II GhiViệt nhớNam -Là hoạt động trao đổi thông tin người xã hội Thế hoạt động GT ngôn ngữ? -Bằng phương tiện ngôn ngữ (dạng nói dạng viết) -Thực mục đích nhận thức, tình cảm, 11 HOẠT ĐỘNG GIAO TIẾP BẰNG NGÔN NGỮ NỘI DUNG BÀI HỌC I Tìm hiểu ngữ liệu Văn Hội nghò Diên Hồng Bài Tổng quan văn học II GhiViệt nhớNam Thế hoạt động GT ngôn ngữ? Các trình hoạt động GT ngôn Hai trình hoạt động giao tiếp ngôn ngữ Tạo lập văn Lónh hội văn Người nói/ viết Người nghe/ đọc Truyền đạt thông tin Lónh hội thông tin 12 HOẠT ĐỘNG GIAO TIẾP BẰNG NGÔN NGỮ NỘI DUNG BÀI HỌC I Tìm hiểu ngữ liệu Văn Hội nghò Diên Hồng Bài Tổng quan văn học II GhiViệt nhớNam Thế hoạt động GT ngôn ngữ? Các trình hoạt động GT ngôn CÁC NHÂN TỐ GIAO TIẾP - Nhân vật giao tiếp - Hoàn cảnh giao tiếp - Nội dung giao tiếp - Mục đích giao tiếp - Phương tiện cách thức giao tiếp 13 HOẠT ĐỘNG GIAO TIẾP BẰNG NGÔN NGỮ NỘI DUNG BÀI HỌC III Củng cố – Luyện tập I Tìm hiểu ngữ liệu Văn Hội nghò Diên Hồng Bài Tổng quan văn học II GhiViệt nhớNam Thế hoạt động GT ngôn ngữ? Các trình hoạt động GT ngôn III Củng ngữ cố – Luyện tập Thế nhân vật giao tiếp? Thế cảnh giao tiếp? hoàn Thế nội dung giao tiếp? Thế mục đích giao tiếp? Thế phương tiện cách thức 14 giao tiếp? HOẠT ĐỘNG GIAO TIẾP BẰNG NGÔN NGỮ Những người tham gia NHÂN NỘI DUNG BÀI HỌC I Tìm hiểu ngữ liệu Văn Hội nghò Diên Hồng VẬT GIAO TIẾP HOÀN CẢNH GIAO TIẾP Bài Tổng quan văn học II GhiViệt nhớNam NỘI DUNG GIAO TIẾP Thế hoạt động GT ngôn ngữ? MỤC ĐÍCH GIAO TIẾP Các trình PHƯƠNG hoạt TIỆN, động GT CÁCH ngôn THỨC GT III Củng ngữ cố – Luyện tập vào trình giao tiếp (người nói/ viết, người nghe/đọc) Khung cảnh xã hội, nơi hoạt động giao tiếp diễn ra, bao gồm không gian thời gian Những vấn đề văn đặt Điều mà người nói (viết) người nghe (đọc) hướng đến Việc sử dụng ngôn ngữ nói viết 15 để giao tiếp HOẠT ĐỘNG GIAO TIẾP BẰNG NGÔN NGỮ Bài tập vận dụng: NỘI DUNG BÀI HỌC Phân tích nhân tố giao I Tìm hiểu ngữ liệu tiếp hoạt động giao tiếp tiết học tiếng Việt vừa Văn Hội nghò diễn lớp? Diên Hồng NHÂN VẬT GT: Cô giáo h/s Bài Tổng lớp quan văn học HOÀN CẢNH GT: Diễn II GhiViệt nhớNam lớp học có tính quy thức Thế NỘI DUNG GT: Kiến thức hoạt động GT ngôn học “Họat động giao tiếp ngữ? ngôn ngữ” Các trình MỤC ĐÍCH GT: Tất lớp hoạt hiểu học động GT ngôn PHƯƠNG TIỆN VÀ CÁCH THỨC 16 III Củng ngữ cố – Luyện tập GT: Nói – nghe, viết – đọc  ... nhớNam Thế hoạt động GT ngôn ngữ? Các trình hoạt động GT ngôn III Củng ngữ cố – Luyện tập Thế nhân vật giao tiếp? Thế cảnh giao tiếp? hoàn Thế nội dung giao tiếp? Thế mục đích giao tiếp? Thế phương... 11 HOẠT ĐỘNG GIAO TIẾP BẰNG NGÔN NGỮ NỘI DUNG BÀI HỌC I Tìm hiểu ngữ liệu Văn Hội nghò Diên Hồng Bài Tổng quan văn học II GhiViệt nhớNam Thế hoạt động GT ngôn ngữ? Các trình hoạt động GT ngôn. .. Diên Hồng Thế hoạt động giao tiếp ngôn ngữ? Bài Tổng quan văn học II GhiViệt nhớNam -Là hoạt động trao đổi thông tin người xã hội Thế hoạt động GT ngôn ngữ? -Bằng phương tiện ngôn ngữ (dạng nói