0

phương pháp giảng dạy văn bản văn học theo đặc điểm thể loại và loại hình

Nghiên cứu phương pháp dạy - học văn bản văn học theo đặc điểm thể loại và loại hình cho sinh viên chuyên pháp

Nghiên cứu phương pháp dạy - học văn bản văn học theo đặc điểm thể loại loại hình cho sinh viên chuyên pháp

Báo cáo khoa học

... Chang duong doc 34 2.3.2 Bcii doc theo phuang phdp 35 - Bai doc theo phuang phdp la gi? 35 - Muc dich cua bdi doc theo phuang phdp 36 - Tam quan cua bdi doc theo phuang phdp 37 -Thiphap 38 - ... hieu theo chu quan ciia mon trich giang van hpc Iruyen thong Do la bdi dpc theo phuang phdp ma chiing loi gioi thieu sau day 2.3.2 Bdi dpc theo phuang phdp (lecture methodique) - Bdi doe theo ... hon." [47] - Muc dich ciia hai dpc theo phirong phdp van ban neu tren cho rang bdi dpc theo phuang phdp: "c6 the dugc the hien theo nhieu phuong thirc khac nhau, theo trat tir ciia van ban hoac...
  • 108
  • 583
  • 0
Phương pháp giảng dạy văn học potx

Phương pháp giảng dạy văn học potx

Khoa học xã hội

... HọC Về PHƯƠNG PHáP DạY HọC VĂN I TìNH HìNH NGHIÊN Cứu PHƯƠNG PHáP GIảNG DạY VĂN HọC Cuộc Cách mạng tháng Tám mở cho nhà trờng khoa học giáo dục tiền đề để phát triển lý luận phơng pháp dạy học ... pháp dạy học văn học trung học phổ thông 193 A Đặc điểm sức mạnh riêng văn häc sư ë trung häc phỉ th«ng 193 B Các nguyên tắc phơng pháp dạy học văn häc sư 212 Ch−¬ng VI: ph−¬ng pháp dạy học ... thức giảng dạy, học tập văn cho hai cấp, nên Nhicônxki trọng vấn đề chung quan niệm phơng pháp dạy học văn đồng thời biện pháp, thủ thuật cụ thể trình giảng dạy văn học Gần đây, công trình tập thể...
  • 288
  • 1,481
  • 14
Phương pháp giảng dạy văn học dân gian

Phương pháp giảng dạy văn học dân gian

Trung học cơ sở - phổ thông

... tiếp cận, phương pháp giảng dạy văn học dân gian theo hướng thi pháp thể loại Đối phương hướng bản: dạy văn học dân gian theo thi pháp thể loại văn học dân gian Dạy văn học dạy loại hình nghệ ... cách dạy khoa học dạy theo quan điểm thi pháp thể loại Văn học dân gian loại có nhiêu hệ thống thi pháp Mỗĩ thể loạiđặc điểm riêng Việc giảng dạy văn học dân gian theo thi pháp thể loại giảng ... đến đặc trưng thi pháp ca dao Tác phẩm văn học dân gian chất khác hẳn với tác phẩm văn học viết Giảng dạy văn học dân gian phải theo đặc trưng thi pháp văn học dân gian Vậy giảng dạy văn học...
  • 8
  • 3,275
  • 70
SKKN Đề tài Phương pháp giảng dạy văn học dân gian theo thể loại

SKKN Đề tài Phương pháp giảng dạy văn học dân gian theo thể loại

Báo cáo khoa học

... tài: Phương pháp giảng dạy văn học dân gian theo thể loại II/MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Đề tài nhằm mục đích giúp học sinh rèn luyện lực cảm thụ tác phẩm văn học dân gian qua thể loại cụ thể; nắm đặc ... phương pháp dạy học hữu hiệu cho tiết dạy +Kết giảng dạy chưa ý muốn Giáo viên: Nguyễn Lê Ngọc Sương – Trường THPT Dưỡng Điềm Đề tài: Phương pháp giảng dạy văn học dân gian theo thể loại *Học sinh: ... khác biệt quan trọng văn học dân gian văn học viết Đây biểu cụ thể đổi cách dạy học tác phẩm văn học dân gian e Phương pháp trực quan: Đây phương pháp quan trọng thiếu dạy văn học dân gian, ngày...
  • 21
  • 1,753
  • 7
Phương pháp giảng dạy văn học phần 2

Phương pháp giảng dạy văn học phần 2

Sư phạm văn

... tiÕn lý luận tiếp nhận văn học, chuyên ngành giảng dạy văn học có công trình Cảm thụ văn học - giảng dạy văn học, Học sinh bạn đọc sáng tạo Phơng pháp tiếp cận tác phẩm văn chơng dới ánh sáng ... Cã thể nói bình phơng pháp có tính đặc thù cảm thụ truyền thụ văn thơ Giảng văn khoa học gần gũi phê bình văn học Giảng văn cần vận dụng phơng pháp bình Có thể nghiên cứu phơng pháp bình văn ... lại việc hình thành khái niệm lý luận văn học tách rời tri thức cụ thể văn học, tác phẩm văn chơng Vốn hiểu biết học sinh giảng văn nguyên liệu vô quan trọng cho học sinh làm văn Giảng văn có vị...
  • 220
  • 2,031
  • 0
SKKN một số KINH NGHIỆM về VIỆC GIẢNG dạy tác PHẨM tự sự THEO đặc TRƯNG THỂ LOẠI

SKKN một số KINH NGHIỆM về VIỆC GIẢNG dạy tác PHẨM tự sự THEO đặc TRƯNG THỂ LOẠI

Giáo dục học

... nắm vững đặc điểm thi pháp thể loại truyện giúp xác định hướng tiếp cận phù hợp giảng dạy tác phẩm loại Bên cạnh việc nắm vững đặc điểm thể loại văn tự sự, giáo viên cần nắm vững đặc điểm văn thơ, ... định đặc trưng thể loại ý thức phân tích tác phẩm tự theo đặc trưng thể loại 2.1.1 Trước dạy, giáo viên phải nắm vững xác định đặc trưng thể loại nhỏ, như: + Truyền thuyết, cổ tích… ( thể loại văn ... sánh vănđiểm gần gũi Trong q trình giảng dạy, thơng qua việc so sánh đối chiếu đặc điểm thể loại vănđiểm gần gũi, giáo viên khắc sâu thêm cho học sinh nội dung học Ví dụ so sánh đặc điểm...
  • 22
  • 551
  • 0
Bồi Dưỡng Đội Ngũ Nâng Cao Chất Lượng Giảng Dạy Thơ Nôm Đường Luật  Theo Đặc Trưng Thể Loại

Bồi Dưỡng Đội Ngũ Nâng Cao Chất Lượng Giảng Dạy Thơ Nôm Đường Luật Theo Đặc Trưng Thể Loại

Sư phạm

... Quan điểm dạy học thơ Nôm Đường luật theo đặc trưng thể loại Dạy học thơ Nôm Đường luật theo đặc trưng thể loại đề tài thuộc chuyên ngành phương pháp giảng dạy Văn Dạy học thơ Nôm Đường luật theo ... khác thể loại trước, sau Mỗi thể loạiphương pháp riêng, khơng có phương pháp chung cho thể loại Chính vậy, người dạy cần phải nắm đặc trưng thể loại thơ Nơm Đường luật nói chung đặc điểm ... Đường luật theo đặc trưng thi pháp thể loại cần thiết đặc trưng thể loại thơ quy định cách dạy học cho giáo viên học sinh Dạy học thơ Nôm Đường luật THCS phải bám sát đặc trưng thể loại để khắc...
  • 27
  • 870
  • 0
Bồi Dưỡng Đội Ngũ Nâng Cao Chất Lượng Giảng Dạy Thơ Nôm Đường Luật  Theo Đặc Trưng Thể Loại

Bồi Dưỡng Đội Ngũ Nâng Cao Chất Lượng Giảng Dạy Thơ Nôm Đường Luật Theo Đặc Trưng Thể Loại

Sư phạm

... Quan điểm dạy học thơ Nôm Đường luật theo đặc trưng thể loại Dạy học thơ Nôm Đường luật theo đặc trưng thể loại đề tài thuộc chuyên ngành phương pháp giảng dạy Văn Dạy học thơ Nôm Đường luật theo ... khác thể loại trước, sau Mỗi thể loạiphương pháp riêng, khơng có phương pháp chung cho thể loại Chính vậy, người dạy cần phải nắm đặc trưng thể loại thơ Nơm Đường luật nói chung đặc điểm ... Đường luật theo đặc trưng thi pháp thể loại cần thiết đặc trưng thể loại thơ quy định cách dạy học cho giáo viên học sinh Dạy học thơ Nôm Đường luật THCS phải bám sát đặc trưng thể loại để khắc...
  • 27
  • 324
  • 0
Ảnh hưởng của phương pháp giảng dạy đến động lực học tiếng anh của sinh viên năm thứ nhất- khói ngành kinh tế đại học văn lang

Ảnh hưởng của phương pháp giảng dạy đến động lực học tiếng anh của sinh viên năm thứ nhất- khói ngành kinh tế đại học văn lang

Thạc sĩ - Cao học

... phương pháp tiếp cận tổng quát trình giảng dạy, tạo giai đoạn sáng tạo phương pháp giảng dạy cụ thể, hình thành mơ hình, kiểu dạy học cụ thể  Nghiên cứu phương pháp giảng dạy theo môn học: nét ... 56 4.1.1 Phương pháp giảng dạy hành vi học tiếng Anh lớp .56 4.1.2 Phương pháp giảng dạy hành vi học tiếng Anh lớp học 59 4.1.3 Phương pháp giảng dạy thái độ học tiếng Anh ... phương pháp giảng dạy nói chung phương pháp giảng dạy tiếng Anh nói riêng, động lực học tập nói chung động lực học tiếng Anh nói riêng, nghiên cứu mối liên hệ phương pháp giảng dạy động lực học...
  • 110
  • 2,374
  • 16
Ảnh hưởng của phương pháp giảng dạy đến động lực học tiếng anh của sinh viên năm thứ nhất khối ngành KT đại học văn lang

Ảnh hưởng của phương pháp giảng dạy đến động lực học tiếng anh của sinh viên năm thứ nhất khối ngành KT đại học văn lang

Khoa học xã hội

... mơ hình giảng dạy hướng vào người học nghiên cứu phát triển Nó khơng tạo phương pháp giảng dạy lại đưa phương pháp truyền thống vào cấu trúc Riêng Việt Nam, nghiên cứu lý luận phương pháp giảng ... khái quát Nghiên cứu phương pháp giảng dạy theo mơn học Kỹ thuật truyền thống q trình sáng tạo phương pháp giảng dạy tích cực Kỹ thuật đại hố q trình sáng tạo phương pháp giảng dạy Một xu hướng bật ... xuất khoa học cải tiến giảng dạy học tập tiếng Anh, tăng cường động lực học cho học sinh hồ nhập vào mơi trường 1.3 Mối liên hệ phƣơng pháp giảng dạy động lực học tập ngƣời họchình ARCS thiết...
  • 17
  • 1,337
  • 2
phương pháp giảng dạy văn bản thơ đường

phương pháp giảng dạy văn bản thơ đường

Giáo dục học

... b) Đặc trng thể loại : Các văn thơ Đờng đợc học thuộc thể loại thơ trữ tình với thơ làm theo thể : Cận thể cổ thể Khi khai thác văn thơ Đờng phải đảm bảo từ đặc trng thể loại Giáo viên cho học ... phẩm văn ch ơng, nh tạo lập đợc loại văn Chính xuất phát từ mục đích nh nên SGK Ngữ văn lấy tiêu chí học làm văn để phân bố xếp văn văn học VD : Lớp học sinh học cách làm văn tự văn văn học : ... kiểu văn với việc hình thành cho học sinh lực, phân tích cảm thụ văn học phảI hình thành kỹ nghe, nói, đọc, viết cho kiểu văn Học sinh lớp đợc học văn biểu cảm Mà đặc điểm văn biểu cảm văn đợc...
  • 14
  • 1,661
  • 0
PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY VẤN ĐỀ BIẾN ĐỔI KHÍ HẬU GIÚP HỌC SINH NÂNG CAO NHẬN THỨC  VỀ MÔI TRƯỜNG TRONG MÔN ĐỊA LÝ  12 THPT

PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY VẤN ĐỀ BIẾN ĐỔI KHÍ HẬU GIÚP HỌC SINH NÂNG CAO NHẬN THỨC VỀ MÔI TRƯỜNG TRONG MÔN ĐỊA LÝ 12 THPT

Khoa học xã hội

... nội dung dạy học II Thiết kế số giáo án vận dụng phương pháp học theo dự án Thế học theo dự án Dạy học theo dự án nhấn mạnh đến vai trò người học, theo định nghĩa giáo dục Singapo Học theo dự ... dụng phương pháp học theo dự án Thế học theo dự án………………………………………… … Các bước học theo dự án……………………………………………… Hiệu xây dựng dự án dạy học BĐKH………………… Thiết kế số giáo án theo phương pháp dạy học ... LIỆU THAM KHẢO Dạy học tích cực- Một số phương pháp kĩ thuật dạy học Nhà xuất đại học sư phạm Đặng Văn Đức (1990)- Đổi phương pháp dạy học Địa lý theo hướng tích cực hoạt động người học Bộ giáo...
  • 25
  • 395
  • 0
skkn PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY VĂN BẢN NGHỊ LUẬN TRUNG ĐẠI TRONG CHƯƠNG TRÌNH NGỮ VĂN 11

skkn PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY VĂN BẢN NGHỊ LUẬN TRUNG ĐẠI TRONG CHƯƠNG TRÌNH NGỮ VĂN 11

Trung học cơ sở - phổ thông

... viên cần bám sát văn bản, nắm vững đặc trưng thể loại Trong thực tế, việc giảng dạy cần có kết hợp nhiều phương pháp, phụ thuộc vào tình giảng dạy cụ thể nhằm giúp học sinh nắm vững học, phát triển ... chọn phương pháp thích hợp để giảng dạy Tùy vào nội dung luận bàn hình thức thể văn bản, đặc điểm tiếp nhận học sinh, thời gian tiếp nhận mà giáo viên vận dụng cách phân tích văn kết hợp với phương ... Dạy văn nghị luận giáo viên cần nắm vững đặc trưng thể loại, khai thác thơng tin ngồi văn bản, liên văn tiểu sử tác giả, ngữ cảnh sản sinh văn bản, so sánh văn thể loại, đề tài để soi chiếu vào...
  • 18
  • 645
  • 1
ẢNH HƯỞNG CỦA PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY ĐẾN ĐỘNG LỰC HỌC TIẾNG ANH CỦA SINH VIÊN NĂM THỨ NHẤTKHỐI NGÀNH KINH TẾ ĐẠI HỌC VĂN LANG

ẢNH HƯỞNG CỦA PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY ĐẾN ĐỘNG LỰC HỌC TIẾNG ANH CỦA SINH VIÊN NĂM THỨ NHẤTKHỐI NGÀNH KINH TẾ ĐẠI HỌC VĂN LANG

Kinh tế

... viên với phương pháp giảng dạy khác  Giảng viên sinh viên có tương đồng việc mô tả phương pháp giảng dạy tiếng Anh giảng viên lớp họcPhương pháp giảng dạy giảng viên khác động lực học tập ... phương pháp truyền thống vào cấu trúc mơ hình, kiểu dạy học cụ thể  Nghiên cứu phương pháp giảng dạy theo môn học: nét chung xu nghiên cứu, phát triển phương pháp giảng dạy cụ thể với mục đích thích ... tiếng Anh thực vào ngày 19/7/2010 Sau khảo sát phương pháp giảng dạy từ bảng hỏi giảng viên, chia  Giảng viên sử dụng phương pháp giảng dạy lớp giảng viên vào nhóm với phong cách giảng dạy khác nhau:...
  • 28
  • 473
  • 0
ĐỔI mới PHƯƠNG PHÁP GIẢNG dạy văn bản CHÍNH LUẬN QUA bài “CHIẾU cầu HIỀN” (NGÔ THÌ NHẬM)

ĐỔI mới PHƯƠNG PHÁP GIẢNG dạy văn bản CHÍNH LUẬN QUA bài “CHIẾU cầu HIỀN” (NGÔ THÌ NHẬM)

Ngữ văn

... nói đến giai doạn văn học phong phú đa dạng thể loại: cáo, hịch, chiếu, biểu Trong thể loại mang tính chất đặc trưng văn học trung đại có thể loại đặc biệt : chiếu Trong thể loại văn chiếu này, ... thiết.Điều chủ yếu giáo dục cho học sinh phương pháp suy nghĩ, phương pháp suy luận, phương pháp diễn tả, đến phương pháp nghiên cứu, phương pháp học tập, phương pháp giải vấn đề Ở Nhà trường điều ... tài: Vấn đề giảng dạy tác phẩm văn học theo thể loại vấn đề đặt từ lâu thực tiễn giảng dạy văn học trường PT từ lâu vẫn thường mối băn khoăn, suy nghĩ, tìm tòi phần lớn giáo viên dạy Văn trường...
  • 21
  • 278
  • 0
Trò chơi vận động và ném bóng nhỏ và phương pháp giảng dạy dành cho đại học giáo dục thể chất

Trò chơi vận động ném bóng nhỏ phương pháp giảng dạy dành cho đại học giáo dục thể chất

Cao đẳng - Đại học

... giáo dục thể chất, trò chơi phƣơng pháp tập luyện, hoạt động phối hợp cách hữu với việc rèn luyện thân thể Căn vào đặc điểm phát triển thể, tâm lý sinh lý khác học sinh cấp học, lớp học cụ thể mà ... Có khả hỗ trợ cho học sinh trình thực kĩ thuật động tác nội dung thể dục phương pháp vận dụng linh hoạt vào thực tiễn giảng dạy cấp học Thể ý thức tích cực, tự giác, u thích học tập mơn trò chơi ... vận động phƣơng pháp giảng dạy 17 2.1.1 Thực hành trò chơi dân gian PP giảng dạy 17 2.1.2 Thực hành trò chơi đại PP giảng dạy 22 2.1.3 Thực hành trò chơi chƣơng trình THCS PP giảng dạy 26 2.1.4...
  • 43
  • 695
  • 0
Phương pháp giảng dạy văn biểu cảm

Phương pháp giảng dạy văn biểu cảm

Tư liệu khác

... kiểu văn lập luận, coi tục ngữ loại văn nghị luận đặc biệt Phân loại văn biểu cảm theo đặc trng thi pháp: Để giảng dạy văn biểu cảm đạt hiệu quả, ngời giáo viên phải dựa vào đặc điểm thi pháp loại ... thuật thể tình cảm, cảm xúc IV Dạy văn biểu cảm theo hớng tích hợp tích cực: Phơng pháp dạy học ngày nay, không riêng văn biểu cảm mà tất văn khác phải dạy theo hớng tích hợp tích cực Dạy văn biểu ... để hiệu mang lại cao Ngời giáo viên thực giảng dạy văn biểu cảm việc quan tâm đến phơng pháp dạy học môn cần trọng đến đặc điểm giảng dạy riêng cho loại văn nh phân tích ...
  • 5
  • 821
  • 14

Xem thêm