phương pháp dạy học môn địa lí

... TÀI Các nhà phương pháp học tiếng nghiên cứu phương pháp dạy học tích cực có chung nhận định, phươg pháp trực quan tích cực phương pháp thuyết giảng truyền thống Trong giảng dạy địa lí sử dụng ... đồng nghiệp để tìm phương pháp dạy học môn Địa lí đạt kết cao II MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Nhằm cao khả sử dụng thiết bị dạy học phục vụ cho tiết học có hiệu giáo viên địa lí Giúp học sinh có khả tiếp ... phương pháp giảng dạy thích hợp Môn Địa lí xác định phương pháp đặc trưng sử dụng kênh hình kênh chữ việc dạy học Song việc giảng dạy kênh chữ quen thuộc nhà trường, kênh hình trọng năm đổi phương

Ngày tải lên: 14/04/2016, 22:13

... tham gia giảng dạy môn địa lí nhiều năm và đã được tiếp cận với phương pháp dạy học mới nhưng tôi không tránh khỏi sự băn khoăn về những vấn đề trên Để phương tiện dạy học địa lí được sử dụng ... “Thiết bị dạy học trong đổi mới phương pháp dạy học môn địa lí? ?? để nêu lên những kinh nghiệm của bản thân đóng góp một phần ý kiến nhỏ của mình vào quá trình đổi mới phương pháp dạy học và nâng ... phương pháp dạy học và từ kinh nghiệm từ thực tế giảng dạy 7 Phương pháp nghiên cứu: Để tiến hành nghiên cứu đề tài này tôi chủ yếu sử dụng phương pháp tổng kết kinh nghiệm từ thực tiễn dạy học,

Ngày tải lên: 13/06/2015, 17:44

... chất lượng dạy học Địa lý Phương pháp đàm thoại 2 .Phương pháp sử dụng phương tiện trực quan 3 .Phương pháp dạy học thực hành 4 .Phương pháp dạy học phát giải vấn đề 5 .Phương pháp dạy học hợp tác ... 3 .Phương pháp dạy học thực hành 4 .Phương pháp dạy học phát giải vấn đề 5 .Phương pháp dạy học hợp tác theo nhóm nhỏ *Các biện pháp để tổ chức thực 1 .Phương pháp đàm thoại Đàm thoại phương pháp dạy ... phỏp tổ chức thực hiện: Phương pháp đàm thoại Phương pháp sử dụng phương tiện trực quan Phương pháp dạy thực hành Phương pháp dạy học phát giải vấn đề Phương pháp dạy học hợp tác theo nhóm nhỏ

Ngày tải lên: 03/03/2023, 06:13

... kết học tập học sinh cịn vấn đề quan trọng phải đổi việc sử dụng phương tiện dạy học Phương tiện dạy học hình ảnh kép phương pháp dạy học, phương pháp dạy học, đòi hỏi phải có phương tiện dạy học ... nói đến phương pháp dạy học nói đến phương tiện dạy học Để thực tốt viêc thực đổi giáo dục phổ thơng cụ thể hơn, để hỗ trợ tích cực cho việc đổi phương pháp dạy học, cần phải sử dụng phương tiện ... hứng thú học hỏi cho học sinh” Có thể nói cốt lõi cải cách dạy học hướng tới hoạt động học hỏi chủ động, chống lại thói quen học hỏi thụ động Cũng môn học khác nhà trường phổ thông môn Địa lí đứng

Ngày tải lên: 05/06/2022, 10:27

... kết học tập học sinh vấn đề quan trọng phải đổi việc sử dụng phương tiện dạy học Phương tiện dạy học hình ảnh kép phương pháp dạy học, phương pháp dạy học, địi hỏi phải có phương tiện dạy học ... nói đến phương pháp dạy học nói đến phương tiện dạy học Để thực tốt viêc thực đổi giáo dục phổ thông cụ thể hơn, để hỗ trợ tích cực cho việc đổi phương pháp dạy học, cần phải sử dụng phương tiện ... thực tế việc giảng dạy địa lí lớp10, 12 chấm thi tốt nghiệp THPT, chấm thi Đại học khối C nhiều năm - Phương pháp thử nghiệm - Các phương pháp có liên quan đến lí luận dạy học đổi 1.5 Điểm đề

Ngày tải lên: 02/02/2023, 08:59

... đổi phương pháp dạy học địa lí Phụ lục 3: Về số phương pháp dạy học theo quan điểm đổi Phụ lục 4: Giới thiệu số phương pháp dạy học PHẦN HAI: 12 ĐỔI MỚI KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP ĐỊA LÍ ... cách dạy học khác nữa, chẳng hạn như: dạy học theo mục tiêu, dạy học theo tình huống, dạy học giải vấn đề, dạy học tương tác, dạy học khám phá,… Trong thời kì mở cửa hội nhập, nhiều phương pháp dạy ... phơng pháp tự học - Rèn luyện PP học tập cho HS vừa biện pháp nâng cao hiệu dạy học, vừa mục tiêu dạy học - Trong PP học cốt lõi PP tự học 3 Tăng cờng dạy học cá thể , phối hợp với dạy học hợp

Ngày tải lên: 16/09/2013, 10:10

... TÁC DỤNG CỦA PHƯƠNG PHÁP TRỰC QUAN TRONG DẠY HỌC MÔN ĐỊA LÍ – LỚP 6: I. VAI TRÒ , TÁC DỤNG CỦA PHƯƠNG PHÁP TRỰC QUAN TRONG DẠY HỌC MÔN ĐỊA LÍ – LỚP 6: Trong dạy học môn địa lí, phương pháp trực ... ĐỒ DÙNG DH TRỰC QUAN TRONG DẠY HỌC MÔN ĐỊA LÍ – LỚP 6 : Có nhiều cách phân loại đồ dùng dạy học trực quan trong dạy học môn địa lí, nhưng nội dung chương trình địa lí, chủ yếu có ba nhóm trực ... trọng là phương pháp giáo dục, có rất nhiều phương pháp dạy học mà phương pháp trực quan là một phương pháp dạy học đóng vai trò cần thiết, nó là phương pháp đi đầu

Ngày tải lên: 22/12/2014, 15:22

... khảo trong việc đổi mới phương pháp dạy- học môn địa lí cấp THPT nói riêng và các môn học khác nói chung. I.5- PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU: - Kinh nghiệm việc giảng dạy địa lí cấp THPT trong 20 năm ... qủa học tập của học sinh, đổi mới phương pháp dạy- học trong tình hình hiện nay của bộ môn Địa lí. * Nhiệm vụ: - Nghiên cứu phương pháp thiết kế và ứng dụng BTNT vào giảng dạy một tiết học ... trung học 6 Nguyễn Trọng Phúc: Phương tiện, thiết bị, kỹ thuật trong dạy học địa lí NXBĐHQGHN - 2001 7 Nguyễn Đức Vũ: Đổi mới phương pháp dạy học môn địa lí ở

Ngày tải lên: 24/12/2014, 11:29

... giá kết quả học tập của học sinh nhằm theo dõi quá trình học tập của học sinh, đưa ra các giải pháp kịp thời điều chỉnh phương pháp dạy của thày, phương pháp học của trò, giúp học sinh tiến ... trận đề kiểm tra học kì I Địa lí 12 (CT Chuẩn) 43 Ví dụ 2. Xây dựng đề kiểm tra học kì I Địa lí 10-Chương trình chuẩn 50 Ví dụ 3. Xây dựng đề kiểm tra 1 tiết, học kì II Địa lí 11-Chương trình ... KT-ĐG là trường học, môn học với một điều kiện tổ chức dạy học cụ thể. Do việc đổi mới KT-ĐG phải gắn với đặc trưng mỗi môn học, nên phải coi trọng vai trò của các tổ chuyên môn, là nơi trao

Ngày tải lên: 09/03/2014, 20:20

... đổi phương pháp dạy học cần ý số vấn đề sau: Đề kiểm tra công cụ, phương tiện chủ yếu để đánh giá kết học tập học sinh sau học xong chủ đề, chương, học kỳ hay toàn chương trình lớp học, cấp học ... phạm giáo viên, giải pháp cấp quản lí giáo dục cho thân học sinh, để học sinh học tập đạt kết tốt Đánh giá kết học tập học sinh cần sử dụng phối hợp nhiều cơng cụ, phương pháp hình thức khác Đề ... kết học tập cịn chưa có tác dụng mạnh mẽ kích thích, động viên học sinh nỗ lực học tập, đề khó làm cho học sinh có học lực trung bình trở xuống dề chán học đề dễ dẫn đến học sinh có tâm lí thỏa

Ngày tải lên: 04/04/2015, 10:20

... ĐMPP dạy học môn địa lý trờng thpt nguyễn thị lợi A Đặt vấn đề: I Cơ sở lí luận : ĐMPP dạy học lại vấn đề lớn gồm nhiều khâu, nhiều phơng diện, đổi kiểm tra đánh giá khâu quan trọng ĐMPP dạy học ... -Hiện nay, nhiều học sinh trờng phổ thông nói chung học sinh Trờng THPT Nguyễn Thị Lợi- Sầm Sơn không hứng thú với việc học tập môn KHXH nh môn Địa lý nhiều nguyên nhân Việc học môn học gặp nhiều ... dạy học môn Địa Lý trờng THPT Nguyễn Thị Lợi đà đạt đợc số kết khả quan - Tạo ®ỵc høng thó häc tËp cho häc sinh NhiỊu em HS đà có đợc tâm lí tự tin chọn khối, bồi dỡng học sinh giỏi môn Địa lí

Ngày tải lên: 18/06/2015, 18:45

... việc dạy học vật lí nói riêng môn học khác nói chung đạt nhiều MTGD tích cực, giúp ích cho phát triển HS?” câu hỏi mà việc đổi phương pháp dạy học phải cố gắng trả lời Tổ chức lại nội dung dạy học, ... Xử lí thông tin vật lí - Truyền đạt thông tin vật lí - Giải thích tượng vật lí - Các kĩ thực hành vật lí - Đề xuất dự đoán khoa học, phương án thí nghiệm… * Mục tiêu thái độ: - Là hứng thú học ... TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP HỒ CHÍ MINH - Nguyễn Thị Mỹ Hương Chuyên ngành: Lý luận phương pháp dạy học môn vật lí Mã số: 60 14 10 LUẬN VĂN THẠC SĨ GIÁO DỤC HỌC NGƯỜI HƯỚNG

Ngày tải lên: 12/01/2016, 17:45

... yếu riêng môn Địa lí mà học yếu tất môn - Học sinh có tâm lí cho môn Địa lí môn phụ, học Địa lí nhằm mục đích để cuối năm đủ điểm lên lớp mà Đối với học sinh chưa chúng học yếu môn Địa lí mà chúng ... học, Thổ nhưỡng học, Địa lí sinh vật học, Cảnh quan học? ?? + Địa lí kinh tế - xã hội: Cơ sở địa lí kinh tế, Địa lí công nghiệp, Địa lí nông nghiệp, Địa lí giao thông vận tải, Địa lí thương mại…… ... NĂM HỌC 2011-2012 MÔN: ĐỊA LÍ Đề tài: ? ?Phương Pháp Nâng Cao Chất Lượng Dạy Học Môn Địa Lí Ở Trường THCS” A/ PHẦN MỞ ĐẦU I LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI Cơ sở lý luận: Môn Địa lí nhà trường THCS môn học có

Ngày tải lên: 21/07/2016, 11:32

... có nhận thức chất đổi phương pháp dạy học theo định hướng phát triển lực người học số biện pháp đổi phương pháp dạy học Như vậy, đổi phương pháp dạy học phải nhằm giúp học sinh phát huy tính ... dạy môn học, người giáo viên trọng truyền đạt tri thức khoa học môn mà coi nhẹ phương pháp học tập nghiên cứu mang tính đặc thù môn học (gọi phương pháp môn) Ngày nay, với tri thức khoa học môn ... phiếu học tập…trong việc học tập môn Vật lí Đối tượng nghiên cứu: - Đối tượng nghiên cứu : Các phương pháp đổi dạy học môn Vật lí - Khách thể : Học sinh khối trường THCS Đông Nam Phương pháp nghiên

Ngày tải lên: 14/10/2017, 15:54

... hứng thú học tập học sinh Địa lí môn khoa học môn khoa học, tri thức địa lí chủ yếu hình thành phương pháp quan sát, mô tả thực nghiệm, thực hành, tưởng tượng, liên hệ địa phương Muốn thực học lớp ... thực tế giảng dạy cảm nhận người giáo viên giảng dạy môn Địa Lí không nắm vững kiến thức chuyên môn mà cần nắm vững phương pháp dạy học môn Địa Lí, nhận thức vai trò cần thiết việc dạy học tích cực, ... số phương pháp sử dụng phương tiện dạy học, để dạy tốt chương trình địa lí lớp đạt hiệu cao Tôi mong góp ý bạn đồng nghiệp để xây dựng nên hình thức dạy môn địa lí cho hay nhất, đạt kết cao môn

Ngày tải lên: 27/10/2017, 10:23

... nghiệm đổi phương pháp dạy học mơn Vật lí nhằm phát huy tính tích cực học sinh dân tộc thiểu số Tài liệu: Đổi phương pháp dạy học vật lí, dạy học tích cực mơn vật lí trường trung học sở vùng ... tế việc đổi phương pháp dạy học Vật lí nhằm phát huy tính tích cực học sinh vùng dân tộc thiểu số - Vận dụng phương pháp dạy học tình cụ thể - Đề biện pháp để học sinh theo phương pháp đạt hiệu ... dục trung học sở có nhiều phương pháp dạy học nhằm phát huy tính tích cực chủ động sáng tạo học sinh, sâu nghiên cứu số phương pháp dạy học giúp học sinh dân tộc thiểu số học tốt mơn Vật lí trường

Ngày tải lên: 29/11/2018, 15:08

... có nhận thức chất đổi phương pháp dạy học theo định hướng phát triển lực người học số biện pháp đổi phương pháp dạy học Như vậy, đổi phương pháp dạy học phải nhằm giúp học sinh phát huy tính ... dạy môn học, người giáo viên trọng truyền đạt tri thức khoa học môn mà coi nhẹ phương pháp học tập nghiên cứu mang tính đặc thù mơn học (gọi phương pháp môn) Ngày nay, với tri thức khoa học môn ... trình giảng dạy, với việc sử dụng đổi phương pháp dạy học trường THCS, môn Vật lí nói chung Vật lí nói riêng phải thực kết hợp số giải pháp sau đây: 3.1/ Dạy học hợp tác theo nhóm: Dạy học hợp tác

Ngày tải lên: 21/07/2020, 05:52

... mới phơng pháp dạy học môn địa lý ở trờng THCS - Một số vấn đề đổi mới phơng pháp dạy học môn Địa lí nhà xuất bản giáo dục ( tháng 7 năm 2008) -Sách giáo khoa, sách giáo viên Địa lí 8 . - Đổi ... nghiên cứu và phơng pháp dạy học địa lí nên việc tổ chức và hớng dẫn các hoạt động học tập của học sinh trớc hết là hớng dẫn học sinh khai thác kiến thức từ phơng pháp dạy học địa lí nh bản đồ, mô ... khoa học Địa lí . Đối với mỗi giáo viên trực tiếp đứng lớp giảng dạy bộ môn khoa học này phải có ý thức học tập và thay đổi phơng pháp giảng dạy để bộ môn khoa học này đáp ứng đợc nhu cầu học...

Ngày tải lên: 21/07/2013, 01:26

... nhau tìm ra phương pháp dạy học môn Địa lí đạt kết quả cao hơn. II. PHẠM VI NGHIÊN CỨU Đề tài này đi sâu nghiên cứu phương pháp sử dụng Atlat địa lí Việt Nam trong dạy học môn Địa lí lớp 9. Trong ... VẤN ĐỀ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP TIẾN HÀNH SỬ DỤNG ATLAT ĐỊA LÍ VIỆT NAM TRONG DẠY HỌC MÔN ĐỊA LÍ LỚP 9 I – TẦM QUAN TRỌNG CỦA ATLAT ĐỊA LÍ VIỆT NAM TRONG VIỆC DẠY HỌC MÔN ĐỊA LÍ LỚP 9. 3 ... lợi cho phát triển kinh tế, 7 Phương pháp sử dụng Atlat địa lí Việt Nam… PHƯƠNG PHÁP SỬ DỤNG ATLAT ĐỊA LÍ VIỆT NAM TRONG DẠY HỌC MÔN ĐỊA LÍ LỚP 9 “Giải tỉnh năm học 2010-2011” PHẦN I- ĐẶT VẤN...

Ngày tải lên: 03/04/2013, 09:49