0

phân tích nội dung môn sinh học bậc trung học phổ thông

Bồi dưỡng Thiết bị dạy học môn Sinh học phổ thông

Bồi dưỡng Thiết bị dạy học môn Sinh học phổ thông

Sinh học

... CHƯƠNG TRÌNH SINH HỌC PHỔ THƠNG Trường đại học Sư phạm Hà nôi 10/2007 1.1 NỘI DUNG CHƯƠNG TRÌNH SINH HỌC TRUNG HỌC CƠ SỞ NỘI DUNG SINH HỌC NỘI DUNG SINH HỌC NỘI DUNG SINH HỌC NỘI DUNG SINH HỌC Phần ... thiết bị phục vụ dạy học môn học Chức năng: - Là nơi trưng bày bảo quản phương tiện dạy học môn - Tổ chức dạy lí thuyết mơn học - Tổ chức dạy thực hành môn học Trường đại học Sư phạm Hà nôi 10/2007 ... đại học Sư phạm Hà nôi 10/2007 Cách xếp bố trí phòng phòng học mơn: -Khu vực giáo viên -Khu vực học sinh học làm thí nghiệm Trường đại học Sư phạm Hà nơi 10/2007 PHỊNG HỌC VÀ PHÒNG TN SINH HỌC...
  • 34
  • 646
  • 6
Phân tích nội dung xây dựng bài giảng theo hướng lấy trò làm trung tâm nhằm nâng cao chất lượng bài giảng chương 3 Biến dị chương 4 ứng dụng di truyền và chọn giống sinh học 12 Trung học phổ thông (THPT)

Phân tích nội dung xây dựng bài giảng theo hướng lấy trò làm trung tâm nhằm nâng cao chất lượng bài giảng chương 3 Biến dị chương 4 ứng dụng di truyền và chọn giống sinh học 12 Trung học phổ thông (THPT)

Khoa học tự nhiên

... tỏ nội dung - Phân tích nội dung dạy SGK IV Nhiệm vụ nghiên cứu Kỹ thuật dạy học - Logic nội dung + Vị trí chơng trình + Logic nội dung - Trình tự trình bày nội dung mức độ kiến thức + Nội dung ... lùn - Những nội dung trình bày mục II - giúp giáo viên quán triệt đợc nội dung Vì tổ chức nhận thức cho học sinh cần hớng vào nội dung chính, không bị sai lạc nội dung Những nội dung trình bày ... ngữ dạy học lấy học sinh làm trung tâm đợc sử dụng phổ biến Theo giáo s Trần Bá Hoành không nên xem dạy học học sinh trung tâm nh phơng pháp dạy học, đặt ngang tầm với phơng pháp dạy học có,...
  • 90
  • 3,649
  • 0
Phân tích nội dung xây dựng tư liệu thiết kế bài giảng nhằm nâng cao chất lượng dạy và học môn Công nghệ 10. THPT

Phân tích nội dung xây dựng tư liệu thiết kế bài giảng nhằm nâng cao chất lượng dạy và học môn Công nghệ 10. THPT

Trung học cơ sở - phổ thông

... nghiệp Trường ĐHSP Hà Nội Cũng môn học khác, sách giáo khoa Công nghệ 10 - CTC biên soạn theo hướng phát huy tính tích cực học tập học sinh Nội dung sách không cung cấp kiến thức phổ thơng bản, đại ... Sinh – KTNN Khóa luận tốt nghiệp Trường ĐHSP Hà Nội 2 MỤC TIÊU VÀ NHIỆM VỤ NGHIÊN CỨU 2.1 Mục tiêu Phân tích nội dung xây dựng tư liệu nhằm phát huy tính tích cực học sinh Góp phần đổi PPDH môn ... Công nghệ 10 - CTC trường phổ thông theo hướng tích cực hóa hoạt động nhận thức học sinh nhằm nâng cao chất lượng dạy học Cơng nghệ 10 - CTC 2.2 Nhiệm vụ Phân tích nội dung phần – SGK Công nghệ...
  • 66
  • 1,376
  • 6
Luận văn: “Phân tích nội dung xây dựng tư liệu thiết kế bài giảng nhằm nâng cao chất lượng dạy và học môn Công nghệ 10. THPT” docx

Luận văn: “Phân tích nội dung xây dựng tư liệu thiết kế bài giảng nhằm nâng cao chất lượng dạy và học môn Công nghệ 10. THPT” docx

Báo cáo khoa học

... hội, khoa học kỹ thuật hoạt động dạy học thay đổi từ dạy học lấy giáo viên làm trung tâm sang dạy học lấy học sinh làm trung tâm, chuyển dần từ học tập thụ động sang học tập chủ động, tích cực ... thú học tập cho học sinh Thực nghị Đảng Luật giáo dục, năm qua Bộ GD&ĐT chủ động đổi mục tiêu, nội dung phương pháp dạy học nội dung coi khâu đột phá Cho đến nội dung chương trình giáo dục phổ ... 1.2 TÍCH CỰC HĨA HOẠT ĐỘNG NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH VÀ CÁC BIỆN PHÁP PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC HÓA HOẠT ĐỘNG NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH .9 1.3 Tính tích cực học tập học sinh ...
  • 69
  • 863
  • 0

Xem thêm