p wu h chen xl deng z bai l pang x 2014 regulation of the biosynthesis of thiopeptide antibiotic cyclothiazomycin by the transcriptional regulator shjg8833 in streptomyces hygroscopicus 5008 journal of general microbiology england
Nghiên cứu lên men tổng hợp kháng sinh nhờ streptomyces 183 224
Ngày tải lên :
28/07/2015, 22:11
... xuất phương ph p tách hay số chất khỏi h n h p Đó trình phân bố chất hai pha không trộn l n vào nhau: pha l ng pha rắn (cân l ng-rắn) hai pha l ng (cân l ng -l ng, thường pha nước) [6] Phương ph p ... β-lactam Tetracyclin, Terramycin Cycloserin Penicillin ,Cephalosporin KS peptid Bacitracin, Polymycin Chromopeptid Actinomycin Depsipeptid peptid Valinomycin Các KS nucleotid Polyoxin Các KS polyether ... kháng sinh dịch l n men 23 2.3.9 phương ph p chiết kháng sinh từ dịch l c dung môi h u 23 2.3.10 Phương ph p tách kháng sinh sắc ký 24 2.3.11 phương ph p thu tinh thể kháng sinh...
- 59
- 453
- 0
CHEN DONG HO CHO BAI GIANG
Ngày tải lên :
24/10/2013, 09:11
... VD: Bạn muốn copy đồng h 1:30 bạn l m theo h ớng dẫn sau Kích trái chuột kéo theo thiều -> Bỏ kích chuột trái Từ tổ h p bàn phím bạn ấn ctrl+C (Copy) Bây bạn cần Ctrl+V (paste) vào vị trí...
- 3
- 313
- 0
Gián án CHÈN CT TOÁN VÀO BÀI VIẾT VIOLET
Ngày tải lên :
01/12/2013, 11:11
... H p thoại Explorer xuất bạn thông số dòng, cột vào (h nh vẽ) Và chọn OK sổ soạn tảo công thức xuất dòng l nh Clik chuột vào nhóm kí hiệu toán h c bạn chọn kí hiệu bậc x( ) Và điền vào x^ 2+2y-1 =x+ 1 ... vào x^ 2+2y-1 =x+ 1 dòng điền vào x+ 2y=1 menu xuất Xong bạn bôi đen đoạn code tạo copy Xong chọn OK viết bạn kết sau: Bước 3: Các bạn dán đoạn code vừa copy đề l n h pt viết thêm hai kí hiệu $$ vào ... vừa copy đề l n h pt viết thêm hai kí hiệu $$ vào trước sau đoạn code Bước 4: Chon l u l i xong Chúc bạn thành công ...
- 4
- 394
- 0
Bài giảng CHÈN CT TOÁN VÀO BÀI VIẾT VIOLET
Ngày tải lên :
01/12/2013, 19:11
... H p thoại Explorer xuất bạn thông số dòng, cột vào (h nh vẽ) Và chọn OK sổ soạn tảo công thức xuất dòng l nh Clik chuột vào nhóm kí hiệu toán h c bạn chọn kí hiệu bậc x( ) Và điền vào x^ 2+2y-1 =x+ 1 ... vào x^ 2+2y-1 =x+ 1 dòng điền vào x+ 2y=1 menu xuất Xong bạn bôi đen đoạn code tạo copy Xong chọn OK viết bạn kết sau: Bước 3: Các bạn dán đoạn code vừa copy đề l n h pt viết thêm hai kí hiệu $$ vào ... vừa copy đề l n h pt viết thêm hai kí hiệu $$ vào trước sau đoạn code Bước 4: Chon l u l i xong Chúc bạn thành công ...
- 4
- 334
- 0
Complex Numbers from A to Z - BÀI TẬP SỐ PHỨC(98 VÍ DỤ VÀ BÀI TẬP CÓ LỜI GIẢI) ppt
Ngày tải lên :
17/03/2014, 22:20
... số phức phân biệt z1 , z2 , z3 cho L L Page 20 Bài t p số phức | z1 | | z2 | | z3 | z1 z2 số thực, chứng tỏ z1 z2 z3 Nếu z1 z2 z3 , z2 z3 z1 , z3 34 Cho x1 , x2 nghiệm phương trình x x Tính ... ( z1 .z1 )( z2 z2 ) | z1 |2| z2 |2 | z1 z2 | | z1 || z2 | (6) | z1 z2 |2 ( z1 Bởi z1 z2 z1 z2 z1 z2 z2 )( z1 z2 ) ( z1 z2 )( z1 z2 ) | z1 |2 z1 z2 z1 z2 | z2 |2 z1 z2 , kéo theo z1 z2 e( z1 z2 ... dương z. z z n n z ( z ) n , n nguyên âm n , n nguyên dương (5) Tính phân phối ph p nhân với ph p cộng: z1 .( z2 z3 ) z1 .z2 z1 .z3 , z1 , z2 , z3 C Những tính chất ph p nhân cộng, chứng tỏ ℂ hai phép...
- 54
- 923
- 1
L P TRÌNH H TH NG NHÚNGBÙI QU C B OVi ñi u khi n 8051BM K Thu t .i n T - .H Bách Khoa TP.HCM21.Vi ñi u khi n 8051BM K Thu t .i n T - .H Bách Khoa TP.HCM3Ph n m mKEIL PROTEUSBM K Thu t .i n T - .H Bách Khoa TP.HCM42.C u trúc b nh pdf
Ngày tải lên :
23/03/2014, 12:21
... K Thu t ði n T - H Bách Khoa TP.HCM 16 Thanh ghi Keil cho ph p khai báo ghi b ng t khóa sfr VD: sfr P0 = 0x8 0; //khai báo ghi P0 //ñ a ch 8 0H P0 = 0x0 F; BM K Thu t ði n T - H Bách Khoa TP.HCM ... Thu t ði n T - H Bách Khoa TP.HCM 10 Không gian b nh d li u ðư c g i external data space (xdata) L nh assembly: MOV DPTR, #200 0H MOVX A,@DPTR Ch a bi n dùng, kh i d li u l n ho c ngo i vi theo ... Thu t ði n T - H Bách Khoa TP.HCM Ph n m m KEIL PROTEUS BM K Thu t ði n T - H Bách Khoa TP.HCM C u trúc b nh c a 8051 BM K Thu t ði n T - H Bách Khoa TP.HCM BM K Thu t ði n T - H Bách Khoa...
- 21
- 485
- 0
BÀI tập CON lắc đơn PHÂN LOẠI BÀI TẬP CON LẮC ĐƠN
Ngày tải lên :
27/03/2014, 14:37
... thỡ mi ngy ờm ng h chy nhanh hay chm l bao nhiờu? H s n di = 2.10 - 5/K: A Chm 17,28s B nhanh 17,28s C Chm 8,64s D Nhanh 8,64s Nguyn Cụng Phỳc THPT Vnh nh Câu Một l c đông h xem l c đơn chạy ... ti ly gúc : A mgx 2l B mg 2l C mgl(1-cos) D 2mgl sin2 10 ) Cõu 14 Khi lc n dao ng vi phng trỡnh s = sin t(mm thỡ th nng ca nú bin i vi tn s : A 2,5 Hz B Hz C 10 Hz D 18 Hz Nguyn Cụng Phỳc ... ng h chy ỳng trờn mt t, cú chu k T = 2s a ng h l n nh mt ngn nỳi cao 800m thỡ mi ngy nú chy nhanh hn hay chm hn bao nhiờu? Cho bit bỏn kớnh Trỏi t R = 6400km, v lc c ch to cho nhit khụng nh hng...
- 7
- 1.2K
- 9
BÁO CÁO KHOA HỌC: "TÍNH ĐA DẠNG CỦA HỆ THỰC VẬT VIỆT NAM 15. PHYLLOCYCLUS KURZ VÀ P. LUCIDISSIMUS (H. LÉV. & VANIOT) THIV-CỎ XUYÊN LÁ VÀ CỎ XUYÊN LÁ BÓNG (HỌ GENTIANACEAE LONG ĐỞM), CHI VÀ LOÀI BỔ SUNG CHO HỆ THỰC VẬT" doc
Ngày tải lên :
26/07/2014, 14:21
... Thiv (2003) dựa tổ h p chứng phân tử h nh thái cho nên ch p nhận Canscora Lam., s.str theo nghĩa h p, coi tương đương với số chi khác Cracosna Gagnep., Duplipetala Thiv., chi Phyllocyclus Kurz ... xuyên (P helferianus Kurz P parishii (Hook.f.) Kurz) tác giả mô tả loài cho khoa h c (P minutiflorus Thiv) thành l p tổ h p tên loài P petelotii (Merr.) Thiv Cỏ xuyên p t l (= Canscora petelotii ... Gén Indoch 4: 189 1914; A Ubolcholaket, in Fl Thail 5, 1: 73 1987; T.N Ho et al., in T.N Ho (ed.) Fl Reipubl Popularis Sin 62: 12 1988; T.N Ho & J.S Pringle, in Z. Y Wu & P. H Raven (eds.) Fl China...
- 16
- 450
- 0
BÁO CÁO KHOA HỌC: "TÍNH ĐA DẠNG CỦA HỆ THỰC VẬT VIỆT NAM 19. LYSIMACHIA VITTIFORMIS F.H. CHEN & C.M. HU TRÂN CHÂU LÁ DẢI (HỌ ANH THẢO PRIMULACEAE), LOÀI BỔ SUNG CHO HỆ THỰC VẬT" ppsx
Ngày tải lên :
26/07/2014, 15:20
... province On the other hand the North-East of Vietnam, especially its limestone mountainous areas, comprise one of the regions with the highest level of plant diversity and the richest level of ... During a recent plant collecting expedition (May 2002) sponsored by the U.S National Geographic Society to the northern part of Ha Giang Prov (Quan Ba Distr., Thai An Municipality, in the vicinity ... distinguishing character from all Lysimachia species known hitherto in Indochina in general, in Vietnam in particular, is its linear leaf blades It was later identified as L vittiformis F .H Chen &...
- 12
- 295
- 0
.C U TRÚC L P TRÌNH H P NG MÁY TÍNH4/4/2006Chuong 1 C U TRÚC T NG QUÁT C A HTMT1.MUÏC ppt
Ngày tải lên :
11/08/2014, 04:20
... nh Phân tích nh Phân tích ll nh Th thi nh Th ccthi ll nh B nh B nh L u tr thơng tin L u tr thơng tin Nơi ch a chương trình Nơi ch a chương trình đ CPU đ th thi đ CPU đ ccvà th ccthi Kh xu nh p ... Chu kỳ l nh Một chu l nh máy gồm giai đoạn sau : L y l nh : l nh cất ô nhớ l y vào ghi l nh Giải mã thực l nh : l nh ghi l nh giải mã thực theo mô tả l nh t p l nh X c đònh đòa l nh : l nh thực ... đồng h , nh p đồng h Đơn vò đo tốc độ chip CPU Mhz cho biết chip đ p nh p s Ex : CPU 500Mhz Chuong : T ch c CPU 18 đ c, phân tích l nh , l nh cho đơn v ch c th c hi n Sơ đ kh i CPU Control Unit...
- 570
- 276
- 0
HƯỚNG DẪN HỌC SINH LỚP 7 GIẢI BÀI TOÁN TÌM X TRONG ĐẲNG THỨC CHỨA DẤU GIÁ TRỊ TUYỆT ĐỐI
Ngày tải lên :
07/04/2015, 18:35
... ≤ x ≤ 3.phương ph p giải cách tìm phương ph p giải Sau giới thiệu cho h c sinh h t dạng chốt l i cho h c sinh : *Phương ph p giải : tìm x đẳng thức chứa dấu giá trị tuyệt đối Phương ph p : Nếu ... nhanh h n, gọn l a chọn C KẾT LUẬN Khi p dụng đề tài nghiên cứa vào giảng dạy cho h c sinh l p dạy Tôi thấy h c sinh l m dạng toán nhanh gọn h n .H c sinh không l ng g p dạng toán Cụ thể l m phiếu ... đối cần phải l u ý tuân theo quy tắc l p bảng Một điều cần l u ý cho h c sinh kết h p trường h p ≥ x t trường h p x y để thoả mãn biểu thức ≥ (tôi đưa ví dụ cụ thể để khắc phục cho h c sinh ) Gv:...
- 14
- 746
- 0
P T H- BG
Ngày tải lên :
18/05/2015, 18:00
... biểu thức α x1 + β x2 = δ dạng S; P => PT h PT ẩn tham số m 2 *x1 2 − x2 = ( x1 + x2 ) ( x1 − x2 ) *x1 3 + x2 = ( x1 + x2 ) − x1 x2 ( x1 + x2 ) * 1 x1 + x2 + = x1 x2 x1 x2 III/ Bài t p tự giải : ... 4 )x + m = a) Tìm m để phương trình có nghiệm b) Khi tìm nghiệm l i phương trình 3) Cho phương trình : x2 + 3x + m = a) Với m = -4 giải phương trình b) Tìm m cho phương trình có hai nghiệm x1 ; x2 ... phương trình có nghiệm x1 ; x2 thoả : 2 a) x1 + x2 = 20 b) x1 − x2 = 10 Giải : Vì a.c < nên phương trình ln có nghiệm với m Theo h thức Viét ta có : S = x1 + x2 = P = x1 .x2 = − m − 2 a) Khi x1 ...
- 10
- 251
- 0
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2