...
Ba từ clever, smart và intelligent thường hay được hiểu với nghĩa thông
minh nhưng sắc thái ý nghĩa của ba từ này có nét khác nhau.
Trong ba từ này, intelligent là từ mang đúng nghĩa thông ... lone
Trong tiếng Anh có nhiều từ cũng có nghĩa là “một mình” như alone,
solitary, lonely, lone.
ALONE (tính từ & trạng từ) : Alone khi được sử dụng sau độngtừ to
be sẽ mang nghĩa không ...
Mặc dù hai từ “hear” và “listen” đều có nghĩa là nghe, nhưng kỳ thực
chúng có ý nghĩa khác nhau trong đa số trường hợp. Và chúng ta không
thể đồng nhất cách dùng chúng.
1) Về ý nghĩa:
A....
... dụng Do và Make
Hai độngtừ “do” và “make” thường gây lung túng cho người học vì cả
hai đều có thể dịch là “làm” trongtiếng Việt, đôi khi không biết phải
chọn dùng từ nào cho đúng. Dưới đây ... PHÂN BIỆT CÁC TỪĐỐNGNGHĨA
TRONG TIẾNG ANH ( PHẦN 3)
8. Cách sử dụng Do và Make
9. “Eight years old” và “eight-year-old" ... tuy nhiên mỗi cách viết lại mang một ý
nghĩa khác nhau.
1. số đếm + year(s) old: Đây là cụm từ được dùng để nói về tuổi tác hết
sức quen thuộc trongtiếng Anh. Ví dụ:
How old are you ?...
... dụng
trong tiếng Anh giao tiếp thông dụng hàng ngày còn 'horrific' lại mang
nghĩa trang trọng hơn. Bạn thường bắt gặp từ này trên báo chí hoặc trong
sách vở chứ nó ít được sử dụng trong ...
Động từ assist có nghĩa là làm giúp những phần đơn giản trong công
việc cho một người khác.
Chẳng hạn như mẹ bạn đang nấu ăn và bạn làm phụ bếp, giúp mẹ bạn
những việc lặt vặt, trong trường ...
PHÂN BIỆT CÁC TỪĐỐNGNGHĨA
TRONG TIẾNG ANH ( PHẦN 4)
11. Phân biệt help, aid và assist
12. Cách sử dụng "to say" và "to tell"
13. Sự khác biệt giữa hai tính từ horrible...
... tầm)
PHÂN BIỆT CÁC TỪĐỐNGNGHĨA
TRONG TIẾNG ANH ( PHẦN CUỐI)
17. Phân biệt who và whom
18. Phân biệt whether và if
17. Phân biệt who và whom
Cả hai đại từ quan hệ who và whom ... thế cho danh
từ chỉ người, vậy sự khác nhau giữa chúng là gì?
Ngày nay, cấu trúc tiếng Anh đã được đơn giản hóa đi rất nhiều nhằm tạo
sự dễ dàng hơn cho người sử dụng. Và tiếng Anh thời ... hiện đại thường có
xu hướng lấy who thay cho whom. Tuy nhiên, các quy tắc cũ trongtiếng
Anh về việc sử dụng hai đại từ này vẫn còn khá nghiêm ngặt. Dưới đây là
một số quy tắc cơ bản:
1. Thứ...
... với những trường hợp khác. Hiện nay, especial chỉ
được dùng với một số danh từ như value, interest.Especial thường để
nhấn mạnh sự ngoại lệ (exceptional).
PHÂN BIỆT CÁC TỪĐỐNGNGHĨA
TRONG TIẾNG ... dụng đúng cặp trạng từ này.
7. Phân biệt special, especial và particular
Ba từ special, especial, particular có sự khác nhau về mặt ý nghĩa và
cách sử dụng.
Special là một tính từ thường ... Phân biệt “Fairly” hay “Rather”
Hai từ “fairly” và “rather” đều có nghĩa là “khá”. Tuy nhiên nếu
như fairly thường đi với các tính từ hoặc các trạng từ mang sắc thái ngợi
khen, tích cực như...
... trng ng ngha trong ting Vit
13
dung nng ct ca mt câu. CT#TNN rt hu dng trong nhiu $ng dng. Trong
lnh vc truy hi thông tin, các CT#TNN không ch& h' tr trong vic xác ... rút trích các CT#TNN trong
câu (hay vn bn). Quá trình rút trích các CT#TNN c thc hin b(ng các
phng pháp so trùng các CT#TNN trong t in vi các cm t trong tài liu.
Thun li ... tin trong ng c
tìm kim (search engine) trên Web th h th$ ba và h thng hi-áp (question-
answering) (Qiao, 2010).
Do các CT#TNN phn ánh c ni dung nng ct (ch ) ca câu trong...
...
phân nh thành ph!n câu %c da vào quan h ý ngha gia các t trong câu và
da vào các c trng hình thc ca t trong câu.
Trong mt câu nói cô lp, tách r'i tình hu(ng nói nng, s ... t trong m(i liên
h vi các yu t( khác nm ngoài cm t. Do ó, chc nng cú pháp ca toàn b
cm t trong kin trúc ln hn s* g)n bó mt thit vi vai trò cú pháp ca thành t(
chính. Trong ... ch thy %c trong b sâu ca nó. Nhng dù là b mt
(hin ngôn) hay trong b sâu (hàm ngôn), ngha câu ch có th là ngha hình thc
Mô hình rút trích cm t c trng ng ngha trong ting...
... m không trng) do
5. c 3 t trong b m;
6. for mi t trong 3 t này do
7. if t ó có trong t in
8. then gán cho t ó tt c các nhãn (tag) có trong t in;
9. else gán cho t ... thiu kho ng liu có chú gii ln trong quá trình
hun luyn.
Mô hình rút trích cm t c trng ng ngha trong ting Vit
46
xác nh phân b xác sut trong không gian kt hp gia dãy ... bày trong chng 4).
o Bc 2: trong trng hp gia các cm t d tuyn không có các t,
hay cm t quan h thì quá trình nhn din CTTNN s c truy vn
da trên Ontology (trình bày trong...
... (4.1)
Trong ó:
ww
i
f
.
: tn sut &ng xut hin ca w
i
và w trong tp ng liu.
i
w
f
: tn sut xut hin ca w
i
trong tp ng liu.
w
f
: tn sut xut hin ca w trong ... c trng ng ngha trong ting Vit
71
th hin mt phn thông qua ng cnh tài liu trong ó chúng c # cp n.
Theo nhn xét ca (Harris, 1968), các t xut hin trong nhng ng cnh ... nhn din các cm
danh t trong câu n ting Vit ang xét.
T tng ca gii thut nhn din các cm danh t c quy v# vic so trùng
mu có trong c s tri thc. Trong thc t quá trình so...
... c trng ng ngha trong ting Vit
86
K. thut này cho phép ánh x d liu trong không gian nhp vào trong không
gian c trng. Sau ó dùng các phng pháp SVMs trong trng hp phân ... ngh$a trong câu ting Vit.
5.3 Phát biu bài toán rút trích cm danh t !c trng ng
ngh"a trong câu ting Vit
V mt hình thc, bài toán rút trích cm danh t! c trng ng ngh$a trong ... CDTTNN t c trong Bng 5.3 ã áp
ng c mc tiêu ra ca lun án và s% góp phn ci thin hiu sut ca mô
hình kt hp ViKE trong trng hp các CDTTNN không c xác nh trong
mô hình...
... danh t d tuyn có khái nim
trong ViO).
o Bc 3: Nu các cm danh t d tuyn cha t!n ti trong c s tri thc
hay các cm danh t d tuyn không có khái nim trong ViO , thì vic
xác nh ... t d tuyn có
khái nim trong ViO.
Các khi này c thit k trong môi tr"ng Java thành bn công c %c lp
Mô hình rút trích cm t c trng ng ngha trong ting Vit
106 ... rút trích cm t c trng ng ngha trong ting Vit
102
Chng 6
MÔ HÌNH RÚT TRÍCH CM T
C TRNG NG NGHA TRONG
TING VIT (ViKE)
KT HP HNG...
... trích cm danh t
c trng ng ngha trong ting Vit, cp vn xác nh các tính cht c
trng cho nhn din các CDTTNN trong câu n ting Vit, trong ó có các câu
truy vn, t ó ...
Mô hình rút trích cm t c trng ng ngha trong ting Vit
121
CÁC CÔNG TRÌNH NGHIÊN CU KHOA HC
LIÊN QUAN N LUN ÁN
[1] *ng dng trong tài tr!ng im cp nhà nc: Nghiên ... phong, trong k yu ca hi tho khoa hc
quc gia ln th II, Nghiên cu c bn và ng dng công ngh thông tin-
FAIR’05, 9-2005, pp.106-116.
Mô hình rút trích cm t c trng ng ngha trong...