0

những yêu cầu về đào tạo bồi dƣỡng đội ngũ giáo viên trong giai đoạn hiện nay

sáng kiến một số vấn đề về nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên trong giai đoạn hiện nay

sáng kiến một số vấn đề về nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên trong giai đoạn hiện nay

Tư liệu khác

... quan tâm tự bồi dưỡng cho thân nổ lực bồi dưỡng đội ngũ giáo viên đơn vị để bước nâng cao chất lượng giáo dục đáp ứng yêu cầu đổi giáo dục phổ thông nay; - Giáo viên có đầu tư tự học tự bồi dưỡng ... quan hệ giáo viên với giáo viên, giáo viên với học sinh giáo viên với xã hội 2.2.4.2.2 Bồi dưỡng tay nghề chuyên môn nghiệp vụ cho giáo viên Việc bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ cho giáo viên quan ... nhọn giáo viên Muốn có giáo viên giỏi, Cán quản lý nhà trường khuyến khích động viên giáo viên tham gia hội thi giáo viên giỏi cấp trường, cấp huyện, cấp tỉnh có kế hoạch bồi dưỡng để giáo viên...
  • 14
  • 138
  • 0
Những biện pháp quản lý công tác đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ giáo viên tiểu học ở huyện Yên Dũng, tỉnh Bắc Giang nhằm đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục trong giai đoạn hiện nay

Những biện pháp quản lý công tác đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ giáo viên tiểu học ở huyện Yên Dũng, tỉnh Bắc Giang nhằm đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục trong giai đoạn hiện nay

Sư phạm

... 1.4.2 Đội ngũ giáo viên tiểu học- nhân tố định chất lượng giáo dục 27 1.5 Những yêu cầu đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ giáo viên giai đoạn 28 1.5.1 Những yêu cầu đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ giáo viên ... hiệu giáo dục tiểu học trước hết phải chăm lo nâng cao chất lượng đội ngũ GV tiểu học 28 1.5 Những yêu cầu đào tạo, bồi dƣỡng đội ngũ giáo viên giai đoạn 1.5.1 Những yêu cầu đào tạo, bồi dưỡng đội ... tác đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ giáo viên tiểu học huyện Yên Dũng 47 2.3.1 Thực trạng quản lí cơng tác đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ giáo viên tiểu học 47 2.3.2 Các kết đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ giáo...
  • 95
  • 948
  • 1
Những biện pháp quản lý công tác đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ giáo viên tiểu học ở huyện Yên Dũng, tỉnh Bắc Giang nhằm đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục trong giai đoạn hiện nay

Những biện pháp quản lý công tác đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ giáo viên tiểu học ở huyện Yên Dũng, tỉnh Bắc Giang nhằm đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục trong giai đoạn hiện nay

Quản trị kinh doanh

... 1.4.2 Đội ngũ giáo viên tiểu học- nhân tố định chất l-ợng giáo dục 27 1.5 Những yêu cầu đào tạo, bồi d-ỡng đội ngũ giáo viên giai đoạn 28 1.5.1 Những yêu cầu đào tạo, bồi d-ỡng đội ngũ giáo viên ... tác đào tạo, bồi d-ỡng đội ngũ giáo viên tiểu học huyện Yên Dũng 47 2.3.1 Thực trạng quản lí công tác đào tạo, bồi d-ỡng đội ngũ giáo viên tiểu học 47 2.3.2 Các kết đào tạo, bồi d-ỡng đội ngũ giáo ... d-ỡng đội ngũ giáo viên tiểu học 66 3.2.5 Xây dựng thực tốt chế độ, sách đào tạo, bồi d-ỡng đội ngũ giáo viên 71 3.2.6 Thực tốt công tác kiểm tra, đánh giá công tác đào tạo, bồi d-ỡng đội ngũ giáo...
  • 13
  • 292
  • 0
Các giải pháp phát triển trường cao đẳng cộng đồng nhằm đáp ứng yêu cầu đào tạo nguồn nhân lực cho các địa phương trong giai đoạn hiện nay

Các giải pháp phát triển trường cao đẳng cộng đồng nhằm đáp ứng yêu cầu đào tạo nguồn nhân lực cho các địa phương trong giai đoạn hiện nay

Thạc sĩ - Cao học

... tỉnh/TP để QL 15 Đặc trung giai đoạn nay, ưu xu phát triển mơ hình trường cao đẳng cộng đồng nirởc ta Đặc trưng giai đoạn nay: Giai đoạn hiểu giai đoạn CNHHĐH đất nước, giai đoạn hội nhập sâu rộng ... TRƯỜNG CAO ĐẢNG 61 CỘNG ĐÒNG NHẢM ĐÁP ỨNG YÊU CÀU ĐÀO TẠO NGUÒN NHÂN LựCCHO CÁC ĐỊA PHƯƠNG TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY 3.1 Mục tiêu phát triển giáo dục - đào tạo đến năm 2020 sổ vấn đề 61 dự báo phát ... hợp với yêu cầu đòi hỏi NNL cho địa phương giai đoạn CNH-HĐH đất nước Tuy nhiên, để có sở xem xét giải pháp phát triển trường CĐCĐ nhàm đáp ứng yêu cầu ĐTNNL cho địa phương giai đoạn nay, cần...
  • 133
  • 318
  • 1
CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN TRƯỜNG DẠY NGHỀ

CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN TRƯỜNG DẠY NGHỀ

Kế toán

... giáo dục 9- Được hưởng quyền khác theo quy định pháp luật II/ Quá trình đào tạo phát triển đội ngũ giáo viên Yêu cầu đội ngũ giáo viên dạy nghề Tiêu chuẩn trình độ chuẩn giáo viên dạy nghề: Giáo ... việc đào tạo gần thực tế công việc cang tốt Do vậy, người đào tạo trở lại với cơng việc, họ áp dụng đào tạo Quá trình đào tạo phát triển đội ngũ giáo viên trường dạy nghề Ng Phân tích nhu cầu đào ... lựa chọn giáo viên phù hợp… Thời gian đào tạo chia làm hai loại: đào tạo ngắn hạn đào tạo dài hạn 3.2.4 Xác định nội dung đào tạo phát triển giáo viên dạy nghề 1 Nội dung đào tạo chuẩn hóa:...
  • 30
  • 776
  • 0
Biện pháp phát triển đội ngũ cán bộ quản lý các trường mầm non tỉnh nam định đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục trong giai đoạn hiện nay

Biện pháp phát triển đội ngũ cán bộ quản lý các trường mầm non tỉnh nam định đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục trong giai đoạn hiện nay

Khoa học xã hội

... số biện pháp phát triển đội ngũ CBQL trường MN tỉnh Nam Định giai đoạn Giả thuyết khoa học Đội ngũ CBQL trường MN tỉnh Nam Định phát triển đáp ứng yêu cầu đổi GDMN giai đoạn Sở GD- ĐT Nam Định ... phát triển đội ngũ cán quản lý trƣờng MN tỉnh Nam Định gia đoạn Biện pháp 1: Xây dựng quy hoạch đội ngũ CBQL trường MN tỉnh Nam Định Biện pháp 2: Đổi hoạt động đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ CBQL trường ... triển đội ngũ CBQL trường MN: Các sở GDMN có ĐN HT PHT đủ số lượng, đồng cấu, đạt chuẩn trình độ ĐT, có phẩm chất lực đáp ứng yêu cầu quản lý GDMN sở GDMN 1.2 yêu cầu phát triển giáo dục MN giai đoạn...
  • 21
  • 1,233
  • 5
Biện pháp phát triển đội ngũ cán bộ quản lý các trường mầm non tỉnh Nam Định đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục trong giai đoạn hiện nay

Biện pháp phát triển đội ngũ cán bộ quản lý các trường mầm non tỉnh Nam Định đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục trong giai đoạn hiện nay

Sư phạm

... c) Đội ngũ giáo viên: Những năm gần đây, ngành giáo dục đào tạo trọng triển khai dự án đào tạo đào tạo lại đội ngũ giáo viên đảm bảo đủ số lượng, đồng cấu môn, bước đạt chuẩn nâng chuẩn đào tạo; ... dân tộc - Về cấu chuyên ngành đào tạo: thực tế nhà giáo CBQL GDMN đào tạo theo nhiều hệ đào tạo khác Có thể khoa GDMN khoa giáo dục tiểu học trường đại học sư phạm, đào tạo để làm giáo viên trường ... công tác đào tạo bồi dưỡng Thực tế cho thấy, nơi quan tâm tốt công tác đào tạo, bồi dưỡng nâng cao trình độ chun mơn nghiệp vụ quản lý cho đội ngũ CBQL giáo viên nơi chất lượng đào tạo bước nâng...
  • 123
  • 834
  • 2
Quản lý hoạt động kiểm tra đánh giá học tập của học sinh ở trường THPT Nguyễn Du - Thanh Oai đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục trong giai đoạn hiện nay

Quản lý hoạt động kiểm tra đánh giá học tập của học sinh ở trường THPT Nguyễn Du - Thanh Oai đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục trong giai đoạn hiện nay

Báo cáo khoa học

... HỌC GIÁO DỤC ĐỖ DANH TUYẾN QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG KIỂM TRA - ĐÁNH GIÁ HỌC TẬP CỦA HỌC SINH Ở TRƢỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NGUYỄN DU - THANH OAI ĐÁP ỨNG YÊU CẦU ĐỔI MỚI GIÁO DỤC TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY ... CHƢƠNG CƠ SỞ LÍ LUẬN VỀ QUẢN LÍ HOẠT ĐỘNG KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ HỌC TẬP CỦA HỌC SINH Ở TRƢỜNG THPT ĐÁP ỨNG YÊU CẦU ĐỔI MỚI GIÁO DỤC TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAYError! Bookmark 1.1 Tổng quan ... toàn diện giáo dục đào tạo với mục tiêu tổng quát tạo chuyển biến bản, mạnh mẽ chất lượng, hiệu GD, đào tạo; đáp ứng ngày tốt công xây dựng, bảo vệ Tổ quốc nhu cầu học tập nhân dân Giáo dục người...
  • 15
  • 330
  • 0
THỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG BỒI DƢỠNG ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN Ở CÁC TRƢỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG HUYỆN HÓC MÔN THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH

THỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG BỒI DƢỠNG ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN Ở CÁC TRƢỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG HUYỆN HÓC MÔN THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH

Quản trị kinh doanh

... động bồi dưỡng GV 14 1.2 Hệ thống khái niệm 16 1.2.1 Giáo viênGiáo viên THPT 16 1.2.1.1 Giáo viên 16 1.2.1.2 Giáo viên THPT 17 1.2.2 Đội ngũĐội ngũ ... 04: Bồi dưỡng đào tạo lại đội ngũ nhân lực điều kiện mới” bàn sâu vấn đề bồi dưỡng đào tạo lại đội ngũ nhân lực - Năm 1997, ấn phẩm “Tự học, tự đào tạo - tư tưởng chiến lược phát triển giáo ... 1.2.1 Giáo viênGiáo viên THPT 1.2.1.1 Giáo viên “Nhà giáo người làm nhiệm vụ giảng dạy, giáo dục nhà trường, sở giáo dục khác Nhà giáo giảng dạy sở giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, giáo...
  • 113
  • 306
  • 0
GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC NGHỀ NGHIỆP  CHO HỌC SINH, SINH VIÊN TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY

GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC NGHỀ NGHIỆP CHO HỌC SINH, SINH VIÊN TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY

Khoa học xã hội

... quy mô đào tạo, ngành nghề đào tạo chất lượng đào 44 tạo Từ niên khóa 2000-2001 đào tạo có 05 nghề, sở vật chất thiếu, đội ngũ giáo viên cán bộ, công nhân viên có 18 người, trình độ đào tạo công ... trường đào tạo, trình độ đào tạo từ sơ cấp, trung cấp cao đẳng nghề, mở rộng liên kết với trường đại học đào tạo hệ chức, đội ngũ giáo viên – cán công nhân viên tăng lên 151 người, cán giáo viên ... Trường có 04 giáo viên tham gia Hội giảng giáo viên dạy nghề cấp tỉnh; kết có 01 giáo viên đạt loại giỏi, 03 giáo viên đạt loại Tham gia Hội giảng giáo viên dạy nghề cấp tồn quốc có 0 1giáo viên; kết...
  • 120
  • 2,674
  • 35
Tư tưởng hồ chí minh về xây dựng đội ngũ trí thức và việc vận dụng xây dựng đội ngũ trí thức trong giai đoạn hiện nay

Tư tưởng hồ chí minh về xây dựng đội ngũ trí thức và việc vận dụng xây dựng đội ngũ trí thức trong giai đoạn hiện nay

Thạc sĩ - Cao học

... công tác đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ trí thức Việt Nam 3.2 Nhiệm vụ nghiên cứu - Nghiên cứu hệ thống hóa nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh xây dựng đội ngũ trí thức vận dụng Đảng Nhà nước đội ngũ trí ... riêng Chủ tịch Hồ Chí Minh nêu lên hệ thống quan điểm việc phát hiện, đào tạo, bồi dưỡng sử dụng đội ngũ trí thức nhằm đáp ứng với yêu cầu thời kì cách mạng Đất nước ta thời kì đổi mới, đẩy mạnh ... huy vai trò đội ngũ trí thức Việt Nam giai đoạn Đối tượng phạm vi nghiên cứu đề tài 4.1 Đối tượng nghiên cứu Tư tưởng Hồ Chí Minh xây dựng đội ngũ trí thức việc vận dụng xây dựng đội ngũ trí thức...
  • 10
  • 517
  • 2
Tư tưởng Hồ Chí Minh về những chuẩn mực đạo đức cách mạng và vận dụng tư tưởng đó vào việc xây dựng đạo đức lối sống của sinh viên trong giai đoạn hiện nay

Tư tưởng Hồ Chí Minh về những chuẩn mực đạo đức cách mạng và vận dụng tư tưởng đó vào việc xây dựng đạo đức lối sống của sinh viên trong giai đoạn hiện nay

Tài liệu khác

... sinh viên: Kiên trì, tu dưỡng theo phẩm chất đạo đức Hồ Chí Minh: Sinh viên phải có yêu: - Yêu Tổ quốc - Yêu nhân dân - Yêu chủ nghĩa xã hội - Yêu lao động - Yêu khoa học kỷ luật Đối với sinh viên: ... dựng đạo đức lối sống sinh viên giai đoạn 2.1 Thực trạng đạo đức lối sống sinh viên 2.2 Sinh viên với việc vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh vào xây dựng đạo đức lối sống giai đoạn 2.3 Đảng Nhà nước ... quốc  Bồi dưỡng hệ cách mạng cho đời sau' nhiệm vụ quan trọng cần thiết Bồi dưỡng hệ trẻ  Bồi dưỡng đạo đức cách mạng  Bồi dưỡng tri thức lí luận văn hóa, KH-KT  Bồi dưỡng thể chất Bồi dưỡng...
  • 34
  • 3,276
  • 62
Một số kinh nghiệm về xây dựng bồi dưỡng nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên của trường THPT hiện nay

Một số kinh nghiệm về xây dựng bồi dưỡng nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên của trường THPT hiện nay

Quản trị kinh doanh

... phải có chương trình bồi dưỡng giáo viên để dạy theo chương trình sách giáo khoa Yêu cầu ngành giáo dục đặt phải xây dựng đội ngũ hướng dẫn viên để bồi dưỡng đội ngũ giáo viên đạt hiệu cao Cơ ... trọng.Và đội ngũ giáo viên yếu tố định phát triển nghiệp giáo dục đào tạo. Đảng,chính phủ,nhân dân ta ln ln đánh giá cao công lao thầy,cô giáo, của nhà trường việc dạy dỗ hệ trẻ Hiện -4- nay ,đội ngũ giáo ... giải trình bồi dưỡng Để đáp ứng yêu cầu đổi chương trình giáo dục, đào tạo chuẩn hoá đội ngũ, giáo dục tích cực động viên CB, giáo viên (GV) tự giác thực phong trào "Tự học tập-tự bồi dưỡng",...
  • 42
  • 1,442
  • 6
Những phẩm chất đạo đức cơ bản của con người  Việt Nam  theo tư tưởng Hồ Chí Minh và liên hệ việc xây dựng  đạo đức sinh viên trong giai đoạn hiện nay

Những phẩm chất đạo đức cơ bản của con người Việt Nam theo tư tưởng Hồ Chí Minh và liên hệ việc xây dựng đạo đức sinh viên trong giai đoạn hiện nay

Khoa học xã hội

... điều gần gũi đa, giếng nớc, mái đình Từ tình yêu ngời thân, yêu ngời xung quanh, yêu quê hơng; ngời dần đến tình yêu đất nớc yêu nhân dân Yêu tổ quốc, yêu đồng bào sâu vào hệ ngời Việt Nam trở thành ... II.2.1 Tr¸ch nhiƯm cđa sinh viên tổ quốc Lòng yêu nớc, yêu tổ quốc bắt nguồn từ đâu? Từ tình yêu cha, me, anh, chị em, hàng xóm ngời xung quanh Lòng yêu nớc bắt nguồn từ tình yêu quê hơng Quyê hơng ... nhất, giáo dục bồi dỡng lý tởng cách mạng cho hệ trẻ Thứ hai, quan tâm đến việc bồi dỡng nâng cao trí cách mạng cho hệ trẻ Thứ ba, giáo dục bồi dỡng đạo đức cách mạng cho hệ trẻ Thứ t, giáo dục...
  • 15
  • 5,418
  • 18
THỰC TRẠNG ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN VÀ TÌNH HÌNH ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN Ở TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ VIỆT-ĐỨC VĨNH PHÚC

THỰC TRẠNG ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN VÀ TÌNH HÌNH ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN Ở TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ VIỆT-ĐỨC VĨNH PHÚC

Kinh tế - Thương mại

... trình độ đội ngũ giáo viên Tạo điều kiện tốt cho công tác tuyển mộ nhân lực tuyển sinh học viên công tác đào tạo phát triển đội ngũ giáo viên * Phân tích nhu cầu cơng việc: Hiện số giáo viên trường ... chiến lược đào tạo phát triển đội ngũ giáo viên rõ ràng, chi tiết - Đội ngũ giáo viên đa số tuổi trẻ nên nhu cầu nâng cao trình độ lớn Nói chung, nhu cầu đào tạo nâng chuẩn, đào tạo thường xuyên ... định luật giáo dục 9- Được hưởng quyền khác theo quy định pháp luật II/ Quá trình đào tạo phát triển đội ngũ giáo viên Yêu cầu đội ngũ giáo viên dạy nghề Tiêu chuẩn trình độ chuẩn giáo viên dạy...
  • 71
  • 600
  • 1
Một số giải pháp nhằm hoàn thiện công tác đào tạo và phát triển đội ngũ giáo viên ở trường cao đẳng nghề Việt- Đức Vĩnh Phúc

Một số giải pháp nhằm hoàn thiện công tác đào tạo và phát triển đội ngũ giáo viên ở trường cao đẳng nghề Việt- Đức Vĩnh Phúc

Kinh tế - Thương mại

... trình độ đội ngũ giáo viên Tạo điều kiện tốt cho công tác tuyển mộ nhân lực tuyển sinh học viên công tác đào tạo phát triển đội ngũ giáo viên * Phân tích nhu cầu công việc: Hiện số giáo viên trường ... lược đào tạo phát triển đội ngũ giáo viên rõ ràng, chi tiết - Mặt khác, chương trình đào tạo khơng thường xun lý kinh phí đào tạo, tiêu đào tạo - Đội ngũ giáo viên đa số tuổi trẻ nên nhu cầu nâng ... học viên - Hệ đào tạo bồi dưỡng thường xuyên: 21.500 học viên Ngành nghề đào tạo mở rộng với cao đẳng nghề đào tạo nghề, trung cấp nghề đào tạo 12 nghề, sơ cấp nghề đào tạo nghề 1.3 Kết đào tạo...
  • 76
  • 535
  • 4
giải pháp nhằm hoàn thiện công tác đào tạo và phát triển đội ngũ giáo viên ở trường cao đẳng nghề Việt- Đức Vĩnh Phúc

giải pháp nhằm hoàn thiện công tác đào tạo và phát triển đội ngũ giáo viên ở trường cao đẳng nghề Việt- Đức Vĩnh Phúc

Kinh tế - Thương mại

... học viên - Hệ đào tạo bồi dưỡng thường xuyên: 21.500 học viên Ngành nghề đào tạo mở rộng với cao đẳng nghề đào tạo nghề, trung cấp nghề đào tạo 12 nghề, sơ cấp nghề đào tạo nghề 1.3 Kết đào tạo ... tượng đào tạo 2.2.3 Thời gian đào tạo chương trình đào tạo * Đào tạo ngắn hạn: - Đào tạo bồi dưỡng nâng chuẩn: Giáo viên dạy nghề trường cao đẳng nghề Việt- Đức có nhiều người khơng đào tạo quy ... Tình hình đào tạo phát triển đội ngũ giáo viên trường cao đẳng nghề Việt- Đức Vĩnh Phúc 2.1 Xác định nhu cầu đào tạo 2.1.1 Các cấp độ phân tích nhu cầu đào tạo * Phân tích cấp tổ chức: Đào tạo người...
  • 77
  • 484
  • 0

Xem thêm