0

những nhân tố chủ yếu tác động đến đạo đức sinh viên trường cao đẳng sư phạm hưng yên hiện nay

Đạo đức sinh viên trường cao đẳng sư phạm hưng yên hiện nay   thực trạng và giải pháp

Đạo đức sinh viên trường cao đẳng phạm hưng yên hiện nay thực trạng và giải pháp

Thạc sĩ - Cao học

... chất đạo đức cần hình thành sinh viên cao đẳng phạm Hưng yên 27 1.2.3 Những nhân tố chủ yếu tác động đến đạo đức sinh viên 36 Chương II : Thực trạng đạo đức sinh viên trường cao đẳng ... khái niệm đạo đức đặc điểm đạo đức sinh viên Trường Cao đẳng phạm Hưng Yên + Làm rõ thực trạng đạo đức sinh viên công tác giáo dục đạo đức cho sinh viên Trường Cao đẳng phạm Hưng Yên + Đề xuất ... yên công tác giáo dục đạo đức sinh viên 2.2 40 51 Thực trạng đạo đức sinh viên trường cao đẳng phạm Hưng yên 55 2.2.1 Tác động kinh tế thị trường đạo đức sinh viên cao đẳng...
  • 15
  • 185
  • 0
Đạo đức sinh viên trường cao đẳng sư phạm hưng yên hiện nay   thực trạng và giải pháp

Đạo đức sinh viên trường cao đẳng phạm hưng yên hiện nay thực trạng và giải pháp

Thạc sĩ - Cao học

... chất đạo đức cần hình thành sinh viên cao đẳng phạm Hưng yên 27 1.2.3 Những nhân tố chủ yếu tác động đến đạo đức sinh viên 36 Chương II : Thực trạng đạo đức sinh viên trường cao đẳng ... khái niệm đạo đức đặc điểm đạo đức sinh viên Trường Cao đẳng phạm Hưng Yên + Làm rõ thực trạng đạo đức sinh viên công tác giáo dục đạo đức cho sinh viên Trường Cao đẳng phạm Hưng Yên + Đề xuất ... yên công tác giáo dục đạo đức sinh viên 2.2 40 51 Thực trạng đạo đức sinh viên trường cao đẳng phạm Hưng yên 55 2.2.1 Tác động kinh tế thị trường đạo đức sinh viên cao đẳng...
  • 14
  • 149
  • 0
Nhận thức về hạnh phúc gia đình và xu hướng hành vi chọn bạn đời của sinh viên trường Cao Đẳng Sư Phạm Thái Bình.pdf

Nhận thức về hạnh phúc gia đình và xu hướng hành vi chọn bạn đời của sinh viên trường Cao Đẳng Phạm Thái Bình.pdf

Kinh tế - Thương mại

... hành vi l a ch n b n ñ i c a sinh viên 4.2.2 Xu hư ng ch n b n ñ i c a sinh viên - sinh viên ph m Sinh viên nh ng ngư i có trình ñ h c v n nh t ñ nh th mà gi i sinh viên có r t nhi u xu hư ng ... c u ñư c nh n m nh ñ i v i sinh viên hi n : “ sáng ki n, sáng t o, linh ho t” Đ c p t i sinh viên ph m nói riêng, chuyên gia cho r ng : công tác ñào t o sinh viên ph m n ñư c h t s c ý, ... lý, nhân cách c a sinh viên ph m Đư c hi u nh ng ngư i ñang h c t p t i trư ng Cao Đ ng, Đ i h c ph m H nh ng ngư i h c t p rèn luy n v chuyên môn ñ tr thành nh ng giáo viên tương lai Sinh...
  • 104
  • 2,787
  • 13
Phong cách giao tiếp sư phạm của giáo sinh trường cao đẳng sư phạm hưng yên khi thực tập giảng dạy tại các trường trung học cơ sở

Phong cách giao tiếp phạm của giáo sinh trường cao đẳng phạm hưng yên khi thực tập giảng dạy tại các trường trung học cơ sở

Thạc sĩ - Cao học

... CDSI» Cao dănu phạm CiTSP Giao tiếp phạm (;rm Giá trị Irmm hình ( ĨV Giáo viên CiVN Giàng viên (ÌS Giáo sinh ÍỈS 1!ọc sinh KN Kỹ nănii N V S í’ Nghiệp vụ phạm N V S P TX Nghiệp vụ phạm ... học lĩnh vực nghề khác I IS, sinh viên daníì học iro n ii trường phạm hơm nay, sau tốt nghiệp trứ thành GV Vì lẽ dó 11S sinh viên đariíi học tập ròn luvện trườnc phạm dê trờ thành G V, CìVN ... sau: - GTSP phạm trù tirơng đối dộc lập gán bó chặt chẽ với hoại dộng phạm: vira dieu kiện hoại dộng phạm vừa Ihành tố cùa hoạt dộng phạm Do vậy, GTSP mặt chai cùa q trình phạm - G ỉ...
  • 133
  • 905
  • 4
Đề tài Thực trạng và giải pháp nâng cao nhận thức về sức khỏe sinh sản của sinh viên tại trường Cao đẳng Sư phạm Thái Bình, tỉnh Thái Bình

Đề tài Thực trạng và giải pháp nâng cao nhận thức về sức khỏe sinh sản của sinh viên tại trường Cao đẳng phạm Thái Bình, tỉnh Thái Bình

Cao đẳng - Đại học

... nâng cao nhận thức sức khỏe sinh sản sinh viên trường Cao đẳng phạm Thái Bình, tỉnh Thái Bình tới hậu đáng tiếc vô sinh, khoảng 60 triệu đến 80 triệu cặp vợ chồng vô sinh giới, nguyên nhân ... trình sinh đẻ Vì vậy, mang thai sinh độ tuổi gây ảnh hƣởng không tốt đến trình phát triển 11 Đề tài: Thực trạng giải pháp nâng cao nhận thức sức khỏe sinh sản sinh viên trường Cao đẳng phạm ... giải pháp nâng cao nhận thức sức khỏe sinh sản sinh viên trường Cao đẳng phạm Thái Bình, tỉnh Thái Bình Những thách thức SKSS toàn giới: Vấn đề thai nghén, sinh đẻ sức khoẻ trẻ sơ sinh: Hàng năm...
  • 120
  • 1,226
  • 4
nhận thức về hạnh phúc gia đình và xu hướng hành vi lựa chọn bạn đời của sinh viên trường cao đẳng sư phạm thái bình (slide)

nhận thức về hạnh phúc gia đình và xu hướng hành vi lựa chọn bạn đời của sinh viên trường cao đẳng phạm thái bình (slide)

Giáo dục học

... tới nhận thức 5) Đặc ñiểm tâm lý, nhân cách sinh viên , sinh viên phạm 5.1 Đặc ñiểm tâm lý, nhân cách sinh viên 5.2 Đặc ñiểm tâm lý, nhân cách sinh viên phạm Chương : Tổ chức nghiên cứu ... ñình sinh viên • Hạnh phúc • Hạnh phúc gia ñình 3.2 Đánh giá sinh viên yếu tố ñảm bảo hạnh phúc gia ñình Bảng 1: Đánh giá sinh viên yếu tố ñảm bảo hạnh phúc gia ñình Các mức ñộ Các yếu tố Rất ... ñộng ñịnh Trong phạm vi ñề tài này, tìm hiểu xu hướng hành vi lựa chọn bạn ñời sinh viên 4.2.2 Xu hướng chọn bạn ñời sinh viên - sinh viên phạm Tổng kết quan ñiểm, nghiên cứu tác giả, thấy...
  • 37
  • 564
  • 0
nhận thức về hạnh phúc gia đình và xu hướng hành vi lựa chọn bạn đời của sinh viên trường cao đẳng sư phạm thái bình (TT)

nhận thức về hạnh phúc gia đình và xu hướng hành vi lựa chọn bạn đời của sinh viên trường cao đẳng phạm thái bình (TT)

Giáo dục học

... sinh viên năm nam sinh viên năm Có khác xu hướng lựa chọn tiêu chí việc làm sinh viên năm sinh viên năm Như thấy : Sinh viên nữ, sinh viên năm yêu cầu ñặc ñiểm việc làm sinh viên nam, sinh viên ... tớii nhận thức: 5) Đặc ñiểm tâm lý, nhân cách sinh viên , sinh viên phạm 5.1 Đặc ñiểm tâm lý, nhân cách sinh viên 5.2 Đặc ñiểm tâm lý, nhân cách sinh viên phạm Chương : Tổ chức nghiên cứu ... sinh viên xếp yếu tố ñứng vị trí số 10 yếu tố có 50,67% sinh viên lựa chọn “rất quan trọng”và có tới 9,33% sinh viên lựa chọn không quan trọng Điều mâu thuẫn với việc sinh viên ñánh giá yếu tố...
  • 29
  • 286
  • 0
Tác động  của việc đổi mới chương trình giảng dạy  môn tiếng Anh đến hoạt động giảng dạy và hoạt động học tập ở trường Cao Đẳng Sư Phạm

Tác động của việc đổi mới chương trình giảng dạy môn tiếng Anh đến hoạt động giảng dạy và hoạt động học tập ở trường Cao Đẳng Phạm

Thạc sĩ - Cao học

... cụng ging dy cỏc lp sinh viờn khụng chuyờn ting Anh Nhng sinh viờn ny n t nhng huyn khỏc tnh Khi vo trng Cao ng, cú nhng sinh viờn ó c hc ting Anh nm, nm hoc nm, cú nhng sinh viờn thỡ hc ting ... 2.5.2 Qui trỡnh kho sỏt i vi sinh viờn 2.5.2.1 i vi sinh viờn ang theo hc ti trng B phiu iu tra i vi sinh viờn c chỳng tụi phỏt trc tip ti tng lp sinh viờn Chỳng tụi cho sinh viờn cựng c cỏc cõu ... ti vi CT c sinh viờn khụng t im cao bng CT mi, chỳng tụi ó nhn c mt s lý nh sau: phng phỏp hc ca sinh viờn cha thay i a s sinh viờn trụng ch vo s giỳp , s hng dn ca ging viờn; vi mt s sinh viờn...
  • 95
  • 1,266
  • 5
Thiết kế hệ thống mô phỏng cơ chế phản ứng hóa hữu cơ ở trường Cao đẳng Sư phạm nhằm nâng cao chất lượng dạy và học

Thiết kế hệ thống mô phỏng cơ chế phản ứng hóa hữu cơ ở trường Cao đẳng phạm nhằm nâng cao chất lượng dạy và học

Khoa học tự nhiên

... muốn nâng cao chất lượng việc dạy học Hóa hữu trường Cao đẳng phạm chúng tơi chọn đề tài: “THIẾT KẾ HỆ THỐNG MƠ PHỎNG CƠ CHẾ PHẢN ỨNG HĨA HỮU CƠ Ở TRƯỜNG CAO ĐẲNG PHẠM NHẰM NÂNG CAO CHẤT ... trình hóa hữu trường Cao đẳng phạm Về mặt lý thuyết, chương trình Hóa hữu trường Cao đẳng phạm gồm học phần: Cơ sở hóa học hữu 1, Cơ sở hóa học hữu 2, Cơ sở hóa học hữu Do phạm vi nghiên ... hữu hệ Cao đẳng phạm Một số lên lớp chương Dẫn xuất halogen giáo trình Hóa học hữu hệ Cao đẳng phạm 7 Giả thuyết khoa học Nếu mơ chế hóa hữu thực đảm bảo tính khoa học, tính phạm, tính...
  • 149
  • 4,249
  • 9
Thực trạng và giải pháp quản lý đội ngũ giảng viên trường Cao đẳng Sư Phạm Đăklăk

Thực trạng và giải pháp quản lý đội ngũ giảng viên trường Cao đẳng Phạm Đăklăk

Quản trị kinh doanh

... Quản lý quan hệ trường phạm cộng đồng 1.2.4.3 Bản chất, đặc trưng quản lý trường phạm a/ Bản chất quản lý trường phạm Quản lý trường phạm tập hợp tác động tối ưu (cộng tác, tham gia, ... GD mà trọng tâm đưa hoạt động ĐT tiến lên trạng thái chất Quản lý trường phạm có loại: - Tác động chủ thể quản lý bên bên trường phạm: Quản lý trường phạm tác động quản lý quan quản lý ... chất phạm, tâm lý, pháp luật, kinh tế, xã hội… Ở đề cập đến chất xã hội – phạm quản lý trường phạm Quản lý trường phạm, chất quản lý người Trường phạm tổ chức tập hợp người (GV sinh...
  • 109
  • 794
  • 9
Thực trạng về quản lý giảng dạy tiếng anh tại ngoại ngữ trường cao đẳng sư phạm Bình Dương

Thực trạng về quản lý giảng dạy tiếng anh tại ngoại ngữ trường cao đẳng phạm Bình Dương

Quản trị kinh doanh

... học & Mầm non: phạm Mầm non, phạm Tiểu học, Cao đẳng tiểu học  Hệ không qui (chuyên tu): Cao đẳng phạm Tiểu học, Cao đẳng phạm Mầm non  Hệ chuyên tu đào tạo giáo viên mầm non, tiểu ... thiện tình trạng dạy học cho sinh viên khối khơng chun Anh Trường Cao đẳng phạm Hà Nội”, Ths Nguyễn Thị Bích Liên, Trường Cao đẳng phạm Hà Nội “Dạy học tiếng Anh khơng chun trường Cao đẳng: ... Tuyến, Trường Cao đẳng phạm Hồ Bình “ Thực trạng việc giảng dạy ngoại ngữ cho sinh viên khơng chun ngữ Trường Cao đẳng phạm Hà Nam”, Nguyễn Minh Chinh, Trường Cao đẳng phạm Hà Nam “Thực...
  • 89
  • 746
  • 0
Thực trạng công tác  quản lý đội ngũ giảng viên trường cao đẳng Sư Phạm Cà Mau và một số giải pháp

Thực trạng công tác quản lý đội ngũ giảng viên trường cao đẳng Phạm Cà Mau và một số giải pháp

Quản trị kinh doanh

... kể trường cao đẳng phạm Cà Mau với tư cách “chiếc máy cái” ngành giáo dục Cà Mau Song, tình hình chung trường cao đẳng, đại học nước, công tác quản lý đội ngũ giảng viên trường Cao đẳng phạm ... giảng viên trường Cao đẳng phạm Cà Mau Giả thuyết nghiên cứu Hiện nay, công tác quản lý đội ngũ giảng viên trường Cao đẳng phạm Cà Mau hạn chế, chưa thật đáp ứng yêu cầu nâng cao chất lượng ... trạng công tác quản lý đội ngũ giảng viên trường Cao đẳng phạm Cà Mau; sở đó, luận văn đề xuất số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng quản lý đội ngũ giảng viên trường Cao đẳng phạm Cà Mau...
  • 93
  • 820
  • 1
Thực trạng và giải pháp quản lý đội ngũ giáo viên trường Cao đẳng sư phạm Đak Lak

Thực trạng và giải pháp quản lý đội ngũ giáo viên trường Cao đẳng phạm Đak Lak

Thạc sĩ - Cao học

... Quản lý quan hệ trường phạm cộng đồng 1.2.4.3 Bản chất, đặc trưng quản lý trường phạm a/ Bản chất quản lý trường phạm Quản lý trường phạm tập hợp tác động tối ưu (cộng tác, tham gia, ... GD mà trọng tâm đưa hoạt động ĐT tiến lên trạng thái chất Quản lý trường phạm có loại: - Tác động chủ thể quản lý bên bên trường phạm: Quản lý trường phạm tác động quản lý quan quản lý ... chất phạm, tâm lý, pháp luật, kinh tế, xã hội… Ở đề cập đến chất xã hội – phạm quản lý trường phạm Quản lý trường phạm, chất quản lý người Trường phạm tổ chức tập hợp người (GV sinh...
  • 109
  • 658
  • 0
Thực trạng về quản lý giảng dạy tiếng anh tại khoa ngoại ngữ trường cao đẳng sư phạm Bình Dương

Thực trạng về quản lý giảng dạy tiếng anh tại khoa ngoại ngữ trường cao đẳng phạm Bình Dương

Thạc sĩ - Cao học

... học & Mầm non: phạm Mầm non, phạm Tiểu học, Cao đẳng tiểu học  Hệ không qui (chuyên tu): Cao đẳng phạm Tiểu học, Cao đẳng phạm Mầm non  Hệ chuyên tu đào tạo giáo viên mầm non, tiểu ... thiện tình trạng dạy học cho sinh viên khối khơng chun Anh Trường Cao đẳng phạm Hà Nội”, Ths Nguyễn Thị Bích Liên, Trường Cao đẳng phạm Hà Nội “Dạy học tiếng Anh khơng chun trường Cao đẳng: ... Tuyến, Trường Cao đẳng phạm Hồ Bình “ Thực trạng việc giảng dạy ngoại ngữ cho sinh viên khơng chun ngữ Trường Cao đẳng phạm Hà Nam”, Nguyễn Minh Chinh, Trường Cao đẳng phạm Hà Nam “Thực...
  • 89
  • 805
  • 1
Một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả học tập và làm theo tấm gương đạo đức hồ chí minh cho sinh viên trường cao đẳng sư phạm nghệ an

Một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả học tập và làm theo tấm gương đạo đức hồ chí minh cho sinh viên trường cao đẳng phạm nghệ an

Khoa học xã hội

... hội, đạo đức có ảnh hởng ngợc lại đến yếu tố khác Để xác định vai trò đạo đức, xem xét qua vấn đề sau: 1.1.3.1- Đạo đức với phát triển nhân cách: - Đạo đức góp phần định hớng mục tiêu hành động: ... Ngời nói rõ đạo đức mới: "Đạo đức đạo đức thủ cựu Nó đạo đức mới, đạo đức vĩ đại, danh vọng cá nhân, mà lợi ích chung Đảng, dân tộc, loài ngời" [2, T.5, tr.252] 1.2.1.4- Vị trí đạo đức đời sống ... Nâng cao đạo đức tình hình mới, đòi hỏi Đảng nhân dân ta quán triệt t tởng đạo đức Hồ Chí Minh, sức bồi dỡng phẩm chất đạo đức, vận dụng nguyên tắc xây dựng đạo đức mà Ngời nêu T tởng đạo đức...
  • 115
  • 1,734
  • 4
Tính tích cực nhận thức và mối quan hệ của nó với kết quả học tập của sinh viên trường cao đẳng sư phạm trung ương TP  hồ chí minh

Tính tích cực nhận thức và mối quan hệ của nó với kết quả học tập của sinh viên trường cao đẳng phạm trung ương TP hồ chí minh

Kinh tế - Quản lý

... viên có kết học tập trường phạm cao kết thực hành thực tập phạm lại không mong muốn, ngược lại có sinh 26 viên sinh viên giỏi, xuất sắc trường phạm lại có kết thực tập cao Do đó, để tìm ... nâng cao tính tích cực nhận thức sinh viên 3.2 - Khách thể nghiên cứu 46 giảng viên trường Cao đẳng phạm trung ương thành phố Hồ Chí Minh - 10 giáo viên lãnh đạo trường mầm non thường xuyên ... non thường xuyên tổ chức cho sinh viên kiến thực tập phạm - 315 sinh viên năm thứ thuộc khoa phạm mầm non (SPMN), Giáo dục đặc biệt (GDĐB) trường Cao đẳng phạm trung ương Thành phố Hồ...
  • 107
  • 920
  • 0
thực trạng và biện pháp quản lý hoạt động học ở trường cao đẳng sư phạm trung ương thành phố hồ chí minh

thực trạng và biện pháp quản lý hoạt động học ở trường cao đẳng phạm trung ương thành phố hồ chí minh

Kinh tế - Quản lý

... động học sinh viên trường Cao đẳng phạm Trung ương thành phố HCM Giới hạn đề tài Đề tài tập trung nghiên cứu cơng tác quản lý hoạt động học ngồi lớp sinh viên hệ quy trường Cao đẳng phạm Trung ... TRƯỜNG CAO ĐẲNG PHẠM TRUNG ƯƠNG TP.HCM 2.1 Vài nét mẫu khảo sát 2.1.1 Vài nét trường Cao đẳng phạm Trung ương TP HCM Trường Cao đẳng phạm Trung ương thành phố Hồ Chí Minh tiền thân trường ... quản lý hoạt động học tập ngồi lớp sinh viên tác động có ý thức chủ thể quản lý đến sinh viên hoạt động học tập sinh viên nhằm đạt mục tiêu dạy học nhà trường - Chủ thể quản lý hoạt động học tập...
  • 105
  • 1,046
  • 1
Nghiên cứu mối quan hệ giữa động cơ học tập và kết quả học tập của sinh viên trường cao đẳng sư phạm (Nghiên cứu trường hợp trường Cao đẳng Sư phạm Quảng Ninh)

Nghiên cứu mối quan hệ giữa động cơ học tập và kết quả học tập của sinh viên trường cao đẳng phạm (Nghiên cứu trường hợp trường Cao đẳng phạm Quảng Ninh)

Sư phạm

... động họ 2.1.3 Động học tập sinh viên ● Khái niệm động học tập sinh viên Trong nghiên cứu này, ĐCHT SV định nghĩa yếu tố định hướng, thúc đẩy trì HĐHT SV ● Phân loại động học tập sinh viên Trong ... tâm lý học hoạt động Lý thuyết hoạt động A.N Leonchiev đưa cấu trúc hoạt động gồm thành tố: - Về phía chủ thể gồm thành tố mối quan hệ thành tố là: Hoạt động, hành động thao tác - Về phía khách ... tượng hoạt động) gồm thành tố mối quan hệ chúng với nhau, là: Động cơ, mục đích, phương tiện Hoạt động gắn liền cách tất yếu với khái niệm động Không có hoạt động động cơ; hoạt động “không động cơ”...
  • 28
  • 2,841
  • 8

Xem thêm