Nhận thức về hạnh phúc gia đình và xu hướng hành vi chọn bạn đời của sinh viên trường Cao Đẳng Sư Phạm Thái Bình.pdf

Nhận thức về hạnh phúc gia đình và xu hướng hành vi chọn bạn đời của sinh viên trường Cao Đẳng Sư Phạm Thái Bình

PH N M Đ U 1) Lý ch n ñ tài Gia ñình t bào c a xã h i, gia đình t t xã h i t t xã h i t t t o ñi u ki n cho gia ñình phát tri n Trong tác ph m văn h c, ñ o ñ c h c, tri t h c ñ o lý c a lo i hình tơn giáo gia đình đư c coi n n t ng c a xã h i Đ i v i m i cá nhân, gia đình mơi trư ng xã h i ñ u tiên mà ngư i ti p xúc, đư c ni dư ng, chăm sóc, giáo d c trư ng thành Có th nói, gia đình nơi nhân cách, cu c s ng gia đình làm n y sinh nh ng m m s ng ban ñ u c a nhân cách Nh ng s thích, suy nghĩ, c mơ tình c m c a ngư i đư c ni dư ng thơng qua gia đình ngư i bi t ñi u ch nh m i quan h xã h i Qúa trình xã h i hóa c a m i cá nhân di n thu n l i ch v i ñi u ki n cá nhân ñư c s ng m t gia đình h nh phúc, m t gia đình h nh phúc m i ngư i thương quan tâm t i Gia đình “t m” th c s c n thi t cho m i ngư i, ñáp ng nhu c u tình c m c a thành viên gia đình, t o s cân b ng tâm lý sau nh ng gi lao ñ ng, h c t p căng th ng, m t m i ngồi xã h i Vì v y xây d ng gia đình h nh phúc th c s c n thi t cho m i ngư i h nh phúc gia đình s t o u ki n cho ngư i phát tri n hài hòa tâm lý th ch t, phát huy ñư c ti m c a ñ c ng hi n cho xã h i Vì th mà m t gia đình h nh phúc khơng ch nh hư ng ñ n m i cá nhân gia đình mà cịn nh hư ng đ n tồn xã h i Gia đình t t đ p s n n t ng góp ph n xây d ng xã h i t t ñ p Như Bác H d y “ Nhi u gia đình c ng l i thành xã h i, xã h i t t đ p gia đình t t, gia ñình t t xã h i m i t t” Đ có đư c h nh phúc gia đình s đ u tiên nh ng ngư i ch gia đình tương lai ( nh ng niên đ n tu i k t ) ph i nh n th c ñúng t m quan tr ng c a m t gia đình h nh phúc, nh ng y u t đ có m t gia đình h nh phúc, đ ng th i ph i có s l a ch n b n đ i “tâm ñ u ý h p” v i tình c m, quan m c a Như v y, hành vi ch n b n ñ i ñúng ñ n, phù h p s s ñ u tiên cho m i ngư i t o d ng h nh phúc cho b n thân Trong th i đ i giao lưu văn hóa, m c a h i nh p hi n nay, bên c nh nh ng y u t tích c c giao lưu, h c h i, ti p thu ngu n tri th c c a nhân lo i làm phong phú đa d ng văn hóa Vi t nh ng y u t tiêu c c làm cho quan ni m v h nh phúc gia đình nhân có s thay đ i Thanh niên ngày ñư c t l a ch n b n ñ i quy t ñ nh vi c nhân theo quan m c a Do nh hư ng c a kinh t th trư ng, c a văn hóa ngo i lai nhi u niên nh n th c chưa ñúng v nh ng giá tr b n c a m t gia đình gia đình h nh phúc, h suy nghĩ ch quan, mơ tư ng ñ n m t tương lai tươi sáng, ñ y h nh phúc mà nghĩ đ n y u t khách quan, khó khăn s g p cu c s ng Vì v y, gia đình h nhanh chóng tan v , đ l i nhi u n i b t h nh cho ngư i khác cho xã h i Th c t ñã ch ng minh qua s v ly hôn nư c ta ngày tăng m nh Theo th ng kê xã h i h c năm 2007 có 25.314 v ly hơn, đ n tháng đ u năm c a 2008 s v ly lên đ n 28.520 v V i s lư ng ly hôn bi t tr em ph i ch u thi t thòi, b t h nh , b i l v i nh ng v ly hôn y bi t bao c nh ñ a tr khơng cha khơng m , nh hư ng đ n s phát tri n nhân cách, trí tu c a tr Và xã h i s n u s v ly hôn s ti p t c tăng nhanh hi n nay? Đã ñ n lúc nhà khoa h c, có nhà tâm lý h c ph i nghiên c u v nh n th c c a niên v h nh phúc gia đình xu hư ng hành vi ch n b n ñ i c a h ñ ñưa gi i pháp nh m nâng cao nh n th c v h nh phúc gia đình giúp h có hành vi l a ch n b n ñ i m t cách phù h p Trong m i th i ñ i, sinh viên thu c t ng l p trí th c, h r t nh y c m v i th i cu c, h tâm sinh lý phát tri n m nh m , nhân cách ñã b n hình thành n đ nh, tu i h hình thành nh ng đ nh hư ng nh t ñ nh v ngh nghi p, l i s ng, v tình u, nhân gia đình Nh ng tác ñ ng c a n n kinh t th trư ng, nh ng bi n chuy n c a xã h i có tác đ ng m nh m ñ n sinh viên v nh n th c v gia đình, ch n b n đ i Và v n đ h nh phúc gia đình đư c h quan tâm suy nghĩ V n ñ ñ i v i sinh viên sư ph m l i vô quan tr ng b i l h nh ng nhà giáo d c tương lai M t gia đình h nh phúc khơng ch giúp cho b n thân h mà t m gương v xây d ng h nh phúc gia đình đ h c trị noi theo Năm 1994 năm ñư c Liên Hi p Qu c ch n “năm gia đình” v i ngun t c “ gia đình đơn v s c a xã h i” Vi t Nam ñã l y ngày 18 – hàng năm ngày “gia đình Vi t Nam” Vì v y x ng đáng đư c quan tâm ñ c bi t Xu t phát t nh ng lý trên, ti n hành ch n nghiên c u ñ tài “Nh n th c v h nh phúc gia đình xu hư ng hành vi ch n b n ñ i c a sinh viên trư ng Cao Đ ng Sư Ph m Thái Bình” 2) M c đích nghiên c u Nghiên c u đ tài chúng tơi nh m : - Kh o sát th c tr ng nh n th c c a sinh viên trư ng CĐSP Thái Bình v h nh phúc gia đình xu hư ng hành vi ch n b n ñ i c a h - Đ xu t m t s gi i pháp giúp sinh viên nh n th c ñúng ñ n v h nh phúc gia đình có xu hư ng hành vi ch n b n ñ i phù h p v i b n thân h 3) Nhi m v nghiên c u 3.1 Nghiên c u s lý lu n v gia đình, nh n th c h nh phúc gia đình xu hư ng hành vi ch n b n ñ i c a sinh viên 3.2 Nghiên c u th c tr ng nh n th c v h nh phúc gia đình xu hư ng hành vi ch n b n ñ i c a sinh viên 3.3 Đ xu t bi n pháp giúp sinh viên nâng cao nh n th c có hành vi đ n hành vi ch n b n ñ i Trong ñ tài này, t p trung nghiên c u ch y u nhi m v 3.1 3.2 4) Đ i tư ng nghiên c u, khách th nghiên c u, khách th kh o sát ph m vi nghiên c u 4.1 Đ i tư ng nghiên c u : Nh n th c v h nh phúc gia đình xu hư ng hành vi ch n b n ñ i c a sinh viên trư ng CĐSP Thái Bình 4.2 Khách th nghiên c u : Sinh viên trư ng CĐSP Thái Bình 4.3 Khách th kh o sát : 300 sinh viên trư ng CĐSP Thái Bình 4.4 Ph m vi nghiên c u c a ñ tài: Do ñi u ki n cịn h n ch , chúng tơi ch nghiên c u: Nh n th c v h nh phúc gia đình xu hư ng hành vi ch n b n ñ i c a sinh viên trư ng CĐSP Thái Bình 5) G a thuy t khoa h c - Nh n th c c a sinh viên v h nh phúc gia đình có nhi u thay ñ i m t s giá tr truy n th ng : hòa thu n, chung th y v n ñư c coi tr ng - Sinh viên ñánh giá cao nh ng giá tr t t ñ p c a truy n th ng gia ñình trách nhi m c a v , ch ng vi c xây d ng h nh phúc gia đình - S l a ch n b n ñ i c a sinh viên trư ng CĐSP Thái Bình theo xu hư ng th c t , h quan tâm nhi u ñ n nh ng tiêu chu n ñ m b o cu c s ng v t ch t ñ y ñ , h nh phúc c a gia đình tương lai như: Ngh nghi p, s c kh e, trí tu , gia đình b n 6) Phương pháp nghiên c u Đ th c hi n nhi m v c a đ tài, chúng tơi s d ng ph i h p m t s phương pháp sau: 6.1 Phương pháp nghiên c u lý lu n( thu th p, phân tích, t ng h p tài li u) 6.2 Phương pháp nghiên c u th c ti n : 6.2.1 Phương pháp ñi u tra b ng Anket 6.2.2 Phương pháp ñàm tho i, ph ng v n sâu 6.3 Phương pháp x lý s li u b ng th ng kê toán h c PH N N I DUNG Chương : Cơ s lý lu n c a ñ tài T ng quan v v n ñ nghiên c u H nh phúc gia đình ch n b n đ i ñã ñư c nhi u tác gi nư c nghiên c u * Trên th gi i : T kho ng th k I ñ n th k IV, dân t c n Đ có tác ph m “Camasutra” c a tác gi wll Durant vi t v tình yêu , xây d ng gia ñình th cho phù h p Trong giai ño n này, n Đ ñang di n cu c v n ñ ng niên quan ni m đ n tình u nhân Tác ph m ñã ñư c ñánh giá cao ñư c s d ng ñ tài nghiên c u c p qu c gia c a nĐ C Mác F Ăngghen cu n “hôn nhân gia đình”, đ c p đ n v n đ nhân qua th i kì phát tri n l ch s : “ Trong l ch s phát tri n c a xã lồi ngư i có hình th c nhân tương ng v i giai đo n s phát tri n c a loài ngư i : - Th i mơng mu i : Hình th c nhân qu n hôn, ngư i s ng xã h i quan h tính giao b a bãi - Th i dã man : Ch ñ qu n theo quan h huy t th ng lo i b , khơng đư c l y dịng t c Con ngư i đ n tu i trư ng thành đ u có m t ch ng hay m t v - Th i văn minh : Đã hình thành gia đình m t v m t ch ng, ñã xu t hi n t ngo i tình n n m i dâm” Nhà tâm lý h c ngư i M Tal Ben – shahar cơng trình nghiên c u c a v h nh phúc gia đình “ Learn the Secret of Daily Joy and Lasting Fulfillment” (t m d ch ñ h nh phúc h c nh ng bí m t ni m vui hàng ngày hi n th c hóa lâu dài”,đã đ c p ñ n h nh phúc h nh phúc gia đình m t ý nghĩa c a cu c đ i, cách đ có đư c h nh phúc, mu n có đư c h nh phúc ngư i ph i hành ñ ng th nào? Và cơng trình sau xu t b n thành cu n sách tên ñã thu hút r t nhi u ñ c gi nhà nghiên c u v gia đình xã h i h c quan tâm, ñánh giá cao Trong nh ng năm 90 M , nhà tâm lý h c Richard Stevens, Brett Kahn, nhà tri t h c kiêm kinh t h c Reveees, nhà ho t ñ ng xã h i Andrew Mawson ñã ti n hành cơng trình nghiên c u “ Tr thành ngư i h nh phúc th nào?”, cơng trình ñư c s tài tr c a ñài truy n hình BCC2 k t thúc thành cơng Trong cơng trình đ c p m t cách c th v h nh phúc h nh phúc gia đình, ngư i s tr thành h nh phúc có đư c h nh phúc gia đình cá nhân tích c c nhau, quan tâm chia s v i Trong tác ph m “ B c tranh gia đình” ( 2004) c a T.S Johan Goethe nghiên c u v tồn b ñ i s ng gia ñình nh hư ng c a gia đình đ n s hình thành phát tri n nhân cách c a tr Đ ng th i tác ph m ñã ñưa nh ng phương th c ñ xây d ng m t gia đình h nh phúc Quan m cách ti p c n c a Johan Goethe ñư c nhà nghiên c u v gia đình đánh giá v i nh n xét : “ Đây tác ph m mà nh ng gia đình tr c n ñ c” Tác ph m ñã ñư c in xu t b n nhi u l n, ñư c ñánh giá m t nh ng quy n sách bán ch y nh t nư c M lúc b y gi TS David Niven sau nhi u năm nghiên c u gi ng d y mơn Tâm lý h c t i M t ng k t nh ng kinh nghi m ki n th c c a v “ Bí quy t đ có m t gia đình h nh phúc” v i Giáo sư Steve Brukett ( ngư i ñã dành c cu c ñ i ñ nghiên c u v ngư i ) vi t thành cu n sách mang tên : “ Bí quy t đ có m t gia đình h nh phúc”, cu n sách đư c Cơng ty Fits News – Trí Vi t mua b n quy n xu t b n, ñư c Nxb Tr xu t b n năm 2007 Trong tác ph m David Niven ñã vi t “ Cu c s ng gia đình h nh phúc hay khơng tùy thu c vào ý th c xây d ng gìn gi c a nh ng ngư i cu c Dù s ng hồn c nh gia đình th ñi n a n u b n bi t cách s p x p, vun vén quan tr ng c ñ i x v i b ng tim chân thành b n hồn tồn có th đư c hư ng h nh phúc gia đình” * T i Vi t Nam : Nhà xu t b n Khoa h c xã h i năm 1991 xu t b n cu n “Ngư i ph n gia đình Vi t Nam hi n nay” có vi t : “ suy nghĩ v nh ng y u t b n t o ñ b n v ng c a h nh phúc gia đình, s hịa h p tình c m, hịa h p tình d c, phong cách nuôi d y con, cách t ch c cu c s ng gia đình” Tác gi Ngơ Cơng Hồn v i cu n : “Tâm lý h c gia đình”- 1993 đ c p đ n nh ng quan ni m ñ y ñ v m t gia đình kh gi gìn, b o tồn phát huy h nh phúc gia đình Tác gi Nguy n Đình Xuân v i cu n “Tâm lý h c gia đình”- 1993; cu n “ Tu i tr s nghi p tình yêu”- 1997; cu n “Giáo d c đ i s ng gia đình”- 1997 Đã đ c p đ n tình u gi a cha m v ch ng m i quan h c a đ i v i vi c xây d ng h nh phúc gia đình, bên c nh tác gi đ c p đ n v n ñ b n ñ i ch n b n đ i,đ n nhân Trong báo cáo t i h i ngh “ Ngư i m Vi t Nam v n đ ni d y con” c a giáo sư Đ ng Xn Hồi đ c p ñ n s c n thi t ph i có k ho ch, chương trình c th nh m giúp niên có quan ni m đ n v tình u, ch n b n đ i có tâm th nh t đ nh cho vi c làm cha làm m sau này, có ho ch ñ nh tương lai ñ xây d ng cu c s ng gia đình sau Trong cu n “ H nh phúc gia đình tr ” (nhi u tác gi ) Nxb Tr ,1994 t p h p m t s nghiên c u v gia ñình h nh phúc gia ñình c a nh ng gia đình tr , đ c p ñ n nh ng v n ñ v : Cách th c t ch c cu c s ng gia đình, vai trị c a ngư i ph n đàn ơng vi c xây d ng, gìn g h nh phúc gia đình, nh ng xung đ t gia đình… Trong cơng trình nghiên c u v “Gia đình tr vi c thi hành nhân cách niên” c a PTS.Dương T Đam, ñã bàn v v n ñ : xây d ng h nh phúc gia đình khơng ch góp ph n hình thành nhân cách c a tr t bé mà cịn góp ph n t o nên m t xã h i ph n th nh Đ ng th i, cơng trình nghiên c u đ c p ñ n nh ng s lý lu n th c ti n v i nh ng v n ñ b n v n i dung, phương pháp giáo d c góp ph n hình thành nhân cách niên th i đ i m i N i dung c a cơng trình nghiên c u ñã ñư c Nxb Thanh niên xu t b n thành cu n sách “Gia đình tr vi c thi hành nhân cách niên”- 2007 Tóm l i, v n đ h nh phúc gia đình s l a ch n b n ñ i ñã ñư c tác gi nư c quan tâm nghiên c u, tr thành m t v n ñ n i b t ñư c xã h i th i ñ i quan tâm Tuy nhiên, nghiên c u m i ch d ng l i m c ñ nghiên c u v h nh phúc gia đình l a ch n b n ñ i c a niên mà chưa nghiên c u sâu sinh viên ñ c bi t sinh viên sư ph m Gia đình h nh phúc gia đình : Đ hi u m t cách hoàn ch nh th h nh phúc gia đình, trư c h t c n ph i hi u khái ni m gia đình h nh phúc 2.1 Khái ni m v gia đình: 2.1.1 Đ nh nghĩa v gia đình: Ngay t lồi ngư i m i hình thành, ñ t n t i phát tri n ngư i ta b t bu c ph i liên k t v i theo nhóm Trong s liên k t đó, m t qui lu t t nhiên ngư i đàn ơng liên k t v i ngư i ñàn bà sinh Lúc ñ u m i liên k t di n theo ki u qu n hôn, d n d n có s phân hóa phát tri n thành gia đình Tr i qua q trình bi n đ i l ch s , gia đình phát tri n ngày ti n b v i s ti n b c a xã h i Là nơi xu t thân c a m i ngư i, m t thi t ch quan tr ng c a xã h i, gia đình có ý nghĩa vơ quan tr ng khơng ch đ i v i m i cá nhân mà cịn đ i v i c xã h i Hi n gia đình đư c r t nhi u nhà khoa h c thu c lĩnh v c khác quan tâm nghiên c u, v y có r t nhi u quan ni m khác v gia đình Có r t nhi u cách ti p c n nghiên c u gia đình dư i góc đ khác : + góc đ kinh t h c, gia đình đư c nghiên c u v i tư cách m t ñơn v kinh t , ñơn v tiêu dùng + Nhân ch ng h c nghiên c u gia ñình theo s bi n ñ i ña d ng c a lo i hình gia đình gi a n n văn hóa + S h c nghiên c u mơ hình gia đình qua th i kỳ l ch s + Dân t c h c nghiên c u ñ c trưng gia đình dân t c khác Theo nhà nghiên c u xã hôi h c, dân t c h c gia đình t th i ngun th y g m m t nhóm xã h i nh chung s ng đ n nhóm xã h i v n t n t i v i m t s ch c b n c a Theo Mác – Ăngghen, gia đình “ m i quan h gi a ch ng v , gi a cha m cái” Nhà xã h i h c ngư i Nga T.Aphanaxeva ñã t ng k t có quan ñi m khác v gia đình : - Quan m th nh t : Gia đình m t nhóm nh xã h i liên k t v i b ng m t ch , b ng m t ngân sách chung m i quan h ru t th t - Quan ñi m th hai : Cho r ng c n b sung thêm vào ñ nh nghĩa cho hoàn ch nh gi a thành viên có g n bó giúp đ l n nhau, “gia đình m t nhóm xã h i liên k t v i m t nhà, b ng m t ngân sách chung m i quan h giúp ñ l n b ng tình c m trách nhi m” 10 ch n m u ngư i th nh t “hơi x u, kh e m nh, ph m ch t t t, thơng minh’’ Chính s mâu thu n ñã ch ng t r ng : tiêu chí xu hư ng ch n b n ñ i c a sinh viên trư ng CĐSP Thái Bình cịn chưa phù h p đơi cịn l ch l c, phi n di n Bên c nh cịn có m t s sinh viên ch y theo m c đích v t ch t đ l a ch n b n đ i cho Đây quan m sai l m s l a ch n khơng có s ch c ch n ñó s t o nên s thi u b n v ng c a h nh phúc gia đình sau 3.2.4 Xu hư ng th c hi n cách th c l a ch n b n ñ i c a sinh viên Ngoài vi c thu th p ý ki n v xu hư ng hành vi ch n b n đ i, chúng tơi ti n hành nghiên c u xu hư ng ch n b n ñ i c a h trư ng h p, chúng tơi có đưa câu h i : “ b n s th c hi n cách sau đ tìm hi u l a ch n ngư i b n ñ i c a mình?” V i câu h i này, m c đích c a chúng tơi tìm hi u sinh viên ch n b n đ i hồn c nh nào?, trư ng h p nào? Và thu ñư c k t qu sau : V i sinh viên năm : Đa s b n ch n “tích c c m r ng m i quan h giao ti p” tham gia ho t đ ng t p th , đồn, câu l c b ” ( 69,54%) có m t s sinh viên ch n “k t thân v i nhi u b n qua internet” (1,2%), “yêu hay nhiêu ngư i lúc”(2,67%) V i sinh viên năm : sinh viên năm : H ña s ch n “ tích c c m r ng m i quan h giao ti p, tham gia ho t ñ ng t p th , đồn, câu l c b ” (60, 28%), ngồi có s sinh viên ch n “k t thân v i nhi u b n, qua internet (0,67%), phó m c cho duyên s (1,33%) Qua vi c th ng kê s li u, có th rút nh n xét sau : Đa s sinh viên l a ch n “m r ng m i quan h , tham gia h a đ ng t p th , đồn, câu l c b ” Tuy nhiên dù có t l r t nh sinh viên l a ch n “yêu hai hay nhi u ngư i lúc” ñi u ch ng t hi n sinh viên v n cịn có nhi u ngư i chưa có hành vi đ n, nghiêm túc tình u, v n cịn có xu hư ng ñùa gi n v i tình yêu c a ngư i khác Và th 90 h chưa có tình u th c s Chính u s làm nh hư ng đ n gia đình tương lai c a h nh hư ng ñ n n n t ng c a h nh phúc gia đình C n có bi n pháp nh m giúp nh ng sinh viên có cách nhìn nh n hành vi đ n tình u đ tránh nh ng trư ng h p ñáng ti c Ngồi có m t s cho r ng : Tình u đ n t nó, dun s , th nên h ch n”phó m c cho duyên s ” Đ c bi t có 5,05% sinh viên ch n cách ‘s ng th v i ngư i có tình c m v ch ng” Đây m t nh ng xu hư ng ph bi n hi n Qua vi c tìm hi u thơng tin qua đàm tho i, quan sát tìm hi u th c t cu c s ng sinh viên hi n Thái Bình, chúng tơi th y n i b t lên nh ng v n ñ sau : - Đa s sinh viên cho r ng : “quan h tình d c trư c nhân” đáng lên án Sinhh viên năm có 68% cho r ng“ñáng lên án”, sinh viên năm 62,41% l a ch n “đáng lên án” T l có s khác gi a nam n N u nam gi i ( sinh viên năm ) cho r ng “quan h tình d c trư c nhân” nam sinh viên năm t l ch n “ñáng lên án” gi m xu ng 56,45% Tương t nam gi i, n sinh viên năm có t i 70,79% cho r ng hi n tư ng “ñáng lên án”, n sinh viên năm ch có 67,60% l a ch n mà T c t l l a ch n “ñáng lên án” gi m xu ng Như v y, có th rút nh n xét sau: sinh viên năm có nhìn c i m hơn, thống v v n đ quan h tình duc trư c nhân so v i sinh viên năm Sinh viên năm có nhìn kh t khe Tuy nhiên, th y r ng: ña s sinh viên cho r ng quan h tình d c trư c nhân ñáng lên án Đi u ch ng t ña s sinh viên ñã 91 nh n th c ñư c v n ñ ñ ng th i h t thái ñ rõ ràng v hi n tư ng H xác ñ nh ñư c gi i h n tình yêu Th c t u nhau, ln có s đ ng c m v i nhau, h cúng chia s ni m vui, n i bu n, s n sàng giúp ñ nhau, t h hịa h p v tâm h n Ngồi ra, tình u có m t đ c ñi m ñ c trung khác bi t v i tình b n s quy n luy n, xu t hi n nhu c u g n gũi v th xác Chính đ c trưng y, nhi u sinh viên cịn có quan m sai l m cho r ng : yêu có th s ng chung có nhi u sinh viên chưa có cách th c rõ ràng ñ i v i v n ñ Tuy s không nhi u ( sinh viên năm :8%” chuy n bình thư ng”; 24% “khó tr l i”, sinh viên năm 3:10% “là chuy n bình thư ng”, 27,06% “ khó tr l i”).Đây k t qu c a s nh hư ng c a nh ng trào lưu văn hóa tràn ng p vào Vi t Nam nh ng nam g n ñây, có tác đơng đ n thái đ c a sinh viên Bên c nh nh ng tác ñ ng tích c c xu t hi n nh ng tư tư ng, nh n th c, hành vi l ch l c Đ c bi t, sinh viên sư ph m h nh ng nhà giáo d c tương lai Vì th nhà trư ng c n có bi n pháp giúp h có nh n th c, hành vi ñúng ñ n , rõ ràng v v n đ T s góp ph n t o d ng n n t ng h nh phúc gia đình khơng ch cho b n thân h mà cho c nh ng h c sinh c a h sau K t qu thu th p thơng tin v v n đ gi a sinh viên có ngư i yêu sinh viên chưa có ngư i yêu có s khác v quan ñi m c a h ñ i v i hi n tư ng quan h tình d c trư c hôn nhân Chúng th y r ng : s sinh viên chưa có ngư i có quan m rõ ràng so v i sinh viên chưa có ngư i u 92,09% sinh viên nói “khơng ” v i tình d c trư c nhân Cịn 70,78 % sinh viên có ngư i u “khơng” tình d c trư c nhân M t đ c m n i b t nh t : sinh viên có ngư i yêu có t i 25,97% l a ch n “khó nói trư c”, sinh viên chưa có ngư i yêu ch có 7,19% l a ch n “khó nói trư c” Có th nói r ng: sinh viên chưa có ngư i yêu hay nói ý ki n c a m t s sinh viên có ngư i u “ H chưa ph i 92 ngư i cu c, h có th bi t đư c nh ng nhu c u g n ngư i yêu”, ñúng v y, u ln có nhu c u hòa h p v tâm h n th xác nhiên ph i bi t ñư c ñi m d ng, gi i h n nh t ñ nh ñ không x y nh ng ñi u ñáng ti c Trong ph ng v n sâu chúng tơi thu đư c k t qu : ña s sinh viên cho r ng quan h tình d c trư c hôn nhân nh hư ng t i h nh phúc gia đình sau Th c t cho th y, quan h tình d c trư c hôn nhân nh hư ng không nh t i quy t đ nh đ n nhân c a nam n hi n nay, có r t nhi u ngư i u có quan h tình d c ngư i b l i ngư i yêu ( ña s ngư i gái) Và th ñã t o nh ng khó khăn, tr ng i cho vi c tìm ki m ngư i b n ñ i, m t m i quan h v ch ng t t ñ p tương lai K c ñã k t hôn, nhi u ngư i ch ng ( v ) lúc yêu t thông c m, chia s v i n i ñau kh c a v (ch ng ) , nhiên sau v n t coi thư ng, thi u tôn tr ng ngư i v ( ch ng) c a K t qu h nh phúc gia đình b nh hư ng B i tư tư ng nho giáo v n ăn sâu ti m th c c a ngư i dân Vi t Nam nói chung ngư i dân Thái Bình nói riêng M t khác cịn ph thu c vào qua m c a m i ngư i , quan ñi m c m xúc, đ o đ c, tình c m c a ngư i cu c M c dù, tình d c m t m t quan tr ng c a đ i s ng tình c m c a ngư i c n ph i có s nhìn nh n đ y đ v n u khơng s có nh ng hành vi sai l m d n ñ n h u qu x u Tình d c trư c nhân l a tu i sinh viên s nh hư ng ñ n h nh phúc gia đình, khơng th đ m b o m t cu c hôn nhân h nh phúc Đ c bi t mi n quê nhi u d u n c a tư tư ng cũ quan h tình d c trư c nhân chưa đư c ch p nh n Vì v y, t m quan tr ng c a công tác giáo d c s c kh e sinh s n giáo d c ti n nhân, gia đình cho sinh viên vơ to l n có ý nghĩa thi t th c 93 3.3 Y u t nh hư ng t i xu hư ng ch n b n ñ i c a sinh viên câu 13 “ vi c l a ch n b n ñ i c a b n quy t đ nh”, m c đích chúng tơi tìm hi u nh ng y u t tác ñ ng t i xu hư ng ch n b n ñ i c a sinh viên ( nh hư ng c a gia ñình ) B ng 10: Y u t nh hư ng t i xu hư ng ch n b n ñ i c a sinh viên Các y u t Nam SL N % SL % B n thân t quy t ñ nh 83 62,9 110 65,55 Theo ý ki n c a b m 6,45 3,21 K t h p c y u t tr n 42 31,53 52 31,33 Qua b ng s li u th y r ng : ña s sinh viên hi n quy t ñ nh ñ n vi c l a ch n b n ñ i c a th hi n : nam có t i 62,9% ch n “b n thân t quy t ñ nh” n 65,55% Trong th i ñ i ngày nay, sinh viên ñư c t yêu ñương, t ch n b n ñ i, v y y u t đư c sinh viên l a ch n cao hoàn toàn h p lý phù h p v i xu th hi n Bên c nh có r t nhi u sinh viên l a ch n “k t h p c y u t tr n’ t c c ý ki n c a b m b n thân h , v y, sinh viên nơi ñây v n ñánh giá cao vào ý ki n “góp ý” c a b m , ñi u ph n nh m t, m t m t th hi n sinh viên có ý th c, trách nhi m cao đ i v i vi c hôn nhân – công vi c h tr ng c a c ñ i ngư i c a mình, m t khác th hi n sinh viên chưa đ c l p mà cịn ph thu c vào s s p x p c a cha m , h ph thu c vào ý ki n c a cha m Trên th c t cho th y, nhi u gia đình sau d ng v g ch ng cho xong, ngư i trai gái h i ý ki n cha m , nhiên th i gia khơng lâu sau gia đình đ v c nh ly hôn không tránh kh i B i vì, vi c sinh viên cịn ph thu c vào ý ki n c a cha m nhi u tình yêu gi a hai ngư i chưa th c s “chín mu i” đ ñ n hôn nhân, vi c ph thu c vào ý ki n c a cha m làm cho tinh th n trách 94 nhi m c a h v i cu c s ng hôn nhân – gia ñình b gi m sút h cho r ng “cha m có ý ki n b m s có trách nhi m nhi u v i gia đình c a cái” ( ý ki n gi i thích c a m t s sinh viên ) Cũng có t i 6,45% nam, 3,21% n ch n “ theo ý ki n b m ”, ñây s ph n ánh sâu s c d u n tư tư ng cũ cịn đ l i tâm trí ngư i dân Thái Bình Ngồi ra, chúng tơi cịn tìm hi u xem sinh viên có ñư c nh ng ki n th c v gia đình h nh phúc gia đình có đư c ñâu? V i câu h i : “nh ng ki n th c v gia đình h nh phúc gia đình c a b n có đư c ñâu”? B ng 11 : Ki n th c v gia đình h nh phúc gia ñình c a sinh viên Ki n th c v gia đình Kinh nghi m th c t t Sinh viên năm % h nh phúc gia đình t Sinh viên năm % 24,39 21,57 62,49 65,86 3,28 4,73 9,84 7,84 cu c s ng gia đình T tìm hi u qua sách, báo, internet D l p chun đ v gia đình, h nh phúc gia đình Tham gia câu l c b v h nh phúc gia đình Qua b ng s li u, th y r ng : Đa s sinh viên t tìm hi u nh ng ki n th c v gia đình h nh phúc gia đình Đi u th hi n sinh viên có ý th c tìm hi u, tích c c tìm hi u nh ng ki n th c liên quan bên c nh h c t p rèn luy n c a Tuy nhiên u ph n ánh th c t , hi n t i ñ a phương t i trư ng CĐSP Thái Bình chưa có nhi u l p chuyên ñ , câu l c b ñ hư ng d n sinh viên, giúp sinh viên tìm 95 hi u v gia đình h nh phúc gia đình Th hi n c sinh viên năm ( ch có 3,28 % ch n “d l p chuyên ñ ”, 9,24% “ tham gia câu l c b ”) Và vi c sinh viên t tìm hi u d n ñ n vi c sinh viên chưa nh n th c ñ v v n ñ : m i quan h gi a tình d c s chung th y, u làm nh hư ng r t l n đ n h nh phúc gia đình Qua đàm tho i, chúng tơi thu th p ñư c m t s ý ki n c a m t s sinh viên cán b đồn, giáo viên ch nhi m l p sau : - trư ng khơng có l p, câu l c b nói v v n đ gia đình h nh phúc gia đình - Đồn trư ng r t th m chí không t ch c bu i ngo i khóa nói v v n đ - đ a phương có mà tham gia ngư i ta nhìn vào th y ng i Chính nh ng lý mà d n ñ n m t s h n ch nh n th c v h nh phúc gia đình xu hư ng ch n b n ñ i c a sinh viên Như v y th y r ng : xu hư ng hành vi ch n b n ñ i c a sinh viên ch u nhi u tác đ ng, sinh viên có nhi u h i đ tìm hi u l a ch n b n ñ i Tuy nhiên xu hư ng ch n b n ñ i c a sinh viên có c m t tích c c còm m t s h n ch : Sinh viên ñã bi t ñ t tiêu chí ch n b n đ i, có xu hư ng tích c c ch n ngư i b n “tâm ñ u ý h p” c v tâm h n v th (h c v n, ngh nghi p ) Bên c nh cịn có nhi u sinh viên có xu hư ng l ch l c, sai l m xu hư ng ch n b n ñ i : ñ cao q m c tiêu chí gia đình c a ngư i b n ñ i, ñ c ñi m xu t thân, đ c m ngo i hình, l a ch n cách th c ch n b n ñ i “s ng th ” Có m t h n ch sinh viên cịn ph i t tìm hi u v v n đ , đư c ho c khơng có s hư ng d n c a nhà trư ng, ñ a phương v v n ñê hôn nhân gia đình 96 Tóm l i, tìm hi u th c tr ng nh n th c v h nh phúc gia đình xu hư ng hành vi ch n b n ñ i c a sinh viên trư ng CĐSP Thái Bình, chúng tơi th y có c m t tích c c h n ch : M t tích c c : Sinh viên đánh giá cao nh ng y u t ñ m b o h nh phúc gia đình, trách nhi m c a c v ch ng vi c t o d ng gìn gi h nh phúc gia đình Bên c nh sinh viên có xu hư ng ch n b n ñ i phù h p v i b n thân sinh viên d a vào tiêu chí v đ o ñ c, h c v n, M t h n ch : Trong vi c nh n th c v h nh phúc gia đình sinh viên chưa nhìn th y đư c vai trị quan tr ng c a giáo d c gia đình đánh giá cao y u t kinh t , sinh viên cịn đánh giá th p vai trị c a y u t “hịa h p tình d c “ v i h nh phúc gia đình Đ ng th i h chưa th y ñư c m i quan h gi a tình d c s chung th y – m t nh ng y u t quan tr ng gi gìn h nh phúc gia đình Xu hư ng l a ch n b n đ i c a sinh viên cịn d a nhi u vào ý ki n c a gia đình, chưa ch ñ ng vi c h tr ng ca đ i c a mình, xu hư ng ch n b n đ i có nhi u thay ñ i so v i giá tr truy n th ng, đ có h i ch n b n ñ i, m t s sinh viên ñã ch n cách “s ng th ”, quan ñi m sai l m so v i ñ a phương mang n ng tư tư ng cũ Thái Bình Có s h n ch : Sinh viên chưa có đư c nh ng l p, câu l c b hư ng d n vi c tìm hi u v gia đình, h nh phúc gia đình ch n b n đ i mà sinh viên đa s t tìm hi u qua sách báo, internet 3.4 M t s gi i pháp ñ xu t Xu t phát t nh ng h n ch trên, chúng tơi đ xu t m t s gi i pháp sau * Đ i v i nhà trư ng : C n ñưa mơn tâm lý h c gia đình vào t t c h th ng giáo d c c a trư ng nh m chu n b cho sinh viên nh ng ki n th c v ti n hôn nhân ñ t ñó sinh viên t o d ng cu c s ng gia đình sau 97 Đồn niên t ch c ho t ñ ng ngo i khóa nói chuy n, th o lu n … v tình hu ng đ i s ng gia đình, nhân tình u v i hư ng tích c c ch đ ng đ qua ñây hư ng cho sinh viên có thái ñ ñúng ñ n vi c xây d ng h nh phúc gia đình ch n b n đ i Đ y m nh công tác tuyên truy n, giáo d c ý th c xây d ng h nh phúc gia đình Nh m tác đ ng vào nh n th c c a sinh viên v t m quan tr ng cu h nh phúc gia đình Nhà trư ng k t h p v i đồn niên ph bi n ki n th c v ti n hôn nhân, giáo d c s c kh e sinh s n … m t cách thư ng xuyên Đưa chương trình giáo d c ki n th c gia đình vào bu i ngo i khóa, cemina… Nhà trư ng đồn niên c n khuy n khích ho t đ ng nh m nâng cao nh n th c v tình u, nhân gia đình * Đ i v i t ch c xã h i : Công tác tuyên truy n giáo d c ti n hôn nhân cho th h tr Tăng cư ng sách văn hóa, qu n lý ch t ch lo i hình văn hóa có tác đ ng x u đ n gia đình Cung c p thơng tin, ph bi n ki n th c v gia đình m t cách thư ng xuyên phương ti n thơng tin đ i chúng báo, đài, … nh m giúp gia đình giáo d c em h sinh viên ti p thu nh ng ki n th c đ có đư c nh n th c xu hư ng hành vi ñúng ñ n vi c xây d ng h nh phúc gia đình ch n b n đ i Có s ph i h p toàn di n gi a gia đình , nhà trư ng, xã h i * Đ i v i cá nhân sinh viên : Sinh viên c n tích c c, ch đ ng tìm hi u ñ nâng cao nh n th c v v n ñ , tránh nh ng sai l m ñáng ti c x y 98 Tham gia phong trào đồn trư ng phong trào t nh đồn t ch c đ có h i h c h i, giao lưu nh m nâng cao nh n th c có xu hư ng ch n b n ñ i t t K t lu n chương T nghiên c u th c trang nh n th c v h nh phúc gia đình xu hư ng hành vi ch n b n ñ i c a sinh viên trư ng CĐSP Thái Bình chúng tơi rút m t s k t lu n sau : Có s khác bi t gi a : sinh viên nam sinh viên n , sinh viên năm sinh viên năm v nh n th c h nh phúc gia đình xu hư ng hành vi ch n b nđ i Có nhi u ngun nhân, y u t nh hư ng ñ n nh n th c h nh phúc gia đình xu hư ng hành vi ch n b n ñ i c a sinh viên Qua vi c tìm hi u th c tr ng nh n th c v h nh phúc gia đình xu hư ng hành vi l a ch n b n ñ i c a sinh viên trư ng CĐSP Thái Bình, chúng tơi th y có m t tích c c h n ch nh n th c xu hư ng ch n b n ñ i c a sinh viên nơi đây.Vì v y c n ph i có nh ng gi i pháp tích c c giúp sinh viên nh n th c ñúng ñ n v h nh phúc gia đình xu hư ng hành vi ch n b n ñ i 99 PH N K T LU N VÀ KHUY N NGH 1.K t lu n Gia đình m t nhóm nh xã h i, thành viên g n bó v i b ng quan h hôn nhân, quan h huy t th ng ( ho c quan h nh n nuôi), thành viên chung s ng, có ngân sách chung, có trách nhi m v i nhau, th a mãn nhu c u v t ch t tinh th n, tình c m, v a đáp ng nhu c u riêng tư c a cá nhân, v a th a mãn nhu c u xã h i v tái s n xu t ngư i trì nịi gi ng H nh phúc gia đình bao hàm s th a mãn nh ng l i ích nhu c u.Như th h nh phúc gia đình? Tuy có r t nhi u cách nhìn nh n, đánh giá khác có th nói r ng : h nh phúc gia đình h nh phúc c a m i thành viên gia đình, m i ngư i yêu thương nhau, chăm sóc nhau, ngư i v ngư i ch ng th c hi n t t vai trò, trách nhi m c a đ i v i gia đình Qua tìm hi u th c tr ng nh n th c c a sinh viên v h nh phúc gia ñình ñ c bi t ñánh giá c a sinh viên v y u t ñ m b o h nh phúc gia đính, chúng tơi nh n th y h nh phúc gia đình theo sinh viên trư c h t s chung th y, gia đình hịa thu n, vui v , v ch ng tơn tr ng nhau, tin tư ng đ t o b u khơng khí gia đình đ m m, h nh phúc M i thành viên có s c kh e t t thu nh p n ñ nh ñ ñ m b o cu c s ng gia đình t n t i phát tri n Bên c nh sinh viên nh n th c đư c y u t hịa h p tình d c đ i s ng v ch ng có vai trị quan tr ng vi c gìn gi h nh phúc gia đình V i n n kinh t h i nh p, giao lưu văn hóa, ti p bi n c a nh ng lu ng văn hóa khác nhau, nh hư ng c a ch th trư ng nên cách nghĩ, l i s ng c a sinh viên có nhi u thay ñ i nh n th c v h nh phúc gia đình h ln coi tr ng nh ng giá tr truy n th ng b n c a gia đình đ o lý v ch ng s ng chung th y, hòa thu n H coi tr ng đ cao vai trị 100 tâm lý tình c m, coi vai trị ch đ o Sinh viên đánh giá cao y u t kinh t , cho y u t quan tr ng vi c xây d ng h nh phúc gia đình Tuy nhiên s đánh gia cao y u t kinh t ñã ph n ánh th c t hi n sinh viên ñang có chi u hư ng coi tr ng y u t kinh t vi c xây d ng h nh phúc gia đình Chính vi c đánh giá cao, coi tr ng y u t kinh t s nh hư ng l n ñ n vi c ch n b n ñ i c a sinh viên Sinh viên chưa nh n th c rõ ñư c vai trị giáo d c gia đình t m quan tr ng c a y u t hịa h p tình d c v ch ng h nh phúc gia đình, chưa nhìn th y đư c m i quan h gi a tình d c s chung th y Đây v n ñ c n quan tâm ñ giúp sinh viên có nh n th c đ n hơn, rõ ràng S ñánh giá c a sinh viên có s khác nhau, gi a gi i : nam coi tr ng y u t trình đ , n coi t ng y u t tình c m Sinh viên năm sinh viên năm có s khác Sinh viên năm th c t đánh giá v y u t hịa h p tình d c T nh n th c v h nh phúc gia đình s làm s cho sinh viên xây d ng h nh phúc gia đình cho b n thân s có tác đ ng ñ n xu hư ng hành vi ch n b n ñ i c a h Xu hư ng hành vi ch n b n ñ i c a sinh viên g n li n v i th c t cu c s ng, địi h i h ph i th c t hơn, c i m ch n b n đ i cho Xu hư ng hành vi ch n b n ñ i c a sinh viên ph n ánh hình m u ngư i b n ñ i mà h ch n, có u c u như: ngo i hình cân đ i, ưa nhìn,ngư i ph i r ng lư ng, chung th y, bi t hi sinh,có vi c làm n đ nh,có trình đ h c v n.V tu i tác mang đ m đ c trưng gi i, n mu n ngư i b n đ i có tu i ( 5- tu i) Có th nói tiêu chí ch n b n ñ i c a sinh viên phù h p v i hi n t i cu c s ng, h địi h i ngư i b n đ i ph i có vi c làm n đ nh th m i ñ m b o cu c s ng cho c gia đình 101 Bên c nh có r t nhi u sinh viên quan tâm đ n tiêu chí kinh t , gia đình c a ngư i b n ñ i, ñi u ph n ánh sinh viên có xu hư ng l a ch n b n ñ i theo tiêu chu n v v t ch t Mà không ý ñ n tình c m c a Xu hư ng sai l m, th c n có bi n pháp giuos sinh viên có xu hư ng hành vi ñúng ñ n vi c ch n b n ñ i phù h p v i b n thân ñ m b o h nh phúc gia đình sau Trong ch n b n ñ i, sinh viên ñã xác ñ nh cho m t cách th c đ l a ch n b n đ i “tích c c m r ng quan h giao ti p, tham gia ho t ñ ng t p th ho t ñ ng xã h i”, nhiên có nhi u sinh viên l a ch n “s ng th ” ñ ch n b n ñ i Đây quan ñi m sai l m, c n có nh ng tác đ ng giúp sinh viên có quan m ñúng ñ n v v n ñ Bên c nh đó, sinh viên ý th c đư c trách nhi m c a v i cu c s ng gia đình sau c a mình, th hi n vi c sinh viên “t quy t ñ nh’ ch n b n ñ i tham kh o ý ki n c a b m Tuy nhiên, sinh viên hi n v n d a nhi u ý ki n c a b m Như v y : H nh phúc gia ñình ch n b n ñ i v n ñ ñư c sinh viên quan tâm bên c nh vi c h c t p rèn luy n Khuy n ngh T trình nghiên c u s lý lu n th c ti n v n đ , chúng tơi có đưa m t vài khuy n ngh ñ nâng cao nh n th c, hi u bi t c a sinh viên v v n đ thu c nhân gia đình sau: C n th c hi n t t công tác giáo d c dân s , gi i tính gia đình nhà trư ng Nhà trư ng c n k t h p v i t ch c xã h i h i ph n , t nh đồn t ch c câu l c b , l p h c chun đ , bu i nói chuy n ngo i khóa giúp sinh viên có nh n th c xu hư ng l a ch n b n đ i 102 C n có s ph i h p toàn di n gi a gia ñình, nhà trư ng, xã h i vi c giúp sinh viên trư c l p gia đình có hi u bi t đ y đ v cu c s ng gia đình trách nhi m, vai trò c a ngư i cha, ngư i m gia đình Sinh viên c n nâng cao nh n th c c a thơng qua vi c tích c c, ch đ ng tìm hi u v nhân gia đình, bên c nh c n tham gia nhi u n a vào câu l c b , l p, ngo i khóa đ có th hi u đúng, đ v v n đ tránh ñư c nh ng sai l m ñáng ti c Sinh viên Tr n Th Hoa, ngành Tâm lý h c , l p 05CTL, khoa Tâm lý-Giáo d c, ĐHSP ĐHĐN Giáo viên hư ng d n: Th c sĩ gi ng viên Ph m Th Mơ 103 104 ... lu n v gia đình, nh n th c h nh phúc gia đình xu hư ng hành vi ch n b n ñ i c a sinh vi? ?n 3.2 Nghiên c u th c tr ng nh n th c v h nh phúc gia đình xu hư ng hành vi ch n b n ñ i c a sinh vi? ?n ... c a thành vi? ?n gia ñình ñây, khái ni m h nh phúc gia ñình gia đình h nh phúc m t Theo c u trúc ng pháp ti ng Vi t : V i “ h nh phúc gia đình? ?? h nh phúc ch t , gia đình tính t , cịn ? ?gia đình. .. hành vi m t ho t ñ ng nh t ñ nh Trong ph m vi c a ñ tài này, chúng tơi tìm hi u xu hư ng hành vi l a ch n b n ñ i c a sinh vi? ?n 4.2.2 Xu hư ng ch n b n ñ i c a sinh vi? ?n - sinh vi? ?n Sư ph m Sinh