... lý cảm thụ văn học và vị trí trong cơ chế dạy học văn, căn cứ mục đích của việc dạy học tác phẩm văn chương trong nhà trường); những biện pháp đề xuất trong dạy học tác phẩm văn chương theo ... đọc học sinh- tiền đề để dạy học tác phẩm văn chương (những hiểu biết cơ bản về năng lực văn học, năng lực tiếp nhận văn học, năng lực sáng tạo văn học) ; những định hướng chính cho việc dạy học ... sở lí luận 1.1.1. Nhận diện về tác phẩm văn chương và tác phẩm văn chương trong nhà trường 1.1.2.1. Tác phẩm văn chương Xét về mục đích sáng tác, tác phẩm văn chương thể hiện ý định của người...
Ngày tải lên: 09/02/2014, 10:19
... PHƯƠNG THỨC NÊU VẤN ĐỀ TRONG DẠY HỌC TÁC PHẨM VĂN CHƯƠNG Ở THPT 1.1. Cơ sở lí luận khoa học của phương thức dạy học nêu vấn đề 1.1.1. Bản chất của dạy học nêu vấn đề Từ những quan niệm đã dẫn ở ... ứng dụng phương pháp dạy học NVĐ vào những giờ dạy học tác phẩm văn chương. Chẳng hạn: + Nguyễn Thị Ngân (2001), Câu hỏi nêu vấn đề trong giảng văn ở trường THPT. Luận văn này đã đặt vấn đề ... khoa học của dạy học nêu vần đề, từ đó khẳng định tác dụng của DHNVĐ đối với việc đổi mới cách thức dạy học TPVC. Bằng sự kết hợp giữa hiểu biết lý luận dạy học với kinh nghiệm dạy học, tác...
Ngày tải lên: 11/04/2013, 11:13
MỘT SỐ NGUYÊN TẮC VẬN DỤNG THI PHÁP THỂ LOẠI VÀO VIỆC DẠY HỌC TÁC PHẨM VĂN CHƯƠNG Ở NHÀ TRƯỜNG THPT
... dụng thi pháp thể loại vào dạy học tác phẩm văn chương gắn liền với lý luận dạy học hiện đại. Sự “tuyên chiến” của lý luận dạy học hiện đại với các phương pháp dạy học giáo điều quyền uy trước ... cách nhìn của văn chương) các yếu tố mờ ẩn trong tác phẩm mà nhiều khi chính những tìm tòi từ thi pháp thể loại, thi pháp tác phẩm chỉ có thể cắt nghĩa bằng cái “mã văn hoá”. Nguyên tắc thi pháp ... Đình Sử. Dẫn luận thi pháp học- - Nxb Giáo dục, H, 1998 (tr 38, 120) (Source: K. Ngữ văn ) MỘT SỐ NGUYÊN TẮC VẬN DỤNG THI PHÁP THỂ LOẠI VÀO VIỆC DẠY HỌC TÁC PHẨM VĂN CHƯƠNG Ở NHÀ TRƯỜNG THPT...
Ngày tải lên: 10/09/2013, 18:10
Những thay đổi về phương pháp dạy học tác gia nguyễn đình chiểu theo quá trình đổi mới sách giáo khoa ngữ văn trung học phổ thông
... pháp dạy học cơ bản về tác gia văn học - Những điều khác nhau về nội dung và phương pháp dạy học tác gia văn học giữa các bộ sách giáo khoa - Những căn cứ mới về dạy học tác gia văn học của tác ... các bài học về tác gia văn học, không chỉ giúp cho học sinh hiểu về một tác giả văn học với những tác phẩm lớn, mà đó còn là bài học về nhân cách, vẻ đẹp của một con người, bài học có tác dụng ... pháp dạy học hiện đại, nhằm mục đích thay đổi, tích cực hóa hoạt động của học sinh, dạy học tác gia văn học theo đúng đặc trưng bài học: Dạy học bằng bản đồ tư duy; dạy học bằng thực hành dạy...
Ngày tải lên: 09/02/2014, 10:25
Tiếp cận hệ thống theo hướng văn hóa trong dạy học tác phẩm văn tế nghĩa sĩ cần giuộc của nguyễn đình chiểu (ngữ văn 11 tập 1)
Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:39
Rút ngắn khoảng cách tiếp nhận tác phẩm văn chương cho học sinh THPT miền núi khi dạy và học truyện ngắn Chiếc thuyền ngoài xa của Nguyễn Minh Châu
Ngày tải lên: 07/07/2014, 19:32
phương pháp dạy học văn, của dạy học tác phẩm văn chương theo loại thể và thực tế dạy học kịch ở nhà trường THCS
... lượng giờ dạy học kịch bằng những phương pháp và biện pháp thích hợp. Từ tầm quan trọng của môn phương pháp dạy học văn, của dạy học tác phẩm văn chương theo loại thể và thực tế dạy học kịch ... sống và tác phẩm kịch xuất sắc của ông. Đặc biệt đề tài này sẽ là dịp để chúng tôi thể nghiệm những kiến thức về phương pháp dạy học tác phẩm văn chương theo thể loại vào dạy học tác phẩm kịch ... đưa vào chương trình Sách giáo khoa Ngữ văn 8 - tập 2. Những tài liệu có liên quan đến phương pháp dạy và học tác phẩm này là rất hiếm. Trong cuốn “Phương pháp dạy học tác phẩm văn chương theo...
Ngày tải lên: 02/04/2013, 17:09
thiết kế và sử dụng phương tiện trực quan trong việc dạy, học tác phẩm văn chương nước ngoài
... ẫ ấ dung tác gi , s ki n quan tr ng trong cu c ả ự ệ ọ ộ đ i c a tác gi có liên quan tr c ti p đ n tác ờ ủ ả ự ế ế ph m đang h c, v tóm t t tác ph m, b i c nh ẩ ọ ề ắ ẩ ố ả ra đ i c a tác ph m,…ờ ... ể ể s tác giử ả N i dung:ộ Gi i thi u công vi c ớ ệ ệ th ng nh t c a nhà văn ờ ậ ủ M c đích:ụ T o cho HS c m giác quen ạ ả thu c v i nhà văn ớ Th i đi m s d ng:ờ ể ử ụ Khi tìm hi u nguyên ... ả ượ ậ + PTTQ h ng d n HS hi u rõ, đúng nh đi u nhà văn ướ ẫ ể ư ề đã g i g m trong tác ph m.ử ắ ẩ + PTTQ giúp b c l hay làm rõ ch đ c a tác ph m.ộ ộ ủ ề ủ ẩ • Ti p nh n phát huyế ậ • Ph n ti...
Ngày tải lên: 11/04/2013, 13:26
tim hieu cac nguyen tac day hoc van
... để dạy học tiếng Việt, sử dụng giao tiếp như một phương pháp dạy học chủ đạo ở Tiểu học Nội dung chủ yếu: Nguyên tắc phát triển lời nói Nguyên tắc phát triển tư duy Nguyên tắc ... tắc phát triển tư duy Nguyên tắc tính đến đặc điểm học sinh Nguyên tắc trực quan TÌM HIỂU CÁC NGUYÊN TẮC DẠY HỌC VẦN 4. Nguyên tắc trực quan Các kiến thức trừu tượng sẽ trở nên ... sắc… Thao tác của học sinh cũng trở nên thành thạo hơn nếu các em được quan sát các mẫu, được sử dụng những đồ dùng học tập phù hợp 2. Nguyên tắc phát triển tư duy trong phân môn học vần có những...
Ngày tải lên: 29/10/2013, 06:11
Giáo án dạy học tác phẩm văn chương ở trường THPT hiện nay luận văn tốt nghiệp đại học
Ngày tải lên: 18/12/2013, 20:04
Dạy học tác phẩm ký trong chương trình ngữ văn lớp 12, trung học phổ thông theo phong cách nghệ thuật tác giả
... đổi mới dạy học các tác phẩm kí trong chƣơng trình lớp 12 2.2.1. Quá trình dạy học các tác phẩm kí cần phải theo đặc trưng thể loại Việc dạy học tác phẩm văn chương nói chung và các tác phẩm kí ... cơ bản về việc tiếp nhận tác phẩm văn chƣơng của học sinh cấp trung học phổ thông 1.1.1. Lí luận tiếp nhận với việc dạy học tác phẩm văn chương Quá trình dạy học văn chương trong trường phổ ... Việc phân bố thời gian dạy học các tác phẩm kí cũng rất hạn chế. Việc sử dụng các công nghệ dạy học hiện đại trong quá trình dạy học Ngữ Văn nói chung và dạy các tác phẩm kí nói riêng chưa...
Ngày tải lên: 08/02/2014, 16:59
Những hình thức tích cực hóa hoạt động của học sinh trong giờ học tác phẩm văn chương ở trung học phổ thông
... chế dạy học tác phẩm văn chương Cơ chế dạy học tác phẩm văn chương bao gồm ba thành tố mang tính quyết định: nhà văn – giáo viên – học sinh. Điều quan trọng nhất là giờ học tác phẩm văn chương ... học tác phẩm văn chương là các hoạt động nhằm khởi động quá trình tâm lý tiếp nhận của học sinh, khảo sát thực trạng dạy học tác phẩm văn chương ở THPT, đánh giá thực trạng dạy học tác phẩm văn ... động của học sinh trong dạy học tác phẩm văn chương vẫn còn là một điều rất mới mẻ đối với giới nghiên cứu văn học. Trong dạy học tác phẩm văn chương, nếu chúng ta không tìm ra được những hình...
Ngày tải lên: 09/02/2014, 10:25
Vận dụng hệ thống câu hỏi tích cực hóa hoạt động chiếm lĩnh tác phẩm văn chương cho học sinh trung học phổ thông trong dạy học bài thơ vội vàng của xuân diệu
... chiếm lĩnh tác phẩm văn chương Nội dung câu hỏi trong dạy học tác phẩm văn chương là những kiến thức cần được tìm hiểu để làm rõ ý nghĩa mỹ học của tác phẩm. Để chiếm lĩnh tác phẩm học sinh ... dụng câu hỏi trong dạy học tác phẩm văn chương ở trường phổ thông Câu hỏi có vai trò vô cùng quan trọng trong dạy học nói chung và dạy học tác phẩm văn chương nói riêng. Nó có tác dụng trong việc ... lĩnh tác phẩm văn chương cho học sinh trung học phổ thông, góp phần xây dựng và hoàn thiện hệ thống câu hỏi trong giờ học tác phẩm văn chương nhằm góp phần đổi mới phương pháp dạy học văn ở...
Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:46
Xây dựng hệ thống câu hỏi hiệu quả trong dạy học tác phẩm chí phèo của nhà văn nam cao
... trong dạy học văn của TS Nguyễn Ái Học đã cung cấp cho người đọc những gợi ý về phương pháp tư duy hệ thống trong dạy học tác phẩm văn chương 6. Phạm vi đề tài 2 1.3. Trong giờ dạy học ... là một trong những tác phẩm đặc sắc của nền văn học Việt Nam. Đã có khá nhiều những công trình khoa học, những bài viết nghiên cứu về cách giảng dạy tác phẩm này. Nhưng một tác phẩm hay luôn ... khoa học 8. Những đóng góp mới của luận văn - Góp phần hệ thống hoá lý luận về việc xây dựng đặt câu hỏi trong giờ dạy tác phẩm văn chương. - Xác lập được hệ thống câu hỏi trong dạy học tác phẩm...
Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:53
Con đường hình thành khái niệm phong cách nhà văn cho học sinh lớp 11 Trung học phổ thông qua việc dạy học tác phẩm văn học.
... nghiệm dạy học tác phẩm văn học nhằm hình thnh khái niệm phong cách nh văn cho học sinh 3.1. Mục đích, nguyên tắc thiết kế v thực nghiệm 3.11. Mục đích, nguyên tắc thiết kế bi dạy học hình ... khoa học văn học. 1.3.2. Phong cách nh văn với thi pháp học Thi pháp học nghiên cứu văn học nh một nghệ thuật hm nghĩa rất rộng, bao hm nhiều vấn đề văn học. Thi pháp học nghiên cứu văn học ... cách hệ thống cơ sở lý luận khoa học về tâm lý học, lôgíc học, lý luận dạy học, lý luận văn học, lý thuyết tiếp nhận văn học, lý luận v phơng pháp dạy học bộ môn Văn v Tiếng Việt nhằm đa ra phơng...
Ngày tải lên: 06/04/2014, 00:47
Dạy học tác phẩm nghị luận Trung đại trong sách ngữ văn trung học phổ thông
... tiếp nhận tác phẩm. Dạy văn là dạy đọc văn để hiểu văn, xuất phát từ những cơ sở như thế. 3. Dạy học tích hợp với định hướng tích cực hoá hoạt động của người học Quy trình dạy học tác phẩm NLTĐ, ... các tập Những bài giảng văn ở đại học; cuốn Giảng văn, tập I, phần giảng văn các tác phẩm nghị luận trung đại của Bùi Văn Nguyên, …đều là những tư liệu rất bổ ích trong dạy học các tác phẩm nghị ... giải pháp dạy học tác phẩm NLTĐ và thử nghiệm s phạm. 1) Các giải pháp dạy học tác phẩm NLTĐ đợc xác định và đề xuất dựa trên hai phơng diện cơ bản: Một là thực trạng dạy học tác phẩm NLTĐ...
Ngày tải lên: 06/04/2014, 00:47
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: