0

những nguyên nhân chính làm cho việc quản lý thiết bị dạy học ở một số trường trung học phổ thông chưa đạt hiệu quả cao

SKKN đổi mới VIỆC QUẢN lý THIẾT bị dạy học cấp THCS

SKKN đổi mới VIỆC QUẢN THIẾT bị dạy học cấp THCS

Giáo dục học

... mổi việc quản thiết bị dạy học cấp THCS trường phải có biện pháp quản lý, sử dụng, bảo quản hiệu chất lượng Bản thân người làm công tác quản giáo dục mạnh dạn nêu nên “ Đổi việc quản thiết ... mổi việc quản thiết bị dạy học cấp THCS Sổ ghi tên thiết bị dạy học giúp cho cán quản dễ dàng khâu kiểm tra sử dụng thiết bị dạy học giáo viên Ví dụ: BGH muốn kiểm tra việc sử dụng thiết bị ... bị dạy học giúp cho nhân viên thiết bị thí nghiệm dễ dàng khâu quản bảo quản thiết bị Nó Đơn vị: Trường THCS Đọi Sơn SKKN với đề tài: Đổi mổi việc quản thiết bị dạy học cấp THCS giúp cho...
  • 9
  • 428
  • 1
Đổi mổi việc quản lý thiết bị dạy học cấp THCS)

Đổi mổi việc quản thiết bị dạy học cấp THCS)

Trung học cơ sở - phổ thông

... mơn Điều làm cho cán quản trường SKKN với đề tài: Đổi mổi việc quản thiết bị dạy học cấp THCS gặp nhiều lúng túng, chưa có biện pháp đạo, quản sử dụng thiết bị dạy học Khi thiết bị cấp ... tài: Đổi mổi việc quản thiết bị dạy học cấp THCS giúp cho cán quản biết giáo viên có sử dụng thiết bị dạy học hay khơng Sổ ghi tên thiết bị dạy học sổ nhật ký sử dụng thiết bị dạy học có mối ... thiết bị dạy học đặt cho trường phải có biện pháp quản lý, sử dụng, bảo quản hiệu chất lượng Bản thân người làm công tác quản giáo dục mạnh dạn nêu nên “ Đổi việc quản thiết bị dạy học cấp...
  • 13
  • 296
  • 0
Biện pháp quản lý thiết bị dạy học nhằm đáp ứng tốt yêu cầu của việc đổi mới phương pháp tại trường THCS Thái Thịnh. quận Đống Đa, thành phố Hà Nội

Biện pháp quản thiết bị dạy học nhằm đáp ứng tốt yêu cầu của việc đổi mới phương pháp tại trường THCS Thái Thịnh. quận Đống Đa, thành phố Hà Nội

Giáo dục học

... niệm quản nhà trường 21 1.4 Quản thiết bị dạy học .22 1.4.1 Khái niệm quản thiết bị dạy học 22 1.4.2 Nội dung quản thiết bị dạy học 22 1.4.3 Hiệu trưởng trường ... Thiết bị dạy học ba nội dung sở vật chất thiết bị dạy học, bao gồm: trường học, sách thư viện, thiết bị dạy họcthiết bị vật chất huy động vào việc dạy học như: thiết bị trực quan, thiết bị ... tố quản là: Chủ thể quản lý, đối tượng quản lý, mục tiêu quản lý, công cụ quản lý, phương pháp quản Các thành tố có mối quan hệ với theo đồ sau: Phương pháp quản Chủ thể quản Chủ...
  • 73
  • 835
  • 2
thực trạng quản lý thiết bị dạy học ở trường trung cấp kinh tế kỹ thuật nguyễn hữu cảnh thành phố hồ chí minh

thực trạng quản thiết bị dạy học trường trung cấp kinh tế kỹ thuật nguyễn hữu cảnh thành phố hồ chí minh

Thạc sĩ - Cao học

... tác quản thiết bị dạy học 38 T T 1.4.5 Phối hợp quản thiết bị dạy học 39 T T CHƯƠNG 2: THỰC TRẠNG THIẾT BỊ DẠY HỌC, SỬ DỤNG VÀ QUẢN THIẾT BỊ DẠY HỌC TRƯỜNG TRUNG CẤP ... thuật dạy học 1.4 Quản thiết bị dạy học 1.4.1.Mục tiêu quản thiết bị dạy học trường dạy nghề Nhằm đảm bảo số lượng, khai thác sử dụng, công tác quản thiết bị làm cho TBDH trở thành người ... bị dạy học 59 T T 2.4.3 Quản công tác bảo quản, tu thiết bị dạy học 64 T T 2.4.4 Quản người dạy với việc sử dụng thiết bị dạy học 66 T T 2.4.5 Quản người học...
  • 136
  • 783
  • 3
Quản lý thiết bị dạy học tại trường đại học tài nguyên và môi trường hà nội (tt)

Quản thiết bị dạy học tại trường đại học tài nguyên và môi trường hà nội (tt)

Cao đẳng - Đại học

... tác quản thiết bị dạy học nhà trường Yếu tố thứ tƣ ảnh hƣởng đến công tác quản lý thiết bị dạy học sở hạ tầng, trang thiết bị phục vụ cho công tác quản lý thiết bị dạy học nhà trƣờng Cơ sở ... hoạt động quản lý thiết bị dạy học hiệu trƣởng nhà trƣờng (2) Chính sách, chiến lược quản thiết bị dạy học nhà trường Yếu tố thứ hai ảnh hƣởng đến công tác quản lý thiết bị dạy học nhà trƣờng ... nƣớc quản lý đầu tƣ xây dựng mua sắm trang thiết bị 1.4.2.2 Quản sử dụng TBDH Quản lý thiết bị dạy học bao gồm nội dung quản lý sử dụng thiết bị dạy học Sau đƣợc trang bị đầy đủ, thiết bị dạy...
  • 48
  • 192
  • 0
Quản lý thiết bị dạy học

Quản thiết bị dạy học

Kinh tế - Thương mại

... nghiệp Quản thiết bị dạy học -3- Hiệu trưởng Hiệu phó chun mơn Tổ trưởng chun mơn GV Chủ tịch Cơng Đồn Giáo viên Nhân viên 1.2 Thực trạng việc quảnthiết bị dạy học Nhà trường quảnthiết bị ... trường Phạm Thị Hoan Cơ giáo viên Tiếng Anh phân cơng quảnthiết bị dạy học cho nhà trường Khi đảm trách thêm việc quảnthiết bị trừ số tiết dạy định tuần Nhưng với việc quản lí nhiều thiết ... Những bất cập Ngày công tác giáo dục nước ta ngày đầu tư, khơng tình trạng dạy chay học chay trường học trang bị đầy đủ thiết bị dạy học Những thiết bị coi phần tài sản trường .Việc quản lí thiết...
  • 51
  • 2,273
  • 9
Thực trạng và một số biện pháp quản lý thiết bị dạy học ở các trường trung học cơ sở huyện Tiền Phong, thành phố Cần Thơ

Thực trạng và một số biện pháp quản thiết bị dạy học các trường trung họcsở huyện Tiền Phong, thành phố Cần Thơ

Quản trị kinh doanh

... huyện chưa làm tốt công tác bảo quản sử dụng hiệu thiết bị dạy học Vì vậy, người làm công tác quản trường học, việc hoạch định biện pháp quản hợp để phát huy hiệu sử dụng thiết bị dạy học ... thích hợp cho cơng tác quản thiết bị dạy học trường THCS Mục đích nghiên cứu Trên sở nghiên cứu luận quản thiết bị dạy học khảo sát thực trạng quản thiết bị dạy học trường THCS huyện Phong ... tác quản trường học Quản TBDH để thực tốt nhiệm vụ quản người Hiệu trưởng nhằm nâng cao chất lượng dạy học nhà trường * Nguyên tắc tính hai mặt hành chuyên môn quản TBDH Quản TBDH...
  • 78
  • 18,363
  • 74
Một số giải pháp nâng cao hiệu quả quản lý thiết bị dạy nghề ở trường cao đẳng nghề kỹ thuật công nghiệp việt nam   hàn quốc, tỉnh nghệ an luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số giải pháp nâng cao hiệu quả quản thiết bị dạy nghề trường cao đẳng nghề kỹ thuật công nghiệp việt nam hàn quốc, tỉnh nghệ an luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Công nghệ thông tin

... chung quản kinh tế, khoa học Mặt khác, cần tuân thủ yêu cầu quản chuyên ngành giáo dục Như vậy, nói quản thiết bị dạy nghề công việc người cán quản lý, đối tượng quản nhà trường Quản ... vậy, quản nhà trường quản trình dạy học, giáo dục; quản điều kiện thiết yếu như: quản nhân lực, tài sở vật chất - thiết bị dạy học Trường học nói chung, trường dạy nghề nói riêng ... cá nhân Về đối tượng quản lý: Là quan hệ quản lý, tức quan hệ người người quản lý, quan hệ chủ thể đối tượng quản Quản giáo dục phận quản xã hội Tuỳ vào việc xác định đối tượng quản lý...
  • 80
  • 2,803
  • 12
Một số giải pháp nâng cao chất lượng công tác quản lý thiết bị dạy học ở trường cao đẳng nghề du lịch   thương mại nghệ an

Một số giải pháp nâng cao chất lượng công tác quản thiết bị dạy học trường cao đẳng nghề du lịch thương mại nghệ an

Công nghệ thông tin

... xã hội quản nội bên trờng học Nh vậy, quản nhà trờng quản trình dạy học, giáo dục; quản điều kiện thiết yếu nh: quản nhân lực, tài sở vật chất - thiết bị dạy học Trờng học nói ... cá nhân Về đối tợng quản lý: Là quan hệ quản lý, tức quan hệ ngời ngời quản lý, quan hệ chủ thể đối tợng quản 17 Quản giáo dục phận quản xã hội Tuỳ vào việc xác định đối tợng quản ... niệm 1.2.1 Khái niệm Quản 1.2.2 Thiết bị dạy học 1.2.3 Quản thiết bị dạy học 1.2.4 Trờng Cao đẳng nghề 1.2.5 Chất lợng 1.3 Công tác quản thiết bị dạy học trờng Cao đẳng nghề Du lÞch...
  • 89
  • 2,814
  • 5
Một số giải pháp nâng cao hiệu quả quản lý thiết bị dạy học ở các trường trung học cơ sở trên địa bàn quận 11, thành phố hồ chí minh

Một số giải pháp nâng cao hiệu quả quản thiết bị dạy học các trường trung họcsở trên địa bàn quận 11, thành phố hồ chí minh

Khoa học xã hội

... yêu cầu quản chuyên ngành giáo dục Như nói quản TBDH công việc người cán quản lý, đối tượng quản nhà trường Yêu cầu việc quản TBDH: Để quản tốt công tác TBDH, người quản phải ... Cơ sở luận quản thiết bị dạy học Chương 2: Thực trạng công tác quản thiết bị dạy học Hiệu trưởng trường THCS địa bàn quận 11, thành phố Hồ Chí Minh - Chương 3: Một số giải pháp nâng cao ... THCS Việc quản TBDH trường THCS hoạt động quan trọng trình quản dạy - học nhà trường Đây mắt xích quan trọng trình quản dạy - học người Hiệu trưởng Nó đảm bảo cho tiến trình dạy - học...
  • 104
  • 1,271
  • 4
Một số giải pháp nâng cao hiệu quả quản lý thiết bị dạy học ở trường đại học sài gòn

Một số giải pháp nâng cao hiệu quả quản thiết bị dạy học trường đại học sài gòn

Khoa học xã hội

... học nhà trườngsố hạn chế Hiệu sử dụng thiết bị dạy học giảng viên chưa cao việc bảo quản thiết bị dạy học chưa hợp Nhà trường chưa đáp ứng hết nhu cầu thiết bị học tập cho sinh viên, thiết ... quản đạt mục tiêu giáo dục với hiệu cao Do việc nâng cao hiệu quản TBDH trường Đại học cần thiết Chương THỰC TRẠNG CÔNG TÁC QUẢN THIẾT BỊ DẠY HỌC TRƯỜNG ĐẠI HỌC SÀI GÒN 2.1 Giới thiệu ... giá việc bảo quản sử dụng TBDH Nâng cao hiệu quản TBDH cần phải đồng thời thực quản hiệu nội dung kể 1.2.4 Quản thiết bị dạy học 96 Quản TBDH tác động có mục đích người quản lý...
  • 91
  • 2,261
  • 8
Một số giải pháp nâng cao hiệu quả quản lý thiết bị dạy học tại các trường trung học phổ thông quận hải an thành phố hải phòng luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số giải pháp nâng cao hiệu quả quản thiết bị dạy học tại các trường trung học phổ thông quận hải an thành phố hải phòng luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Khoa học xã hội

... trường học 1.2.3.1.Khái niệm Quản trường học" Quản trường học nội dung quan trọng hệ thống quản giáo dục nói chung, quản nhà trường sở ngành giáo dục Quản trường học cơng việc ... lượng hiệu quản phụ thuộc vào đổi quản lý, muốn đổi quản nhà trường phải nâng cao chất lượng hiệu quản Quản CSVC&TBDH lĩnh vực quản nhà trường Để chất lượng quản CSVC&TBDH cao ... tài…………… 1.3 Thiết bị dạy học …………………………………………… 18 1.4 Quản thiết bị dạy học ………………………………… 30 1.5 Một số yêu cầu chủ thể quản CSVC&TBDH…… 39 1.6 Mối quan hệ việc quản nhà trường với chất...
  • 122
  • 1,553
  • 12
Biện pháp quản lý thiết bị dạy học ở trường trung học phổ thông tỉnh quãng ngãi trong giai đoạn hiện nay

Biện pháp quản thiết bị dạy học trường trung học phổ thông tỉnh quãng ngãi trong giai đoạn hiện nay

Khoa học xã hội

... tác qu n CSVC-TBDH chưa th a ñáng… 3.2 Nh ng bi n pháp QL TBDH trư ng THPT t nh Qu ng Ngãi 2.5.3 Nguyên nhân 3.2.1 Nhóm bi n pháp th nh t: T ch c b máy nâng cao nh n 2.5.3.1 Nguyên nhân khách ... viên ng i s d ng nâng cao kh năng, trình đ th c hi n nhi m v c a giáo viên 2.5.3.2 Nguyên nhân ch quan: Các c p qu n chưa quan tâm ñúng 3.2.1.2 N i dung: Xây d ng b máy qu n TBDH có chun mơn, ... nâng cao nh n th c cho CBGV v cơng tác thi t b chưa đư c quan tâm nh ng cán b , giáo viên ñ t thành tích cao cơng tác qu n ñúng m c… 25 26 TBDH chưa th a ñáng Công tác qu n TBDH trư ng THPT...
  • 13
  • 1,012
  • 4
Biện pháp quản lý thiết bị dạy học tại trường đại học trà vinh trong giai đoạn hiện nay

Biện pháp quản thiết bị dạy học tại trường đại học trà vinh trong giai đoạn hiện nay

Khoa học xã hội

... quản hợp lý, khoa học nhằm nâng cao hiệu quản thiết bị dạy học Trường Đại học Trà Vinh giai đoạn 3 Đối tượng phạm vi nghiên cứu 3.1 Khách thể nghiên cứu Công tác quản thiết bị dạy học ... trãi, chất lượng thiết bị chưa cao; việc tổ chức quản lý, khai thác sử dụng chưa đạt hiệu mong muốn,… Vì phải quản vấn đề cho hợp lý, đạt hiệu cao đòi hỏi nhận thức đắn cấp quản lý, toàn thể cán ... công tác quản TBDH từ năm 2006 - 2012, đề xuất biện pháp hữu hiệu quản thiết bị dạy học Trường Đại học Trà Vinh Giả thuyết khoa học Việc quản thiết bị dạy học Trường Đại học Trà Vinh...
  • 26
  • 1,279
  • 7
Các biện pháp quản lý thiết bị dạy học tại trường cao đẳng kinh tế   kỹ thuật công nghiệp i trong giai đoạn hiện nay

Các biện pháp quản thiết bị dạy học tại trường cao đẳng kinh tế kỹ thuật công nghiệp i trong giai đoạn hiện nay

Khoa học xã hội

... quản lên hệ thống thiết bị dạy học nhằm thực tốt khâu: Trang bị thiết bị dạy học, sử dụng thiết bị dạy học, bảo quản thiết bị dạy học Quản thiết bị dạy học nhiệm vụ quản nằm mô hình quản ... - Quản loại thiết bị phục vụ cho công tác nghiên cứu khoa học: 1.7.3 Những yêu cầu quản thiết bị dạy học trường Cao đẳng Công nghiệp I Trang bị thiết bị Sử dụng dạy học thiết bị dạy học ... trường đại học, cao đẳng - Thiết bị dạy học phục vụ cho dạy học thuyết - Thiết bị dạy học phục vụ cho nghiên cứu khoa học - Thiết bị dạy học phục vụ cho dạy kỹ nghề nghiệp Đặc điểm thiết bị...
  • 16
  • 1,301
  • 5
Quản lý thiết bị dạy học của trường THPT, thành phố hải phòng

Quản thiết bị dạy học của trường THPT, thành phố hải phòng

Khoa học xã hội

... 1: sở luận quản thiết bị dạy học trƣờng trung học phổ thông Chƣơng 2: Thực trạng quản thiết bị dạy học số trƣờng trung học phổ thơng, thành phố hải phòng Chƣơng 3: Một số biện pháp quản ... tài "Quản thiết bị dạy học tr-ờng Trung học phổ thông, thành phố Hải Phòng" Mục đích nghiên cứu Qua nghiên cứu sở luận, đánh giá thực trạng quản thiết bị dạy học tr-ờng Trung học phổ thông ... thiết bị dạy học trƣờng trung học phổ thông 2.4.1 Nguyên nhân khách quan 2.4.2 Nguyên nhân chủ quan Tiểu kết chƣơng CHƢƠNG MỘT SỐ BIỆN PHÁP QUẢN THIẾT BỊ DẠY HỌC TRƢỜNG TRUNG HỌC PHỔ THƠNG,...
  • 21
  • 870
  • 5
Quản lý thiết bị dạy học ở các trường THPT của tỉnh thái bình trong giai đoạn hiện nay

Quản thiết bị dạy học các trường THPT của tỉnh thái bình trong giai đoạn hiện nay

Khoa học xã hội

... tác quản thiết bị dạy học 1.4.2.1 Quản đầu tư mua thiết bị dạy học 1.4.2.2 Công tác quản sử dụng thiết bị dạy học 1.4.2.3 Công tác bảo quản thiết bị dạy học 1.4.2.4 Công tác quản bồi ... quản sử dụng thiết bị dạy học trường Trung học phổ thơng tỉnh Thái Bình CHƢƠNG I CƠ SỞ LUẬN VỀ QUẢN VIỆC TRANG BỊ, BẢO QUẢN VÀ SỬ DỤNG THIẾT BỊ DẠY HỌC CÁC TRƢỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 1.1 ... trường Trung học phổ thông Chương 2: Thực trạng quản việc trang bị, bảo quản sử dụng thiết bị dạy học trường Trung học phổ thơng tỉnh Thái Bình Chương 3: Biện pháp quản việc trang bị, bảo quản...
  • 17
  • 981
  • 3
Quản lý thiết bị dạy học tại trung tâm giáo dục kỹ thuật tổng hợp  hướng nghiệp hải phòng trong bối cảnh hiện nay

Quản thiết bị dạy học tại trung tâm giáo dục kỹ thuật tổng hợp hướng nghiệp hải phòng trong bối cảnh hiện nay

Khoa học xã hội

... Xác định sở luận quản thiết bị dạy học hoạt động giáo dục nghề phổ thông Trung tâm KTTH - HN - Đánh giá thực trạng quản thiết bị dạy học - Đề xuất số biện pháp quản thiết bị dạy Phạm ... tác quản thiết bị dạy học Trung tâm Giáo dục KTTH - HN Hải Phòng Ch-ơng 3: Biện pháp quản thiết bị dạy học Trung tâm Giáo dục KTTH - HN Hải Phòng Ch-ơng 1: Cơ sở luận vấn đề quản thiết ... đến việc tìm kiếm giải pháp quản thiết bị dạy họchiệu để dạy nghề phổ thông 1.1.2 Những nghiên cứu Việt nam vấn đề quản TBDH Những năm gần nhà tâm học, giáo dục học, xã hội học, ...
  • 24
  • 579
  • 0

Xem thêm