... chuyênmônnghiệpvụ để có hướng đạo thực đắn chủ trương ngành, để cải tiến nângcaotrìnhđộquảnlýchuyênmôn khả tácnghiệp hoạt động Sư phạm 2.5 Tạo điều kiện cho giáo viên tự học – tự rèn nâng ... thiết việc nângcaotrìnhđộ thân giai đoạn nay: Qua buổi thảo luận chuyênmôn giúp giáo viên nhận thức việc học tập nângcaotrìnhđộ thân giai đoạn việc làmcần thiết, trìnhđộnângcao nhận ... kiện thu n lợi cơng việc phát triển Cơngnghiệp hố - Hiện đại hoá đất nước, yếu tố buộc người phải nângcaotrìnhđộ thân để thúc đẩy nhanh q trình Hội nhập tồn cầu Là ngườilàmcôngtácquản lý...
... viên đội ngũ giáo viên; quản lý, quảnlý giáo dục, quảnlý nhà trờng quảnlý đội ngũ giáo viên; chất lợng chất lợng đội ngũ giáo viên; trìnhđộchuyênmônnghiệpvụquảnlýtrìnhđộchuyênmônnghiệp ... chung Những giải pháp nângcaotrìnhđộchuyênmônnghiệpvụ đội ngũ giáo viên đề cập đến cách làm, cách giải quan trọng nhằm làmchotrìnhđộchuyênmônnghiệpvụ đội ngũ giáo viên ngày cao đạt ... pháp nângcao chất lợng cho toàn đội ngũ giáo viên, đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ giai đoạn 1.1.4- Trìnhđộchuyên môn, nghiệpvụquảnlýchuyênmônnghiệpvụ đội ngũ giáo viên 1.1.4.1- Trìnhđộ chuyên...
... để nângcaotrìnhđộ chun mơnnghiệpvụcho giáo viên nângcao chất lượng chuyênmôn nhà trường - Ngườilàmcơngtácquảnlýcần có lực quảnlý lực sư phạm tốt, phải tận tụy với công việc, nâng ... chuyênmôncho giáo viên đạt hiệu cao nhất, cánquảnlý không buông lỏng côngtác kiểm tra Để côngtác kiểm tra việc thực bồi dưỡng chuyênmôncho giáo viên đạt hiệu cao nhất, cánquảnlýcần đảm bảo: ... động chuyênmôn giáo viên Trong côngtácquảnlý nhà trường, thiếu kiểm tra chun mơn việc đạo chun mônngười hiệu trưởng nội dung quan trọng Mặt khác qua kiểm tra chuyên môn, cánquảnlýtác động...
... băng cho toàn giáo viên nhân viên đàm thoại trao đổi kinh nghiệm trờng bạn, áp dụng vào trờng cho hợp lí khoa học C /Kết Sau năm tác động số biện pháp đổi nângcaotrìnhđộchuyênmônnghiệpvụcho ... chủ yếu phụ thu c vào tay nghề, trìnhđộnghiệpvụ ý thức thành viên tổ nuôi trớc phát triển kinh tế xã hội trớc nhu cầu đào tạo hệ trẻ Việc nângcao tay nghề, nângcaotrìnhnghiệpvụ đồng thêi ... học tập nghiên cứu để nângcaotrìnhđộchuyênmônnghiệp vụ, cần phảI động sáng tạo, làm việc có khoa học có tinh thần phấn đấu vơn nên không ngừng 2: Coi côngtác bồi dơng đội ngũ nhân viên nuôi...
... nghiệm làmcơngtácquảnlý Muốn xây dựng trường tốt, nângcao chất lượng giảng dạy học tập Thầy trò Khơng phải nângcao chất lượng người Thầy trìnhđộ nhận thức, trìnhđộ chun mơnnghiệp vụ, tâm ... Việc vận động cho CB-GV-CNV học để đạt trìnhđộ chuẩn nâng chuẩn đạt kết quả: Hiệu kinh tế: Đầu tư để nângcao chất lượng dạy học hiệu cao đầu tư chongười Vì học nângcaotrình độ, thân người ... học nângcaotrìnhđộ chun mơnnghiệp vụ, sở trìnhđộ chun mơn đạt quy hoạch trìnhđộ CB-GV-CNV Bản thân người CB-GV-CNV đăng ký thống học - Sau xây dựng kế hoạch quy hoạch chuẩn hoá, nângcao trình...
... nghiệm làmcơngtácquảnlý Muốn xây dựng trường tốt, nângcao chất lượng giảng dạy học tập Thầy trò Khơng phải nângcao chất lượng người Thầy 42 trìnhđộ nhận thức, trìnhđộ chun mơnnghiệp vụ, ... Việc vận động cho CB-GV-CNV học để đạt trìnhđộ chuẩn nâng chuẩn đạt kết quả: Hiệu kinh tế: Đầu tư để nângcao chất lượng dạy học hiệu cao đầu tư chongười Vì học nângcaotrình độ, thân người ... Học làm sao, học để làm gì? Đây quan trọng, thân CB-GV-CNV vận động, trường tạo điều kiện thu n lợi thời gian công tác, hỗ trợ kinh phícho học nângcaotrình độ, nghiệpvụ chun mơn, khơng ý...
... không phụ thu c nhiều vào nhà quảnlýNgườiquảnlý phải có kế hoạch bồi dưỡng chuyênmônnghiệpvụcho đội ngũ tổ trưởngchuyên môn, giáo viên trường Để côngtác giáo dục có hiệu cao, ngồi tinh ... phần nângcao chất lượng chun mơnnghiệpvụcho đội ngũ, nângcao hiệu giáo dục đơn vị sau: 3.1 Xây dựng tập thể sư phạm vững mạnh, đồn kết: Để nângcaotrìnhđộchuyênmônnghiệpvụcho đội ngũ ... giảng dạy, nângcaotrìnhđộ chun mơnnghiệpvụcho đội ngũ Làm để thúc đẩy đội ngũ nhận thức tiếp cận với đổi đó? Hơn đội ngũ nhà trường phải có chuyênmônnghiệpvụ tay nghề vững vàng, đồng Chính...
... định Bộ giáo dục Đội ngũ có vững chun mơnnghiệpvụ hay không phụ thu c nhiều vào nhà quản lí Ngườiquản lí phải có kế hoạch bồi dưỡng chuyênmônnghiệpvụcho đội ngũ tổ trưởngchuyên môn, giáo ... giảng dạy, nângcaotrìnhđộchuyênmônnghiệpvụcho đội ngũ Làm để thúc đẩy đội ngũ nhận thức tiếp cận với đổi đó? Hơn đội ngũ nhà trường phải có chun mơnnghiệpvụ tay nghề vững vàng, đồng ... có hiệu cơngtác bồi dưỡng chun mơnnghiệpvụ tay nghề cho đội nũ CB-GV trường, năm qua, tơi thực số biện pháp góp phần nângcao chất lượng chuyênmônnghiệpvụcho đội ngũ, nângcao hiệu giáo...
... 18 - Nângcao ch t lư ng hi u qu th c thi công v Nângcao tính n đ nh đ ng, trì nângcao ch t lư ng ngu n nhân l c qu n lý - T o ñi u ki n cho áp d ng ti n b khoa h c k thu t côngtác qu n lý, ... CƠ S LÝ LU N VÀ TH C TI N C A V N ð NGHIÊN C U 2.1 Lý lu n chung v cán b , công ch c c p xã cơngtác đào t o, b i dư ng cán b , công ch c c p xã 2.1.1 Khái ni m v cán b , công ch c Trong trình ... LÝ LU N VÀ TH C TI N C A V N ð NGHIÊN C U 2.1 Lý lu n chung v cán b , công ch c c p xã côngtác ñào t o, b i dư ng cán b , công ch c c p xã 2.1.1 Khái ni m v cán b , công...
... Trìnhđộ chun mơn CB-GV-CNV diện biên chế nhà nước: NĂ Trìnhđộ S M Trình CM Ố SIN độcao H CM Và gốc T T HỌ VÀ TÊN Đã đạt chức Quy hoạch Đang Trì cho CBhọc nh GV-CNV nângđộ học chun cao: mơn… ... Trìn Nă Chu Chín nghi đạt ệp vụ sau vụ h độ m yên h trị CM tốt môn Tin cao ngh iệp chuy quy ên hoạ học, môn, ch Anh chín cho văn h trị, tin học học nân … g caoCaoCao CB học cấp QL CBQ Tru trị, ... nghệ thông tin vào giảng dạy Bản thân người thầy phải ln ln nângcaotrìnhđộnghiệpvụ chun mơn, văn hố, kiến thức xã hội, nắm bắt tri thức Nhất tình hình xã hội nay, khoa học, công nghệ ngày...
... caotrìnhđộ giáo viên Để thực có hiệu cơngtác bồi dưỡng chuyênmônnghiệpvụ tay nghề cho đội nũ CB-GV trường, năm qua, thực số biện pháp góp phần nângcao chất lượng chuyênmônnghiệpvụcho ... kiện nângcaotrìnhđộnghiệpvụ sư phạm đồng thời sở để xây dựng tâm lý vững vàng, lĩnh sư phạm cho thân Phát huy vai trò cơngtác dự giờ, thăm lớp: phương pháp nângcaotrìnhđộchuyênmôn Ban ... pháp nângcaotrìnhđộ chun mơnnghiệp vụ, tay nghề cho đội ngũ giáo viên trường TH Vĩnh Tân” TỔ CHỨC THỰC HIỆN ĐỀ TÀI Cơ sở lý luận a) Vai trò người giáo viên: Biện pháp nângcaotrìnhđộ giáo...
... đi, côngtácquảnlý sử dụng dấu ,công tácquảnlý tài liệu, côngtác giao nộp tài liệu lưu giữ vào quan Tất công việc quan trọng cần phải thực theo quy đinh Đảm bảo hoạt động riêng côngtác văn ... vào lưu trữ quan Nhiệm vụcôngtác văn thưcôngtác liên quan đến côngtácquảnlý giải văn quan, đơn vị thường bao gồm nội dung bản: tiếp nhận giải văn đến, tổ chức giải quảnlý 28 văn đi, công ... chức quảnlý giải văn hình thành hoạt động quan Các văn hình thành cơngtác văn thư phương tiện thiết yếu cho hoạt động quan có hiệu Nhiệm vụcơngtác văn thưcôngtác liên quan đến côngtác quản...
... 14,3 11,9 5,5 0,84 15 Chuyên đề tốt nghiệp Ngành côngnghiệp dệt-may họ có trìnhđộcông nghệ tiên tiến, trìnhđộquảnlý cao, xuất lao động cao, nên tiền lơng lao động dệt-may cao mà giá thành sản ... phải nângcaotrìnhđộchuyênmôn lao động 1.Đặc điểm kinh tế kỹ thu t chủ yếu tổng công ty Dệt-May 1.1Vị trí ngành côngnghiệp Dệt-May 1.1.1Vị trí ngành côngnghiệp Dệt-May giới Ngành côngnghiệp ... biÕt lý thut vỊ kü thu t sản xuất kỹ lao động để hoàn thành công việc có trìnhđộ phức tạp định, thu c nghề nghiệp, chuyênmônTrìnhđộ lành nghề có liên quan chặt chẽ với lao động phức tạp Lao động...
... nghề, chuyênmôn họ đảm nhận Đào tạo nângcaotrìnhđộ lành nghề phụ thu c vào nhiều yếu tố: đầu tư nhà nước, trìnhđộ văn hoá nhân dân, trang bị sở vật chất nhà trường Việc đào tạo nângcaotrình ... 8.Nhận xét côngtác đào tạo doanh nghiệpCôngtác đào tạo doanh nghiệpchuyên đề tiến hành khảo sát thời gian qua đem lại cho doanh nghiệp đội ngũ lao động có vững vàng tay nghề Trìnhđộ nguồn ... lao động để hồn thành cơng việc có trìnhđộ phức tạp định, thu c nghề nghiệp, chun mơnTrìnhđộ lành nghề có liên quan chặt chẽ với lao động phức tạp Lao động có trìnhđộ lành nghề lao động có trình...
... 11,9 5,5 0,84 15 Chuyên đề tốt nghiệp Ngành côngnghiệp dệt-may họ có trìnhđộcông nghệ tiên tiến, trìnhđộquảnlý cao, xuất lao động cao, nên tiền l ơng lao động dệt-may cao mà giá thành sản ... phải nângcaotrìnhđộchuyênmôn lao động 1.Đặc điểm kinh tế kỹ thu t chủ yếu tổng công ty Dệt-May 1.1Vị trí ngành côngnghiệp Dệt-May 1.1.1Vị trí ngành côngnghiệp Dệt-May giới Ngành côngnghiệp ... nghề, chuyênmôn họ đảm nhận Đào tạo nângcaotrìnhđộ lành nghề phụ thu c vào nhiều yếu tố: đầu t nhà nớc, trìnhđộ văn hoá nhân dân, trang bị sở vật chất nhà trờng Việc đào tạo nângcaotrình độ...
... trạng côngtácquảnlýnângcao chất lượng chuyênmôn - nghiệpvụcho đội ngũ giáo viên trường tiểu học Chiềng Tương B 4.3 Đề xuất biện pháp quảnlýnângcao chất lượng chuyên môn- nghiệpvụcho đội ... lượng chuyênmôn - nghiệpvụcho đội ngũ giáo viên trường tiểu học Chiềng Tương B Nhiệm vụ nghiên cứu 4.1 Nghiên cứu lý luận quảnlýnângcao chất lượng chuyên mônnghiệp vụcho đội ngũ giáo viên trường ... cơngtácquảnlý chất lượng chuyênmôn đội ngũ giáo viên trường tiểu học Chiềng Tương B - Yên Châu, từ đề biện pháp quảnlýnângcao chất lượng chuyên môn- nghiệpvụcho đội ngũ giáo viên nhà trường, ...
... vật chất trường học góp phần quan trọng đến việc cải thiện điều kiện môitrườnglàm việc cho đội ngũ cán bộ, giáo viên, nângcao hiệu côngtác bồi dưỡng chuyênmônnghiệpvụchocán bộ, giáo ... Xuất phát từ lý trên, với q trìnhlàmcơngtácquảnlýtrường Trung học sở Nguyễn Hiền, nhận thấy việc tìm số biện pháp nângcao hoạt động bồi dưỡng chuyênmônnghiệpvụcho đội ngũ cán bộ, giáo ... đây, chất lượng đội ngũ cán bộ, giáo viên trường Trung học sở Nguyễn Hiền nâng lên năm học gần đây: * Đối với cán bộ: Năm học Tổng TrìnhđộTrìnhđộTrìnhđộTrìnhđộlý luận Quảnlý GD Tiếng Anh...