nâng cao năng lực cho nhà quản trị ngân hàng và đội ngũ cán bộ thanh toán quốc tế đủ tầm và tâm đáp ứng yêu cầu hội nhập quốc tế

nho on thay co

Ngày tải lên : 01/11/2014, 12:00

... Nối - GV cho HS nêu u cầu - GV cho HS đọc tiếng ( từ ) BT số - GV cho HS nối với từ thích hợp - Cho HS thực nêu kết * Bài tập 2: Nối - GV cho HS nêu u cầu - Thực u cầu vào BTTV - Cho HS nêu ... u cầu - Cho HS thực nêu kết * Bài tập 2: Nối - GV cho HS nêu u cầu - Làm tập vào - Thực u cầu vào BTTV - HS nêu kết : số tám, ống nhòm - Cho HS nêu kết - nhận xét * Bài tập 3: viết - GV cho ... nêu nhiều toán khác viết phép tính tương ứng vào - Chấm số vở, nhận xét Họ tên: Hoµng ThÞ V©n - Lớp 1C 12 - HS nêu yêu cầu: Viết phép tính thích hợp - Vài HS nêu toán - Viết phép tính vào vở: +...

37
356
0

Một số biện pháp sử dụng ĐDDH trong việc hình thành các phép trừ trong phạm vi 10

Ngày tải lên : 07/08/2013, 01:25

... 1.Phơng pháp dạy học Toán tiểu học -NXB Giáo dục 2 .Nâng cao việc dạy Toán lớp -NXB Đại học Quốc gia Hà Nội 3.Hỏi đáp dạy Toán lớp -NXB Giáo dục 4.Sử dụng đồ dùng dạy học dạy Toán tiểu học -NXB ... viên hình vẽ chim để học sinh nêu toán cho học sinh, tạo hứng thú cho học sinh học tập Ngoài ra, sau giáo viên tổ chức cho học sinh trò chơi củng cố (bằng đồ dùng toán học sinh) - Lập phép tính ... phần nâng cao chất lợng dạy học môn Toán c PHầN KếT LUậN Qua thực tế giảng dạy, thân nhận thấy: Nếu tiết học toán có đồ dùng giảng dạy, mà đồ dùng xác, đẹp, hấp dẫn, sử dụng hợp lý hiệu dạy cao...

11
762
3

Tài liệu Một số biện pháp sử dụng đồ dùng dạy và học trong việc hình thành các phép cộng trong phạm vi 10 ppt

Ngày tải lên : 24/12/2013, 04:16

... sinh nêu, viết phép tính thích hợp vào ô trống - Yêu cầu học sinh nêu toán - Học sinh quan sát tranh - Nêu toán theo cách khác - Dựa tranh nêu toán - Học sinh nêu toán theo cách khác - Đọc phép tính ... tính nêu toán Thay đổi học sinh tránh nhàm chán phát huy tư toán học cho em Rèn kỹ sử dụng đồ dùng cho học sinh Điều quan trọng sử dụng đồ dùng dạy học: Giáo viên tổ chức, hướng dẫn cho học sinh ... viên hình vẽ chim để học sinh nêu toán cho học sinh, tạo hứng thú cho học sinh học tập Ngoài ra, sau giáo viên tổ chức cho học sinh trò chơi củng cố (bằng đồ dùng toán học sinh) - Lập phép tính...

20
816
2

GIẢI PHÁP HỮU ÍCH PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC, TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG CHO HỌC SINH LỚP 2 KHI DẠY CÁC PHÉP TÍNH CỘNG – TRỪ CÓ NHỚ TRONG PHẠM VI 100

Ngày tải lên : 01/04/2015, 20:01

... nhà trường chưa đáp ứng đủ cho tiết học nên giáo viện phải giảng giải nói nhiều, làm cho học sinh tiếp thu kiến thức cách máy móc thụ động, theo áp đặt giáo viên học sinh không hứng thú học tập ... tập theo quy trình cho học sinh làm việc, để tự tìm kiến thức học diễn nhẹ nhàng, thoải mái Bởi tiết học phép tính cộng, trừ có nhớ học sinh sử dụng thao tác que tính để làm bộc lộ “ sở lý luận” ... sinh làm xong tập cho em tự đổi chéo để đánh giá làm bạn - Ở cuối tiết học tổ chức cho học sinh trò chơi học tập, giúp em củng có lại kiến thức học cách hứng thú Sau xin trình bày vài ví dụ dạy học...

7
1K
12

CHUYÊN ĐỀ MỘT SỐ BIỆN PHÁP SỬ DỤNG ĐỒ DÙNG DẠY VÀ HỌC TRONG VIỆC HÌNH THÀNH CÁC PHÉP CỘNG TRONG PHẠM VI 10

Ngày tải lên : 22/04/2015, 14:43

... viên yêu cầu học sinh lấy hình vuông - Lấy tiếp hình vuông - Dựa vào nhóm hình vuông đặt toán - Nêu phép tính toán - Giáo viên gài phép tính: + = - Đặt toán theo cách khác - Phép tính tơng ứng toán ... miệng bảng phu - Đọc yêu cầu - Đọc yêu cầu phép tính H: Nhận xét vị trí số số 2? - Giáo viên chốt: Trong phép cộng số đổi chỗ cho nhau, kết không đổi Bài 3: Sách: - Đọc yêu cầu - Chữa bảng phụ ... tranh phần a - Yêu cầu học sinh nêu toán - Nêu toán theo cách khác - Học sinh nêu, viết phép tính thích hợp vào ô trống - Học sinh quan sát tranh - Dựa tranh nêu toán - Học sinh nêu toán theo cách...

13
326
0

Sáng kiến kinh nghiệm BIỆN PHÁP GIÚP HỌC SINH THỰC HIỆN TỐT PHÉP CỘNG TRONG PHẠM VI 100 Ở LỚP 1Đ, TRƯỜNG TIỂU HỌC THẠNH TÂY

Ngày tải lên : 22/04/2015, 14:43

... rút cho thân vài kinh nghiệm dạy toán lớp 2.Mục đích chọn đề tài : Nhằm giúp cho học sinh lớp Đ trường tiểu học Thạnh Tây thực phép tính cộng phạm vi 100, nâng cao chất lượng làm sở vững cho ... xác toán cộng Chất lượng môn toán em có tiến rõ rệt -Giáo viên nắm khả tiếp thu học sinh, từ giáo viên chọn cho phương pháp dạy học thích hợp tiết toán +Tồn : -Đối với em học sinh giỏi toán, ... làm xác, tự tin tính toán em gặp khó khăn qúa trình làm Đồng thời sở tảng giúp em học toán tốt lớp Qua việc nghiên cứu đề tài giúp giáo viên nâng cao chất lượng dạy học môn toán, bên cạnh học sinh...

14
1.7K
9

Ôn tập bốn phép tính trong phạm vi 100 000

Ngày tải lên : 21/09/2012, 10:54

... = 16400( cây) -Chấm bài, nhận xét Đáp số: 16400 *Bài 4: BT yêu cầu gì? -Điền vào ô trống -Trớc điền vào ô trống ta phải làm gì? -Tính kiểm tra KQ tính -Yêu cầu HS làm phiếu HT -Nêu KQ -Phần a ... gam? b)Quả đu đủ cân nặng 700 gam b)Quả đu đủ cân nặng gam? a)Quả đu đủ cân nặng cam a)Quả đu đủ cân nặng cam 400 gam gam? ( Vì 700g - 300g = 400g) *Bài 3: - Đọc đề? -Đọc -Yêu cầu HS lấy đồ dùng ... Treo bảng phụ -BT có yêu cầu ? Đó yêu cầu nào? -Khi đặt tính em cần ý điều gì? -Khi thực tính ta tính theo thứ tự nào? -Gọi HS làm bảng -Nhận xét, chữa *Bài 3:-Đọc đề? -BT cho biết gì?-BT hỏi...

6
4.8K
2

So sánh các số trong phạm vi 100 000

Ngày tải lên : 21/09/2012, 14:01

... có hàng nghìn ta SS đến hàng trăm Số có hàng trăm lớn lớn hơn.- Nếu hai số có hàng trăm ta SS đến hàng chục Số có hàng chục lớn lớn hơn.- Nếu hai số có hàng chục ta SS đến hàng đơn vị Số có hàng ... đơn vị Số có hàng đơn vị lớn lớn hơn.- Nếu hai số có hàng nghìn , hàng trăm, hàng chục, hàng đơn vị hai số Thứ ba ngày 27 tháng năm 2007 Toán Tiết 137 : Luyện tập A Mục tiêu - Củng cố so sánh ... vuông? c) So sánh diện tích hình P với diện tích hình Q? * Bài 3:- BT yêu cầu gì? - GV yêu cầu HS cắt đôi hình A theo đờng cao tam giác - Ghép hai mảnh thành hình B - So sánh diện tích hai hình...

8
10.1K
61

Ôn tập phân chia các số trong phạm vi 100

Ngày tải lên : 21/09/2012, 14:01

... *Bài 1: - Nêu yêu cầu BT? - Tính nhẩm - Tính nhẩm tính ntn? Toán lớp - Kim Thị Ngọc Diệp - HS nêu - Tự nhẩm nêu KQ nối tiếp - Nhận xét, cho điểm *Bài 2: - BT có yêu cầu ? Đó yêu cầu nào? - Khi ... tập: *Bài 1: - Nêu yêu cầu BT? - Tính nhẩm - Tính nhẩm tính ntn? - HS nêu - Nhận xét, cho điểm - Tự nhẩm nêu KQ nối tiếp *Bài 2: - BT có yêu cầu ? Đó yêu - HS nêu cầu nào? - Viết hàng thẳng cột với ... Đọc tia số b? - Yêu cầu HS tự làm - Đọc số *Bài 2: BT yêu cầu gì? - HS đọc số nối tiếp - GV viết số - Nhận xét, sửa sai - Viết số thành tổng *Bài 3: - Lớp làm phiếu HT - Nêu yêu cầu BT? a) 9725...

6
1K
0

Giáo án Toán học - Lớp 2 - Phép cộng trong phạm vi 1000

Ngày tải lên : 15/11/2012, 10:03

3
3.5K
16

TRÒ CHƠI CÂU CHUYỆN TOÁN HỌC ĐƯỢC DÙNG KHI DẠY CÁC SỐ TRONG PHẠM VI 10

Ngày tải lên : 15/01/2013, 09:13

... vừa đủ nói vừa đủ yêu quý mẹ 2- Bài học qua cầu: Cầu hẹp sông sâu Dê đen dê trắng Bước lên hai đầu cầu Giữa cầu chúng gặp Con cúng muốn mau Không nhường bước Dê đen lên tiếng trước - Tránh cho ... chơi: Các đội chơi đội người GIáo viên đội cho môic người mũ, người đếm số mũ người từ đoán mũ có Khi lớp hô 1, 2, ca thành viên đội phải xếp theo thứ tự từ đến Đội thứ song đến lượt đội thứ 2, ... giơ cao Biển số người chơi chạy lên chọn biển dấu cần thiết ứng xen vào người đội cho so sánh Chẳng hạn người ứng theo thứ tự "2, 1" Thì người chơi phải giơ biển số chọn biển dấu ">" để đứng...

11
1.7K
6

Ôn tập các số trong phạm vi 1000 (TT)

Ngày tải lên : 29/05/2013, 23:20

... chữ số số ? 100 Số lớn có ba chữ số số ? 999 Số liền sau số 999 số ? 1000 B Bài Bài 1: Mỗi số sau ứng với cách đọc ? Năm trăm tám mư 939 Bốn trăm tám mươi tư 580 Chín trăm ba mư chín 811 Bảy trăm ... 279, 297 theo thứ tự: b) Từ bé đến lớn 285 257 279 297 257 279 285 297 Bài 4: Viết số thích hợp vào chỗ chấm: 468 a) 462 ; 464 ; 466 ; 359 b) 353 ; 355 ; 357 ; 845 c) 815 ; 825 ; 835 ; c...

13
742
2

Bài : Cộng (Trừ) không nhớ trong phạm vi 100

Ngày tải lên : 29/05/2013, 23:20

... - Hãy kể tên ngày tuần ?  Có ngày: thứ hai, thứ ba, thứ tư thứ năm, thứ sáu, thứ bảy, chủ nhật TOÁN BÀI 1: Tính nhẩm 80 + 10 = 90 30 + 40 = 70 80 + = 85 90 - 80 = 10 70 - 30 = 40 85 - = 80 90 ... que tính Lan có: 43 que tính ? Que tính Bài giải Số que tính có tất là: 35 + 43 = 78 (que tính) Đáp số: 78 que tính BÀI : Hà Lan hái 68 hoa, riêng Hà hái đựoc 34 hoa Hỏi Lan hái hoa ? Tóm tắt ... hoa Bài giải Số hoa lan hái đựơc là: Hà có: 34 Bông hoa 68 - 34 = 34 (bông hoa) Lan có: Bông hoa? Đáp số: 34 hoa ...

9
3.9K
30

Phep tru trong pham vi 10

Ngày tải lên : 08/06/2013, 01:25

... 10 Thực tính trừ, so sánh số phạm vi 10 Nhìn tranh viết phép tính thích hợp KhỞI ĐỘNG BÀI HÁT: ĐỘI KÈN TÍ HON BÀI CŨ Tính nhẩm + + = 10 … 6+3–5=… Tính 10 … 10 … Hoạt động 1: LẬP BẢNG TRỪ Mục...

19
1.6K
6

LUYEN TAP PHEP TRU TRONG PHAM VI 10 LỚP 1

Ngày tải lên : 08/06/2013, 01:26

... 12 năm 2008 Toán 10 – = 10 a= bb = 10 Thứ hai ngày tháng 12 năm 2008 Toán 6–4= a = 10 bb = Thứ hai ngày tháng 12 năm 2008 Toán 10 - = a=9 b=8 c c = 10 Thứ hai ngày tháng 12 năm 2008 Toán 10 – > ... tháng 12 năm 2008 Toán 10 – = Thứ hai ngày tháng 12 năm 2008 Toán Luyện tập 1)Tính 10-2= ,10-4= ,10-3= ,10-7= 10-9= ,10-6= ,10-1= ,10-0=10 10-5= 10-10= Thứ hai ngày tháng 12 năm 2008 Toán Luyện tập ... năm 2008 Toán luyện tập b) 10 10 5 10 10 10 10 Thứ hai ngày tháng 12 năm 2008 Toán luyện tập 2)Số? 5+…=10 …-2=6 10-… =4 2+…7=9 8-…=1 10 …+0=10 10-… =8 4+…=7 Thứ hai ngày tháng 12 năm 2008 Toán luyện...

13
1.5K
11

Phép cộng trong phạm vi 1000

Ngày tải lên : 13/06/2013, 01:26

... SÁNH DIỆN TÍCH HÌNH A VỚI DIỆN TÍCH HÌNH B VÀ C? A B C SO SÁNH DIỆN TÍCH HÌNH A VỚI DIỆN TÍCH HÌNH B VÀ C? A B C DIỆN TÍCH HÌNH A BẰNG DIỆN TÍCH HÌNH B VÀ C B Hình D có gồm cm2 Diện tích hình D ... đơn vò đo) Chúng vừa tìm hiểu cách tìm diện tích hình chữ nhật Bây áp dụng vào toán bạn ! LUYỆN TẬP – THỰC HÀNH Điền vào chỗ trống (theo mẫu) Chiều dài cm 10 cm 32 cm Chiều rộng cm cm cm Diện ... bìa là: 14 x = 70 (cm2) Đáp số: 70 (cm2) Tính diện tích hình chữ nhật biết Chiều dài dm chiều rộng cm? Bài giải dm = 20 cm Diện tích hình chữ nhật là: 20 x = 180 (cm2) Đáp số: 180 (cm2) Bài học...

11
574
0

Phép trừ không nhớ trong phạm vi 1000

Ngày tải lên : 13/06/2013, 01:26

8
1.7K
13

Phep tru cac so trong pham vi 1000

Ngày tải lên : 13/06/2013, 01:26

... cửa hàng có 283 m vải, bán 635 m vải Hỏi cửa hàng lại mét vảI ? Tóm tắt: Có : 283 m Bán : 635 m Còn : m ? Bài giải: Cửa hàng lại số mét vải là: 283 635 = 648 (m) Đáp số: 648 m Số mét vải cửa hàng ... sang?trái.xuống cho chữ số hàng thẳng cột với nhau, Thứ năm ngày 15 tháng năm 2009 Toán: Phép trừ số phạm vi 10 000 Tính: 385 927 3458 563 908 2655 090 131 959 561 924 2637 Thứ năm ngày 15 tháng năm 2009 Toán: ... tháng năm 2009 Toán: Kiểm tra cũ Bài 2: Đặt tính tính 634 + 848 634 + 848 482 825 + 455 + 825 716 + 749 + 455 280 716 749 465 Bài 3: Số hai đội trồng là: 680 + 220 = 900 (cây) Đáp số: 900 707...

9
865
1

Tiết 100: Phép cộng trong phạm vị 10000

Ngày tải lên : 23/06/2013, 01:25

... 7465 707 + 857 6564 Đội Một trồng 680 cây, đội Hai trồng 220 Hỏi hai đội trồng cây? Tóm tắt: Đội Một: 680 Đội Hai: 220 ? Bài giải: Số hai đội trồng là: 680 + 220 = 900 (cây) Đáp số: 900 Nêu tên ... giải Toán có lời văn II Cách thiết kế: Bài gồm Slide Slide 1: Tên bài, người hướng dẫn, người thiết kế Slide 2: Phép cộng 3526 + 759 Slide 3: Bài tập Slide 5: Bài tập Slide 6: Bài tập Arichon.mid...

6
639
2

Ôn tập về các số trong phạm vi 1000 (TT)

Ngày tải lên : 29/06/2013, 01:27

... chữ số số ? 100 Số lớn có ba chữ số số ? 999 Số liền sau số 999 số ? 1000 B Bài Bài 1: Mỗi số sau ứng với cách đọc ? Năm trăm tám mư 939 Bốn trăm tám mươi tư 580 Chín trăm ba mư chín 811 Bảy trăm ... 279, 297 theo thứ tự: b) Từ bé đến lớn 285 257 279 297 257 279 285 297 Bài 4: Viết số thích hợp vào chỗ chấm: 468 a) 462 ; 464 ; 466 ; 359 b) 353 ; 355 ; 357 ; 845 c) 815 ; 825 ; 835 ; c...

13
1.3K
3