một số phương pháp nâng cao tỉ số s n

skkn một vài giải pháp nâng cao tỉ lệ tốt nghiệp môn ngữ văn 12 thpt chuyên lươn thế vinh

... đổi phương pháp giảng dạy, không lạm dụng việc đọc chép khi n học sinh hứng thú, hướng d n học sinh so n trước nghe thầy giảng (học sinh thích thuyết trình học Công nghệ thông tin) C n s dụng phương ... kết thi m n Ngữ v n cao Nh n Trạch, ngày 19 tháng 05 n m 2012 NGƯỜI THỰC HI N S ng ki n kinh nghiệm 21 Trường THPT Nh n Trạch Giáo vi n : Võ Thanh Minh VÕ THANH MINH S ng ki n kinh nghiệm 22 ... ki n thức, ph n thực hành đề v n nghị lu n xã hội nghị lu n v n học S ng ki n kinh nghiệm 11 Trường THPT Nh n Trạch Giáo vi n : Võ Thanh Minh Để học sinh n tập m n V n có hiệu quả, học sinh cần...

22
504
1

Một vài phương pháp nâng cao chất môn nhảy xa trong trường THPT

Danh mục: Giáo dục học

... với nghề nghiệp, có lòng u m n học sinh, ln quan tâm đ n việc n ng cao chất lượng dạy học 23 S ng ki n kinh nghiệm : “ Một vài phương pháp n ng cao chất m n nhảy xa trường phổ thông” S ng ki n ... hưởng tốt đ n phát tri n to n di n ph n thể học sinh Vì để n ng cao chất lượng m n học thể dục n i chung, m n nhảy xa n i riêng ch n đề tài : “ Một vài phương pháp n ng cao chất lượng m n nhảy ... : S ng ki n kinh nghiệm : “ Một vài phương pháp n ng cao chất m n nhảy xa trường phổ thông” Giậm nhảy nhanh, mạnh, t n dụng tốc độ n m ngang đưa thể bay l n, ti n xa phía trước, định nhiều động...

25
1,804
10

NỘI DUNG SKKN phương pháp nâng cao tỉ lệ học sinh yếu kém

Danh mục: Hóa học

... học sinh khối 11 thấp so tiêu nhà trường đề S lượng học sinh yếu nhiều, cụ thể kết thống kê sau: TRUNG LỚP 11A1 11A2 S s GIỎI S Tỉ lệ KHÁ S Tỉ lệ BÌNH S Tỉ lệ YẾU S Tỉ lệ KÉM S Tỉ lệ ... l n trình bày n i dung thảo lu n Câu 1: trình bày công thức chung hợp chất thuộc dãy đồng đẳng ankan, anken, ankadien, ankin Ankan Anken Akadien Ankin - CTC: CnH 2n+ 2 - CTC: CnH 2n - CTC: CnH 2n ... học sinh mà ch n mức độ tập phù hợp Từ dạng tập lý thuyết dạng phương trình, nh n biết chuy n d n sang to n hữu đ n gi n Ph n l n dạng tập t n hữu có cơng thức tính nhanh, cho học sinh học công...

20
773
0

SKKN một vài phương pháp nâng cao hiệu quả giảng dạy phân môn trang trí

Danh mục: Trung học cơ sở - phổ thông

... dụng công nghệ thông tin giảng dạy, nhiều kênh thông tin, internet, s ch, báo điều ki n tốt giúp giáo vi n truy n thụ đ n học sinh cách dễ dàng phương pháp phong phú v kin thc Yêu cầu học sinh ... -Phương pháp quan s t thường áp dụng hoạt động quan s t nh n xét, giáo vi n hướng d n học sinh quan s t ph n tích nh n xét tư liệu tham khảo cho học tranh ảnh từ s ch báo, vẽ trang trí hoạ s ... không bị động qua trình tiếp thu ki n thức - C n kết hợp nhu n nhuy n phương pháp thuyết trình phương pháp v n đáp Lời giảng đan xen với câu hỏi, tạo điều ki n cho học sinh chủ động nghesuy nghĩ-dự...

19
582
0

SKKN Một vài phương pháp nâng cao chất lượng dạy học tiết lý thuyết môn Tin học

Danh mục: Tài liệu khác

... vi n học sinh N i dung  Hoạt động 1: Minh hoạ s liệu biểu đồ GV: Trình chiếu hình 101 cho HS quan s t Minh hoạ s liệu biểu đồ GV: Nh n xét s học sinh giỏi lớp, s học sinh giỏi nam, n nh n ... lượng m n VI Ý NGHĨA CỦA S NG KI N Khi áp dụng phương pháp giảng dạy học n y, giảng giáo vi n trở n n sinh động, hấp d n có ý nghĩa Người học trung tâm vai trò, uy t n người thầy đề cao B n cạnh ... Tr n thực tế, tất giảng so n dạng giáo n đi n tử giảng vi n s dụng trình chiếu để thay bảng ph n Tuy nhi n, việc kết hợp s dụng Slide trình chiếu bảng ph n mang lại hiệu cao cho trình diễn...

16
375
1

Trichoderma reesei- tìm hiểu gen qui định enzyme cellulase và một số phương pháp nâng cao khả năng phân hủy cellulose

Danh mục: Sinh học

... kiểm soát theo chế cảm ứng ức chế Trong đa s vi sinh vật, trình sinh tổng hợp cellulose xúc ti n nhờ s n phẩm ph n hủy cellulose Về phương di n này, endoglucanase nghi n cứu nhiều Một s nhà ... tạo chủng bi n đổi có khả s n xuất lượng l n EGII Endoglucanase s n xuất SVTH: Nguy n Thị Hương 33 ĐỒ N M N HỌC GVHD: ThS.HOÀNG MỸ DUNG chủng bi n đổi EGII li n quan đ n s lượng casset biểu ... GVHD: ThS.HỒNG MỸ DUNG I.3 N ng cao khả s n xuất endoglucanases ( EG ) chủng T.reesei cách nh n biểu gen khác loài : Nh n gen cellulase từ Melanocarpus albomyces biểu chúng T.reesei nhiều nghi n cứu...

56
1,374
23

MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ DẠY HỌC PHÂN MÔN VẼ TRANG TRÍ

Danh mục: Trung học cơ sở - phổ thông

... trung ý HS vào đối tượng quan s t - Lập kế hoạch c n th n cho tình quan s t - Phương pháp quan s t thường áp dụng hoạt động quan s t nh n xét, giáo vi n hướng d n học sinh quan s t ph n tích nh n ... ki n kinh nghiệm III Khả ứng dụng tri n khai IV Những ki n nghị, đề xuất PHÒNG GIÁODỤC VÀ ĐÀO TẠO THÀNH PHỐ B N TRE TRƯỜNG THCS VĨNH PHÚC S NG KI N KINH NGHIỆM ĐỀ TÀI: MỘT S PHƯƠNG PHÁP N NG CAO ... mạnh d n ch n đề tài Một s phương pháp n ng cao hiệu dạy học ph n m n vẽ trang trí để viết s ng ki n kinh nghiệm hi vọng góp ph n q thầy tìm phương pháp tối ưu để giảng dạy ph n m n vẽ trang...

16
8,049
26

Một số phương pháp nâng cao kết quả sử dụng phương tiện trực quan trong dạy học môn địa lý 6 ở trường THCS’’

Danh mục: Trung học cơ sở - phổ thông

... thống s ng… Học sinh hình dung nhờ vào phương ti n trực quan Theo ý ki n M.V.X Tudenikin phương ti n trực quan có hai chức n ng: vừa đồ dùng để minh hoạ, vừa ngu n cung cấp ki n thức, v n dụng ngu n ... nhi n nh n chung ti n trình giảng dạy c n có kết hợp phương pháp: + Phương pháp đàm thoại gợi mở + Phương pháp ph n tích, so s nh + Phương pháp giải thích minh họa + Phương pháp dạy học n u giải ... nguy n nh n t n c n thiết, s tìm bi n pháp để n ng cao chất lượng khai thác phương ti n trực quan dạy học Nguy n nh n : 2.1 Nguy n nh n từ phía giáo vi n: - Thứ phương pháp dạy học giáo vi n chưa...

17
1,651
31

Một số phương pháp nâng cao chât lương môn nhảy xa trường PT

Danh mục: Thể dục

... học sinh Vì để n ng cao chất lợng m n học thể dục n i chung, m n nhảy xa n i riêng ch n đề tài : Một vài phơng pháp n ng cao chất lợng m n nhảy xa trờng phổ thông nhằm đa s bi n pháp, phơng pháp ... thể lực n ng cao chất lợng m n nhảy xa cho em học sinh nhà trờng Giúp lựa ch n đợc s tập ứng S ng ki n kinh nghiệm : Một vài phơng pháp n ng cao chất m n nhảy xa trờng phổ thông dụng vào thực ... luy n, cải thi n tác phong nhanh nh n, có tính kỷ luật cao, có s c khoẻ tốt góp ph n nhỏ vào trình hình thành nh n cách em học sinh Tr n vài kinh nghiệm nhằm n ng cao chất lợng m n nhảy xa n i...

23
1,992
14

MỘT số PHƯƠNG PHÁP NÂNG CAO KHẢ NĂNG nói của SV năm THỨ NHẤT

Danh mục: Khoa học xã hội

... ĐHQGHN Chương 3: Đề xuất s phương pháp n ng cao khả n i sinh vi n năm thứ PH N KẾT LU N CHƯƠNG I: MỘT S V N ĐỀ VỀ LÝ LU N 1.Định nghĩa trình N i” hành vi ng n ngữ Trong q trình dạy học ngoại ngữ ... SINH VI N NĂM THỨ NHẤT CHUY N NGÀNH TIẾNG NHẬT Trong chương n y, tác giả xin đề cập đ n s phương pháp luy n tập 15 cho có hiệu việc n ng cao khả n i sinh vi n năm thứ nhất, chuy n ngành tiếng ... trạng sinh vi n thiếu tự tin n i tiếng Nhật khả n i tiếng Nhật chưa cao Để khắc phục tình trạng n y, cải thi n khả n i tiếng Nhật sinh vi n năm thứ n i riêng sinh vi n chuy n ngành tiếng Nhật n i...

61
415
0

Một số phương pháp nâng cao kết quả sử dụng phương tiện trực quan trong dạy học môn Địa lý 6

Danh mục: Tư liệu khác

... thống s ng… Học sinh hình dung nhờ vào phương ti n trực quan Theo ý ki n M.V.X Tudenikin phương ti n trực quan có hai chức n ng: vừa đồ dùng để minh hoạ, vừa ngu n cung cấp ki n thức, v n dụng ngu n ... nhi n nh n chung ti n trình giảng dạy c n có kết hợp phương pháp: + Phương pháp đàm thoại gợi mở + Phương pháp ph n tích, so s nh + Phương pháp giải thích minh họa + Phương pháp dạy học n u giải ... nguy n nh n t n c n thiết, s tìm bi n pháp để n ng cao chất lượng khai thác phương ti n trực quan dạy học Nguy n nh n : 2.1 Nguy n nh n từ phía giáo vi n: - Thứ phương pháp dạy học giáo vi n chưa...

17
1,018
11

MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ CÔNG TÁC ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC Ở XÍ NGHIỆP MAY DA CÔNG TY MAY CHIẾN THẮNG

Danh mục: Kế toán

... doanh , thay đổi cấu s n xuất công nghệ xí nghiệp , xí nghiệp c n trọng đ n công tác đào tạo , bồi dưỡng n ng cao tay nghề cho công nh n nhằm n ng cao hiệu s n xuất kinh doanh , tăng thu nhập ... vi n c n bổ xung , yêu cầu s n xuất s lượng người c n thay nguy n nh n để đảm bảo trình s n xuất kinh doanh di n li n tục Ngoài ra, việc kế hoạch hố ngu n nh n lực giúp cho công ty xác định s ... phát tri n Với nh n thức ngu n nh n lực yếu tố định thúc đẩy phát tri n n n công ty coi trọng nh n tố người nghiệp phát tri n doanh nghiệp cơng ty c n qn nh n thức người công ty G n chi n lược...

16
558
0

MỘT số PHƯƠNG PHÁP NÂNG CAO KHẢ NĂNG nói

Danh mục: Khoa học xã hội

... vi n năm thứ nhất, chun ngành tiếng Nhật, ĐHNN- ĐHQGHN Chương 3: Đề xuất s phương pháp n ng cao khả n i sinh vi n năm thứ PH N KẾT LU N CHƯƠNG I: MỘT S V N ĐỀ VỀ LÝ LU N 1.Định nghĩa trình N i” ... MỘT S PHƯƠNG PHÁP LUY N TẬP NHẰM N NG CAO KHẢ N NG N I CỦA SINH VI N NĂM THỨ NHẤT CHUY N NGÀNH TIẾNG NHẬT Trong chương n y, tác giả xin đề cập đ n s phương pháp luy n tập cho có hiệu việc n ng ... N i” sinh vi n năm thứ nhất, chuy n ngành tiếng Nhật, trường ĐHNN- ĐHQGHN - Đề xuất s phương pháp luy n tập cho có hiệu việc n ng cao khả n i tiếng Nhật sinh vi n năm thứ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN...

62
761
2

luận văn một số phương pháp nâng cao khả năng nói của sinh viên năm nhất khoa tiếng nhật

Danh mục: Điện - Điện tử - Viễn thông

... tiếng Nhật CHƯƠNG 3: ĐỀ XUẤT MỘT S PHƯƠNG PHÁP LUY N TẬP NHẰM N NG CAO KHẢ N NG N I CỦA SINH VI N NĂM THỨ NHẤT CHUY N NGÀNH TIẾNG NHẬT Trong chương n y, tác giả xin đề cập đ n s phương pháp ... M N N I” CỦA SINH VI N NĂM THỨ NHẤT CHUY N NGÀNH TIẾNG NHẬT ĐHNN-ĐHQGHN Thực trạng việc giảng dạy hội thoại cho sinh vi n năm thứ chuy n ngành tiếng Nhật Hi n nay, sinh vi n năm thứ chuy n ngành ... phương pháp n ng cao khả n i sinh vi n năm thứ PH N KẾT LU N CHƯƠNG I: MỘT S V N ĐỀ VỀ LÝ LU N 1.Định nghĩa q trình N i” hành vi ng n ngữ Trong q trình dạy học ngoại ngữ q trình giao tiếp ng n ngữ,...

75
1,749
5

Một số phương pháp nâng cao hiệu quả nhận dạng phiếu điều tra dạng dấu phục vụ cho thiết kế hệ nhập liệu tự động MarkRead doc

Danh mục: Hóa học - Dầu khí

... dang ta tim diro'c h va U tU'011g irng Sau d6 tien hanh so sanh su' chenh l~ch giiia hai c~p hrn va h, Urn va v de' tinh tien nhirng dong den cua cinh len tren/xuong diro'i va sang trai/sang ... MarkRead b~ng ngfm ngir Visual C++ 4.0 Trang h~ thong cua cluing toi co cai d~t phan thu nh ~n hh tir scanner su dung TWAIN [thir vien dieu khi ~n scanner) Phan doc anh su dung thir vi ~n ImageGear ... Chung toi dang tiep tuc nghien ctru van de Lo'i cam o 'n Chung toi chan earn on GS TSKH Bach Hung Khang, TS Pharn Ngoc Khoi dii nhiet tlnh ling h9, c5 vii chung toi dei nhanh ch6ng hoan th anh...

9
783
1

SKKN một số phương pháp nâng cao chất lượng dạy học môn đạo đức lớp 1

Danh mục: Lớp 1

... gian ng n nảy sinh nhiều ý tưởng, nhiều giả định v n đề  Phương pháp đóng vai: Đóng vai phương pháp tổ chức cho học sinh thực hành s cách ứng xử tình giả định  Phương pháp trò chơi: Phương pháp ... sinh s ng Do đời s ng nh n d n n ng cao, hoạt động v n hóa giáo dục ngày phát tri n - Lu n quan tâm huy n, chuy n m n huy n, chun m n trường dự góp ý, xây dựng bài, rút kinh nghiệm đặc trưng m n ... phép anh chị, nhường nh n em nhỏ” V n dụng phương pháp nhu n nhuy n, kết hợp nhiều phương pháp tránh nhàm ch n em C n đánh giá cơng bằng, xác việc học tập em Tôi người hướng d n tổ chức hoạt động...

18
1,644
1

một số phương pháp nâng cao giải hệ phương trình

Danh mục: Toán học

... ; y=cosβ víi α ,β ∈ [ 0; ] , hệ phơng trình : Giải hệ phơng trình : cos sin + cosβ sinα =1  α + β = ⇔ ⇔  ( − cosα ) ( + cosβ ) = sinα − cosα − sinα cos = t2 Đặt t = sinα − cosα , t ... Cho n s nguy n l n Tìm a để hệ phơng trình : x 21 = x 32 − x + ax2   x = x − x3 + ax3  cã mét nghiÖm nhÊt   x = x − x + ax n n n  n −1  x n = x − x1 + ax1   Cho n s nguy n l n a ... Do to n ta đa to n tơng đơng : Tìm tất s thực a cho hệ phơng trình sau có nghiệm u 2, v 2, s ≥ : u + v + s = a  ( 1) 1 1 u + v + s =1 + Điều ki n c n : Giả s hệ phơng trình (1) có nghiệm...

18
1,525
1

Đề tài Một số phương pháp nâng cao hiệu quả dạy học phân môn vẽ trang trí môn mĩ thuật

Danh mục: Giáo dục học

... hợp nhu n nhuy n phương pháp thuyết trình phương pháp v n đáp Lời giảng đan xen với câu hỏi, tạo điều ki n cho học sinh chủ động nghe-suy nghĩ-dự đ n- chờ đợi thơng tin Phương pháp gợi mở S dụng ... S NG KI N KINH NGHIỆM & PHẠM HỒNG THƯ S NG KI N KINH NGHIỆM MỘT S PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC PH N M N THƯỜNG THỨC MĨ THUẬT VÀ PH N M N VẼ TRANG TRÍ A CƠ S LÝ LU N THỰC TI N -Trong bối cảnh to n ... ph n tích s cơng trình tác phẩm, tác giả tiêu biểu Hai dạng học ứng dụng phương pháp dạy học sau: Phương pháp quan s t Quan s t giữ vai trò quan trọng ph n m n thường thức mĩ thuật, s dụng S NG...

13
2,633
7

skkn sáng kiến một số phương pháp nâng cao giải toán có lời văn

Danh mục: Giáo dục học

... tổng hiệu hai s - Tìm hai s biết tổng tỉ s hai s - Tìm hai s biết hiệu tỉ s hai s - Bài to n li n quan đ n đại lượng tỉ lệ thu n, tỉ lệ nghịch Người giáo vi n phải n m vững dạng to n để ... phương pháp thống cho t n b) Nhóm 2: Các t n đi n hình t n mà q trình giải có phương pháp riêng cho dạng t n Trong chương trình t n có dạng t n đi n hình sau: - Tìm s trung bình cộng - Tìm hai s ... Vì s gạo lại đủ cho 45 người n 10 ngày, n n người n s gạo đủ s ngày là: 10 x 45 = 450 (ngày) Vậy 50 người n s gạo lại s ngày là: 450 : 50 = (ngày) Đáp s : ngày Ví dụ 4: Bài t n nh n s ...

28
435
1

Một số phương pháp nâng cao hiệu quả dạy học phần di truyền – biến dị trong môn sinh học lớp 9 (hay)

Danh mục: Sinh học

... Hình.II.19 Cơ s tế bào học di truy n li n kết Trang 38 Một s phương pháp n ng cao hiệu dạy học ph n Di truy n – Bi n dị m n sinh học lớp Trong tế bào, s lượng gen l n s lượng NST nhiều, n n ... tâm, NST s người dung hợp NST khác tinh tinh L N T G R Đ N L C Hình II.6 Bộ NST ruồi giấm Bảng II.1 S lượng NST s lồi kì trung gian ( gian kì) NST nhuộm đem quan s t kính hi n vi thấy chất nhiễm ... Do n định hình thái s lượng NST lồi n n mơ tả hình thái s lượng NST gọi kiểu nh n (caryotype) đặc trưng cho lồi Kiểu nh n biểu dạng nhiễm s c đồ NST xếp theo thứ tự dài đ n ng n Sau n y, nhờ...

64
3,331
20