... tận 171 7 = 171 6. 17 =( 174 )4. 17 174 có tận suy ( 174 )4 có tận suy 171 7 = 171 6. 17 tận 0,5đ 43 17 suy 43 17 có tận nên 4343- 171 7 có tận suy 4343- 171 7 chia hết cho 10 0,5đ suy -0 ,7( 4343- 171 7) số nguyên ... -Đề số 11 Câu 1: (2đ) Rút gọn A= x x2 x + x 20 Câu (2đ) Ba lớp 7A,7B,7C có 94 họcsinh tham gia trồng Mỗi họcsinhlớp 7A trồng đợc cây, Mỗi họcsinhlớp 7B trồng đợc cây, Mỗi họcsinhlớp 7C ... ((3đ) a 130 họcsinh thuộc lớp 7A, 7B, 7C trờng tham gia trồng Mỗi họcsinhlớp 7A, 7B, 7C theo thứ tự trồng đợc 2cây, cây, Hỏilớp có họcsinh tham gia trồng cây? Biết số trồng đợc lớp b Chứng...
... tỡnh yờu tha thit, sng giao hũa vi thi n nhiờn, cú nhng rung cm tinh t trc v p ca thi n nhiờn + Ct cỏch chin s: l lũng yờu nc, phong thỏi ung dung lc quan ca ngi chin s * Chng minh: Hc sinh cn lm ... xuõn HS ly dn chng, phõn tớch lm rừ lun im ->ng sau bc tranh thi n nhiờn tuyt p l tõm hn yờu thi n nhiờn tha thit, s rung cm tinh t ca thi s H Chớ Minh Lun im 2: Ct cỏch chin s - Ct cỏch chin s ... nội dung, lập luận chặt chẽ, thuyết phục, cảm xúc sâu sắc - Từ 7- 9 điểm cho thi u 1-2 ý, cảm xúc cha sâu - Từ 5-6 điểm cho tỏ hiểu đề song cha trọn vẹn nội dung, lập luận cha chặt chẽ, mắc nhiều...
... 1,0 Câu (10điểm) Yêu cầu chung Văn nghị luận chứng minh (làm sáng tỏ nhận định qua văn nghị luận văn học) - Yêu cầu HS biết vận dụng kiến thức học tập làm vănvănhọcđể làm bài, có kết hợp với ... với phát biểu cảm xúc, suy nghĩ mở rộng số văn, thơ khác để làm phong phú thêm cho làm - Khuyến khích làm có sáng tạo, có cảm xúc, giàu chất văn Mở Giớithi u khái quát nhà thơ Xuân Quỳnh: nhà ... viết tình cảm gần gũi, bình dị đời sống gia đình sống thường ngày, biểu lộ rung cảm khát vọng trái tim phụ nữ chân thành, tha thi t đằm thắm 0,25 điểm 1đ - Giớithi u hoàn cảnh sáng tác thơ: thơ...
... DƯƠNG HDC THI GIAO LƯU HSG LỚP 6, 7, Năm học: 2012-2013 Môn: Ngữvăn HDC gồm 04 trang Câu (1,0 điểm): * Yêu cầu chung: Họcsinhvận dụng kiến thức họcđể giải thích rõ nhận định đoạn văn ngắn, ... nắm nội dung đề bài, bố cục lộn xộn, mắc lỗi diễn đạt dùng từ - Điểm 0: Lạc đề Câu (5,0 điểm): *Yêu cầu chung: Họcsinh hiểu yêu cầu đề bài, biết cách làm giải thích, chứng minh văn học, chọn lọc ... đậm vănhọc Việt Nam - Tình cảm nhân đạo vănhọc phát triển mạnh mẽ giai đoạn mà chế độ phong kiến bộc lộ khủng hoảng trầm trọng kỉ XVIII – nửa đầu kỉ XIX Vănhọc giai đoạn thể nỗi thống khổ số...
... PHÒNG GD&ĐT THANH OAI Đề thức HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀTHI OLYMPIC LỚP Năm học: 2012-2013 Môn thi: Ngữvăn Câu 1: (4 điểm): Bài làm họcsinh cần trình bày ý sau: Mùa xuân phần ... thức học tập làm vănvănhọcđể làm bài, có kết hợp với phát biểu cảm xúc, suy nghĩ mở rộng số văn, thơ khác để làm phong phú thêm cho làm - Khuyến khích làm có sáng tạo, có cảm xúc, giàu chất văn ... đẽthi ng liêng làm sâu sắc thêm tình yêu quê hương đất nước Hãy làm sáng tỏ nội dung văn nghị luận 1) Yêu cầu chung: - Văn nghị luận chứng minh (làm sáng tỏ nhận định qua văn nghị luận văn học) ...
... PHÒNG GD&ĐT THANH OAI Đề thức HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀTHI OLYMPIC LỚP Năm học: 2012-2013 Môn thi: Ngữvăn Câu 1: (4 điểm): Bài làm họcsinh cần trình bày ý sau: Mùa xuân phần ... thức học tập làm vănvănhọcđể làm bài, có kết hợp với phát biểu cảm xúc, suy nghĩ mở rộng số văn, thơ khác để làm phong phú thêm cho làm - Khuyến khích làm có sáng tạo, có cảm xúc, giàu chất văn ... đẽthi ng liêng làm sâu sắc thêm tình yêu quê hương đất nước Hãy làm sáng tỏ nội dung văn nghị luận 1) Yêu cầu chung: - Văn nghị luận chứng minh (làm sáng tỏ nhận định qua văn nghị luận văn học) ...
... DẪN CHẤM BÀI KHẢO SÁT HỌCSINHGIỎI CẤP HUYỆN NĂM HỌC 2013-2014 Môn: Ngữvăn I Hướng dẫn chung - Giáo viên cần nắm vững yêu cầu hướng dẫn chấm để đánh giá tổng quát làm học sinh, tránh trường hợp ... Quan (Sách Ngữvăn tập - Nhà xuất Giáo dục), em làm sáng tỏ ý kiến Yêu cầu chung: Họcsinh thực yêu cầu sau: - Văn nghị luận chứng minh (làm sáng tỏ nhận định qua văn nghị luận văn học) - Yêu ... rộng số thơ khác chủ đề Câu 12 điểm Các nhà văn, nhà thơ thường gửi vào sáng tác cách nhìn sâu sắc sống người, cách nhìn hướng đến đời sống nội tâm cảm xúc Qua thơ Qua Đèo Ngang Bà Huyện Thanh...
... điệp ngữso sánh giúp ta hiểu tình thương, hi sinh cao Bác giành cho ta, có lẽ cảm động vô đọc đoạn thơ Câu3 Tập làm văn; (7 điểm) A Yêu cầu chung: Họcsinh phát biểu cảm nghĩ tác phẩm vănhọc ... Câu1: (1điểm) -Học sinh hai thànhngữ giải nghĩa - Lên thác xuống ghềnh: Chỉ vất vả khó khăn trắc trở sống: (0,5đ) - Bể đầy ao cạn: Chỉ cảnh sống trái ngang, éo le (0,5đ) Câu: (2đ): Họcsinh phép ... nghệ thuật thơ Họcsinh tạo lập văn biểu cảm có kết cấu chặt chẽ, bố cục rõ ràng, văn viết mạch lạc, có cảm xúc, không mắc phải lỗi tả dùng từ, đặt câu B.Yêu cầu cụ thể: Bài làm họcsinh trình bày...
... lực, sống HS nêu số câu thơ khác viết mẹ để mở rộng, nâng cao làm rõ cảm nhận khuyến khích viết giàu cảm xúc điểm II, Tự luận :( 14 điểm) Đây đềvăn phát biểu cảm nghĩ tác phẩm vănhọc – Họcsinh ... đẹp, rõ ràng, trình bày đẹp Lưu ý: Giáo viên chấm Tuỳ theo làm họcsinh mà cho điểm thích hợp – khuyến khích làm sáng tạo, có cảm xúc văn viết hay điểm phù hợp ... HƯỚNG DẪN CHẤM I.Cảm thụ vănhọc (6điểm) Thơ Trương Nam Hương thường lung linh hình ảnh mẹ, quê hương tuổi thơ Như nhà thơ...
... Bộc lộ cảm xúc, suy nghĩ tâm hồn nhà thơ, nhà thi sĩ Nguyễn Trãi bài ca Côn Sơn chủ động đến với thi n nhiên hoà vào thi n nhiên yêu thi n nhiên tha thi t nhng đầy khí phách, lĩnh kiên cờng, phong ... thảm rêu phơi đá, êm đềm, dịu mát Dới bạt ngàn rừng thông, , rừng trúc, ta tìm nơi mát mẻ ta nằm chơi, ngâm thơ nhàn nhã Cảnh Côn Sơn thi n nhiên kì thú, nên thơ Cảnh sắc thi n nhiên suối, đá, ... liờn h m rng hp lớ, giu cm xỳc Cn cn c vo bi lm c th cho im Câu (7 điểm): A- Mở (0,5 điểm): * Yêu cầu: Giớithi u cảm xúc cảnh sắc thi n nhiên tâm hồn nhà thơ qua Bài ca Côn Sơn Nguyễn Trãi Rằm...
... CHẤM THI OLYMPIC MÔN NGỮVĂN NĂM HỌC 2013-2014 I Hướng dẫn chung - Giáo viên cần nắm vững yêu cầu hướng dẫn chấm để đánh giá tổng quát làm học sinh, tránh trường hợp đếm ý cho điểm bỏ sót ý làm học ... đẹp kì diệu ca Huế sông Hương qua đoạn văn (…) Họcsinh trình bày theo nhiều cách khác nhau, phải nêu ý sau (mỗi ý 0,5 điểm): - Ca Huế hình thức sinh hoạt văn hóa - âm nhạc lịch, tao nhã 0,5 điểm ... bỏ sót ý làm họcsinh - Do đặc trưng môn Ngữvăn nên giáo viên cần chủ động, linh hoạt việc vận dụng đáp án thang điểm; khuyến khích viết có sáng tạo, có ý tưởng riêng giàu chất văn - Giáo viên...
... Biểu điểm đềthihọcsinhgiỏingữvănlớp Câu 1: ( điểm) * Yêu cầu họcsinh trình bày đợc cảm nhận nội dung nghệ thuật bật bốn câu thơ ( Trình bày dới dạng đoạn văn) - Về nội dung: giớithi u sông ... điểm ) - Đúng kiểu văn phát biểu cảm nghĩ - Bố cục rõ ràng, mạch lạc - Văn viết có cảm xúc chân thành , ngôn ngữ giàu hình ảnh, diễn đạt lu loát * Giáo viên vào viết cụ thể họcsinhđểvận dụng ... tu từ nh nhân hoá, so sánh, từ ngữ gợi tả Câu 2: (14 điểm ) * Bài làm họcsinh đảm bảo đợc yêu cầu sau: Yêu cầu nội dung: ( 12 điểm) a Mở bài: (1,5 điểm) - Giớithi u chung nhà thơ Xuân Quỳnh...
... DẪN CHẤM THI HSG NĂM HỌC 2010-2011 MÔN NGỮVĂN Câu 1: (2 điểm) • • - Yêu cầu chung: Họcsinh cần trình bày dạng luận ngắn gọn, bố cục rõ ràng, lời văn sáng, không mắc lỗi tả, dùng từ, ngữ pháp ... HƯỚNG DẪN CHẤM THI HSG NĂM HỌC 2010-2011 MÔN NGỮVĂN (HDC gồm 02 trang) Câu 1: (2 điểm) • Yêu cầu chung: - Họcsinh cần trình bày dạng luận ngắn gọn, bố cục rõ ràng, lời văn sáng, không mắc ... thúc câu chuyện Ý nghĩa giáo dục thực tiễn sống Câu 3: (5 điểm) • • - Yêu cầu chung: Về hình thức: Họcsinh cần viết văn miêu tả có bố cục rõ ràng, lời văn chau chuốt, mượt mà, giàu hình ảnh Về...
... kế hoạch năm học 2)Tìm trạng ngữ, chủ ngữ, vị ngữ câu sau: a- Ơ nhà, có nhiều truyện hay b- Ơ nhà có nhiều chuyện hay III- Cảm thụ văn học: (2đ) Trên trời mây trắng nh Ơ dới cánh đồng trắng nh ... Từ tợng hinh từ tợng 2) ( 3đ) Viết câu tục ngữthànhngữ có từ học đứng đàu -Em hiểu ý nghĩa Học biết mời gì? 3) ( đ)Xác định trạng ngữ, chủ ngữ, vị ngữ câu sau: -Trong năm đánh giặc, nỗi nhớ ... Nguyễn Đình Thi- " Đất nớc ", Tiếng Việt tập 1) Em hiểu hai dòng thơ cuối đoạn thơ nh nào? IV- Tập làm văn Viết văn ngắn( khoảng 20 dòng) tả đồ vật gắn bó thân thi t với em Đề Tiếng Việt lớp (Thời...
... mạnh, xã hộivăn minh Cuộc đời họ ca mùa xuân đất nước 2 Bổn phận, trách nhiệm niên, học sinh: 1đ - Làm tốt công việc bình thường, cố gắng học tập tu dưỡng đạo đức không ngừng - Phải sống có mục ... ý tham khảo: I Mở bài:(0, 5đ ) - Dẫn dắt vấn đề: Từ thực tế lịch sử dân tộc từ quy luật thi n nhiên tạo hoá - Nêu vấn đề: Quan điểm Bác tuổi trẻ: đề cao, ca ngợi vai trò tuổi trẻ xã hội II Thân ... tạo sức mạnh, khơi dậy sống tâm hồn người, cứu sống Giôn-xi + Chiếc vẽ tình thương bao la lòng hi sinh cao người hoạ sĩ già Bơ-men Câu 2: (2,5 điểm) Về hình thức: Đoạn văn phải trình bày rõ ràng,...
... lm rừ c ni dung theo yờu cu, din t thiu mch lc, cũn sai li chớnh t, ng phỏp Di 2,0: Bi lm yu trờng thcs cao đềthi chọn đội tuyển năm học 2010 - 2011 môn : ngữvăn Thời gian làm bài: 120 phút Câu ... thấy đợc trái tim đồng cảm thi nhân với đẹp bị lãng phai Đây hai câu thơ hay thơ "Ông đồ", vần thơ đẹp thơ ca lãng mạn Việt Nam trớc Cách mạng Câu 2: (3đ) Nội dung (2đ): họcsinh có nhiều cách ... yêu nớc ( liên hệ thực tế sống) Kỹ (1 đ): - Đúng kiểu văn nghị luận, sử dụng hợp lý thao tác giải thích, phân tích, chứng minh, mở rộng vấn đề, liên hệ thực tế (0,5đ) - Văn viết lu loát, biểu cảm,...
... vt i vi ngi k chuyn mc thi gian v khong cỏch khụng gian họcsinhgiỏi môn ngữvănlớp Câu 2( điểm ) Nhận xét cảm hứng thơ ca lãng mạn Việt Nam có ý kiến cho rằng: Vănhọc lãng mạn Việt Nam đầu ... 1/2 yêu cầu đề, lập luận đôi lúc thi u chặt chẽ, diễn đạt thi u hàm súc Vi phạm nhiều lỗi diễn đạt tả 3,0 5,0 điểm: Đáp ứng dới 1/2 yêu cầu đề, lập luận thi u chặt chẽ, mạch vănthi u tính hàm ... hỡnh nh tờn cai l cựng vi tờn ngi nh lý trng ó hin lờn rt sinh ng, sc nột, m cht hi di ngũi bỳt hin thc ca Ngụ Tt T (0,5 im) Đ THIHọCSINHGiỏI Cõu 1:( 2) Vn dng cỏc kin thc ó hc v trng t vng phõn...
... nhằm kích thích lực nhận xét , đánh giá HS nhân vật vănhọc HS có nhiều cách nhìn nhận, đánh giá khác với kiểu khác trình bày làm đoạn vănvăn hoàn chỉnh phải đảm bảo tính cân đối, rõ ràng, viết ... điểm phù hợp GK cho điểm lẻ đến 0.25 điểm Câu 3: *Yêu cầu kĩ năng: (5.0đ) - Họcsinh phải xác định kiểu nghị luận vănhọc nhằm làm sáng tỏ nhận định.; vận dụng thành thạo phép lập luận giải thích, ... viết trăng Dù hoàn cảnh nào, trăng người bạn thân thi t, hình ảnh thi n nhiên tươi đẹp Từ HS làm phải đảm bảo ý sau: - Dẫn dắt vấnđề nêu vấnđề cần làm sáng tỏ cách mạch lạc - Khi Bác nhà tù...