... đặc điểm, nếp sống và giá trị đạo đức Phật giáo, sự dung hợp giữa đạo đức Phật giáo với đạo lý Việt Nam, sự ảnh hưởng của đạo đức Phật giáo đối với đời sống đạo đức ở Việt Nam hiện nay và những ... TCN) đã đặc biệt quan tâm đến vấn đề đạo đức và giáo dục đạo đức Trong đó, Socrate được coi là người đặt nền móng cho khoa học đạo đức Theo Socrate, đạo đức có mối liên hệ mật thiết với vấn đề ổn ... 9 CHƯƠNG 1: ĐẠO ĐỨC PHẬT GIÁO VÀ NHỮNG NỘI DUNG CƠ BẢN CỦA ĐẠO ĐỨC PHẬT 9 1.1 Đạo đức Phật giáo và vị trí của đạo đức Phật giáo trong hệ tư tưởng Phật giáo 9 1.1.1 Khái niệm đạo đức Phật giáo
Ngày tải lên: 07/02/2021, 08:38
... VỀ GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC TRONG GIA ĐÌNH VÀ HỘI NHẬP QUỐC TẾ 1.1 Đạo đức gia đình, giáo dục đạo đức gia đình Việt Nam 1.1.1 Đạo đức gia đình Việt Nam 1.1.2 Giáo dục đạo đức gia đình ... đạo đức cho trước hết cần xây dựng hoàn thiện hệ thống nguyên tắc, chuẩn mực đạo đức phù hợp với phát triển người để đáp ứng yêu cầu xã hội Nguyên tắc, chuẩn mực đạo đức thành tố ý thức đạo đức, ... mà phải gắn với thực hành đạo đức, gương đạo đức cho noi theo Cùng với gia đình, nhà trường xã hội môi trường giáo dục quan trọng hình thành phẩn chất đạo đức nhân cách tốt đẹp cho hệ trẻ Trong
Ngày tải lên: 27/06/2023, 15:43
Một số vấn đề về chuẩn mực đạo đức cơ bản theo tư tưởng hồ chí minh và vận dụng tư tưởng đạo đức hồ chí minh vào việc giáo dục đạo đức cho cán bộ, đảng viên hải quan thành phố hà nội
... công thần, không quan liêu, không kiêungạo, không hủ hóa Đó là biểu hiện của đạo đức cách mạng Ngời còn cho rằng đạo đức cách mạng là đạo đức mới Đạo đức mới là đạo đức vô sản, đạo đức cộngsản Những ... mực đạo đức cơ bản theo t tởng đạo đức Hồ Chí MinhTrang 41 Quan niệm của Hồ Chí Minh về vai trò của đạo đức Theo Hồ Chí Minh, đạo đức có vai trò to lớn đối với hành vi của con ngời: Đạo đức tốt ... dung t tởng đạo đức "Trung với nớc" Hồ Chí Minh đã thực tiễn hóa khái niệm "'Trung với nớc" gắn lý luận với thực tế,chuyển hóa đạo đức cũ thành đạo đức mới - đạo đức cách mạng
Ngày tải lên: 15/12/2023, 14:34
đạo đức thế nào là đạo đức và đạo đức kinh doanh ạo đức trong kinh doanh có vai trò như thế nào trong quản trị daonh nghiệp
... nào là đối tượng hữu quan? Đạo đức kinh doanh được xem xét trong quan hệ với họ như thế nào? Thế nào là đơi tượng hữu quan? Đạo đức kinh doanh được xem xét trong quan hệ với họ như thể nào? - ... cơ quan nhà nước, đối thủ cạnh tranh, cộng đồng địa phương Quan điêm, mối quan tâm và lợi ích của họ cĩ thẻ rất khác nhau Phân tích đạo đức kinh doanh được xem xét trong quan hệ với - Quan hệ ... của các chủ thê kinh doanh Đạo đức kinh doanh chính là đạo đức được vận dụng vào trong hoạt động kinh doanh Đạo đức kimh doanh là một dạng đạo đức nghề nghiệp: Đạo đức kinh doanh cĩ tính đặc
Ngày tải lên: 01/07/2024, 12:15
Một số vấn đề về chuẩn mực đạo đức cơ bản theo tư tưởng Hồ Chí Minh và vận dụng tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh vào việc giáo dục đạo đức cho cán bộ, đảng viên Hải quan Thành phố Hà nội
... công thần, không quan liêu, không kiêungạo, không hủ hóa Đó là biểu hiện của đạo đức cách mạng Ngời còn cho rằng đạo đức cách mạng là đạo đức mới Đạo đức mới là đạo đức vô sản, đạo đức cộngsản Những ... mực đạo đức cơ bản theo t tởng đạo đức Hồ Chí Minh Trang 41 Quan niệm của Hồ Chí Minh về vai trò của đạo đức Theo Hồ Chí Minh, đạo đức có vai trò to lớn đối với hành vi của con ngời: Đạo đức ... dung t tởng đạo đức "Trung với nớc" Hồ Chí Minh đã thực tiễn hóa khái niệm "'Trung với nớc" gắn lý luận với thực tế,chuyển hóa đạo đức cũ thành đạo đức mới - đạo đức cách mạng
Ngày tải lên: 05/04/2013, 08:25
Vận dụng cao dao, tục ngữ vào giảng dạy một số bài trong phần công dân với đạo đức SGK giáo dục công dân 10, để nâng cao hiệu quả giáo dục đạo đức cho học sinh THPT THƯỜNG XUÂN
... phần “Công dân với đạo đức? ??- SGK GDCD 10 3.2.2.1 Bài 10 ? ?Quan niệm về đạo đức? ?? * Mục tiêu của bài học là: - Về kiến thức: Nêu được thế nào là đạo đức, vai trò của đạo đức đối với sự phát triển ... dân với cộng đồng” * Mục tiêu của bài học - Về kiến thức: Hiểu được trách nhiệm đạo đức của công dân trong mối quan hệ với cộng đồng - Về kĩ năng, thái độ: Biết cư xử đúng đắn với người xung quanh, ... để cụ thể hoá một chuẩn mực đạo đức hay là một phạm trù đạo đức hoặc nêu ra một kết luận khái quát giúp học sinh hiểu sâu sắc hơn về chuẩn mực đạo đức, phạm trù đạo đức đang học Thứ ba: Ca dao,
Ngày tải lên: 22/04/2015, 01:30
Giáo dục đạo đức cho học sinh người dân tộc thiểu số qua dạy học phần công dân với đạo đức chương trình giáo dục công
... dục đạo đức Đặc trưng thứ nhất: Giáo dục đạo đức là giáo dục ý thức đạo đức nhằm điều chỉnh hành vi của con người trong xã hội Ý thức đạo đức và hành vi đạo đức có mối quan hệ biện chứng với ... ý thức đạo đức là giáo dục tình cảm đạo đức Giáo dục tri thức đạo đức tạo tiền đề cho sự hình thành ý thức đạo đức Giáo dục tri thức đạo đức phải gắn liền với bồi dưỡng tình cảm đạo đức Trang ... thức đạo đức là giáo dục lý tưởng đạo đức Lý tưởng là một trong những yếu tố quan trọng cấu thành ý thức đạo đức cá nhân Lý tưởng đạo đức là sự “định hướng các giá trị đạo đức Giá trị đạo đức
Ngày tải lên: 15/12/2015, 13:21
SKKN GDCD ; một số giải pháp giáo dục đạo đức cho học sinh thông qua phần “công dân với đạo đức” môn giáo dục công dân lớp 10
... mực trong các mối quan hệ: của cá nhân với người xungquanh, với gia đình, với tập thể, với quê hương đất nước và cộng đồng xã hội 3.2 Nhiệm vụ của công tác giáo dục đạo đức - Hình thành ... vi ứng xử đúng mực trong các mối quan hệ: của cá nhân với xã hội, củacá nhân với lao động, của cá nhân với mọi người xung quanh và của cá nhân vớichính mình Trong tất cả các ... số giải pháp giáo dục đạo đức cho học sinh thông qua phần “Công dân với đạo đức? ?? môn Giáo dục công dân lớp 10 Giáo dục, đào tạo con người phát triển toàn diện: Đức – Trí – Thể - Mĩ đã
Ngày tải lên: 06/04/2016, 23:05
skkn vận dụng phương pháp nêu vấn đề trong dạy học phần “công dân với đạo đức” chương trình giáo dục công dân lớp 10 nhằm giáo dục đạo đức, lối sống cho học sinh
... vấn đề trong dạy phần “Công dân với đạo đức? ?? nhằm giáo dục đạo đức, lối sống cho học sinh 1 2 1 Đạo đức lối sống của HS hiện nay và sự cần thiết giáo dục đạo đức lối sống cho HS Trang 16xả ... 6 ấ đề giỏo dục đạo đức, lối sống cho học sinh đ ợc c c c ả q a m c : Nguyễn Nghĩa Dân, Đổi mới ph-ơng pháp dạy học môn đạo đức và Giáo dục công dân; Lê Thị Lan, Quan hệ giữa các giá trị ... PHẦN “CÔNG DÂN VỚI ĐẠO ĐỨC” MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 10 LÀ YÊU CẦU HÁCH QU N NHẰM GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC, LỐI SỐNG CHO HỌC SINH 1.1 Lý luận chung về phương pháp nêu vấn đề 1.1.1 Các quan điểm về
Ngày tải lên: 31/07/2016, 10:02
LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC: GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC CHO HỌC SINH TRƯỜNG CAO ĐẲNG MÚA VIỆT NAM TRONG DẠY HỌC PHẦN CÔNG DÂN VỚI ĐẠO ĐỨC
... phầnnày bao gồm: - Quan niệm về đạo đức và một số phạm trù cơ bản của đạo đức học - Hệ thống các giá trị đạo đức trong mối quan hệ với bản thân, quan h? ?với người khác và quan hệ với cộng đồng, đất ... tri thức đạo đức, chính trithức đạo đức “chỉ đạo? ?? hành vi đạo đức Trong đạo đức học Xô-crát (cổ đại)cho rằng: Nguyên nhân của mọi hành vi vô đạo đức là do thiếu hiểu biết về trithức đạo đức Tuy ... mặt đạo đức Trong xã hội có giai cấp ,đạo đức mang bản chất giai cấp đồng thời mang tính nhân loại” Bàn về đạo đức không thể không nói đến quan niệm đạo đức của HồChí Minh Người quan niệm đạo đức
Ngày tải lên: 31/08/2016, 16:41
LUẬN án TIẾN sĩ QUAN hệ GIỮA cá NHÂN và xã hội TRONG tư TƯỞNG đạo đức hồ CHÍ MINH với GIÁO dục đạo đức CHO cán bộ, LÃNH đạo QUẢN lý HIỆN NAY
... thức đạo đức thành thực tiễn đạo đức, phải thông qua đường giáo dục đạo đức Vì thế, giáo dục đạo đức đóng vai trò vô quan trọng Khi quan niệm đạo đức thống ý thức đạo đức với thực tiễn đạo đức ... tập với thực hành, gắn lý luận với thực tiễn Từ góc độ đạo đức học mácxít thấy đạo đức thống biện chứng tinh thần thực tiễn, ý thức đạo đức thực tiễn đạo đức Ý thức đạo đức đạo thực tiễn đạo đức ... tích quan điểm tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh quan hệ cá nhân - xã hội việc giải mối quan hệ từ góc độ đạo đức người cán cách mạng - Từ thực trạng đạo đức đội ngũ cán lãnh đạo, quản lý việc giải mối
Ngày tải lên: 25/09/2016, 00:06
Tư tưởng, đạo đức Hồ Chí Minh về đạo đức cách mạng và vận dụng vào xây dựng đạo đức cách mạng cho cán bộ, đảng viên xã Hương Trạch Hương Khê Hà Tĩnh
... con người với Tổ quốc, với dân tộc, với toànthể nhân dân Giải quyết đúng đắn mối quan hệ này quyết định đến giảiquyết các mối quan hệ khác và phẩm chất đạo đức khác Trong tư tưởng đạo đức truyền ... giá trị lý luận, phương phápluận để Người kế thừa các giá trị đạo đức khác, xây dựng đạo đức mới là đạo? ?ức học Mác- Lênin - đạo đức của giai cấp vô sản Cái nôi đạo đức từ giađình, cũng ảnh hưởng ... nâng đạo đức truyềnthống của dân tộc lên một tầm cao mới -đạo đức cách mạng Hồ Chí Minh Trang 151.2 Quan niệm của Hồ Chí Minh về đạo đức cách mạng và vai trò củađạo đức cách mạng 1.2.1 Quan niệm
Ngày tải lên: 12/03/2017, 00:04
SKKN tích hợp giáo dục tư tưởng, tấm gương đạo đức hồ chí minh trong giảng dạy phần công dân với đạo đức (môn giáo dục công dân lớp 10)
... tu dưỡng và rèn luyện về đạo đức, kỹ năng sống, kỹ năng hòa nhập với cộng đồng, kỹ năng ứng xử, … trong đó trau dồi, rèn luyện đạo đức là vấn đề hàng đầu, vì đạo đức là nền tảng của gia ... Bởi lẽ “Bồi dưỡng thế hệ cách mạng cho đời sau là một việc làm rất quan trọng và cần thiết” Việc giáo dục đạo đức và ý thức công dân cho học sinh có ý nghĩa vô cùng quan trọng Cùng với gia ... Trang 1TÍCH HỢP GIÁO DỤC TƯ TƯỞNG, TẤM GƯƠNG ĐẠO ĐỨC HỒ CHÍ MINH TRONG GIẢNG DẠY PHẦN CÔNG DÂN VỚI ĐẠO ĐỨC (MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 10) A- PHẦN MỞ ĐẦU I Lý do chọn đề
Ngày tải lên: 12/05/2017, 08:02
SKKN GIÁO dục đạo đức CHO học SINH TRONG dạy học PHẦN “CÔNG dân với đạo đức” CHƯƠNG TRÌNH GIÁO dục CÔNG dân lớp 10 TRƯỜNG THPT l
... vi đạo đức Chính vì vậy, GDĐĐ không thểtách rời giáo dục lý tưởng đạo đức Lý tưởng đạo đức giúp tình cảm đạo đức không chệchhướng, tác động mãnh liệt đến tri thức đạo đức, chỉ đạo hành vi đạo đức ... phía đạo đức là do dư luận xã hội lên án Vì vậy, các quan hệ xã hộicó liên quan đến lợi ích giữa cá nhân với cá nhân, giữa cá nhân với xã hội chúng luôn c? ?mối giằng xé nhau, cho nên chủ thể đạo đức ... HS qua dạy học phần “Công dân với đạo đức? ??……… 2 Giáo dục hành vi đạo đức, thói quen đạo đức cho học sinh qua dạy học phần “Công dân với đạo đức? ??……… 3 Giáo dục đạo đức cho học sinh qua các hoạt
Ngày tải lên: 09/08/2017, 15:18
tiểu luận với chủ đề “Đổi mới công tác quản lý các hoạt động giáo dục đạo đức nhằm nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức cho HS khối THCS trên địa bàn
... dục đạo đức cho HS2.1 Xây dựng kế hoạch quản lý các hoạt động giáo dục đạo đức cho HS Kế hoạch quản lý các hoạt động giáo dục đạo đức cho HS được xây trêncăn cứ là mục tiêu giáo dục đạo đức cho ... trong công tác lãnh đạo, chỉ đạo có hiệu quả hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh Nhà trường đãquản lý, chỉ đạo sâu sắc việc thực hiện mục tiêu của giáo dục đạo đức Songsong với đó, nhà trường ... kếhoạch giáo dục đạo đức HS phù hợp với đặc điểm cụ thể của từng lớp 4.3 Tổ chức có hiệu quả các hoạt động giáo dục đạo đức HS: Để tổ chức và chỉ đạo tốt các hoạt động giáo dục đạo đức HS, cần thànhlập
Ngày tải lên: 11/06/2018, 15:41
Giáo dục ý thức đạo đức, tôn trọng pháp luật nhằm nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức cho học sinh trường THCS thị trấn lang chánh
... hiện rõ tầm quan trọng của hoạt động giáo dục đạo đức, như Bác Hồ đã dạy: “Dạy cũng như học, phải chú trọng cả tài lẫn đức Đức là đạo đức cách mạng Đó là cái gốc quan trọng Nếu thiếu đạo đức, con ... Ngoài ra, phápluật còn thực hiện điều chỉnh mối quan hệ giữa con người và xã hội bằng sự bắtbuộc, cưỡng chế từ bên ngoài Trong khi đó, đạo đức lại điều chỉnh các mối quan Trang 1 2hệ bằng dư luận ... dục đạo đức Người dạy chỉ chú trọng truyền đạt kiến thức, quan tâmkhông đầy đủ vấn đề đạo đức của người học Người học chỉ quan tâm đến tiếpthu kiến thức, coi thường rèn luyện phẩm chất đạo đức
Ngày tải lên: 18/10/2019, 06:56
Giáo dục ý thức đạo đức, tôn trọng pháp luật nhằm nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức cho học sinh trường THCS thị trấn lang chánh
... hiện rõ tầm quan trọng của hoạt động giáo dục đạo đức, như Bác Hồ đã dạy: “Dạy cũng như học, phải chú trọng cả tài lẫn đức Đức là đạo đức cách mạng Đó là cái gốc quan trọng Nếu thiếu đạo đức, con ... Ngoài ra, phápluật còn thực hiện điều chỉnh mối quan hệ giữa con người và xã hội bằng sự bắtbuộc, cưỡng chế từ bên ngoài Trong khi đó, đạo đức lại điều chỉnh các mối quan Trang 1 2hệ bằng dư luận ... dục đạo đức Người dạy chỉ chú trọng truyền đạt kiến thức, quan tâmkhông đầy đủ vấn đề đạo đức của người học Người học chỉ quan tâm đến tiếpthu kiến thức, coi thường rèn luyện phẩm chất đạo đức
Ngày tải lên: 31/10/2019, 09:57
Đề tài : Đặc điểm và mối quan hệ giữa chuẩn mực đạo đức và chuẩn mực pháp luật? ppt
... : “pháp luật quy định phải làm thế” IV .Mối quan hệ chuẩn mực đạo đức pháp luật Pháp luật có mối quan hệ chặt chẽ với đạo đức. Đạo đức tập hợp quan điểm ,quan niệm người thiện ác,về công bất công ... hội Mối quan hệ chuẩn mực đạo đức pháp luật mối quan hệ tác động qua lại ,hỗ trợ lẫn bổ sung cho trình điều chỉnh hành vi người Trong mối quan hệ ,chuẩn mực đạo đức có phạm vi điều chỉnh quan hệ ... thành quy phạm đạo đức Mặc dù chịu tác động đạo đức quy phạm xã hội khác pháp luật có tác động mạnh mẽ đến đạo đức Pháp luật loại bỏ chuẩn mực đạo đức lỗi thời ,caỉ tạo chuẩn mực đạo đức ,góp phần...
Ngày tải lên: 28/06/2014, 07:20
Thành phần loài ếch nhái và mối quan hệ giữa chúng với các loại sâu hại ở khu vực đồng ruộng xã an hoà huyện nghi xuân tỉnh hà tĩnh vụ đông 2003 2004
... -> 1: Quan hệ chiều R: -> 0,5: Quan hệ không chặt R: -> 0,67: Quan hệ chặt R: 0,67 -> 1: Quan hệ chặt R: -> -1: Quan hệ ngợc chiều R: -> - 0,5: Quan hệ không chặt R: - 0,5 -> - 0,67: Quan hệ chặt ... lúa có chúng quan hệ chặt, có quan hệ không chặt Cụ thể giai đoạn đầu vụ chúng có mối quan hệ chặt, gần cuối vụ (lúa chín) lại quan hệ không chặt b Mối tơng quan ếch (Rana rugulosa) với sâu hại ... Nguyễn Thanh Phong a Mối tơng quan Ngoé (Rana limnocharis) sâu hại Khi nghiên cứu mối tơng quan Ngoé với Bọ rùa thấy rằng: Giữa Ngoé Bọ rùa có mối quan hệ ngợc chiều chặt chẽ với vụ lúa (Rx iyi...
Ngày tải lên: 22/12/2013, 12:59
Mối Quan Hệ Giữa Học Tập, Đào Tạo Và Hành Vi Nhân Viên
... phí Mối liên hệ học tập với hành vi nhân viên Học tập cho ta thấy hành vi hình thành tổ chức thông qua học tập chương trình củng cố để nhân viên có hành vi phù hợp với mong muốn tổ chức Mối liên ... vi học tập, yếu tố di truyền có tầm quan trọng việc cấu thành nên hành vi người Khái Niệm Học Tập Học Tập tiếp thu tri thức loài người ( Truyền từ hệ sang hệ khác.) Từ tri thức biến thành kỹ ... Nội Dung Thuyết Trình Khái niệm hành vi Khái niệm học tập đào tạo Mối liên hệ học tập, đào tạo với hành vi nhân viên Khái Niệm Hành Vi Theo nội dung thuyết tâm lý học J.Watson,...
Ngày tải lên: 15/03/2014, 14:03