... độdàibước tối đa 2,70m Như vậy, đoạn cự ly chạy mà VĐV đạt độdàibước tối đa có trùng hợp với giai đoạn mà VĐV đạt tốcđộ tố đa 1.2.4 Mốiquanhệđộdàibướcchântầnsốbướctốcđộchạytăng ... lượng bướcchạy đoạn cự ly để từ xác định tầnsốbướctốcđộchạy đoạn cự ly Ngày phương tiện kỹ thuật đại cho phép xác định độdài bước, tầnsốbước làm rõ độdàibướcchântầnsốbước thay đổi mối ... chất trường Cao đẳng Tuyên Quang 1.2.5 Mốiquanhệđộdàibướctầnsốbướcchạytốcđộchạy giảm xuống Số lượng đoạn cự ly mà tốcđộchạy giảm xuống thường dao động từ – đoạn cự ly chạySố lượng...
... khả trì tốcđộ chuyển động quy định nhờ tầnsốbước chạy, trì tốcđộ đoạn chạy đích trì thông số tối ưu bướcchạy Ở Việt Nam chưa có công trình nghiên cứu phát triển SBTĐ cho nam VĐV chạy ngắn ... Năm thứ Test Chạy 120m XPC (s) Chạy 150m XPC (s) Chạy 300m XPC (s) Bật 10 bước (m) Thời gian 20m cuối cự ly 200m (s) Chạy 100m (s) Chạy 200m (s) Chạy 120m XPC (s) Chạy 150m XPC (s) Chạy 300m XPC ... 10 bước (m) Thời gian 20m cuối cự ly 200m (s) Chạy 100m (s) Chạy 200m (s) Chạy 120m XPC (s) Chạy 150m XPC (s) Chạy 300m XPC (s) Bật 10 bước (m) Thời gian 20m cuối cự ly 200m (s) Chạy 100m (s) Chạy...
... phát tăng lên chủ yếu tăngđộdàibướcchạy phần không nhiều tăngtầnsốbước Việc tăngđộdàibước chủ yếu đến bước thứ tám – thứ mười (bước sau dàibước trước từ 10 – 15cm), sau độdàibướctăng ... hiệu hoạt động cơ, tốcđộ động tác đơn lẻ tầnsố động tác bướcchạy Nó đòi hỏi thể dạng tốcđộ (thời kỳ tiềm tàng phản ứng vận động, tốcđộ động tác đơn, tầnsố động tác) Cơ sở sinh lý tốcđộ luân ... tốcđộ sức bền sức mạnh 17 Sức bền tốcđộ tập mang tính chất chu kỳ chạy ngắn khả trì tốcđộ chuyển động quy định nhờ tầnsốbướcchạy Sức bền sức mạnh khả trì biên độ động tác (có nghĩa độ dài...
... 46 Rt quan trng Tng i quan trng t quan trng Bi 10:Bi chy tc cao (30m) Rt quan trng Tng i quan trng t quan trng B-Nhúm bi di nc Bi 1:Bi p chõn vi dõy cao su Rt quan trng Tng i quan trng t quan ... vỏn bi Rt quan trng Tng i quan trng t quan trng 47 Bi 6:Bi phi hp 50m VHCV tc cao Rt quan trng Tng i quan trng t quan trng Bi tp7 :Bi bi tc cao 25m Rt quan trng Tng i quan trng t quan trng ... trng t quan trng Bi 3:Bi bt cúc Rt quan trng Tng i quan trng t quan trng Bi 4:Bt nhy dõy Rt quan trng Tng i quan trng t quan trng Bi 5:Bi lp li c ly trung bỡnh Rt quan trng Tng i quan trng t quan...
... dàng (chạy xuống dốc, chạy có sử dụng sức kéo nhân tạo ) - Chạy cát - Chạytăngtốc 30m : Nam: 3’’30 – 3’’35 Nữ : 4’’35 – 4’’40 - Chạytốcđộ 50m : Nam : 5’’40 – 5’’45 Nữ: 6’’35 – 6’’40 - Chạy ... đặc biệt thận trọng điều hoà mốiquanhệ khối lượng cường độ lượng vận động huấn luyện Khối lượng chủ yếu tập giai đoạn nhằm nâng caotốcđộchạy cực đại hoàn thiện chạy lao sau xuất phát thể giai ... tập Chỉ tiêu (giây) Nam Nữ - Chạy 30m xuất phát cao 5'0 – 4,5 5,5 – 5,0 - Chạy 30m tốcđộcao 4,5 – 4,0 5,0 – 9,0 – 8,6 9,5 – 4,5 - Chạy 60m xuất phát cao 9,0 - Chạy 100m 12,7 – 12,3 13,5 – 13,0...
... Chạy chậm 6-7m làm động tác đánh đích - Chạytăngtốcđộ 15 - 20m làm động tác đánh đích - Chạytốcđộcao làm động tác đánh đích *Chú ý : Khichạy đích cần lu ý học sinh trì tốcđộ tối đa đến hết ... chuyển tiếp từ chạy lao sang chạy quãng thông qua tập sau : - Chạytăngtốcđộ sau chạy theo quán tính - Xuất phát thấp chạy lao chạy theo quán tính - Chạy biến tốc đoạn ngắn - Chạy 60m xuất phát ... cao hết cỡ nâng đùi vuông góc với thân ngời - Cho học sinh hai tay chống vào tờng, thân ngời nghiêng 50 - 600 thực chạy nâng cao đùi với tầnsố nhanh nhanh thời gian tơng đơng tơng đơng với chạy...
... để phát triển tốcđộ cho người tập ( nâng cao thành tích) Mà tốcđộ : - Độdàibướcchạy - Tầnsốbướcchạy + Trong đó: Độdàibướcchạysốđobướcchạy + Tần số: Là số lần bướcchạy thời gian ... tăng ổn định độdàibước chạy: Thông thường độdàibướcchạy phụ thuộc chủ yếu vào độdài cẳng chân học sinh Do để tăngđộdàibướcchạy không đáng kể, nhiên luyện tập tốt độdàibướcchạytăng ... vậy: Độdàibướcchạy phụ thuộc vào động tác đạp sau Nếu đạp sau không hết độdàibướcchạy bị hạn chế Các tập tăngtầnsốbước chạy: Khiđộdàibướcchạy đạt đến độ dài cần thiết ổn định việc tăng...
... triển tốcđộ cho người tâp ( nâng cao thành tích) Mà tốcđộ : Độdàibướcchạy * tầnsốbướcchạy Trong đó: ĐộdàibướcchạysốđobướcchạyTần số: Là số lần bướcchạy thời gian định Ví dụ: Nếu độ ... Nếu độdàibướcchạy 2,1m Tầnsốbướcchạy 4b/s, tốcđộchạy 2,1*4 = 8,4 m/s khi ta giữ nguyên tầnsố 4b/s mà tăngđộdài 2,2m tốcđộ 8,8m/s Như : tầnsốđộdàibướcchạy hai yếu tố quan tọng ... lẽ muốn tăng thành tích HS có nghĩa tăngđộdàibươcchạytầnsốbướcchạy • Các tập tăng ổn định độdàibước chạy: - Thông thường độdàibướcchạy phu thuộc chủ yếu vào độdài cẳng chân HS.do...
... c ch y: - Thông th ng dài b c ch y ph thu c ch y u vào dài c ng chân c a t ng h c sinh, ó vi c t p luy n t ng dài b c ch y không k , nhiên n u c luy n t p t t c ng có th dài b c ch y s c t ng ... t p (nâng cao thành tích), mà t c b ng: dài b c ch y t n s b c ch y Trong ó: dài b c ch y s T n s s l n b + Các t p t ng n o chi u dài c a m t b c ch y c ch y m t th i gian nh t nh dài b nh c ... - Khidài b c ch y ã t trì t n s b c ch y s quy t nh n dài c n thi t n nh vi c t ng v n thành tích c a ng i t p Nh v y cho h c sinh t p luy n t t t p sau s t ng b c ch y: ct ns - Ch y nâng cao...
... hệquan đặc biệt độ tuổi 16 yếu tố thể lực để tiến tới hoàn thiện chức nên có biểu sinh lý Chạy với tốcđộ nhanh, tầnsố b ớc chạy sải chân guồng nhanh t sau chạy đích phải nhanh không dừng đột ... thả lỏng Hệ x ơng giai đoạn hệ x ơng em phát triển mạnh chiều dài chiều ngang Hệ phát triển với tốcđộ nhanh nh ng chậm hon so với hệ x ơng biểu em cao, gầy khối l ợng tăng nhanh đàn tính tăng nh ... đề này, tầnsố b ớc chạy có ảnh h ởng đến thành tích, chạyhệsố sức nhanh điền kinh đặc biệt chạy cự li ngắn đòi hỏi phải có đ ợc chiều cao, cân nặng, đạo đức, ý chí học sinh, trình độ chuẩn...
... hệquan đặc biệt độ tuổi 16 yếu tố thể lực để tiến tới hoàn thiện chức nên có biểu sinh lý Chạy với tốcđộ nhanh, tầnsố b ớc chạy sải chân guồng nhanh t sau chạy đích phải nhanh không dừng đột ... thả lỏng Hệ x ơng giai đoạn hệ x ơng em phát triển mạnh chiều dài chiều ngang Hệ phát triển với tốcđộ nhanh nh ng chậm hon so với hệ x ơng biểu em cao, gầy khối l ợng tăng nhanh đàn tính tăng nh ... đề này, tầnsố b ớc chạy có ảnh h ởng đến thành tích, chạyhệsố sức nhanh điền kinh đặc biệt chạy cự li ngắn đòi hỏi phải có đ ợc chiều cao, cân nặng, đạo đức, ý chí học sinh, trình độ chuẩn...
... c ch y: - Thông th ng dài b c ch y ph thu c ch y u vào dài c ng chân c a t ng h c sinh, ó vi c t p luy n t ng dài b c ch y không k , nhiên n u c luy n t p t t c ng có th dài b c ch y s c t ng ... t p (nâng cao thành tích), mà t c b ng: dài b c ch y t n s b c ch y Trong ó: dài b c ch y s T n s s l n b + Các t p t ng n o chi u dài c a m t b c ch y c ch y m t th i gian nh t nh dài b nh c ... - Khidài b c ch y ã t trì t n s b c ch y s quy t nh n dài c n thi t n nh vi c t ng v n thành tích c a ng i t p Nh v y cho h c sinh t p luy n t t t p sau s t ng b c ch y: ct ns - Ch y nâng cao...
... đặc biệt thận trọng điều hoà mốiquanhệ khối lượng cường độ lượng vận động huấn luyện Khối lượng chủ yếu tập giai đoạn nhằm nâng caotốcđộchạy cực đại hoàn thiện chạy lao sau xuất phát thể giai ... nhanh nên sử dụng tập: - Chạy điều kiện khó khăn chạy lên dốc (40 - 80) - Chạy điều kiện dễ dàng (chạy xuống dốc, chạy có sử dụng sức kéo nhân tạo ) - Chạy cát - Chạytăngtốc 30m : Nam: 3’’30 – ... tập Chỉ tiêu (giây) Nam Nữ - Chạy 30m xuất phát cao 5'0 – 4,5 5,5 – 5,0 - Chạy 30m tốcđộcao 4,5 – 4,0 5,0 – 4,5 - Chạy 60m xuất phát cao 9,0 – 8,6 9,5 – 9,0 - Chạy 100m 12,7 – 12,3 13,5 – 13,0...
... học sinh thực bật nhảy chạy làm động tác nâng gối duỗi cẳng chân liên tục hai chân - Chạytăngtốcđộ (tăng dần cự ly, tầnsốđộdàibước chạy) - Chạytăngtốcđộ sau chạy theo quán tính từ 60 ... tiêu quan trọng phản ánh tốcđộchạy Nó phản ánh khả gia tốc bắt đầu chạy, mà phản ánh khả trì tốcđộcao + Tầnsố bước: Là nhân tố quan trọng tạo thành tốcđộTầnsốbước chịu ảnh hưởng độ di ... Chạy chậm 6-7m làm động tác đánh đích - Chạytăngtốcđộ 15 - 20m làm động tác đánh đích - Chạytốcđộcao làm động tác đánh đích *Chú ý : Khichạy đích cần lưu ý học sinh trì tốcđộ tối đa đến hết...
... biên độtầnsốbướcchânĐộdàibướcchạy lao, tăng dần lên bước VÍ DỤ : Bước thứ từ 3,5 đến bàn chân, bước - 4,5 bàn chân 4,5 đến bàn chân, đến 5,5 bàn chân, 5,5 đến bàn chânTăngđộdàibướcchạy ... độdàibướcchạytăngtốcđộ chạy, ngưỡng tăngtốcđộ nhiều liên tục động tác chạy tương đối ổn định, tốcđộ 93-95% tốcđộ cực đại biểu kết thúc giai đoạn chạy lao Việc tăngtầnsố cách mức gây ... 80m nhằm tăngtầnsố biên độbước chạy, tập chạy biến tốcchạy thoi BƯỚC : - Chạy kỹ thuật quãng chạy lao Giáo viên giảng giải phân tích làm theo mẫu xem tranh kỹ thuật - Tập động tác, “vào chỗ,...
... để phát triển tốcđộ cho người tập ( nâng cao thành tích) Mà tốcđộ : - Độdàibướcchạy - Tầnsốbướcchạy + Trong đó: Độdàibướcchạysốđobướcchạy + Tần số: Là số lần bướcchạy thời gian ... tập tăng ổn định độdàibước chạy: Thông thường độdàibướcchạy phụ thuộc chủ yếu vào độdài cẳng chân học sinh Do để tăngđộdàibướcchạy không đáng kể, nhiên luyện tập tốt độdàibướcchạytăng ... sau Nếu đạp sau không hết độdàibướcchạy bị hạn chế Các tập tăngtầnsốbước chạy: Khiđộdàibướcchạy đạt đến độdài cần thiết ổn định việc tăng trì tầnsốbướcchạy định đến thành tích người...
... vòng tháng Cụ thể; - Chạytốcđộ cự ly 20m, 40m ( đeo chì vào bắp chân ≈ 3-4kg) - Chạy lên dốc cự ly 40m ,50m ( đeo chì vào bắp chân ≈ 2-3kg) - Chạy 60m ( đeo chì vào bắp chân ≈ 3-4kg) + Sau tháng ... : Phản ứng nhanh, tầnsố động tác, sức mạnh tốcđộ sức bền tốcđo Nên làm ảnh hưởng đến thành tích chạy cự ly ngắn giảm tác dụng giáo dục thể chất nhà trường lâu dài, làm cho hệ trẻ chất không ... 10”02) Mức độtăng trưởng thành tích nhóm đối chứng (7B) 0.39” với nhòp độtăng trưởng 3,82% Trong nhóm thực nghiệm ( 7A) mức độtăng trưởng thành tích 0,54” với nhòp độtăng trưởng cao tới 5,31%...
... phản ứng, tầnsố động tác, tốcđộ động tác riêng lẻ Tốcđô nhảy cao chia sau: tốcđộchạy đà, tốcđộ giậm nhảy, tốcđộ qua xà (trong tốcđộ có tốcđộchạy đoạn đường thẳng, tốcđộchạy đường ... sốđộdàibước có mâu thuẫn với mức đònh Việc tăngđộdàibướcchạy làm giảm tầnsốbước ngược lại Vì vậy, thực tế, VĐV CLN chạy với độdàibước tối đatầnsốbước tối đa, mà chạy với tầnsốđộ ... phần tốcđộmốiquanhệ chúng Sử dụng tập chuyên môn để phát triển tầnsốđộdàibứơcTốcđộchạy không đạt mức tối đa, tăng thành phần tốcđộchạy tạo khả để VĐV phối hợp độdàibước mức cao...
... hoặc nâng cao mức độ tích cực vận động hợp lý, điều phụ thuộc vào: Trình độ trì tốcđộtăng LVĐ thi đấu hoặc hoàn thành lượng dự định Ví dụ: Trong trình chạy tính thời gian trì tốcđộ tốt, ... sức bền Trong độ lớn sức mạnh quanhệ chủ yếu tới khả co cơ, độ lớn sức nhanh quanhệ chủ yếu tới khả dẫn truyền hệ thần kinh độ lớn sức bền quanhệ chủ yếu tới hoạt động trao đổi chất ... Nhiệm TốcĐộ vụ độdài quãng nghỉ Hoàn thiện giai đoạn quãng về đích Tốcđộ thi đấu hoặc theo kế hoạch Nghỉ ngơi gần đủ hoặc gần đầy đủ Các dạng khác Cự ly Tốcđộ Ngắn Nhanh thi tốc đấu độ...