... tăng 119,06% vợt 19,06% + Lợi nhuận sau thu : - Về số tuyệt đối tăng: 209.150.066 đ - Về số tuyệt đối: 155,4% vợt 55,4% Như vậy, lợi nhuận sau nộp thuthu nhập năm 2012 so với năm 2013 tăng 209.150.066 ... tăng suất lao động 1.1.2 Ý nghĩa tiền lương Tiền lương nguồn thu nhập chủ yếu người lao động Ngoài người lao động hưởng số nguồn thu nhập khác như: Trợ cấp BHXH, tiền thưởng, tiền ăn ca Chi phí ... phận theo nguyên tắc hoàn thành công tác hay không hoàn thành kế hoạch + Trả lương khoán thu nhập: tuỳ thu c vào kết kinh doanh doanh nghiệp mà hình thành quỹ lương để phân chia cho người lao...
... lệch hệ thống hiện tại • Môhìnhhóa : Mô tả giải thích vấn đề • Phân tích kiểm tra đặc tính củamôhình 2.2 Thời gian thực hiện Kỹ thu ̣t simple check kỹ thu ̣t kiểm tra sự ... phù hợp Một số kỹ thu ̣t kiểm duyệt kiểm soát yêu cầu phần mềm: Phân theo hình thức Đọc văn yêu cầu phần mềm: Yêu cầu người không tác giả của văn yêu cầu phầnmềm đó đọc kiểm ... đại diện của NSD (Product champions) Tất thành viên của công ty phầnmềm sẽ tham gia vào trình thực hiện phần mềm: LTV, nhà kiểm thử, v.v Công cụ điển hình Một số phầnmềm soạn...
... lm vic khụng tt, nờn ta ch xột n trng hp ng c khụng ng b ng c khụng ng b c s dng nhiu sn xut v sinh hot vỡ ch to n gin, giỏ thnh r, tin cy cao, hnh n gin, hiu sut cao v gn nh khụng bo trỡ Dóy ... LP: T49-H1 GVHD: Th.s PHM TM THNH N MễN HC TNG HP H IN C Lừi thộp stator lm bng cỏc lỏ thộp k thut, c dp rónh bờn ri ghộp li vúi thnh cỏc rónh theo hng trc Lừi thộp c ộp vo v mỏy Hỡnh 1.2: Lừi ... gang 1.1.2 Rotor : Rotor bao gm lừi thộp, dõy qun, v trc mỏy a) Lừi thộp: Lừi thộp l cỏc lỏ thộp k thut in c ly t phn bờn ca lừi thộp Stator ghộp li Mt ngoi dp rónh t dõy qun mt gi c l lp trc b)...
... sang αβ Page 17 Đồ án môn học: Tổng hợp hệ điện System2: mô hình quy đổi rôto starto: 3.2 Kết mô sau: a Tốc độ Page 18 Đồ án môn học: Tổng hợp hệ điện b Mô men Page 19 Đồ án môn học: Tổng hợp hệ ... phía rôtor đặt điện áp Ta có mô sau Page 16 Đồ án môn học: Tổng hợp hệ điện Hình 3.2 mô hinh mô trình khởi động động KĐB Rotor dây quấn ngắn mạch Rôtor System1 :mô hình động : Như hình 3.1 System ... Đường đặc tính mômen ứng vớí điện trở phụ khởi động Rp1 Rp2 hình 1.6 Hình 1.6 Khởi động động KĐB Rotor dây quấn Page Đồ án môn học: Tổng hợp hệ điện a.Sơ đồ mạch lực b.Đặc tính mô men Lúc khởi...
... dân sinh kinh t theo k ho ch đ tiêu chu n ch t l c giao theo ng nh ng u ki n t ch c, k thu t u ki n th c t c a h th ng công trình nh m c kinh t k thu t qu n lý, khai thác b o v công trình thu ... đ t – Yêu c u k thu t thi công nghi m thu, Trung tâm Khoa h c Tri n khai k thu t th y l i, i h c Th y L i + TCVN 9164 : 2012 Công trình th y l i – H th ng t i tiêu – Yêu c u k thu t v n hành h ... m c kinh t k thu t công tác qu n lý khai thác b o v công trình th y l i nh m c kinh t k thu t công tác qu n lý khai thác công trình th y l i (g i t t đ nh m c qu n lý công trình thu l i) m c...
... t tớch hp Ilib vi cỏc chc nng c bn ca phn mm ny Nhiệm vụ sinh viên - Thực tốt quy chế, quy định sinh viên cao đẳng - Nắm vững phần lý thuyết để vận dụng vào thực hành máy tính; tích cực phát ... 7 Mô tả vắn tắt nội dung học phần Hc phn gii thiu khỏi quỏt v th vin in t, phn mm th vin s GREENSTON v hng dn cho sinh viờn s dng phn mm th vin s Greenstone ... 11 Thang điểm : Thang điểm 10 12 Nội dung chi tiết học phần Học phần gồm bài, nhằm trang bị cho sinh viên nội dung sau: Ni dung S tit Phần 1: Th viện điện tử v nguyên tắc biên mục biờn mc hin...
... mã nguồn vào mô hình Đối với dịch xuôi, mã phát sinh cho phần tử mô hình phụ thu c vào đặc tả phần tử mô hình thu c tính Cũng vậy, dịch ngược, thông tin mã nguồn định mô hình phát sinh Tuy nhiên ... tốc độ thu phát liệu lên đến 76.8 kbit/s Khi chương trình nạp vào nhớ nó, hoạt động theo chương trình nằm nhớ, hoạt động thu nhận thông tin môi trường tùy thu c cảm nhận thu thông tin môi trường ... lại mã nguồn C++ sinh từ mô hình UML Vũ Thị Tuyết Minh_CT902 35 Trường Đại học Dân Lập Hải Phòng Báo cáo đồ án tốt nghiệp Hình 2-21 Mô hình UML tự động cập nhật Mã nguồn C++ sinhmô hình UML nào,...
... không n ñ nh 1.1.4 Th m ph ng th m không gian 1.1.5 Môi trư ng th m ñ ng ch t không ñ ng ch t 1.1.6 Môi trư ng th m ñ ng hư ng d hư ng 1.1.7 Môi trư ng th m bão hoà không bão hoà 1.1.8 Hi n tư ... u lý thuy t (1.11) -7- Phương pháp ñ gi i - Phương pháp thí nghi m th c nghi m - Phương pháp s 1.3.1 Phương pháp nghiên c u lý thuy t 1.3.1.1 Phương pháp h c ch t l ng 1.3.1.2 Phương pháp thu ... hàm n i suy 3.2.7 Mô hình bi n s trư ng Bi n s trư ng phân tích trình th m qua c t nư c t ng (H) nên c n ph i thông qua m t mô hình phân ph i H vào ph n t ñó D ng phương trình mô hình phân ph i...
... Proteus để l m công cụ hỗ trợ cho môn học nh: Điện tử bản, Lý thuyết mạch, Mạch điện 1, Mạch điện 2, kỹ thu t xung số, môn học Lập trình Vi điều khiển học sinhsinh viên l công cụ đắc lực phục ... học Học kì I năm học 2006 - 2007 Chơng 3: Thực hành thiết kế mô mạch điện 3.1 Thiết kế v mô mạch tơng tự 3.1.1 Mô hoạt động Diode Mô tả mạch điện: Mạch hình 3.1 l D1 Mạch khảo sát hoạt động Diode ... để kết thúc Bớc 4: Mô mạch điện Sau mạch điện đ đợc kết nối xong việc l cho chạy mô để xem hoạt động mạch Các công cụ hỗ trợ mô l công cụ RUN, STOP, PAUSE - Để bắt đầu trình mô nháy chuột v o...
... l p trình gia công mô ph ng máy tính, l p trình gia công t ñ ng k t n i v i máy CNC tr c - Góp ph n xây d ng th c hành m u, t o ñi u ki n cho sinh viên trư ng ñ i h c, h c sinh trư ng d y ngh ... -Các bư c gia công s n ph m sau gia công mô ph ng: Hình Chi ti t sau gia công mô ph ng Hình Khuôn d p b n l (Khuôn trên) - 25 - - 26 - Chi ti t sau gia công mô ph ng: K T LU N VÀ HƯ NG PHÁT TRI N ... công mô ph ng 4.2 XÂY D NG GIÁO TRÌNH HƯ NG D N S D NG b m t 3D thông d ng - Xây d ng giáo trình hư ng d n s d ng ph n m m ESPRIT PH N M M ESPRIT TRONG L P TRÌNH GIA CÔNG giúp em h c sinh, sinh...
... không n ñ nh 1.1.4 Th m ph ng th m không gian 1.1.5 Môi trư ng th m ñ ng ch t không ñ ng ch t 1.1.6 Môi trư ng th m ñ ng hư ng d hư ng 1.1.7 Môi trư ng th m bão hoà không bão hoà 1.1.8 Hi n tư ... u lý thuy t (1.11) -7- Phương pháp ñ gi i - Phương pháp thí nghi m th c nghi m - Phương pháp s 1.3.1 Phương pháp nghiên c u lý thuy t 1.3.1.1 Phương pháp h c ch t l ng 1.3.1.2 Phương pháp thu ... hàm n i suy 3.2.7 Mô hình bi n s trư ng Bi n s trư ng phân tích trình th m qua c t nư c t ng (H) nên c n ph i thông qua m t mô hình phân ph i H vào ph n t ñó D ng phương trình mô hình phân ph i...
... thù đất nước áp dụng nhiều lĩnh vực Tuy nhiên lĩnh vực, mỗ , vv Là sinh viên khoa CNTT trường, mong muốn kiểm định kết học tập lý thuyết thông qua việc áp dụng học vào thực tiễn làm đồ án tốt nghiệp ... phối phần mềm dạng chưa thay đổi thay đổi Năm 1998 nhóm người chủ trương thu t ngữ phần mềm tự nên thay phần mềm nguồn mởthu t ngữ mơ hồ dễ sử dụng cho giới doanh nghiệp Định nghĩa Nguồn mở, dùng ... tảng hoàn hảo cho kỹ thu t quy trình nhân bạn xác định lại hoạt động dòng chảy công việc chuyên gia nhân sự, mở đường cho cấp độ quản lý nhân OrangeHRM dựa vào kiến trúc mô đun bao gồm module...
... khởi động .4 1.2 Môi trường làm việc 1.3 Tạo tài liệu 1.4 Ghi tài liệu lên đĩa 1.5 Mở tài liệu tồn đĩa 1.6 Thoát khỏi môi trường làm việc ... vừa định 1.2 Môi trường làm việc Sau khởi động xong, hình làm việc Writer thường có dạng sau: Hướng dẫn sử dụng OpenOffice.org Writer Hình Giao diện OpenOffice.org Writer Thường môi trường làm ... vào bên sau cột Họ Tên STT Họ Tên Ngày sinh Đoàn Văn Tâm 19/10/1984 Lê Thị A 14/12/1983 Hãy thực nhập liệu cho cột Giới tính này: STT Họ Tên Giới tính Ngày sinh Đoàn Văn Tâm Nam 19/10/1984 Lê Thị...
... công tác giảng dạy Học viện Kỹ thu t quân Trong khoa có đơn vị thành viên: môn Khoa học máy tính, môn Các hệ thống thông tin, môn Công nghệ phần mềm, môn Toán, môn An ninh mạng Trung tâm máy ... lên khoa, môn phải chờ thông tin trả lời v) Bộ môn đăng ký kế hoạch môn lên khoa vi) Khi môn nhận từ khoa thông tin trả lời kế hoạch mà môn đề nghị, kế hoạch phê duyệt đưa phát hành lịch môn, kế ... tác nhân viên môn, lập kế hoạch công tác môn iv) Thủ trưởng môn xét duyệt kế hoạch lập Nếu kế hoạch chưa chấp nhận trợ lý môn yêu cầu điều chỉnh Nếu kế hoạch phê duyệt phát hành môn Đối với kế...