... biết bài tập quá nhiều, môn nào cũng có bài
tập, các em làm không xuể, không có thời gian dành cho môn văn, vì thế các em học chỉ để
đối phó. Do đó làmthếnàođể các em thích học văn? Đây ... văn, vì thế các em học chỉ
để đối phó. Do đó làmthếnàođể các em thích học văn? Đây là câu hỏi trăn trở với mọi giáo
viên dạy môn văn hiện nay.
I. Đặt vấn đề
Qua tìm hiểu một số học sinh thì ... Làmthếnào cho học sinh thích học văn?
GD-Qua tìm hiểu một số học sinh thì các em cho biết bài tập quá nhiều, môn nào cũng có
bài tập, các em làm không xuể, không có...
... lỗi mà học sinh hay mắc phải để
kịp thời sửa chữa, uốn nắn.
LÀMTHẾNÀO
ĐỂ GIÚP HỌC SINH GIẢM BỚT LỖI
CHÍNH TẢ
I. ĐẶT VẤN ĐỀ:
- Chữ viết là hệ thống ký hiệu bằng đường nét đặt ra để ghi tiếng ... sinh tiểu học
(nhất là học sinh yếu) thì rất dễ lẫn lộn.
c. Về âm chính:
Giáo viên có thể đưa ra các dạng bài tập chính tả khác nhau để giúp học
sinh tập vận dụng các kiến thức đã học, làm ... học
sinh không thể phân biệt từ khó dựa vào phát âm hay phân tích cấu tạo tiếng.
- Có nhiều cách để giải nghĩa từ cho học sinh: Giáo viên có thể cho học
sinh đọc chú giải, đặt câu (nếu học sinh...
... LÀMTHẾNÀO
ĐỂ GIÚP HỌC SINH GIẢM BỚT LỖI CHÍNH TẢ
I. ĐẶT VẤN ĐỀ:
- Chữ viết là hệ thống ký hiệu bằng đường nét đặt ra để ghi tiếng nói
và có những quy ...
sinh tiểu học (nhất là học sinh yếu) thì rất dễ lẫn lộn.
c. Về âm chính:
Giáo viên có thể đưa ra các dạng bài tập chính tả khác nhau để giúp học
sinh tập vận dụng các kiến thức đã học, làm ... hẹp trong thành phố:
Cây trồng đểlàm đẹp:
Khung gỗ để dệt vải:
- Bài tập phân biệt:
Đặt câu để phân biệt từng cặp từ sau:
nồi - lồi
- Với những học sinh có vấn đề về mặt phát âm (nói...
... đứng cạnh con để
đảm bảo an toàn). Ở tư thế này, bé có thể soi gương trong lúc đánh răng. Khi bé
chăm chú với khuôn mặt của mẹ và bé trong gương nhà tắm, hãy chỉ và đếm răng
cùng bé. Sau đó, ... răng. Với bé dưới 2 tuổi, chưa cần dùng kem đánh răng chứa fluoridated,
chỉ cần đánh răng của bé với nước lọc là được.
Để bé tự quệt kem đánh răng bé thích
Dùng loại kem đánh răng bé yêu thích ... chiếc cốc chứa nước sạch để tráng miệng,
một chậu nhỏ để đựng nước khi bé vừa nhổ ra. Mỗi lần bé chải răng, bé lại biết nhổ
ra đúng cách.
Dạy trẻ các bước chải răng
Khi bé đã đồng ý đặt bàn chải...
... nghiệm: Làmthếnàođể giúp học sinh lớp 8 nghe hiểu tiếng Anh có hiệu quả
nhưng nghe không ra. Làmthếnàođể giúp học sinh có thể vận dụng được vốn từ
vựng và cấu trúc ngữ pháp của mình để nghe ... Làmthếnàođể giúp học sinh lớp 8 nghe hiểu tiếng Anh có hiệu quả
Tống Thị Thủy
Giáo viên thực hiện: Tống Thị Thủy - Đơn vị: Trường THCS Dương Thủy Trang 13
Sáng kiến kinh nghiệm: Làmthếnào ... Sáng kiến kinh nghiệm: Làmthếnàođể giúp học sinh lớp 8 nghe hiểu tiếng Anh có hiệu quả
tự thời gian để giúp học sinhdễ dàng nhận ra sự tiến bộ của bản thân, cũng như để
giáo viên trao đổi...
... Ông/Bà có quyền gửi Đơn khiếu nại đến Công ty để
đề nghị trả sổ BHXH.
Thời hạn giải quyết khiếu nại lần đầu không quá 30 ngày, kể từ ngày thụ lý
để giải quyết; đối với vụ việc phức tạp thì thời ... thì thời hạn giải quyết khiếu nại có
thể kéo dài hơn, nhưng không quá 45 ngày, kể từ ngày thụ lý để giải quyết
(Điều 34 Luật Khiếu nại tố cáo).
Bên cạnh đó, Nghị định 86/2010/NĐ-CP về xử phạt ... vi không trả sổ bảo hiểm xã hội đúng thời hạn cho người lao động khi
người lao động không còn làm việc
1. Cảnh cáo.
2. Phạt tiền từ 500.000 đồng đến 1.000.000 đồng, khi vi phạm đối với mỗi...
... thân
là :Làm sao? Làmthếnàođể rèn luyện các kỹ năng này cho các em? Chính
vì thế nên tôi đã nghiên cứu, tìm tòi và rút ra một số kinh nghiệm giúp học
sinh học tốt phân môn Tập làm văn lớp ... ban. Tôi đã hướng dẫn học sinh như sau:
- Nội dung chính là kể lại chuyện mình đã trót xem nhật kí riêng của bạn
như thếnào ( Vào lúc nào, ở đâu, diễn ra như thế nào, bạn có biết không,
có ... giải quyết như sau:
* Biện pháp 1:
Để giúp các giáo viên không còn ngại khó, lúng túng khi rén các kỹ
năng làm bài Tập làm văn. Tôi đã mở chuyên đề dạy Tập làm văn cho giáo
viên trong tổ dự...
... tốt. Tôi nghĩ ngay đến việc làmthếnào
để xây dựng tính tích cực, tự giác học tập cho học sinh lớp1 và học sinh tiểu
học .Xuất phát từ đặc điểm tâm sinh lí của học sinh tiểu học là ham chơi ... góp ý chân
thành để tôi rút kinh nghiệm trong quá trình giảng dạy của mình.
GV: NGUYỄN THỊ HOÀI PHƯƠNG
1
ĐỀ TÀI:
LÀM THẾNÀOĐỂ PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC
TỰ GIÁC HỌC TẬP CHO HỌC SINH LỚP 1
I. LÍ ... của học sinh:
Để phát huy tính tích cực của học sinh đòi hỏi ở người giáo viên rất
nhiều vấn đề. Khi học sinh đã tích cực tự giác, độc lập có nghĩa là học sinh đó
đã có nhu cầu, hứng thú làm việc....
... thân
là :Làm sao? Làmthếnàođể rèn luyện các kỹ năng này cho các em? Chính
vì thế nên tôi đã nghiên cứu, tìm tòi và rút ra một số kinh nghiệm giúp học
sinh học tốt phân môn Tập làm văn lớp ... TÀI
NGHIÊN CỨU KHOA HỌC ỨNG DỤNG
“LÀM THẾNÀOĐỂ HỌC SINH HỌC TỐT
PHÂN MÔN TẬP LÀM VĂN LỚP 9”
I PHẦN MỞ ĐẦU
1. Lý do chọn đề tài
Nói đến phân môn Tập làm văn thì mỗi chúng ta không ai có ... khó và rất khó đối với học sinh và việc dạy của
giáo viên.
Thật vậy! Tập làm văn là thành quả của các phân môn:Văn học, Tiếng
Việt. Học đã khó mà dạy làm sao để học sinh viết được một bài văn...
... THỊ SÁU
ڱ*ڱ
NĂM HỌC 2006- 2007
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM
LÀM THẾNÀOĐỂ NÂNG CAO
CHẤT LƯỢNG HỌC SINH YẾU- KÉM
Ví dụ :Giáo viên động viên hoïc sinh bằng hoa điểm mười cho các nhóm, tổ vào
mỗi ngày,và ... chính là xác định học sinh
hiểu học đểlàm gì? Vì sao phải học?
Người ta phân chia động cơ học tập của học sinh ra thành nhiều loại như
sau:
+ Động cơ mang tính xã hội: học để sau này góp phần ... khi cần thiết để bàn bạc biện pháp giáo
dục các em. (không nên lạm dụng).
- Giáo viên tạo điều kiện tốt nhất về thời gian để học sinh có thể hoàn
thành bài học ngay lại lớp.
2/ Học sinh yếu do...
... là:
-Không biết ghi vào vở như thế nào? Không biết phần nàocần ghi,
phần nào không cần ghi, vì thấy nội dung nào cũng quan trọng.
-Các trang trình chiếu nối tiếp nhau quá nhanh nên các em ghi bài ... Làmthếnàođể học sinh ghi bài trong tiết học bằng
giáo án điện tử?
Hiện nay, các tiết dạy học bằng giáo ... chỉ xin nêu ra một vấn đềđể thầy cô chúng ta cùng chia sẻ - đó
là sau tiết học, vở của một số học sinh, nhất là học sinh yếu,
kém,ngoài tên bài học, các em hoàn toàn để trống. Qua tìm hiểu thì...