...
http://diendankienthuc.net
HỆ THỐNG BÀI TẬP LUYỆNTHIĐẠIHỌC NĂM 2013
1) Cho hàm số: y = -x
3
+ 3mx
2
+ 3(1 - m
2
)x + m
3
- m
2
1) Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị của hàm số trên khi ... kích của một trường phổ thông có 12 học sinh, gồm 5 học sinh
lớp A, 4 học sinh lớp B và 3 học sinh lớp C. Cần chọn 4 học sinh đi làm nhiệm vụ, sao cho 4
học sinh này thuộc không quá 2 trong ... 3x)
10
234) Đội tuyển học sinh giỏi của một trường gồm 18 em, trong đó có 7 học sinh khối 12, 6
học sinh khối 11 và 5 học sinh khối 10. Hỏi có bao nhiêu cách cử 8 học sinh trong đội đi dự...
... 8"α02!!C.
C. 8 D. 8
9
TÀI LIỆU HÓA LUYỆNTHIĐẠIHỌC 2013- 2014 - CHUYÊN ĐỀ: AMIN – AMINOAXIT - POLIME
2. Tính chất hóa học:
f[D*>,
$G"<W,
<I<DF",
II. ... HU
00000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000
BÀI 2. AMIN
I. KIẾN THỨC CƠ BẢN
1. Giới thi u chung về amin:
3
TÀI LIỆU HÓA LUYỆNTHIĐẠIHỌC 2013- 2014 - CHUYÊN ĐỀ: AMIN – AMINOAXIT - POLIME
A. s00s080r ... "@*
A. `BH # B. TBH / C. TBH # D. `BH / DHA 2010
TỰ LUYỆN AMINOAXIT
10
TÀI LIỆU HÓA LUYỆNTHIĐẠIHỌC 2013- 2014 - CHUYÊN ĐỀ: AMIN – AMINOAXIT - POLIME
A.` T/ B.` ## C.H...
... ông đã đóng góp cho kho tàng
văn họcVN nhiều tác phẩm đặc sắc, đặc biệt là Truyện Kiều. Đó là một trong số
những đỉnh cao chóingời của nền vănhọc VN, cũng nhơ Vănhọc thế giới. TK không
chỉ ... tộc. Đã có rất nhiều văn nghệ sẽ đã có được cảm hứng sáng
tác từ đề tài này. Chính vì vậy đây cũng là giai đoạn vănhọc có nhiều thành công góp
phần làm rạng rỡ nền vănhọc nước nhà. "Những ... hồn đồng cảm sâu sắc, nhiều nhà văn VN hiện đại đã khắc họa
thành công hình ảnh con ng VN có tình yêu làng quê tha thi t. Nhưng có lẽthành công
hơn cả là nhà văn KL với n.v ông Hai trong truyện...
... nắngvà gió sẽ không bao giờ phai nhạt trong
tâm trí người Việt Nam.
123doc.vn
CHUYÊN ĐỀ LUYỆNTHIĐẠI HỌC
MÔN VĂN
Hà Nội,2011
tượng. Ngòi bút châm biếm sâu sắc c ủa tác giả đã chú ý khai thác những ... sáng tạo
của riêng thi sĩ. Vì thế chăng mà ba bài thơ thu cùng tên tuổi Nguyễn Khuyến sống mãi? Thực tế
văn học đặt ra yêu cầu bức thi t cho mỗi nhà văn khi bước chân vào làng văn là phải sống ... như tư tưởng của NamCao cho
văn học Việt Nam. Từ đấy giúp ta hiểu vì sao Nam Cao - một nh văn chưa tròn bốn mươi tuổi
lại để lại cho cuộc đời một sự nghiệp vănchương vĩ đại đến như vậy.
Câu 2 (5...
... attempt C. scheme D. point
Câu 29: A. everything B. anything C. nothing D. something
Câu 30: A. length B. extent C. distance D. range
ðọc kỹ ñoạn văn sau và chọn phương án ñúng (A, B, C hoặc ... wore something more formal to work.
A. I’d prefer you to wear something more formal to work.
B. I’d prefer you wear something more formal to work.
C. I’d prefer you wearing something more ... unlocked. _____ here last night.
A. Something strange was happened B. Something strange should have happened
C. Something strange had happened D. Something strange could have happened
Câu 48:...
... dung dịch
B
và 5,6 lít khí ( đktc). Dẫn từ từ khí
2
CO
vào dung
dịch
B
. Số gam kết tủa cực đại tạo thành:
A. 20gam
B. 15gam.
C. 10gam
D. 5 gam
Lờ i giả i:
0,3
HCl
n
;
2
0,25
H
n ... chứa không quá 3 liên kết pi trong phân tử.Hỗn hợp
Y
gồm
X
và lượng
2
H
gấp đôi lượng cần thi t để hidro hóa hoàn toàn
X
.Cho hỗn hợp
Y
qua
Ni
nung nóng sau phản
ứng thu được
Z
có ... đồng thời chứa 2 nhóm
CHO
X
:
37
HCOO CH CH C H
: có 3 đp cấu tạo( không tính đp hình học) thỏa mãn:
2 2 3
HCOO CH CH CH CH CH
33
()HCOO CH CH CH CH CH
3 2 3
()HCOO...
... liệu luyệnthiđạihọcmôn Hóa - Hướng tới kỳ thi năm 2013 14
Biên soạn và giảng dạy: ThS Nguyễn Thế Phùng- ĐHBKHN- 01269.009.009
TT LTĐH Bách Khoa 2- 24
B
Hoàng Như Tiếp( Ngõ 310 Nguyễn Văn ... liệu luyệnthiđạihọcmôn Hóa - Hướng tới kỳ thi năm 2013 7
Biên soạn và giảng dạy: ThS Nguyễn Thế Phùng- ĐHBKHN- 01269.009.009
TT LTĐH Bách Khoa 2- 24
B
Hoàng Như Tiếp( Ngõ 310 Nguyễn Văn ... liệu luyệnthiđạihọcmôn Hóa - Hướng tới kỳ thi năm 2013 2
Biên soạn và giảng dạy: ThS Nguyễn Thế Phùng- ĐHBKHN- 01269.009.009
TT LTĐH Bách Khoa 2- 24
B
Hoàng Như Tiếp( Ngõ 310 Nguyễn Văn...
... L
uyện thi ðại học KIT – 1: môn Vật lí (thầy ðặng Việt Hùng) Bài toán về tốc ñộ, vận tố
c trung bình
Hocmai.vn – Ngôi trường chung của học trò Việt
Tổng ñài tư vấn: ...
…………………………………………………………………………………………………………………………
L
uyện thi ðại học KIT – 1: môn Vật lí (thầy ðặng Việt Hùng) Bài toán về tốc ñộ, vận tố
c trung bình
Hocmai.vn – Ngôi trường chung của học trò Việt
Tổng ñài tư vấn: ... Hocmai.vn
L
uyện thi ðại học KIT – 1: môn Vật lí (thầy ðặng Việt Hùng) Bài toán về tốc ñộ, vận tố
c trung bình
Hocmai.vn – Ngôi trường chung của học trò Việt
Tổng ñài tư vấn:...
... TRƯỜNG ĐẠIHỌC VINH
TRƯỜNG THPT CHUYÊN
(Đề thi có 06 trang)
ĐỀ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG LỚP 12, LẦN 1 NĂM 2012
Môn thi: Tiếng Anh
Thời gian làm bài: 90 phút
(80 câu trắc nghiệm)
Mã đề thi ... It was once (39)______ for people to wear new clothes to church on this day. Women
Trang 8/13
ĐỀ LUYỆNTHIĐẠIHỌCMÔN ANH VĂN KHỐI D
90 minutes (80 questions)
Multiple choice
1. It is important ... say the same thing in Minneapolis as it does in Madagascar? Much research on
emotional expressions has centered on such questions.
According to Paul Ekman, the leading researcher in this area,...
... ấy là thi n nhiên và con người.
Trước hết về thi n nhiên, các nhà thơ lãng mạn phá bỏ ngay cái bức tường thi n nhiên giả tạo của vănhọc cổ
vốn lâu nay vây bọc con người, để nhận ra một thi n ... LƯU HÀNH NỘI BỘ
Tài liệu ơn thi ĐH GIÁO VIÊN : CAO VĂN PHẦN
làm người của Chí Phèo
Khi “Đôi lứa xứng đôi” (tức Chí Phèo) xuất hiện trên văn đàn (1941) thìvănhọc hiện thực phê phán đã
qua ...
Tài liệu ơn thi ĐH GIÁO VIÊN : CAO VĂN PHẦN
Phèo là người hiền lành lương thi n. Ra khỏi tù, hắn trở về với cái vẻ hung đồ, cái thói du côn ương ngạnh học
được từ đấy. Nhà văn chỉ nói có...