... thống tựnhiên – xã hội – 42 người từ dạng vật chất “vô định hình” cống hiến Trạng Trình luậngiải thể luận vật Cách lý giảibiến đổi tựnhiên theo “đạo dịch” làm sở thể luận cho quan niệm tựnhiên ... ông sống có kiến giải thống toàn tựnhiên đạt đến “độ” tư triết học theo nghĩa Bởi lẽ kỷ XXI khoahọctựnhiên kiến giải nhiều vật, tượng, nhiều đầu óc uyên bác, triết gia cố gắng chứng minh ý thức ... thức người ta vạn vật sinh cáchtự nhiên, trời quan niệm ông giới tựnhiên ý muốn vị thượng đế có nhân cách Do đó, người giống vật khác, phải thuận theo lẽ tự nhiên, tựnhiên phác biến đổi theo...
... niệm giải pháp mangtínhtình Nguyễn Bỉnh Khiêm nhà nho, lại nhà lý học, đạo học, chịu ảnh hưởng sâu sắc học thuyết Tống – Minh Nho Trongtư tưởng ông, ba yếu tố Nho, Phật, Lão thường kết hợp cách ... động giao tiếp người học thuyết Nho giáo Tuy nhiên, nhận diện văn hóa ứng xử Trạng Trình đòi hỏi việc xác định chức số chức văn hóa phù hợp Cho đến nay, nhà khoahọc đưa nhiều cách xác định chức ... tưcách chủ thể, cấu phải cấu trúc hoạt động sinh quy định Cấu trúc đa phương diện, trước hết cần phải phân biệt văn hóa với lĩnh vực khác tồn tại: tựnhiên có hệ qui chiếu - vật chất Tự nhiên...
... niệm giải pháp mangtínhtình Nguyễn Bỉnh Khiêm nhà nho, lại nhà lý học, đạo học, chịu ảnh hưởng sâu sắc học thuyết Tống – Minh Nho Trongtư tưởng ông, ba yếu tố Nho, Phật, Lão thường kết hợp cách ... 107) Nắm lý, người biết dại, khôn Antinômi sau dại khôn Trạng Trình lý giảibiệnchứng với mục đích tìm hạt nhân hợp lý cách ứng xử: “Làm người có dại nên khôn, Chớ dại ngây si, khôn Khôn ích ... nhuyễn với giải vấn đề giới quan nhân sinh quan Tuy nhiên, yếu tố Nho giáo chiếm phần chủ đạo Chính vậy, qua nghiên cứu văn hoá ứng xử Nguyễn Bỉnh Khiêm, khẳng định rằng, Nho giáo học thuyết...
... tâm Tuy nhiên, theo Nguyễn Bỉnh Khiêm, để giàu sang trường tồn, thiên hạ chấp nhận, cách khác phải đề cao lòng nhân nghĩa cảm thông kẻ khó Thứ tư, Nguyễn Bỉnh Khiêm đưa giải pháp cho cách ứng ... ứng xử Khái niệm giải pháp mà sử dụng không hoàn toàn thích hợp, toàn quan điểm, quy tắc ứng xử xuất phát từhọc thuyết trị - đạo đức Nho giáo Khái niệm giải pháp” thường dùng để giải vấn đề cấp ... đồng xu hướng nhằm mục đích ổn định, thống phát triển, Việt Nam dường học thuyết triết học, trị - xã hội hướng vào việc giải xúc xã hội thời đó, có kết hợp tam giáo (Nho, Phật, Lão) lấy Nho giáo...
... vậy, khái niệm "tự tại" thường Nguyễn Bỉnh Khiêm tâm đắc hơn, sử dụng thường xuyên so với Nguyễn Trãi: "Song hiên ngỏ cửa ngồi xem sách, Tự ngày qua kẻ bằng" (Thơ Nôm, 66) "Tự tại" tự đối diện với ... sĩ thông đạt, không bị ràng buộc "chí để công danh" Cho nên, ông quan niệm "tự tại" cao nhà nho - dật sĩ, ung dung tự cư sĩ, đạo sĩ Sự tàng ẩn Nguyễn Bỉnh Khiêm xuất phát từ lý không tin dùng, ... hay chớ, Phải đạo trung thường có qua Dấu lấy thánh kinh nơi thuở học, Thề chưng xuất xử, đạo thờ ba" (Thơ Nôm, 17) Như vậy, cách ứng xử với bề trên, Nguyễn Bỉnh Khiêm tuân thủ chuẩn mực đạo...
... ngữ tựnhiên nhân tạo Về phương diện này, nghiên cứu lịch sử tư tưởng triết học, thấy vai trò ngôn ngữ nói chung ngôn ngữ nghệ thuật vô quan trọng, làm tăng nhạy cảm, nhạy bén phản tư triết học ... xử đó, Nguyễn Bỉnh Khiêm đưa cách thức ứng xử làm phương châm sống cho thân cho người, nghĩa là, ông muốn tìm giải pháp tối ưu cho văn hóa ứng xử người Tuy nhiên, cách ứng xử Nguyễn Bỉnh Khiêm ... thời người đào tạo có qui củ từhọc vấn "Cửa Khổng sân Trình", tức Nho học phát triển chất mà yếu tố không nhỏ thúc đẩy phát triển ảnh hưởng Phật giáo Đạo giáo Cách đối nhân xử văn hóa ứng xử...
... niệm "tính văn hóa" "tính vô văn hóa" trình độ văn hóa xác định việc đem đánh giá so với chuẩn mực định sẵn Như vậy, cách tiếp cận hoàn toàn mangtính tương đối, chí tùy tiện Tuy vậy, cách tiếp ... động giao tiếp người học thuyết Nho giáo Tuy nhiên, nhận diện văn hóa ứng xử Trạng Trình đòi hỏi việc xác định chức số chức văn hóa phù hợp Cho đến nay, nhà khoahọc đưa nhiều cách xác định chức ... tưcách chủ thể, cấu phải cấu trúc hoạt động sinh quy định Cấu trúc đa phương diện, trước hết cần phải phân biệt văn hóa với lĩnh vực khác tồn tại: tựnhiên có hệ qui chiếu - vật chất Tự nhiên...
... niệm "tính văn hóa" "tính vô văn hóa" trình độ văn hóa xác định việc đem đánh giá so với chuẩn mực định sẵn Như vậy, cách tiếp cận hoàn toàn mangtính tương đối, chí tùy tiện Tuy vậy, cách tiếp ... động giao tiếp người học thuyết Nho giáo Tuy nhiên, nhận diện văn hóa ứng xử Trạng Trình đòi hỏi việc xác định chức số chức văn hóa phù hợp Cho đến nay, nhà khoahọc đưa nhiều cách xác định chức ... tưcách chủ thể, cấu phải cấu trúc hoạt động sinh quy định Cấu trúc đa phương diện, trước hết cần phải phân biệt văn hóa với lĩnh vực khác tồn tại: tựnhiên có hệ qui chiếu - vật chất Tự nhiên...
... thắng lợi cáchmạnggiải phóng dân tộc tiến lên làm cáchmạng xã hội chủ nghĩa đóng góp thiết thực vào nghiệp cáchmạng vô sản giới Như vậy, quan điểm Hồ Chí Minh tính chủ động cáchmạnggiải phóng ... phương Tây nhiệm vụ giải phóng hoàn toàn” Trong tác phẩm Đường cách mệnh, Hồ Chí Minh có phân biệt nhiệm vụ cáchmạng vô sản cáchmạnggiải phóng dân tộc cho rằng: hai thứ cáchmạng có khác nhau, ... tiễn cáchmạng dân tộc III Kết luận Quan điểm sáng tạo Hồ Chí Minh cáchmạnggiải phóng dân tộc mặt giá trị lý luận thực tiễn, với dân tộc với thời đại Đó đóng góp vô lớn cho nghiệp cáchmạng giải...
... Côpécníc… họ nhà khoahọctựnhiên Về sau, Seling, nhờ nghiên cứu học thuyết triết học Cantơ Phíchtơ mà phát triển thành triết họctựnhiên riêng với nhận định mangtính gợi mở cho khoahọc đại thống ... Phật Lão Trang Bản thể luận mà ông đề cập đến trình bày quan điểm triết học vượt phạm vi "đạo Trời" Tuy nhiên, không nên so sánh thể luận với thể luận nhà triết họctựnhiên thời kỳ Phục hưng ... chuyên suy ngẫm, truy tìm nguyên vũ trụ nước, lửa, không khí… khác với nhà triết họctựnhiên Châu Âu nhà khoahọctự nhiên, Nguyễn Bỉnh Khiêm thừa nhận nguyên vũ trụ khí Song, xét quan hệ Khí thái...
... Nguyễn Bỉnh Khiêm sinh năm 1491 năm 1585, tự Hạnh Phủ, hiệu Bạch Vân cư sĩ, có tên khác Nguyễn Văn Đạt, người làng Trung An, huyện Vĩnh Lạc (nay xã Lý học, huyện Vĩnh Bảo, ngoại thành Hải Phòng) ... Bảo, ngoại thành Hải Phòng) Nguyễn Bỉnh Khiêm sinh trưởng gia đình vọng tộc có học vấn, hai thân mẫu người có văn tài học hạnh nên Nguyễn Bỉnh Khiêm từ sớm hấp thu truyền thống gia giáo kỷ cương ... vua Xem xét thời cuộc, suy ngẫm hoàn cảnh đến tận tám năm kể từ nhà Mạc lên Ông nói thi làm quan cho họ Quan niệm trung xuất phát từ thời Xuân Thu Dân trung với vua, vua nghĩ cách làm lợi cho...
... lợi, tuyệt học vô - 18 u, nghĩa dứt thánh bỏ trí, dứt (trí) xảo bỏ lợi, dứt học không âu lo Tựnhiên theo đạo Lão không thiên nhiên, thiên nhiên giới rộng mở tựnhiên tầm triết học, tựnhiên phác ... thấm lòng ngời: Tiêu sái tựnhiên nhẹ Tự thán - Nguyễn Trãi hiểu thấu lẽ tựnhiên vạn vật: Diều bay cá dảy đạo tựnhiênTự thán - 33 Nguyễn Bỉnh Khiêm lại thấy phong phú tựnhiên phong phú đời sống ... Đạo gia hớng ngời đến sống an nhiên, tự tôn, tự lạc, tựtự tại, sống thuận theo biến dịch tựnhiên để mong tiến đến Đạo, hoà tan vào Đạo lớn vũ trụ Cách sống an nhiên, phác ông nhàn Nguyễn Trãi...
... triết học Kinh Dịch việc lý giải tƣợng tựnhiên xã hội Nguyễn Bỉnh Khiêm 2.2.1 Sự vận dụng triết học Kinh Dịch việc lý giải tượng tựnhiên Nguyễn Bỉnh Khiêm chịu ảnh hưởng sâu sắc triết họctựnhiên ... vực: Văn học, sử học, triết học, đạo đức… Trong lĩnh vực đó, đặc biệt tư tưởng triết học ông , hàm lượng triết học Kinh Dịch chiếm vị trí quan trọng , liên quan đến việc lý giải vấn đề tựnhiên ... hoàn triết họctựnhiên Kinh Dịch, nghĩa mang nặng tính chất phác giản đơn Tuy nhiên Nguyễn Bỉnh Khiêm, điều cần đánh giá cao ông trước hết ông có tư tưởng biện chứng, có tưbiệnchứng với trình...
... nhìn rõ cho việc luậngiải vấn đề đợc bàn tới Tính chất nghệ sĩ thơ nhàn Nguyễn Trãi biểu tâm hồn giàu rung cảm trớc thiên nhiên tạo vật, tâm vừa phóng khoáng quảng đại trớc tự nhiên, vừa chất ... qua tâm hồn vừa phong phú mặt trờng Đại học Vinh Tạp chí khoa học, tập XXXVIII, số 1b-2009 cảm xúc, vừa bén nhạy lực cảm nhận vô rộng mở, khoáng đạt trớc tựnhiên Tâm hồn luôn khát khao đợc hoà ... đòi cảnh chắp câu đòi cảnh (Tự thán - 5) Tuyết đợm trà mai câu dễ động, 40 Đìa in bóng nguyệt hứng thêm dài (Tự thán - 14) Trong thu nhận, chiếm lĩnh vẻ đẹp thiên nhiên, cảm quan nghệ sĩ Nguyễn...
... suốt trình thực luận văn Nhân dịp hoàn thành luận văn, xin bày tỏ lòng biết ơn, kính trọng sâu sắc tới TS Phạm Thị Phương Thái – Trưởng khoa Văn – Xã hội, Đại họcKhoahọc – Đại học Thái Nguyên ... Nam Mã số: 60220121 LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOAHỌC NGỮ VĂN Người hướng dẫn khoa học: TS PHẠM THỊ PHƯƠNG THÁI Thái Nguyên, 2013 Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn ... hướng dẫn, giúp đỡ hoàn thành luận văn Tôi xin chân thành cảm ơn Ban giám hiệu, Ban chủ nhiệm khoa Ngữ văn, Ban chủ nhiệm khoa Sau đại học trường Đại học Sư phạm – Đại học Thái Nguyên giúp đỡ, tạo...
... trí hàng đầu tựnhiên Nho giáo nhận thấy người tựnhiên hài hòa với Con người tựnhiên sinh quan hệ người tựnhiên tất nhiên có điều 32 hòa Trong Nho giáo quan niệm đấu tranh người tự nhiên, quan ... Phương pháp mà Khổng Tử đề để giải vấn đề trị loạn phương pháp tu dưỡng cá nhân Cá nhân tựtu dưỡng, tựhọc hỏi, tự giác ngộ, tự 35 thành tựu cho thân, tự mài dũa nhân cách để nhằm đưa xã hội đạt ... rằng, tựnhiên hình thành bàn tay người, người ý thức chế tạo nó, muôn vật muôn loài trời đất xếp có trật tự, vừa to lớn bao la vừa có màu sắc, rõ cảnh sắc đẹp tự nhiên, người cần tôn trọngtự nhiên, ...
... xã hội, bảo vệ tự nhiên, môi trường Ảnh hưởng Phật giáo a, Những yếu tố tiếp thu - Nhấn mạnh chủ thể tự giác, đề cao tự lực thân tìm đến giải thoát” - Coi trọngtu dưỡng nhân cách : Giới, định, ... hiếu học dựa truyền thống coi trọng tri thức “ngọc bất trác bất thành khí” Chú trọng rèn luyện đạo đức, lối sống, cách ứng xử người với người Biến đổi kiến trúc, nghệ thuật, trang phục, văn học ... chịu giao lưu tiếp biến cưỡng bức, mặt khác, “cộng đồng mang đậm màu sắc nguyên thủy bị phá vỡ cáchtựnhiên trình phát triển nhà nước phải cố kết lại để làm thành sức mạnh chống xâm lược nô dịch”...
... nhìn thấy em dù tích tắc “Bảo cách trở đò giang Không sang chẳng đường sang đành” Em ơi, hai ta phải ngăn cách sông dài, biển rộng, lại khó khăn đành em à! Nhưng em cách có “một đầu đình”, “có ... tâm trạng tương tư diễn biến phức tạp chàng trai Cũng qua hình ảnh mà phong cách thơ Nguyễn Bính bộc lộ làm rõ, phong cách thơ đậm “hồn quê” thiết tha với giá trị cổ truyền dân tộc mai lúc Đọc ... tạo nên hồn thơ, phong cách thơ Nguyễn Bính “Tương tư”, thi phẩm xuất sắc có sức phổ cập lớn nhân dân Bằng nét chung riêng nét riêng chung ngòi bút Nguyễn Bính, thơ thể cách chân thực, bình dị...