kiểm tra chương 2 đại số 12
kiểm tra giữa chương 2 đại số 12
Ngày tải lên :
08/06/2013, 01:26
... pi)
Bài 2: a)
24
11
)
3
2
(
b) a<b (so sánh hai số mũ & 0<
3
- 1<1)
Bài 3 : A= 6
B=
9
70
Bài 4: 0<x<1
Bài 5: 0,4
Bài 6:
(b -
4
1
)
2
≥
0 từ đó ta có b -
4
1
≤
b
2
Tương ... 0<x<1
Bài 5: 0,4
Bài 6:
(b -
4
1
)
2
≥
0 từ đó ta có b -
4
1
≤
b
2
Tương tự cho các số khác cho ra các bất đẳng thức
Lấy logarit hai vế cho các bất đẳng thức trên. Biến đổi cho ra...
- 2
- 639
- 3
Cac bai kiem tra tham khao dai so 12(NC) chuong 1
Ngày tải lên :
30/06/2013, 01:27
... Trang 3
y’(3) =
2
3
0.5đ
x = 3
⇒
y =
2
5
−
Toạ độ tiếp điểm là (3;
2
5
−
) 0.5đ
PTTT
y +
2
5
=
2
3
(x – 3) 0.75đ
⇔
y =
2
3
x – 7 0 .25 đ
* BÀI KIỂM TRA GIẢI TÍCH CHƯƠNG I (45’)
1) ...
⇒
kx
2
+ (4k – 1) x + 3k + 2 = 0
Để (D) tiếp xúc (C) khi
+ k
≠
0
+ (4k – 1 )
2
– 4k(3k + 2) = 0
⇒
4k
2
– 16k + 1 = 0
⇒
k
1
=
2
154
+
; k
2
=
2
154
−
2) y = x
3
– 2x
2
+ ... (0 .25 đ)
y(-1)=4 (0 .25 đ)
y (2) = -2 (0 .25 đ)
y(3 /2) =-9/4 (0 .25 đ)
Vậy
(b) Phương trình hoành độ giao điểm: x
2
-3x=0 (0 .25 đ)
⇔
x=0, x=3 (0 .25 đ)
Suy ra các giao điểm là M
1
(0,0), M
2
(3,0) (0.5đ)
•...
- 11
- 531
- 3
Đề kiểm tra chương I đại số 8
Ngày tải lên :
03/06/2013, 01:25
...
( x
2
– 6xy
2
+ 9y
4
) = ( x – ……)
2
là
A . 3xy B . y
2
C . 3y
2
D . 6y
2
4 . Đa thức -8x
3
+12x
2
y – 6xy
2
+ y
3
được thu gọn là :
A . ( 2x + y )
3
B . – ( 2x+y)
3
C . ( -2x + ... y
2
C . 3y
2
D . 6y
2
3 . Đa thức -8x
3
+12x
2
y – 6xy
2
+ y
3
được thu gọn là :
A . ( 2x + y )
3
B . – ( 2x+y)
3
C . ( -2x + y )
3
D . ( 2x – y )
3
4 . Kết quả khai triển của ( 2m ... – 24 m
2
+ 54m -27
D . 8m
3
-36m
2
+54m -27
2 . Tích của đơn thức -5x
3
và đa thức 2x
2
+ 3x – 5 là :
A . 10x
5
– 15 x
4
+25 x
3
B . -10x
5
– 15x
4
+ 25 x
3
C . -10x
5
– 15x
4
-25 x
3
...
- 4
- 6.1K
- 288
Kiểm tra chương I đại số 9
Ngày tải lên :
03/06/2013, 01:26
... 2 3 4 5 6 7 8
Đáp án B D A C A D B A
II/ Tự luận:( 6 điểm)
Bài Nội dung đáp án Điểm
1
= (2- 4-3)
3
+27
= -5
3
+ 27
0,5 đ
0,5đ
2
a/ =
5 8
3 8. 8
=
5 8 5 2
24 12
=
b/ =
( ) ( )
(2 3) (2 ... 3)
2 3 2 3
+ +
− +
=
4 4 3 3
7 4 3
4 3
+ +
= +
−
0,5đ
0,5đ
0,5đ
0,5đ
3
a/ M =
( ) ( )
( ) ( )
2 2
4
.
4
2 2
x x x x
x
x
x x
+ + −
−
− +
=
2 2 4
.
4
4
x x x x x
x
x
+ + − −
−
=
2
4
x
x
... 4
.
4
4
x x x x x
x
x
+ + − −
−
=
2
4
x
x
=
2 . 4 4 .
4 4
x x x x
x x
=
=
x
b/ Để M > 3 thì
x
> 3
⇒
x > 9
0,5đ
0,5đ
0 ,25 đ
0,5đ
0 ,25 đ
1đ
...
- 2
- 497
- 6
Đề kiểm tra chương 4 (Đại số 9)
Ngày tải lên :
16/06/2013, 01:26
... thức
2 2
1 2 1 2
1 2
5( ) 6
+ + + +
=
x x x x
P
x x
Hết
Đề số 2
Trờng THCS Thái Thịnh
Đống Đa - Hà Nội
Đề kiểm tra Chơng iV
Năm học 20 07 - 20 08
Môn : Đại số 9
Ngày kiểm tra : 16/04 /20 08
Thời ... Nội
Đề kiểm tra Chơng iV
Năm học 20 07 - 20 08
Môn : Đại số 9
Ngày kiểm tra : 16/04 /20 08
Thời gian làm bài: 45 phút
Bài I (2 điểm)
1. Cho phơng trình
2
3 5 0x x =
có nghiệm là x
1
; x
2
;
( )
2
1 ... vo
http://violet.vn/n2chanoi
Bài I (2 điểm)
1. Cho phơng trình
2
4 7 0x x =
có nghiệm là x
1
; x
2
;
( )
2
1 2
x x
có giá trị là:
A. 44 B. 7 C. - 12 D. 2
2. Hàm số
2
3y x=
đồng biến khi:
A....
- 4
- 2.2K
- 48
kiem tra Chuong 3 Dai so 9 (co ma tran)
Ngày tải lên :
16/06/2013, 01:27
... phơng trình bậc nhất có hai ẩn có vô số nghiệm ?
A. 2x 2 = - 2y ; B. 2x 2 = 2y ; C. 2y = 3 2x ; D. y = 1 + x.
Câu 4 (1điểm ) Cho hệ phơng trình
2 6
2 4 12
mx y
x y
- =
ỡ
ù
ù
ớ
ù
+ = -
ù
ợ
... cặp số nào sau đây là nghiệm của ph-
ơng trình :
A. ( -2 ; 1) B. (0 ; 2) C. ( 4 ; 3) D. ( 1,5 ; 3)
Câu 2 (0,5 đ) Cặp số nào sau đây là nghiệm của hệ phơng trình
=
=+
53
354
yx
yx
A. (2; 1); ...
nghiệm
Tự
luận
Phơng trình bậc nhất hai
ẩn
1
0,5
1
0,5
Tập nghiệm của hệ phơng
trình
1
0,5
2
2,0
3
2, 5
Giải hệ phơng trình
2
3,0
2
3,0
Giải bài toán bằng cách
lập hệ phơng trình
1
4
1
4
Tổng
1
0,5
1
0,5
5
7,0
1
10
III/...
- 3
- 1.5K
- 17
Kiem tra chuong 1 dai so 7
Ngày tải lên :
25/06/2013, 01:27
... là sai :
a)
2
3
−
có số đối là
2
3
b)
2
3
có số đối là
2
3
−
c)
2
3
−
−
có số đối là
2
3
d)
2
3−
có số đối là
2
3
−
−
.
11. Giá trị của biểu thức M =
2 1 3
4 5
3 2 4
− ...
5
12
−
b)
5
12
c)
5
1
12
d) Một kết quả khác .
12. Cách biểu diễn nào sau đây là sai
a)
7
0 ,2( 3)
30
=
b)
17
1,(54)
11
=
c)
5
0,41(6)
12
=
d) Ba kết quả trên đều sai.
13. Cho x
2
= ...
2
(0, 2) 0, 2= b)
( )
2
0,4 0,4− = −
c)
( )
2
0 ,29 0 ,29 − − =
d)
2
3 3= ±
.
Phần II . Bài tập trắc nghiệm :
Bài 1 : Tính
) 9
4
)
25
a
b
=
− =
Bài 2 : Tìm x biết
3 5 5 7
) x b) x
4 6 6 12
a...
- 2
- 3.3K
- 71
- kiểm tra chương 1 đại số 7
- kiểm tra chương 1 đại số 8
- đề kiểm tra 1 tiết đại số 12 chương 2
- kiểm tra 1 tiết chương 2 đại số 12
- đề kiểm tra chương 3 đại số 12
- đề kiểm tra 1 tiết đại số 12 chương 1
- kiểm tra chương 1 đại số 12
- đề kiểm tra 1 tiết chương 2 đại số 12
- đề kiểm tra chương 2 đại số 12
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2