... - Chế tạo khung dây, quang treo pha chế nước xà phòng theo hướng dẫn giáo viên TIẾN TRÌNH DẠY, HỌC Hoạt động ( phút): Cơ sở lý thuyết ... hành thí nghiệm Hoạt động Học sinh Trợ giúp Giáo viên - Nghe GV giới thiệu dụng cụ đo, ghi chép điều cần thiết - Giới thiệu tất dụng cụ có theo yêu cầu chuẩn bị trước, giới thiệu sơ lược hoạt động ... chức hoạt động nhóm - Nhận nhiệm vụ - Giao nhiệm vụ cụ thể cho tứng - Làm thí nghiệm theo nhóm: nhóm + Lắp ráp - Quan sát HS tiến hành làm thí + Bố trí thí nghiệm nghiệm + Tiến hành đo - Giải đáp...
... thước kẹp đo chu vi đáy vòng nhựa - Chuẩn bị báo cáo thí nghiệm theo mẫu SGK - Chế tạo khung dây, quang treo pha chế nước xà phòng theo hướng dẫn giáo viên TIẾN TRÌNH DẠY, HỌC Hoạt động ( phút): ... hành thí nghiệm Hoạt động Học sinh Trợ giúp Giáo viên - Nghe GV giới thiệu dụng cụ đo, ghi chép điều cần thiết - Giới thiệu tất dụng cụ có theo yêu cầu chuẩn bị trước, giới thiệu sơ lược hoạt động ... chức hoạt động nhóm - Nhận nhiệm vụ - Giao nhiệm vụ cụ thể cho tứng - Làm thí nghiệm theo nhóm: nhóm + Lắp ráp - Quan sát HS tiến hành làm thí + Bố trí thí nghiệm nghiệm + Tiến hành đo - Giải đáp...
... thước kẹp đo chu vi đáy vòng nhựa - Chuẩn bị báo cáo thí nghiệm theo mẫu SGK - Chế tạo khung dây, quang treo pha chế nước xà phòng theo hướng dẫn giáo viên TIẾN TRÌNH DẠY, HỌC Hoạt động ( phút): ... hành thí nghiệm Hoạt động Học sinh Trợ giúp Giáo viên - Nghe GV giới thiệu dụng cụ đo, ghi chép điều cần thiết - Giới thiệu tất dụng cụ có theo yêu cầu chuẩn bị trước, giới thiệu sơ lược hoạt động ... chức hoạt động nhóm - Nhận nhiệm vụ - Giao nhiệm vụ cụ thể cho tứng - Làm thí nghiệm theo nhóm: nhóm + Lắp ráp - Quan sát HS tiến hành làm thí + Bố trí thí nghiệm nghiệm + Tiến hành đo - Giải đáp...
... mặt đáy vòng song song với mặt nước 3 Kéo nhẹ móc treo vật lực kế đáy vòng nhôm chạm vào mặt nước, buông tay Dưới tác dụng lực dính ướt lực căngbề mặt, vòng nhôm bị màng nước bám quanh đáy vòng ... cốc B Quan sát vòng lực kế, ta thấy đáy vòng bị "dính" vào mặt nư ớc, nên mặt nước cốc A hạ xuống vòng bị kéo xuống theo, làm cho số lực kế tăng dần Cho đến bắt đầu xuất màng chấtlỏng bám quanh ... nhúng ngập khung dây vào dung dịch xà phòng Sau nhấc nhẹ khung dây đồng khỏi dung dịch xà phòng Quan sát thấy mặt vòng dây đồng vòng dây nằm bị phủ kín màng mỏng dung dịch xà phòng, đồng thời...
... Giáo viên Quan sát tìm hiểu hoạt động Giới thiệu cách sử dụng thước kẹp dụng cụ có sẵn Hoạt động ( phút): Tiến hành thí nghiệm Hoạt động Học sinh Trợ giúp Giáo viên - Tiến hành thí nghiệm theo nhóm ... - Kẻ sẵn bảng ghi số liệu theo mẫu 40 SGK 2.2 Học sinh: Báo cáo thí nghiệm, máy tính cá nhân TIẾN TRÌNH DẠY, HỌC Hoạt động ... giúp Giáo viên - Tiến hành thí nghiệm theo nhóm - Hướng dẫn nhóm - Ghi kết vào bảng 40.1 40.2 - Theo dõi học sinh làm thí nghiệm Hoạt động ( phút): Xử lí số liệu Hoạt động Học sinh Trợ giúp Giáo...
... động học Trợ giúp giáo sinh viên Tiến hành thí Nội dung ghi chép Hướng dẫn nghiệm theo nhóm nhóm Ghi kết vào Theo dõi HS làm bảng 40.1 40.2 thí nghiệm Hoạt động ( phút) : Xử lý số liệu Họat động ... phương án Hoạt động 3:Tìm hiểu dụng cụ đo Nội dung ghi chép Họat động học Trợ giúp giáo sinh viên Quan sát tìm Nội dung ghi chép Giới thiệu cách sử hiểu họat động dụng thước kẹp dụng cụ có sẵn Hoạt ... nâng hạ cốc đựng chấtlỏng - Thuớc cặp – 150/0,05mm - Giấy lau ( mềm) - Kẻ sẵn bảng ghi số liệu theo mẫu 40 SGK vật lý 10 Học sinh Báo cáo thí nghiệm , máy tính cá nhân III Tiến trình dạy - học...
... sử -Quan sát tìm hiểu dụng thước kẹp hoạt động dụng cụ có sẵn Hoạt động ( phút) : Tiến hành thí nghiệm Hoạt động GV -Hướng dẫn nhóm Hoạt động HS -Tiến hành thí nghiệm -Theo dõi HS làm thí theo ... nâng hạ cốc đựng chấtlỏng - Thước cặp 0-150/0,05mm - Giấy lau ( mềm) - Kẻ sẵn bảng ghi số liệu theo mẫu 40 SGK Vật lí 10 Học sinh : Báo cáo thí nghiệm, máy tính cá nhân III TIẾN TRÌNH DẠY – HỌC ... lực -Nhận xét kếtcăng đường kính -Tính sai số viết kết đo hệsốcăngmặt Viết báo cáo thựchành theo mẫu trang 221 sách giáo khoa ...
... áp lực mặt Ngoài ra, xung quanh A có bố trí 32 đầu đo áp lực (hình 1c) Các hiệu ứng hệsố Reynolds lên dòng gió qua lỗ bỏ qua Tần số lấy mẫu thí nghiệm 781 Hz tần số lọc ... (i+1) Số hạng cuối vế phải phương trình thể áp lực ma sát bềmặt dọc theo chiều dài Đây phương trình áp lực cho dòng song song P U i ,i 1w a s aU i ,i 1 =f Hệsố ma sát f = 48/Re hệsố ... 2, Do đó, che nắng có hệ 1056 phương trình vi phân thường Hệ phương trình giải dựa phương pháp Runge-Kutta bậc ngôn ngữ lập trình Delphi Các kết tính toán so sánh với kết thí nghiệm So sánh kết...
... lượng nước mưa nên ô vải che mưa Tuy nhiên trời mưa trút mà che ô thì bị ướt Bởi vì giọt mưa lớn rơi tập trung phá vỡ lớp màng nước này khiến nước thẩm thấu qua các lỗ nhỏ Lúc xảy cảnh ... Khi khoảng cách các phân tư nhỏ (so với kích thước phân tư) thì lực đẩy mạnh hơn, khoảng cách lớn thì lực hút mạnh Khi khoảng cách các phân tư lớn so với kích thước chúng thì chúng ... ngoài để tạo thành màng xà phòng phủ kín mặt khung dây - Chọc thủng màng xà phòng bên vòng dây Quan sát tượng I – HIỆN TƯỢNG CĂNGBỀMẶT CỦA CHẤTLỎNG Thí nghiệm Tại vòng dây có dạng đường tròn?...
... chấtlỏng Hoạt động Học sinh - Đọc SGK: So sánh mật độ phân tử chấtlỏng với chất khí Trợ giúp Giáo viên - Yêu cầu HS đọc SGK - Nêu câu hỏi so sánh chất rắn - So sánh lực tác dụng phân tử chấtlỏng ... trả lời chất rắn - Yêu cầu HS đọc SGK - Trình bày câu trả lời - Nêu câu hỏi so sánh - Đọc SGK - Nhận xét câu trả lời - So sánh cấu trúc trật tự gần chấtlỏng với cấu trúc chất rắn vô định hình? ... câu hỏi C1 - Yêu cầu HS đọc SGK.Nêu câu hỏi CL - Đọc SGK: Tìm hiểu chuyển động nhiệt chấtlỏng - So sánh chuyển động nhiệt chấtlỏng với chất rắn chất - Nhận xét câu trả lời khí - Trình bàu câu...
... kiến Nội dung của HS - Nêu câu hỏi - So sánh mật độ phân Cấu trúc chấtlỏng tử chấtlỏng với - Hướng dẫn HS trả lời chất khí chất rắn a) Mật độ phân tử câu hỏi - So sánh lực tác dụng - Nhận xét câu ... nhiệt chấtlỏng - So sánh chuyển động nhiệt chấtlỏng với chất khí chất rắn Chuyển động nhiệt chấtlỏng Trong chất lỏng, phân tử tương tác với phân tử khác gần Nó dao động quanh vị trí cân tạm ... dao động quanh vị trí cân này, tiếp tục Đó hình thức chuyển động nhiệt chấtlỏng Hoạt động (………phút) : HIỆN TƯỢNG CĂNGBỀMẶT Hoạt động GV Hoạt động dự kiến Nội dung của HS - Hướng dẫn quan sát...
... chấtlỏng Hoạt động Học sinh - Đọc SGK: So sánh mật độ phân tử chấtlỏng với chất khí Trợ giúp Giáo viên - Yêu cầu HS đọc SGK - Nêu câu hỏi so sánh chất rắn - So sánh lực tác dụng phân tử chấtlỏng ... trả lời chất rắn - Yêu cầu HS đọc SGK - Trình bày câu trả lời - Nêu câu hỏi so sánh - Đọc SGK - Nhận xét câu trả lời - So sánh cấu trúc trật tự gần chấtlỏng với cấu trúc chất rắn vô định hình? ... câu hỏi C1 - Yêu cầu HS đọc SGK.Nêu câu hỏi CL - Đọc SGK: Tìm hiểu chuyển động nhiệt chấtlỏng - So sánh chuyển động nhiệt chấtlỏng với chất rắn chất - Nhận xét câu trả lời khí - Trình bàu câu...
... chấtlỏng Hoạt động Học sinh - Đọc SGK: So sánh mật độ phân tử chấtlỏng với chất khí Trợ giúp Giáo viên - Yêu cầu HS đọc SGK - Nêu câu hỏi so sánh chất rắn - So sánh lực tác dụng phân tử chấtlỏng ... trả lời chất rắn - Yêu cầu HS đọc SGK - Trình bày câu trả lời - Nêu câu hỏi so sánh - Đọc SGK - Nhận xét câu trả lời - So sánh cấu trúc trật tự gần chấtlỏng với cấu trúc chất rắn vô định hình? ... câu hỏi C1 - Yêu cầu HS đọc SGK.Nêu câu hỏi CL - Đọc SGK: Tìm hiểu chuyển động nhiệt chấtlỏng - So sánh chuyển động nhiệt chấtlỏng với chất rắn chất - Nhận xét câu trả lời khí - Trình bàu câu...
... Bài 37 Các t ợng bềmặtchấtlỏng i Hiện t ợng căngbềmặtchấtlỏng Quan sát tợng: Vì cào cào mặt nớc ? Bài 37 Các t ợng bềmặtchấtlỏng i Hiện t ợng căngbềmặtchất ... chấtlỏng i Hiện t ợng căngbềmặtchấtlỏngBài tập củng cố Cõu Nhng hin tng no sau õy khụng liờn quan n hin tng cng b mt ca cht lng? A Mt chic inh ghim nhn du ni trờn mt nc B Nhng git nc ng trờn ... chấtlỏng i Hiện t ợng căngbềmặtchấtlỏngBài tập củng cố Cõu Chn cõu ỳng nht H s cng b mt ph thuc vo? A Bn cht ca cht lng B Nhit ca cht lng C Th tớch ca cht lng D C A v B u ỳng Bài 37 Các...